2025年大班科學(xué)活動認識老虎標準教案【含教學(xué)反思】 2_第1頁
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2025年大班科學(xué)活動認識老虎標準教案含教學(xué)反思時間:202X.XCCPowerPointdesign202X活動目標01活動準備02活動過程03目錄CONTENTSCC01活動目標PARTPowerPointdesign老虎體型大,皮毛橙黃帶黑紋,頭部圓大,眼睛大而有神,耳朵短圓,前肢粗壯,爪子鋒利,尾巴長而有力,這些特征使其在捕獵時更具優(yōu)勢。?通過圖片觀察,幼兒能準確描述老虎的外形,如身上的花紋像一道道閃電,威風(fēng)凜凜,尖銳的爪子像一把把利刃,能輕易抓破獵物的皮毛。?認識老虎外形特征知識與技能老虎是獨居動物,領(lǐng)地意識強,活動范圍廣,白天休息,夜晚活動,善于潛伏和突襲獵物,主要捕食大型哺乳動物,如鹿、野豬等。1觀看視頻,幼兒了解到老虎捕食時會先悄悄靠近獵物,然后快速奔跑撲上去,用鋒利的牙齒咬住獵物的喉嚨,將其制服,這種捕獵方式很聰明。2探索老虎生活習(xí)性過程與方法老虎是國家一級保護動物,數(shù)量稀少,棲息地遭到破壞,人類的捕殺使其面臨滅絕危險,保護老虎就是保護生態(tài)平衡。討論中幼兒明白老虎在食物鏈中的重要地位,沒了老虎,獵物會過度繁殖,破壞生態(tài)平衡,所以要保護老虎,不購買野生動物制品,宣傳保護知識。培養(yǎng)保護動物意識情感態(tài)度與價值觀CC02活動準備PARTPowerPointdesign家長可通過講述老虎故事、觀看老虎圖片或視頻等方式,讓幼兒對老虎有初步印象,知道老虎是一種兇猛的大型貓科動物,生活在森林或草原等地方。幼兒在家長引導(dǎo)下,對老虎產(chǎn)生了好奇,有的知道老虎會吃肉,有的見過動物園里的老虎在籠子里走來走去,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。家長引導(dǎo)初步認識經(jīng)驗準備收集老虎的高清圖片、視頻資料,如《動物世界》中關(guān)于老虎的片段,展示老虎的生活場景、捕食過程等,讓幼兒更直觀地了解老虎。準備老虎的模型,讓幼兒觸摸感受老虎的外形,還可準備一些與老虎生活環(huán)境相關(guān)的道具,如小樹、草叢等,布置成老虎的“家”,增強幼兒的體驗感。教學(xué)資料收集物質(zhì)準備制作教學(xué)卡片制作描述老虎特征的卡片,如顏色、眼睛、牙齒、爪子等,卡片上可配上簡單的圖案和文字說明,方便幼兒認識和記憶。01制作關(guān)于老虎生活習(xí)性的卡片,如獨居、夜行性、捕食等,通過圖文并茂的方式,幫助幼兒理解老虎的生活方式,還可制作一些問題卡片,引導(dǎo)幼兒思考和討論。02教具制作CC03活動過程PARTPowerPointdesign教師提問幼兒是否見過老虎,在哪里見過,引發(fā)幼兒對老虎的已有知識經(jīng)驗,激發(fā)興趣,讓幼兒自由表述。1幼兒們紛紛舉手回答,有的說在動物園見過,有的說在電視上看過,還有的說在書上讀到過,課堂氣氛活躍起來,大家都迫不及待地想了解更多關(guān)于老虎的知識。2激發(fā)興趣導(dǎo)入環(huán)節(jié)講解老虎知識教師結(jié)合圖片、視頻等資料,詳細講解老虎的外形特征、生活習(xí)性、棲息地等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒觀察老虎的圖片,描述老虎的特征。01幼兒在教師引導(dǎo)下,認真觀察圖片,發(fā)現(xiàn)老虎的眼睛在夜間會發(fā)光,像兩顆小燈泡,還了解到老虎的棲息地主要是森林和草原,那里有很多樹木和草地,適合老虎藏身和捕獵。02講解與觀察教師引導(dǎo)幼兒模仿老虎的潛行動作,理解其悄無聲息的含義,還可讓幼兒模仿老虎吼叫,感受老虎的威猛。幼兒們興奮地模仿起來,有的貓著腰慢慢前進,模仿老虎潛行時的樣子,有的張大嘴巴發(fā)出“嗷嗚”的吼叫聲,仿佛自己就是一只威風(fēng)凜凜的老虎,課堂上充滿了歡聲笑語。模仿老虎動作互動體驗幼兒們積極討論,有的說老虎是稀有動物,有的說老虎很厲害,要保護它,教師總結(jié)時強調(diào)保護老虎的重要性,讓幼兒明白保護老虎就是保護我們共同的家園。教師出示中國地圖,指認老虎在中國的蹤跡,介紹東北虎、華南虎等,引導(dǎo)

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