ADDINCNKISM.UserStyle《中醫(yī)師承制跟師學(xué)習(xí)1》課程教學(xué)大綱（實(shí)驗(yàn)課程）一、課程基本信息課程號(hào)2523S01040開課單位中醫(yī)學(xué)院課程名稱（中文）中醫(yī)師承制跟師學(xué)習(xí)1（英文）Chinesemedicinedoctorsundertaketostudywithteachers1課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)4周課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程（學(xué)科核心課）適用專業(yè)（類）中醫(yī)學(xué)專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介《中醫(yī)師承制跟師學(xué)習(xí)》課程是本專業(yè)（類）的一門學(xué)科核心課程，通過(guò)私淑學(xué)習(xí)、名醫(yī)大家學(xué)術(shù)分享、臨床跟師，達(dá)到鞏固和深入理解專業(yè)理論知識(shí)、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的目的，同時(shí)拓展學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合能力。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)中醫(yī)師承制跟師學(xué)習(xí)，將中醫(yī)理論與臨床實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到加強(qiáng)中醫(yī)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練，鞏固、加深、提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)1：加強(qiáng)中醫(yī)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練，鞏固、加深、提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)；課程目標(biāo)2：熟悉名醫(yī)大家、師承老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⑵溆糜谂R床，解決臨床問(wèn)題；課程目標(biāo)3：學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，學(xué)習(xí)與病人溝通的能力。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)2-1：具有較熟練的中醫(yī)四診辨證能力、中醫(yī)遣方用藥能力，能夠運(yùn)用中醫(yī)藥處理臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的能力；課程目標(biāo)1.22-2：應(yīng)用臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和診療技術(shù)處理臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的能力，具有對(duì)急、難、重癥進(jìn)行初步診療的能力；課程目標(biāo)1.23-2：職業(yè)素質(zhì)方面，熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)，尊重其他衛(wèi)生專業(yè)人員，具有實(shí)事求是的工作態(tài)度、良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以仁心仁術(shù)造福民眾，充分考慮患者及家屬需求，將預(yù)防疾病、祛除病痛、關(guān)愛(ài)患者與維護(hù)民眾的健康利益作為自己的職業(yè)責(zé)任；課程目標(biāo)3四、教學(xué)方式與方法中醫(yī)本科中醫(yī)師承跟師學(xué)習(xí)第一階段安排在第五學(xué)期、第六學(xué)期，每周至少半天，跟師地點(diǎn)根據(jù)師承老師決定，以門診學(xué)習(xí)為主，教學(xué)方式、方法主要包括以下三種：1.臨診輔導(dǎo)：在臨診中對(duì)典型、疑難復(fù)雜病例和學(xué)生在臨診中存在的問(wèn)題，由師承老師隨時(shí)講解，針對(duì)性地進(jìn)行臨診輔導(dǎo)。2.集中示教：選擇典型病人、典型病案，給實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行集中示教，傳授臨診經(jīng)驗(yàn)。3.病案討論：在師承老師指導(dǎo)下，讓學(xué)生作好準(zhǔn)備，查閱資料，分析研究病案，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，擴(kuò)大與加深知識(shí)面。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)本課程的教學(xué)重點(diǎn)是進(jìn)行中醫(yī)內(nèi)外婦兒各科的跟師學(xué)習(xí)，通過(guò)跟師學(xué)習(xí)使學(xué)生重點(diǎn)掌握中醫(yī)臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛(ài)精神和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。（二）教學(xué)難點(diǎn)本課程的教學(xué)難點(diǎn)是通過(guò)跟師學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備運(yùn)用中醫(yī)臨床各科知識(shí)和診療技術(shù)處理臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的能力，具有對(duì)急、難、重癥進(jìn)行初步診療的能力。六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1跟師學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：由師承老師決定實(shí)驗(yàn)要求：鞏固、加深、提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)；掌握師承老師的診療經(jīng)驗(yàn)，提高臨床診療能力。4周……課程目標(biāo)1.2.3合計(jì)4周注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“……”等。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)作品t其它：臨床試診（填寫具體考核方式）（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)過(guò)程考核70出勤表現(xiàn)10%按時(shí)跟診，不遲到、早退、缺席課程目標(biāo)3臨床病歷記錄30%按時(shí)參加跟師，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，病歷格式書寫正確、記錄分析準(zhǔn)確課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2學(xué)習(xí)報(bào)告30%跟師結(jié)束后，結(jié)合實(shí)踐過(guò)程中的學(xué)習(xí)體會(huì)，寫一份實(shí)踐課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2期末考核30遵守考場(chǎng)紀(jì)律，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化病