《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第1頁
《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第2頁
《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐》課程教學(xué)大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

ADDINCNKISM.UserStyle《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐》課程教學(xué)大綱(實(shí)踐課程)一、課程基本信息課程號(hào)0223S05010開課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱(中文)即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐(英文)ThePracticalTrainingofImprovisationalSpeakingExpressionandThinking1課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分0.5課程學(xué)時(shí)17課程類別專業(yè)發(fā)展課程(專業(yè)核心課)適用專業(yè)(類)播音與主持藝術(shù)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1實(shí)踐》是理論課程《即興口語表達(dá)與思維訓(xùn)練1》的配套實(shí)踐課。是專門針對(duì)主持人的口語表達(dá)能力和思維能力進(jìn)行訓(xùn)練的課程,它是播音主持專業(yè)的必修課,它的作用在于為不同類型節(jié)目的主持打下即興口語能力和思維方法的基礎(chǔ)。1主要訓(xùn)練學(xué)生的即興口語生成能力,包括言語生成過程中核心內(nèi)容語結(jié)的訓(xùn)練。有三種主要語結(jié)將會(huì)受到訓(xùn)練:敘述性語結(jié)、描述性語結(jié)、評(píng)述性語結(jié)。(二)教學(xué)目標(biāo)通過本課程,使學(xué)生在大三階段的節(jié)目主持課程中實(shí)現(xiàn)出口成章,自如應(yīng)對(duì)變化、控制節(jié)目走向的目標(biāo)。這門課使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用不同的即興口語表達(dá)方式,語言樣式豐富,規(guī)整典雅。課程目標(biāo)1:了解主持人即興口語的創(chuàng)作特性課程目標(biāo)2:了解不同口語表達(dá)方式的要求三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1-2:掌握專業(yè)創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)1-4:了解業(yè)界動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求2-1:運(yùn)用本學(xué)科理論和方法進(jìn)行創(chuàng)作3-3:具有一定的思辨能力課程目標(biāo)11-2:掌握專業(yè)創(chuàng)作基礎(chǔ)知識(shí)2-1:運(yùn)用本學(xué)科理論和方法進(jìn)行創(chuàng)作課程目標(biāo)2四、教學(xué)方式與方法通過課堂展示等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中掌握各種不同表達(dá)方式在主持實(shí)踐中的應(yīng)用。教師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。課程在多媒體教室進(jìn)行。五、實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1敘述與復(fù)述內(nèi)容完整,條理清楚,語言簡煉、準(zhǔn)確、流暢。3實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1、22描述真實(shí)準(zhǔn)確、抓準(zhǔn)特征、語言生動(dòng)優(yōu)美3實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)23評(píng)述述有選擇,評(píng)有針對(duì);述要具體,評(píng)有分寸;評(píng)述一致,評(píng)述相聯(lián)。3實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)2合計(jì)9六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求做一分半鐘即興口語表達(dá)。要求思路清晰、語言流暢,特色鮮明,符合三種表達(dá)方式之一的要求。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核類型:考試t考查(二)考核方式:實(shí)踐報(bào)告t實(shí)踐作品項(xiàng)目匯報(bào)其它:(三)成績?cè)u(píng)定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核40出勤101次缺課沒有成績課程目標(biāo)1作業(yè)20按照口語表達(dá)形式標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)2表現(xiàn)10積極回答問題,與老師互動(dòng)課程目標(biāo)2期末考核60要求思路清晰、語言流暢,特色鮮明,符合三種表達(dá)方式之一的要求。課程目標(biāo)1課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論