江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學(xué)2025屆中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁(yè)
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江蘇省南通市港閘區(qū)南通市北城中學(xué)2025屆中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、細(xì)菌和真菌種類繁多、分布廣泛,與人類生活息息相關(guān).下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.真菌既有單細(xì)胞的又有多細(xì)胞的B.細(xì)菌和真菌對(duì)人類都是有害的C.細(xì)菌和真菌可以從菌落上區(qū)分D.細(xì)菌通過(guò)形成芽孢抵抗不良環(huán)境2、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內(nèi)激素分泌異常所引起的疾病。下列各項(xiàng)中,與上述疾病相對(duì)應(yīng)的激素是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素B.生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素C.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素D.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素3、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)圖像,則草履蟲(chóng)在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是()A. B. C. D.4、上個(gè)世紀(jì),科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行,曾經(jīng)設(shè)計(jì)類似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎,采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液,分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿,第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn),A、C培養(yǎng)皿接受光照,B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后,觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡,其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析判斷下列敘述,其中不正確的是()A.培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B.培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃.通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D.通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件5、某同學(xué)歸納的學(xué)習(xí)筆記如下所示,內(nèi)容包含植物分類及其代表植物。根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列選項(xiàng)正確的是(

)A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤6、右圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系7、某同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到下圖所示生物,可以判定該生物是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.水綿 D.白僵菌8、艾滋病是人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)所引起的一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病.下列關(guān)于艾滋病和HIV的描述,正確的是()A.HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核生物B.HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物C.HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖D.HIV是艾滋病的傳染源9、下列不屬于健康生活方式的是(

)A.合理膳食

B.不吸煙,不喝酒

C.早睡早起

D.廢寢忘食地學(xué)習(xí)10、如圖中的1為小腸絨毛,箭頭為血流方向,下列敘述不正確的是()A.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.2號(hào)血管為小動(dòng)脈,流動(dòng)的是動(dòng)脈血C.血液從3號(hào)血管流出后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增加D.小腸內(nèi)所有物質(zhì)都能進(jìn)入2和3之間的毛細(xì)血管11、在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③12、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個(gè)生理過(guò)程變化的曲線.下列分析科學(xué)的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點(diǎn)光合作用速率最大,不進(jìn)行呼吸作用C.A、C點(diǎn)既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用D.比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多13、搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病時(shí),應(yīng)該分別輸給()A.鮮血和紅細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞C.血漿和紅細(xì)胞 D.鮮血和白細(xì)胞14、某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室15、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗(yàn)與其原理,不相符的是()實(shí)驗(yàn)原理A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D16、政府以下哪項(xiàng)措施對(duì)保護(hù)生物的多樣性有不利影響()A.建立銅古嶺國(guó)家自然保護(hù)區(qū)B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢”C.為獲經(jīng)濟(jì)效益,砍掉野生林而種上桉樹(shù)林D.對(duì)獵捕國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物者嚴(yán)懲17、倡導(dǎo)“低碳出行”就是出行時(shí)多步行、騎自行車或坐公交車,盡量不開(kāi)車。這主要是為了()A.減輕大氣污染 B.減輕噪聲污染C.減輕水體污染 D.解決能源危機(jī)18、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見(jiàn)表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少B.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多C.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高19、下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是A.變色龍隨環(huán)境變化能改變體色B.生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)、體色與樹(shù)枝非常相似D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松20、與縮手反射屬于同一類型的是()A.談虎色變B.望梅止渴C.驚弓之鳥(niǎo)D.膝跳反射21、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是A.驗(yàn)證光合作用需要光B.驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C.驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水22、黑色的小貓生出來(lái)一只花貓,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出體內(nèi)的廢物。C.能生長(zhǎng)與發(fā)育。D.能遺傳和變異。23、做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)椋?/p>

)A.葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無(wú)機(jī)鹽B.蒸騰作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力D.莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的24、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,①~③表示某些生理過(guò)程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.②③分別表示細(xì)胞的分裂和分化B.根的生長(zhǎng)是從根冠細(xì)胞的分裂和分化開(kāi)始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對(duì)a區(qū)有保護(hù)作用25、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡26、豆制品因含豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,越來(lái)越受人們的關(guān)注和喜愛(ài)。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于______。A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程其中最先突破的結(jié)構(gòu)是[]______。C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是______。E是由D中的______發(fā)育而來(lái)的。27、2016年“二胎政策”全面開(kāi)放,一對(duì)夫婦可生兩個(gè)孩子,有一對(duì)夫婦,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子,這對(duì)夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題①是____,它是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下,①形成的場(chǎng)所為_(kāi)___,①在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是____,其與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是____。父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是_____。遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)_____。已知雙眼皮是由顯性基因決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因,則父親、母親的基因型分別是____、_____。若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù),這種性狀____(選填“能”或“不能”)遺傳給后代。法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)道理是_____。28、以下是5種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖作答:(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的有_____。(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____。(3)酵母菌能將_____分解成二氧化碳和水,人們?cè)谌粘I钪欣盟鼇?lái)做饅頭、釀酒等。(4)以上微生物中必須營(yíng)寄生生活的一種是_____。29、某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。查閱資料資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料2:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)下表)請(qǐng)結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,分析回答下列問(wèn)題:為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇___________進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)一個(gè)說(shuō)明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚(yú)存活影響的曲線圖。_______________通過(guò)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的分析,你對(duì)學(xué)校處理廢舊電池的建議是:____________________________。30、中國(guó)航天育種技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。我國(guó)“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫字母,中填寫名稱。)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用;生物的變異.31、分析資料,回答問(wèn)題:資料一武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動(dòng)物有5綱35目103科475種,昆蟲(chóng)大約有兩萬(wàn)種。資料二保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點(diǎn)保護(hù)的珍稀動(dòng)物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥(niǎo)、毛冠鹿、華南虎等。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。生物分類單位中,最基本的單位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”中的生物類群①,它們是________動(dòng)物。生物類群②特有的生殖方式是________。保護(hù)武夷山珍稀動(dòng)植物資源最為有效的措施是_____________。

參考答案1、B【解析】

(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.沒(méi)有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).)而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.植物細(xì)胞有葉綠體,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者。

(2)菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán));根據(jù)菌落的形態(tài)、大小、顏色可以大致區(qū)分真菌和細(xì)菌。

(3)細(xì)菌的個(gè)體十分微小,只有在高倍顯微鏡下才可看清細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),有的細(xì)菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制會(huì)殺死細(xì)菌。

【詳解】A、真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如霉菌,A正確。

B、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品發(fā)霉,黃曲霉有致癌作用對(duì)人有害,有的真菌如酵母菌可以釀酒,對(duì)人有益;故細(xì)菌、真菌對(duì)人類有利也有害,B錯(cuò)誤。

C、細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。因此,從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類,C正確。

D、當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)時(shí),細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成一個(gè)橢圓形或圓形的休眠體,叫做芽孢,用來(lái)抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境,大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖,芽孢和孢子比較輕,可以隨風(fēng)飄動(dòng),孢在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長(zhǎng)出新的個(gè)體,D正確。

故選:B。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。明確細(xì)菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。2、C【解析】甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用。當(dāng)幼年時(shí)期缺少甲狀腺激素易患呆小癥,患者智力低下、身材矮小,生殖器官發(fā)育不全;胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。當(dāng)患者體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)患糖尿?。簧L(zhǎng)激素具有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用.當(dāng)幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,就會(huì)患侏儒癥。故C符合題意。3、C【解析】

根據(jù)“顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)圖像”可知,本題考查的是顯微鏡成像的特點(diǎn),據(jù)此分析解答?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把試卷旋轉(zhuǎn)180°后,再看就是左右上下顛倒的物像了,故選C?!军c(diǎn)睛】理解顯微鏡成像的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。4、B【解析】【分析】(1)綠色植物的光合作用是,綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物主要是淀粉,科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是:A、B對(duì)照,變量是光照;A、C對(duì)照,變量是葉綠體的有無(wú),據(jù)此解答?!驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程,叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣,A正確;

培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸?,B錯(cuò)誤;

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉,C處理沒(méi)有葉綠體沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,C正確;

A處理有光,B處理沒(méi)有光,兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán),說(shuō)明有淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況??疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。5、C【解析】木瓜、向日葵屬于被子植物,用種子繁殖后代;腎蕨不屬于種子植物;水綿屬于藻類植物,用孢子繁殖后代;里白屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代。6、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目?;⒑腿瑢儆谑橙饽?,分類單位大,共同點(diǎn)少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn),而不是沒(méi)有親緣關(guān)系。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的分類7、B【解析】

青霉靠孢子來(lái)繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青綠色,呈掃帚狀?!驹斀狻繄D中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,因此判定該生物是青霉菌,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青霉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8、C【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾?。驹斀狻縃IV是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.A、原核生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒(méi)有成形的細(xì)胞核.A錯(cuò)誤;B、真核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且有真正的細(xì)胞核.B錯(cuò)誤;C、HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.C正確;D、HIV是艾滋病的病原體,得艾滋病的人或動(dòng)物屬于傳染源.D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】病原體與傳染病的病因.9、D【解析】試題分析:現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。要學(xué)習(xí)有度,合理安排作息,否則會(huì)影響身體健康??梢?jiàn)D符合題意??键c(diǎn):健康的概念。10、D【解析】小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;2號(hào)血管為小動(dòng)脈,流動(dòng)的是動(dòng)脈血,B正確;血液從3號(hào)血管流出后,吸收了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增加,C正確;腸粘膜吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)特別是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運(yùn)至血液中.葡萄糖、氨基酸、維生素由小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管直接吸收,D錯(cuò)誤。11、D【解析】

由低倍鏡改為高倍鏡觀察有如下步驟:①移動(dòng)玻片標(biāo)本,將要觀察的物象移動(dòng)到視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡;③調(diào)節(jié)光圈使視野明亮;④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰。【詳解】從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像→再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。因此,在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,其正確的操作步驟是正確的操作步驟⑤→④→②→③。

故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了高倍鏡的使用,意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,明確顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。12、D【解析】由曲線可知,甲的活動(dòng)只在白天進(jìn)行,說(shuō)明甲為光合作用;乙的活動(dòng)全天候的進(jìn)行,說(shuō)明乙是呼吸作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進(jìn)行并沒(méi)有停止,B錯(cuò)誤;A、C點(diǎn)甲乙兩條曲線相交,說(shuō)明此時(shí)光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯(cuò)誤;C點(diǎn)進(jìn)行了一天的光合作用,積累的有機(jī)物最多,所以比較A、B、C三點(diǎn),C點(diǎn)積累的有機(jī)物最多,D正確。13、C【解析】試題分析:臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。大面積燒傷的病人皮膚受損,體液丟失嚴(yán)重,所以應(yīng)該輸入血漿;貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,或血紅蛋白的含量過(guò)少,嚴(yán)重貧血是因?yàn)槿狈t細(xì)胞,血液結(jié)合氧能力不足,因此應(yīng)該輸紅細(xì)胞??键c(diǎn):輸血的原則。14、B【解析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。【詳解】人體血液循環(huán)途徑如下:氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí),一氧化碳從外界進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,一氧化碳在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)與血紅蛋白結(jié)合,從而使氧氣失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,然后進(jìn)入左心房。因此,某人煤氣中毒,從肺吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的左心房。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。15、B【解析】

(1)淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程?!驹斀狻緼.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)碘液的目的檢測(cè)淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細(xì)胞正常形態(tài),B錯(cuò)誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測(cè)維生素C的含量,C正確。D、樹(shù)木進(jìn)行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟。16、C【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻緼.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,對(duì)保護(hù)生物多樣性有利,不符合題意。B.治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢,對(duì)保護(hù)生物多樣性有利,不符合題意。C.人工林的植物種類單一。為獲經(jīng)濟(jì)效益,砍掉野生林而種上桉樹(shù)林,對(duì)保護(hù)生物多樣性不利,符合題意。D.對(duì)獵捕國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物者嚴(yán)懲,從法律方面保護(hù)生物的多樣性,對(duì)保護(hù)生物多樣性有利,不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。17、A【解析】

“低碳生活”主要是減少汽車尾氣的排放等,可以減少大氣污染。理解“低碳”的含義即可正確解答?!驹斀狻俊暗吞忌睢?,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個(gè)方面,如用步行、騎自行車、乘公交車等綠色交通方式出行,有利于減輕大氣污染,減少能量消耗。故選A?!军c(diǎn)睛】本題屬于常識(shí)題,只要學(xué)生關(guān)注生活,就能正確得出答案。18、B【解析】通過(guò)對(duì)資料的分析可以看出,因?yàn)榧仁峭环N甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物多,甲地的溫度低,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物少,因此甲地的甜瓜積累的有機(jī)物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來(lái)就甜,B正確。19、D【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入?!驹斀狻孔兩堧S環(huán)境變化能改變體色,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意;

生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá),適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),B不符合題意;

竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)、體色與樹(shù)枝非常相似,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),C不符合題意;

蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長(zhǎng),體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境土壤的影響,D符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。20、D【解析】

(1)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。(2)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。【詳解】談虎色變、望梅止渴、驚弓之鳥(niǎo)都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射。膝跳反射是生來(lái)就有的非條件反射;因此與縮手反射屬于同一類型的是膝跳反射,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射必須有大腦皮層的參與。21、D【解析】

本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究方法。一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?!驹斀狻緼.該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣處理可以形成見(jiàn)光和不見(jiàn)光的對(duì)照實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明光合作用需要光,故A正確。B.該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,故B正確。C.種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶?jī)?nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),該裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn),故C正確。D.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是來(lái)自葉片的蒸騰作用還是來(lái)自土壤中的水分,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】理解掌握實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對(duì)照原則是解答此題的關(guān)鍵。22、D【解析】試題分析:生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。黑色的小貓生出來(lái)一只花貓,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異。而貓的后代還是貓?bào)w現(xiàn)了生物具有遺傳的特性。考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象23、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,葉片是蒸騰作用的主要部位?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進(jìn)植物體對(duì)水、無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)檎趄v作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力。故選B?!军c(diǎn)睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。24、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細(xì)胞生長(zhǎng)、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長(zhǎng)區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過(guò)程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細(xì)胞分裂的過(guò)程;圖中③過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞分化過(guò)程,故A不符合題意;伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,根冠具有保護(hù)作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護(hù)幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。25、A【解析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞條件光有光、無(wú)光均可原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)換制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量聯(lián)系如果沒(méi)有光合作用制造的有機(jī)物,呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量。

如果沒(méi)有呼吸作用,光合作用也無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候,原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來(lái)的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系?!驹斀狻抗夂献饔帽匦柙谟泄獾臈l件下進(jìn),而呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行,A錯(cuò)誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確?!军c(diǎn)睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系。26、器官③胚根導(dǎo)管子房【解析】

觀圖可知:A是種子,包括①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮,解答即可?!驹斀狻浚?)植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。因此從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于器官。(2)種子萌發(fā)時(shí),首先吸水膨脹,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成連接根和莖的部分。(3)植物通過(guò)根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸,供植株利用。篩管是運(yùn)輸有機(jī)物,方向是由上向下。因此C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管。(4)一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。即E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來(lái)的?!军c(diǎn)睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)種子的小腸過(guò)程是解題的關(guān)鍵。27、受精卵輸卵管子宮胎盤23條相對(duì)性狀Bbbb不能禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性【解析】(1)“①受精卵是一個(gè)新生命的起點(diǎn),一般情況下”,①受精卵形成的場(chǎng)所為輸卵管。人體受精卵后期為胚胎,發(fā)育的主要場(chǎng)所子宮。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是胎盤。

(2)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是23條。

(3)單眼皮和雙眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀。

(4)“已知雙眼皮是由顯性基因(B)決定的”,則單眼皮由隱性基因b決定。單眼皮的基因型是bb,雙眼皮的基因型是BB或Bb。乙圖中基因型是bb,因此父親遺傳該女孩的基因一定是b,所以父親的基因型是Bb。遺傳圖解如圖1:

從圖1看出,父親、母親的基因型分別是Bb、bb。

(5)“若母親實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù)”,這種變異是由環(huán)境因素形成的,而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒(méi)有改變還是bb,是不可遺傳的變異。因此這種性狀不能(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

(6)禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是親緣關(guān)系越近,遺傳基因越相近、近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加。28、(1)草履蟲(chóng)、衣藻、細(xì)菌、酵母菌(2)成形的細(xì)胞核(3)葡萄糖(4)病毒【解析】

圖中草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,衣藻是單細(xì)胞的藻類植物,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌是單細(xì)胞的,無(wú)成形的細(xì)胞核,酵母菌是單細(xì)胞真菌,有真正的細(xì)胞核?!驹斀狻浚?)圖中草履蟲(chóng)、衣藻、細(xì)菌、酵母菌的整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物,病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)菌最大的特點(diǎn)就是無(wú)成形的細(xì)胞核,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,有的還有鞭毛和莢膜。(3)做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;釀酒也要用到酵母菌,酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。(4)病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。【點(diǎn)睛】熟練掌握這幾種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解其營(yíng)養(yǎng)方式,結(jié)合圖形,即可解答本題。平時(shí)識(shí)記時(shí)也要注意圖文結(jié)合,效果會(huì)很好。29、A和B或A和C滿江紅(的有無(wú))滿江紅能凈化因廢舊電池污染的水質(zhì)或滿江紅能凈化水質(zhì)設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者或集中收集處理或請(qǐng)專業(yè)人士處理【解析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),因此可設(shè)置水中有無(wú)廢電池為變量,表格中只有A與B、A與C可以符合條件。(2)表中B、E兩組對(duì)照中,B組中沒(méi)加滿江紅,E組加了30克,而小魚(yú)卻多活了7天,說(shuō)明加入了滿江紅凈化了水質(zhì),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)。(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),橫坐標(biāo)表示電池?cái)?shù)量,縱坐標(biāo)表示小魚(yú)存活天數(shù),并且隨著電池的數(shù)量越多,小魚(yú)存活天數(shù)越少,在坐標(biāo)圖中畫(huà)一個(gè)說(shuō)明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚(yú)存

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