為什么會(huì)有“燒不盡”的野草？第二節(jié)植物的生長(zhǎng)（第1課時(shí)）第九章綠色開(kāi)花植物的生命周期1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察，識(shí)別植物根尖的基本結(jié)構(gòu)，說(shuō)出各部分的主要功能，認(rèn)同結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀念。（生命觀念、科學(xué)思維、實(shí)踐探究）2．通過(guò)看圖、歸納等方法，總結(jié)出植物根的功能。（科學(xué)思維）本節(jié)目標(biāo)重點(diǎn)根尖的結(jié)構(gòu)與根的生長(zhǎng)根（營(yíng)養(yǎng)器官）紅樹(shù)林榕樹(shù)固著、吸收水和無(wú)機(jī)鹽你能總結(jié)出植物根的功能嗎？根尖的結(jié)構(gòu)與根的生長(zhǎng)

白蘿卜

胡蘿卜

紅薯

甜菜

人參

豆薯具有貯藏功能根尖的結(jié)構(gòu)與根的生長(zhǎng)不要誤以為食用部分在地下的就是根哦！

馬鈴薯、生姜——塊莖

洋蔥、百合——鱗莖

荸薺、慈姑——球莖

山藥、藕——根狀莖根尖的結(jié)構(gòu)與根的生長(zhǎng)根生命活動(dòng)最旺盛、最活躍的部分是哪一部分？慧眼識(shí)根從根的尖端到生有根毛的一段根尖根尖的結(jié)構(gòu)觀察認(rèn)識(shí)根尖各部分細(xì)胞的主要特征。器材：

放大鏡，顯微鏡，鑷子，培養(yǎng)皿，萌發(fā)出幼根的小麥種子，小麥根尖的縱切裝片等。目標(biāo)：步驟：1.觀察小麥幼根的根尖，了解根尖的外形。根冠：根尖頂端略帶一點(diǎn)黃色的帽狀體。分生區(qū)：根冠上部稍稍發(fā)暗的部分。伸長(zhǎng)區(qū)：分生區(qū)的上部，白色光滑的部分。成熟區(qū)：長(zhǎng)有白色絨毛狀根毛的區(qū)域。成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠根尖的結(jié)構(gòu)觀察2.用顯微鏡觀察根尖玻片標(biāo)本根冠細(xì)胞較大，形狀不規(guī)則，排列疏松保護(hù)根尖的結(jié)構(gòu)觀察2.用顯微鏡觀察根尖玻片標(biāo)本根尖的結(jié)構(gòu)觀察2.用顯微鏡觀察根尖玻片標(biāo)本分生區(qū)細(xì)胞很小,近似正方形，排列緊密不斷分裂，產(chǎn)生新細(xì)胞根尖的結(jié)構(gòu)觀察2.用顯微鏡觀察根尖玻片標(biāo)本伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積大，呈長(zhǎng)方形細(xì)胞顯著伸長(zhǎng)，開(kāi)始分化根尖的結(jié)構(gòu)觀察2.用顯微鏡觀察根尖玻片標(biāo)本成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，逐步分化成熟，形成根毛。根毛根吸收水和無(wú)機(jī)鹽主要部位分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)根冠特征名稱功能細(xì)胞較大,排列不整齊細(xì)胞較小,排列緊密、壁薄、核大、質(zhì)濃細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)停止伸長(zhǎng)，開(kāi)始分化，形成根毛根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)保護(hù)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞伸長(zhǎng)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽根毛很小，最長(zhǎng)的才7-8毫米，但它的數(shù)目很多。在一平方毫米面積根上，豌豆就有230條根毛，玉米有425條根毛，蘋(píng)果有300多條根毛，這樣多的根毛就像無(wú)數(shù)個(gè)“微型水泵”，把水分和養(yǎng)料不斷地吸上來(lái)，供給樹(shù)干、枝葉、花朵、果實(shí)的生長(zhǎng)。【小資料】思考：在移栽幼苗植株時(shí)，為什么一般都需要帶土？保護(hù)幼根和根毛隨堂練習(xí)例1．根尖在向下生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)受到很大的阻力且分生區(qū)不會(huì)被土粒損傷，對(duì)它具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（）A.伸長(zhǎng)區(qū) B.分生區(qū) C.根冠 D.成熟區(qū)例2.“莫使旱地變荒漠”，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?，在河堤上、山坡上大量植?shù)造林、綠化，是利用了根系能（）A