付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
會(huì)計(jì)行業(yè)交流:管理會(huì)計(jì)人才將迎來好時(shí)代
會(huì)計(jì)們,管理會(huì)計(jì)人才迎來了好時(shí)代,《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》系列解讀之四發(fā)布了,這里面提的都是有關(guān)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的事兒哦,好好看看吧!
人才培養(yǎng)是關(guān)鍵提升核心競爭力
——《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》系列解讀之四
人才是興國之本、富民之基、發(fā)展之源。人才培養(yǎng)是管理會(huì)計(jì)4+1體系的關(guān)鍵,是該體系中發(fā)揮主觀能動(dòng)性的核心,是體現(xiàn)“堅(jiān)持人才帶動(dòng),整體推進(jìn)”原則的重點(diǎn)所在。
一、加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性
(一)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)是適應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的需要
當(dāng)今時(shí)代,隨著以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、科技為先導(dǎo)的綜合國力競爭日趨激烈,人才資源已成為關(guān)系國家競爭力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)性、核心性、戰(zhàn)略性資源。時(shí)代呼喚人才,發(fā)展需要人才。人才已成為各行各業(yè)發(fā)展的共同渴求,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),是將建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)的必要保障。我國歷來十分重視人才工作。黨的十一屆三中全會(huì)之后,中央確立了“尊重知識、尊重人才”的國策,使大批人才走上了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。2000年,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議首次提出,“要制定和實(shí)施人才戰(zhàn)略”。2001年,《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》發(fā)布,專門一章提出“實(shí)施人才戰(zhàn)略,壯大人才隊(duì)伍”,首次將人才戰(zhàn)略確立為國家戰(zhàn)略,將其納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和布局之中,使之成為其中一個(gè)重要組成部分。2002年,面對中國加入WTO后的新形勢,直面經(jīng)濟(jì)全球化和綜合國力競爭,為保證建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)了《2002-2005年全國人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》,首次提出了“實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”,對新時(shí)期中國人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了總體謀劃,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中國人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和主要政策措施,對此前提出的國家人才戰(zhàn)略進(jìn)行深化和系統(tǒng)展開。2003年12月,中共中央下發(fā)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》,突出強(qiáng)調(diào),實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是黨和國家一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),并進(jìn)一步明確了新世紀(jì)新階段中國人才工作的重要意義、全面部署了人才工作的根本任務(wù),制定了一系列有關(guān)方針政策。2007年,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為發(fā)展中國特色社會(huì)主義的三大基本戰(zhàn)略之一,寫進(jìn)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨的十七大報(bào)告。2010年,《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布,對我國當(dāng)前和未來一個(gè)時(shí)期內(nèi)的人才發(fā)展做出了總體部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就人才工作做出了一系列重要指示,強(qiáng)調(diào)我們比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才,提出要樹立強(qiáng)烈的人才意識,把人才工作抓好,讓人才事業(yè)興旺起來。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施進(jìn)入了全面推進(jìn)的新階段,各級各類人才積極奮進(jìn),將社會(huì)主義各項(xiàng)建設(shè)不斷推向前進(jìn)。
會(huì)計(jì)人才是國家人才體系的重要組成部分,是維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,是會(huì)計(jì)建設(shè)事業(yè)的重要內(nèi)容。長期以來,財(cái)政部高度重視會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作,在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)會(huì)計(jì)人才建設(shè)工作,取得了顯著成績。2010年,為落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全面提升會(huì)計(jì)人才工作總體水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,財(cái)政部制定發(fā)布了《會(huì)計(jì)行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,統(tǒng)籌推進(jìn)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)。截至目前,我國已有1660多萬會(huì)計(jì)人員,總會(huì)計(jì)師超過20萬人,培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才1132人,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展提供了重要的人才保障和智力支持。但是,我國雖然是一個(gè)會(huì)計(jì)人才大國,還不是會(huì)計(jì)人才強(qiáng)國??傮w上看,會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才,高端會(huì)計(jì)人才相對不足,尤其是管理會(huì)計(jì)人才更為匱乏,無法滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對管理會(huì)計(jì)人才的大量需求。
針對這一現(xiàn)狀,《指導(dǎo)意見》積極適應(yīng)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)需要,提出大力推進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)我國由會(huì)計(jì)人才大國邁向會(huì)計(jì)人才強(qiáng)國,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展。
(二)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)是適應(yīng)單位加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)工作的需要
隨著我國擴(kuò)大對外開放和實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,我國企業(yè)必須與國外企業(yè)同臺競技,不僅面臨來自市場、技術(shù)等方面的競爭和沖擊,更面臨管理戰(zhàn)略和模式方面的挑戰(zhàn)。同時(shí),我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),單位只有加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,充分挖掘管理潛力,才能實(shí)現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展。在此背景下,單位對管理會(huì)計(jì)人才的渴求程度日益迫切。引入或培養(yǎng)一批熟悉國際市場、成本管理、資本運(yùn)作、預(yù)算管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、戰(zhàn)略規(guī)劃,信息技術(shù)等,能夠深入?yún)⑴c和支持單位決策制定的管理會(huì)計(jì)人才,源源不斷地釋放管理會(huì)計(jì)在提高內(nèi)部管理水平,增強(qiáng)價(jià)值創(chuàng)造能力等方面的巨大潛力,積極應(yīng)對國際國內(nèi)環(huán)境挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,乘勢而上,不斷提升競爭能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為單位的迫切現(xiàn)實(shí)需要和必然選擇。不少單位已經(jīng)在積極加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng),如,2014年以來,總會(huì)計(jì)師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)課程中加大了管理會(huì)計(jì)知識內(nèi)容,廣大總會(huì)計(jì)師積極報(bào)名,踴躍參加,努力提升自身管理會(huì)計(jì)能力水平。
(三)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)是適應(yīng)管理會(huì)計(jì)發(fā)展的需要
全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè),是推動(dòng)會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)型升級的重點(diǎn)所在,那么加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)就是管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級的重點(diǎn)所在。同時(shí),在管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)中,人才建設(shè)是關(guān)鍵,是其他各項(xiàng)建設(shè)的依托,理論體系、指引體系、信息系統(tǒng)、咨詢服務(wù)發(fā)展等管理會(huì)計(jì)各項(xiàng)工作都需要由管理會(huì)計(jì)人才予以實(shí)施。
當(dāng)前我國管理會(huì)計(jì)人才匱乏,難以有效支持單位管理高層的經(jīng)營決策,難以為管理會(huì)計(jì)其他各項(xiàng)建設(shè)提供人才儲備,難以將管理會(huì)計(jì)推廣應(yīng)用落到實(shí)處。長期以來,單位管理者對管理會(huì)計(jì)重視不足,會(huì)計(jì)人員的工作重點(diǎn)主要在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面,局限于記賬、報(bào)賬,不能較好地為單位提供決策參考。大部分科研院校的會(huì)計(jì)專業(yè)主要側(cè)重于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,管理會(huì)計(jì)課程體系和師資隊(duì)伍建設(shè)尚未完善,管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力量比較薄弱。與了解到的美國具備一定規(guī)模的企業(yè)中90%的會(huì)計(jì)人員從事管理會(huì)計(jì)工作、75%的工作時(shí)間用于決策支持的情況還存在一定差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年一級醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫
- 2025二級建造師b證真題答案詳解
- 公司2026年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
- 2025年聚苯醚(PPO)及合金項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 第2章 簡單事件的概率期末復(fù)習(xí)(知識清單)(答案版)-浙教版(2024)九上
- 2025年家用空氣調(diào)節(jié)器項(xiàng)目建議書
- 味覺和嗅覺的課件
- 動(dòng)脈栓塞護(hù)理查房
- 2025年便攜式地質(zhì)雷達(dá)項(xiàng)目建議書
- 2025年燈具配附件:觸點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 如果歷史是一群喵16
- 赫茲伯格-雙因素理論
- 華為HCIA存儲H13-611認(rèn)證培訓(xùn)考試題庫(匯總)
- 社會(huì)主義發(fā)展史知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學(xué)院
- 美國史智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年東北師范大學(xué)
- GB/T 15924-2010錫礦石化學(xué)分析方法錫量測定
- GB/T 14525-2010波紋金屬軟管通用技術(shù)條件
- GB/T 11343-2008無損檢測接觸式超聲斜射檢測方法
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測定第3部分:薄膜和薄片的試驗(yàn)條件
- 教師晉級專業(yè)知識和能力證明材料
- 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱課件-
評論
0/150
提交評論