2.4.1人要有自信統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解自信的含義，知道自信是一種“我能行”的信念。理解自信的重要性，懂得自信、自卑與自負(fù)的區(qū)別。能從個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展兩個(gè)角度正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代青少年的自信的來源。2024年8月20日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂接見第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)全體成員。他指出：“中國(guó)體育代表團(tuán)的優(yōu)異成績(jī)，將中華體育精神和奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大，讓中華民族精神和時(shí)代精神交相輝映，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代中國(guó)精神。賽場(chǎng)上，大家牢記黨和人民重托，‘國(guó)家榮譽(yù)永遠(yuǎn)超過個(gè)人’、‘我的這塊金牌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)’等誓言擲地有聲，展現(xiàn)了祖國(guó)至上、為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷，展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的必勝信念，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、并肩作戰(zhàn)的寶貴品質(zhì)，展現(xiàn)了中國(guó)青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質(zhì)?！睂?dǎo)入請(qǐng)你說說這些運(yùn)動(dòng)員的自信樂觀源于什么。運(yùn)動(dòng)員的自信樂觀源于他們?cè)诳炭嘤?xùn)練中積累的實(shí)力，源于他們?cè)谥叭〉玫膬?yōu)異成績(jī)中獲得的肯定，源于國(guó)家繁榮富強(qiáng)帶給他們的安全感、成就感和自豪感。青春的探索需要自信。在成長(zhǎng)過程中，我們可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。相信自己的能力，發(fā)掘自己的潛力，可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰(zhàn)。自信的青春有力量。自信的含義考試前同學(xué)們陽光自信的笑容自信滿滿的才藝表演飛行員的自信神態(tài)航天員的自信風(fēng)采結(jié)合以上圖片，談?wù)勀銓?duì)自信的理解。自信就是相信自己，是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。以小組為單位，用你們喜歡的方式展示自信。詩詞朗誦、演繹情景劇、互動(dòng)問答……自信的含義自信就是相信自己，是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我覺得自己不行，不想?yún)⒓?。我要看看有沒有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。有，我就參加。我想試一試，但又害怕失敗。我想挑戰(zhàn)一下，正好可以提升自己。……近期，學(xué)校將開展“挑戰(zhàn)者”主題系列活動(dòng)，同學(xué)們可以報(bào)名參加不同的項(xiàng)目。你如何看待這幾位同學(xué)的想法？第一個(gè)同學(xué)覺得自己不行，不想?yún)⒓?，這種心態(tài)源于對(duì)自我能力的低估或是對(duì)失敗的恐懼。第二位同學(xué)提出要先看看有沒有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目再?zèng)Q定是否參加，表明她遇事比較理性，但缺乏勇于嘗試的精神，對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有自信，不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域缺乏自信。第三位同學(xué)想試一試，但又害怕失敗，體現(xiàn)了她對(duì)未知的挑戰(zhàn)的恐懼和對(duì)失敗后產(chǎn)生的挫敗感的擔(dān)憂。第四位同學(xué)認(rèn)為這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、提升自己的好機(jī)會(huì)，這是一種充滿自信的心態(tài)。如果是你，你打算怎么做？我會(huì)參與這次活動(dòng)，并報(bào)名參加對(duì)自己有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。相信自己能行，面對(duì)困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。自信的作用（自信的重要性）（1）青春的探索需要自信，自信的青春有力量。自信的作用/重要性相信自己的能力，發(fā)掘自己的潛力，可以幫助我們直面困難，從容迎接挑戰(zhàn)。自信的作用（自信的重要性）（2）自信讓人樂觀堅(jiān)定。①自信是一種“我能行”的信念。“我能行”的信念思想上行動(dòng)上情感上相信“我能行”表現(xiàn)“我能行”體驗(yàn)“我能行”自信的人在思想上相信“我能行”，在行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”。自信的作用（自信的重要性）（2）自信讓人樂觀堅(jiān)定。②正是這種“我能行”，讓我們充滿希望和力量，面對(duì)困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，分享在同一件事情上自負(fù)、自信與自卑三種狀態(tài)的不同表現(xiàn)，并談?wù)勥@三種狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生什么影響。自負(fù)自信自卑在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講時(shí)，自負(fù)的表現(xiàn)：覺得自己是演講的天才，不需要進(jìn)行精心準(zhǔn)備，演講前選擇放松娛樂，而不是打磨演講稿或進(jìn)行模擬練習(xí)。自信的表現(xiàn)：實(shí)事求是地看待自己，提前準(zhǔn)備演講稿并不斷優(yōu)化，進(jìn)行模擬練習(xí)，從容應(yīng)對(duì)演講中的突發(fā)情況。自卑的表現(xiàn)：認(rèn)為自己不如別人，低估自己的演講能力，不敢嘗試，懼怕當(dāng)眾演講。由此可知，自負(fù)可能導(dǎo)致忽視細(xì)節(jié)和準(zhǔn)備不足，自信則能夠激發(fā)自身潛能并從容面對(duì)各種問題，而自卑則可能限制個(gè)人的表現(xiàn)和發(fā)揮。你知道哪些體現(xiàn)自信的詩詞？天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！孕诺淖饔茫ㄗ孕诺闹匾裕?）自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。自負(fù)過高地估計(jì)自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)。自卑輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。自信能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面?duì)真實(shí)的自己，從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。人的自信與國(guó)家和民族強(qiáng)盛息息相關(guān)。作為新時(shí)代的青少年，我們見證了祖國(guó)的快速發(fā)展，經(jīng)歷著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力不斷邁上新臺(tái)階、取得新跨越，讓我們的發(fā)展基礎(chǔ)日益厚實(shí)，擁有了更為充足的平視世界的底氣，賦予我們堅(jiān)定的民族自信、強(qiáng)大的民族自豪。平視世界的底氣，歸根結(jié)底來自中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。新時(shí)代的中國(guó)繁榮發(fā)展、充滿希望，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。新時(shí)代青少年的自信的來源無人駕駛拖拉機(jī)國(guó)產(chǎn)最大直徑盾構(gòu)機(jī)模型脫貧攻堅(jiān)錦旗東風(fēng)-41導(dǎo)彈“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展展出的部分成就結(jié)合以上材料，說說新時(shí)代青少年的自信從何而來。新時(shí)代青少年的自信源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。新時(shí)代青少年的自信的來源自信并非憑空而來。自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中積累的實(shí)力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。人要有自信含義對(duì)自身能力的肯定、自身能力的彰顯、精神風(fēng)貌的體現(xiàn)青春的探索需要自信，自信的青春有力量自信讓人樂觀堅(jiān)定自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑成長(zhǎng)過程中積累的實(shí)力和他人交往中獲得的肯定從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感板書設(shè)計(jì)作用來源1.在巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳項(xiàng)目“飛魚大戰(zhàn)”前，實(shí)力硬核的中國(guó)選手潘展樂霸氣直言：“競(jìng)爭(zhēng)越激烈越好，這樣贏了才有意思?！睕Q賽上，他以46秒40的成績(jī)奪冠，改寫了自己此前創(chuàng)造的46秒80的世界紀(jì)錄。面對(duì)外國(guó)教練和媒體的質(zhì)疑，潘展樂在社交平臺(tái)發(fā)文稱：“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，背后是強(qiáng)大的中國(guó)隊(duì)！”從中我們可以看出，潘展樂的自信源于（）①他在之前的比賽中積累的實(shí)力A.①②

②和其他運(yùn)動(dòng)員交往中獲得的肯定B.③④③從國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的自豪感C.①③④運(yùn)動(dòng)員奉行敢拼敢贏的個(gè)人主義D.②④C課堂練習(xí)2.我國(guó)著名文學(xué)家蒲松齡科舉落第后寫下一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事業(yè)，堅(jiān)持不懈地從事文學(xué)創(chuàng)作，最終寫出了不朽杰作《聊齋志異》。