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文檔簡介
2025屆新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第七十中學(xué)中考考前最后一卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、對于植物繁衍后代來說,花的哪部分結(jié)構(gòu)最重要?花的哪一部分將來發(fā)育成果實?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁2、張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃,現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵3、下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚 D.水藻4、同學(xué)們在初中生物課中做過許多實驗.以下是洋洋同學(xué)對幾個實驗的認(rèn)識,其中錯誤的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中要用碘液染色C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為:一擦→二刮→三涂→四染D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,可見紅細(xì)胞在最小血管中呈單行通過5、下列選項中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體6、下列各項實例中,說法錯誤的是A.從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C.普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒D.科學(xué)家運用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠7、下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對應(yīng)正確的是()A.脊柱-神經(jīng)組織B.西瓜瓤-營養(yǎng)組織C.葡萄皮-上皮組織D.唾液腺-結(jié)締組織8、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd9、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是()A.②是胚乳,它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C.要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D.④過程不需要適宜的溫度10、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡11、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚12、購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥品的A.有效期B.適應(yīng)癥C.生產(chǎn)日期D.包裝13、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.14、圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是A.肺循環(huán)的終點是aB.②和③分別與c和d相連C.含有動脈血的腔是b和dD.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈15、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物,并控水D.等醫(yī)生來處理16、水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核17、下列做法中能促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土18、在用顯微鏡觀察草履蟲臨時玻片標(biāo)本時,放少許棉花纖維的作用是()A.看清其纖毛B.給草履蟲保溫C.設(shè)置參照物D.限制草履蟲運動19、幼兒的骨骼比較脆弱,很容易引起手臂脫臼。脫臼是指:A.1從2中脫落B.1從3中脫落C.1從4中脫落D.1從5中脫落20、通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,我們會發(fā)現(xiàn)生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.下列不符合這種觀點的選項是()A.柵欄組織細(xì)胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進(jìn)行光合作用B.玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉C.人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流21、如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“____”上填名稱)(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時玻片標(biāo)本,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[_____]___________。(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填“A”或“B”)。(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[_____]_______,[_____]________是細(xì)胞生命活動的控制中心。(4)細(xì)胞進(jìn)行分裂時,首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是[_____]________。(5)在有氧的情況下,能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是_______。22、根據(jù)資料回答下列問題:資料1肺結(jié)核俗稱“癆病”,是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰,還會伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療。資料2在自然界中,噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌??茖W(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。資料3有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會對細(xì)菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細(xì)菌”。從傳染病角度來看,結(jié)核桿菌屬于____;“一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成,可以識別特定細(xì)菌,使得它的攻擊具有特異性?!俺壖?xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的_____學(xué)說解釋。你認(rèn)為如何才能減少“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生?_____(答出一條即可)。
參考答案1、C【解析】試題分析:植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為:可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。將來發(fā)育成果實的是子房,子房壁發(fā)育成果皮。故A、B、D錯誤;C正確。故選C??键c:花的結(jié)構(gòu)果實和種子的形成2、A【解析】
桃肉是果皮,果皮由細(xì)胞壁發(fā)育而來?!驹斀狻刻一ㄊ芫螅臃坷^續(xù)發(fā)育,其余部分凋謝,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育種子,受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A?!军c睛】考查果實的形成,掌握花受精后,各部分的發(fā)育是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻矿π穼儆谙M者,A不符合題意;
細(xì)菌、真菌都主要靠分解動植物殘體的有機物生活,屬于分解者,B不符合題意;
魚屬于動物,因此是消費者,C不符合題意;
水藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物,因此屬于生產(chǎn)者,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。4、C【解析】
考點:制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的方法.【詳解】A.玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A正確;B.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,要用碘液染色,B正確;C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為:擦拭玻片→滴生理鹽水→刮取細(xì)胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察,C錯誤;D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,D正確.故選D.【點評】掌握制作臨時裝片的方法是解答此題的關(guān)鍵.5、D【解析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細(xì)胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細(xì)胞和免疫器官?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對抗病原體起效,并非由免疫細(xì)胞或免疫器官產(chǎn)生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯誤。故選:D?!军c睛】掌握人體的三道防線的特點是本題解題關(guān)鍵。6、D【解析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異,產(chǎn)奶量高,屬于選擇育種,故A正確;高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)抢昧嘶蛟谟H子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,故B正確;普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,故C正確;1982年,美國兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超基數(shù),也就是把小鼠變成了大鼠,他們用顯微注射技術(shù),成功的將大鼠生長激素基因?qū)氲揭粋€小鼠的受精卵里去,結(jié)果使生出的小鼠變成了大鼠,這項研究被譽為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑,“超級鼠”屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?!久麕燑c睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種,人類應(yīng)用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理,以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。7、B【解析】結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,因此脊柱主要是結(jié)締組織,A錯誤;
營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,西瓜瓤儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,B正確;
葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于保護(hù)組織,C錯誤;
上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝臟、胰腺)的主體組織,故唾液腺是上皮組織,D錯誤。8、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】植物的果實是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。9、C【解析】
(1)由花到果實的發(fā)育情況為:
(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程?!驹斀狻竣谑桥呷?,單子葉植物中含有胚乳,雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失,A錯誤;①胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯誤;由花發(fā)育成果實需要經(jīng)過傳粉和受精過程,C正確;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。10、B【解析】
(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確。【點睛】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關(guān)鍵。11、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意??键c:本題考查的知識點是果實和種子的形成。12、D【解析】安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用,適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種,以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說明書,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的,可見購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥品的包裝,D正確。13、C【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體,理解各層次的概念答題?!驹斀狻緼.是一個完整的綠色開花植物體,不符合題意。B.是葉的表皮,屬于保護(hù)組織,不符合題意。C.是植物的葉,屬于營養(yǎng)器官,符合題意。D.是一個植物細(xì)胞,不符合題意。故選:C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官以及組織。14、C【解析】肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環(huán)的終點是b左心房,A錯誤;d左心室連通②主動脈,c右心室連通③肺動脈,B錯誤;血液循環(huán)的途徑可表示為:由此圖可以看出:參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈,心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室;參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈,心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確;圖中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,D錯誤。15、C【解析】
出現(xiàn)意外、危機時,我們要采取一定的急救措施,思考解答?!驹斀狻咳绻杏|電者,我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進(jìn)行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。【點睛】掌握常用的急救措施,既學(xué)會解決題目,又會在必要的時候能用于救助他人。16、D【解析】
植物細(xì)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等,不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能?!驹斀狻考?xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,A不符合題意;細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,B不符合題意;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,可以使果實表現(xiàn)不同的顏色和味道,C不符合題意;細(xì)胞核中含有儲存遺傳信息的物質(zhì)---DNA,因此細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞的控制中心,D符合題意,故選D。【點睛】掌握細(xì)胞各部分的功能。17、D【解析】
此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入?!驹斀狻恐参镞M(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產(chǎn)量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。18、D【解析】試題分析:顯微鏡成放大的像?;畹牟萋南x可以自由運動,在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大,不容易觀察。因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲運動,便于觀察。考點:觀察草履蟲。19、B【解析】圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)軟骨、3關(guān)節(jié)窩、4關(guān)節(jié)囊、5關(guān)節(jié)腔。我們通常說的脫臼是指1關(guān)節(jié)頭從3關(guān)節(jié)窩滑脫出來,一般是由于用力過猛或不慎摔倒所致,一旦發(fā)生脫臼現(xiàn)象要及時復(fù)位,并盡可能的進(jìn)行妥善固定。20、D【解析】試題分析:生物體的任何一個器官都有它特定的功能,并有與這個功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。A、柵欄組織含有的葉綠體和葉綠素多,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,所以含有葉綠體的細(xì)胞有利于進(jìn)行光合作用,A正確;B、玉米屬于風(fēng)媒花,沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜,花粉多而輕;柱頭有分叉或黏液有利于完成風(fēng)力傳粉,B正確;C、心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正確;D、四肢的大靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,而小靜脈內(nèi)沒有靜脈瓣,D錯誤。故選:D?!究键c定位】本題考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能;血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。恍呐K的結(jié)構(gòu),難度中等,屬于了解層次。21、[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B[2]細(xì)胞膜[4]細(xì)胞核[4]細(xì)胞核線粒體【解析】
觀圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3液泡、4細(xì)胞核、5葉綠體、6細(xì)胞質(zhì);①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡?!驹斀狻浚?)能調(diào)節(jié)顯微鏡鏡筒升降的是粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是對焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達(dá)到一個合適的位置來看清圖像,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準(zhǔn)焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;B細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;是人和動物的細(xì)胞,A細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞。
(3)2細(xì)胞膜:對細(xì)胞起保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;4細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)(主要是DNA)是遺傳的控制中心。
(4)在細(xì)胞分裂的過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致。首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是4細(xì)胞核。
(5)在有氧的情況下,能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時釋放
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