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文檔簡介

個人計算器通過本節(jié)的學習，你將掌握以下技能：1.理解文本框控件的功能。2.掌握標簽框、命令按鈕及文本框的組合應用方法。設計一個乘法器程序，如下圖，要求是：當在Text1和Text2文本框中輸入數(shù)值后，單擊按鈕，可以在Text3文本框中顯示出兩個數(shù)相乘之后的結(jié)果；而單擊按鈕，可退出本程序。一、分析問題

根據(jù)上述問題可分析出Text1、Text2文本框的內(nèi)容在程序運行過程中是可編輯的，標簽框的內(nèi)容在程序運行過程中是不可編輯的。這就是文本框與標簽框的不同?！啊痢焙汀埃健痹诔绦蜻\行過程中是不變的，故使用標簽框。

Text3的功能是顯示運算結(jié)果，可以使用文本框也可以使用標簽框，因為文本框與標簽框都有顯示輸出功能。在此我們使用文本框。實戰(zhàn)演練二、設計界面1.設計窗體啟動VB，新建工程文件，設置窗體的Caption屬性為“乘法器”，并

調(diào)整程序窗口大小。

2.添加對象

單擊工具箱中的“文本框”控件，在窗體中依次添加三個文本框Text1、

Text2、

Text3；兩個標簽框label1和label2；二個命令按鈕command1、

command2。如下圖。實戰(zhàn)演練二、設計界面3.設置對象屬性選取窗體中的各個對象，按下表所示設置對象的屬性。實戰(zhàn)演練窗體中各個對象的Backcolor、Font等屬性參照上圖自行設置。三、編寫代碼

第一步：編寫“計算”命令鈕的“Click”事件代碼。如下圖。實戰(zhàn)演練三、編寫代碼

第二步：編寫“退出”命令鈕的“Click”事件代碼。

使用end命令退出程序編寫代碼，如下圖，到此程序設計完畢。實戰(zhàn)演練四、調(diào)試與運行程序

運行程序，在Text1和Text2兩個文本框中任意輸入兩個乘數(shù)，單擊“計算”命令按鈕，觀察程序的運行結(jié)果。重復以上過程，體會文本框與標簽框在顯示、編輯文本時的異同點。實戰(zhàn)演練

拓展訓練1.參照本節(jié)課乘法器程序的設計方法，設計一個具有加、減、乘、除功能的計算器程序，程序運行界面如圖。

拓展訓練2.按照運行界面如圖所示設計程序，程序的功能是將輸入的攝氏溫度轉(zhuǎn)換為華氏溫度。

拓展訓練3.靈活地使用所學的窗體、標簽、命令按鈕、文本框知識，

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