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文檔簡(jiǎn)介
課程目錄
人力資源概述-------------3-7
一、人力資源的產(chǎn)生與發(fā)展-4
二、人力資源得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)-----------5
三、人力資源在企業(yè)的使命------------------5
四、人力資源與人事管理的比較-------------5
五、人力資源與直線經(jīng)理的關(guān)系-------------6
六、人力資源與企業(yè)各方面的關(guān)系-----------6
七、我國(guó)人力資源工作面臨的挑戰(zhàn)-----------6
八、當(dāng)前中國(guó)企業(yè)人力資源工作中的弊端------6
九、大人力資源系統(tǒng)觀----------------------7
第一篇:萬(wàn)丈高樓始于基礎(chǔ)
一工作分析與工作設(shè)計(jì)---------8-26
二、工作分析要解決哪些問(wèn)題?--------------10
三、工作分析的操作要點(diǎn)--------------------10
四、工作分析的主要內(nèi)容、方法與操作流程-一一10-12
五、工作分析的工具及其使用方法-----------12-19
六、職務(wù)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)----------------------20-25
七、企業(yè)中工作分析工作的組織實(shí)施---------25-26
(案例:某公司工作分析《項(xiàng)目建議書(shū)》)
第二篇:運(yùn)籌帷幄慧眼識(shí)英
3一人力資源診斷規(guī)劃與招募面試?一一27-50
前言:正確的用人原則----------------------27
一、企業(yè)人力資源診斷與規(guī)劃---------------28-29
四、考核設(shè)計(jì)中的技術(shù)問(wèn)題.....60
五、傳統(tǒng)的業(yè)績(jī)考核方法-------------------61-64
六、KPI考核法與360度綜合考評(píng)法---------65-69
5第四篇:去偽存真前瞻未來(lái)
——素質(zhì)測(cè)評(píng)與生涯規(guī)劃的制定-------70-89
、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)-----------------------71
二、)則--------------------------71~'74
三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法---------75-79
四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度---------79-81
五、素質(zhì)測(cè)評(píng)白'J不范演練............8286
六、如何撰寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)-------------------87-89
⑥第五篇:
華山論劍公平當(dāng)?shù)?/p>
---薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)系統(tǒng)--------------90-106
、“薪酬與激勵(lì)機(jī)制”的真相---------------91-92
二、薪酬激勵(lì)機(jī)制的范疇與功能-------------92-93
三、薪酬管理、薪酬制度及相關(guān)法規(guī)---------94-96
四、薪酬設(shè)計(jì)的技術(shù)問(wèn)題-------------------96-99
五、薪酬體系的財(cái)務(wù)分析-------------------99
六、結(jié)構(gòu)工資薪酬制度的設(shè)計(jì)與制訂---------100
七、職能工資薪酬制度的設(shè)計(jì)與制訂---------100-106
第六篇:挖掘潛能共同成長(zhǎng)
7——員工培訓(xùn)系列--------------------
107-140
、企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值........................108110
二、當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)中存在的問(wèn)您一■■?.....110
三、培訓(xùn)部門(mén)的職能與培訓(xùn)經(jīng)理的崗位職責(zé)--一111-112
前言撥云驅(qū)霧直面真諦一一人力資源概覽
本篇主題-一
一、人力資源的產(chǎn)生與發(fā)展
二、人力資源在企業(yè)的地位
三、人力資源在企業(yè)的使命
四、人力資源與人事管理的比較
五、人力資源與企業(yè)各方面的關(guān)系
六、我國(guó)人力資源工作面臨的挑戰(zhàn)
七、當(dāng)前中國(guó)企業(yè)人力資源工作中的弊端
八、人力資源大系統(tǒng)觀
本篇主要解決以下問(wèn)題-一
■中國(guó)有著悠久的“人學(xué)”歷史和博大精深的“人學(xué)”學(xué)說(shuō),為什么“人
力資源”卻發(fā)端與產(chǎn)生于美國(guó)?
■HR在企業(yè)體系里究竟要扮演什么角色?
■人力資源管理與人事管理的根本區(qū)別是什么?
■人力資源部門(mén)與直線經(jīng)理是怎樣分工合作的?
■為什么說(shuō)人力資源是企業(yè)最主要的核心競(jìng)爭(zhēng)力?
■中國(guó)企業(yè)在HR領(lǐng)域遭遇的最主要挑戰(zhàn)有那些?
一、人力資源的產(chǎn)生與發(fā)展
1、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演變
?八十年代以前:
?八十一—九十年代:
?九十年代以后:
案例:美國(guó)通用CEO杰克?韋爾奇
2、人力資源產(chǎn)生的歷史背景
問(wèn)題:我們中國(guó)有著豐富而又深厚的“人學(xué)”歷史,但
為什么“人力資源”的學(xué)說(shuō)與實(shí)踐體系卻產(chǎn)生于美國(guó)?
原因:
?工業(yè)革命運(yùn)動(dòng)
?科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)
?早期工業(yè)心理學(xué)
?人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)
?行為科學(xué)
3、人力資源發(fā)展史
六十年代以前,日本的“終身雇傭制”和“年功序列制”
較好地體現(xiàn)了舊時(shí)代的人力資源理念。
現(xiàn)代企業(yè)人力資源的產(chǎn)生與發(fā)展則在美國(guó)。且看美國(guó)人力
資源理念演變歷程:
二、人力資源在企業(yè)的地位
三、人力資源工作在企業(yè)的使命
1、在企業(yè)發(fā)展的各個(gè)不同階段為企業(yè)提供相應(yīng)的員工隊(duì)伍。
2、為員工提供最好的職業(yè)發(fā)展通路。
四、人力資源管理與傳統(tǒng)的人事管理的比較
項(xiàng)目人事管理人力資源管理
規(guī)劃缺乏規(guī)劃,解決局部所需重視整體規(guī)劃
工作目標(biāo)滿足企業(yè)即時(shí)需要解決員滿足企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略需求
工即時(shí)問(wèn)題
理念信任度低(以規(guī)章制度為主,信任度高
X理論)
執(zhí)行者人事部門(mén)全員參與
部門(mén)功能辦事員、服務(wù)部規(guī)劃制訂、輔導(dǎo)教育
■Hb符柏行舟山屋小第先喜且
問(wèn)題:為什么說(shuō)人力資源是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?
回答:
六、我國(guó)人力資源工作面臨的挑戰(zhàn)
1、“硬環(huán)境”的挑戰(zhàn):
2、“軟環(huán)境”的挑戰(zhàn):
3、警示
七、關(guān)于人力資源部門(mén)
1、當(dāng)前中國(guó)企業(yè)人力資源工作中的弊端
2、企業(yè)人力資源部門(mén)績(jī)效不佳的原因:
3、關(guān)于“人力資源部”的思考題一
請(qǐng)寫(xiě)出:人力資源部的部門(mén)職能:
八、人力資源大系統(tǒng)關(guān)系圖
第一篇萬(wàn)丈高樓始于基礎(chǔ)一一工作分析與工作設(shè)計(jì)
本篇研討主題一
一、關(guān)于工作分析
二、關(guān)于職務(wù)說(shuō)明書(shū)
三、工作分析與職務(wù)說(shuō)明書(shū)的操作要點(diǎn)
四、工作分析的方法、工具及其使用
五、職務(wù)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)
六、企業(yè)中工作分析工作的組織實(shí)施
(案例:某公司工作分析《項(xiàng)目建議書(shū)》)
七、工作分析的創(chuàng)新
本篇解決實(shí)操這中的以下問(wèn)題——
■不同企業(yè)和企業(yè)發(fā)展不同階段對(duì)工作分析的不同要求
■工作分析工作應(yīng)該如何開(kāi)展——是不是人力資源部或
請(qǐng)外部專(zhuān)家做出來(lái)就行了?
■工作分析的過(guò)程重要還是結(jié)果重要?
■工作分析工具的有效運(yùn)用及巧妙運(yùn)用
■各層級(jí)、各崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)要訣
■工作分析工作有效展開(kāi)的創(chuàng)新方法
一、關(guān)于工作分析
1、概念:
是指完整確認(rèn)工作整體,全面收集和綜合分析有關(guān)于該項(xiàng)
工作的各種信息的一系列活動(dòng)。又稱(chēng)為崗位分析或職務(wù)分析。
2、對(duì)象:
崗位的工作范圍、職責(zé),所需技能、工作強(qiáng)度、環(huán)境,
工作心理及崗位在組織中的關(guān)系。
工作分析從七個(gè)W展開(kāi)
who責(zé)任者
what工作內(nèi)容
when工作時(shí)間
where工作崗位
how如何操作
why為什么這樣做
forwhom為了誰(shuí)
3、結(jié)果:工作描述、職務(wù)(崗位)說(shuō)明書(shū)
4、工作分析與工作設(shè)計(jì)
4.1工作分析是對(duì)現(xiàn)有工作(職務(wù))的客觀描述。
4.2工作設(shè)計(jì)是對(duì)現(xiàn)有職務(wù)規(guī)范的認(rèn)定、修改和對(duì)新設(shè)
附:相關(guān)術(shù)語(yǔ):
1、任務(wù):指為達(dá)至某一具體目標(biāo)而進(jìn)行的具體工作。
2、職責(zé):指由一人擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)所組成的活動(dòng)。
3、職位:組織中的某個(gè)位置,又稱(chēng)崗位。
4、職系或職種:性質(zhì)為同類(lèi)但分工、要求不同的一系列職位
的集合,是一個(gè)職位升遷系統(tǒng)。
5、職組和職門(mén):若干相似的職系的集合。
6、職級(jí):指同一職系中職責(zé)繁簡(jiǎn)、難易程度及任職條件相似的
職位集合。
7、職等:跨職系的職級(jí)的比較。
8、工作=職務(wù)
二、關(guān)于職務(wù)說(shuō)明書(shū)
1、職務(wù)說(shuō)明書(shū)解決2個(gè)核心問(wèn)題
1.1工作職責(zé)的問(wèn)題:職責(zé)、權(quán)限、職場(chǎng)關(guān)系、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)等。
1.2任職資格的問(wèn)題:具備何種素質(zhì)和條件的人方能勝任該工作。
2、職務(wù)說(shuō)明書(shū)為以下工作服務(wù):
3、工作分析與工作設(shè)計(jì)的意義:
四、工作分析的主要方法與工具及使用
1、工作分析的5種主要方法及優(yōu)劣比較
1^1觀察法:分析者對(duì)被分析對(duì)象進(jìn)行觀察的分析方法。
注意隱蔽性,多選擇幾個(gè)對(duì)象,在不同時(shí)間進(jìn)行,
避免機(jī)械記錄,注意比較和提煉,注意結(jié)構(gòu)化。
此法適用于外顯行為特征分析,不適于心理素質(zhì)
分析。
1.2座談法:分析者通過(guò)與分析對(duì)象面對(duì)面談話來(lái)搜集信息資
料的方法。
注意并非僅是消極記錄,而應(yīng)積極引導(dǎo),使座談結(jié)
構(gòu)化,準(zhǔn)備好提問(wèn)單,保持友好、合作態(tài)度。
1.3工作日記法:按時(shí)間順序記錄工作過(guò)程,然后歸納提煉的
方法。
適用于需大量收集信息的崗位分析
因投入太大,不宜廣泛采用。
L4職務(wù)調(diào)查表法:亦稱(chēng)記實(shí)法,對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與過(guò)程按調(diào)
查表如實(shí)記錄。
2.工作分析的工具(各類(lèi)問(wèn)卷)及其使用
工作分析調(diào)查問(wèn)卷(1)
一、組織結(jié)構(gòu):
二、職位的主要職責(zé):
三、內(nèi)部與外部關(guān)系分析:
所需工作知識(shí)與經(jīng)驗(yàn):
遇到的主要問(wèn)題:
工作分析調(diào)查問(wèn)卷(2)
職位名稱(chēng):工作地點(diǎn):
所屬部門(mén):職位設(shè)置的目的:
主管部門(mén):____________
1職責(zé):說(shuō)明本職位的工作責(zé)任及重要性
(1)每日必做的完成該項(xiàng)任務(wù)所用時(shí)間(分鐘)
II____________________
III____________________
IV____________________
(2)每周、日、季度做的工作完成該任務(wù)所用的時(shí)間(分
鐘)
II____________________
III____________________
IV____________________
(3)臨時(shí)工作所用時(shí)間(分鐘)
4擔(dān)負(fù)的管理職責(zé)
5工作關(guān)系
橫向關(guān)系:______________________________________________
縱向關(guān)系:_____________________________________________
6職位所要受到的監(jiān)督與管理
7決策責(zé)任:決策權(quán)限與審核者
8錯(cuò)誤分析:分析容易犯錯(cuò)誤的地方及原因,以及糾正這些錯(cuò)誤的障
礙。
工作分析調(diào)查問(wèn)卷⑶
姓名職稱(chēng)責(zé)任職務(wù)X齡
性另U部門(mén)直接上級(jí)進(jìn)入公司時(shí)間
年齡學(xué)歷月均收入從事本工作時(shí)間
1.正常的工作時(shí)間每日自()時(shí)開(kāi)始至()時(shí)結(jié)束。
X
2.每周平均加班時(shí)間為()小時(shí)
作
3.所從事的工作是否忙閑不均。(是,否)
的
4.若工作忙閑不均,則最忙時(shí)常發(fā)生在哪段時(shí)間:
時(shí)
5.外地出差情況每月平均幾次,每次平均需要()天;
間
6.本地外出情況平均每周()次,每次平均需要()天:
要
7.出差時(shí)所使用的交通工具按使用頻率排序:
求
8.其他需要補(bǔ)充說(shuō)明的問(wèn)題:
主要目標(biāo)其他目標(biāo)
工作
目標(biāo)1、
2、
工作用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述一下您所從事的工作:
概要
工作名稱(chēng)程度依據(jù)
活動(dòng)
程序
占全部工作時(shí)權(quán)限
工作名稱(chēng)結(jié)果
活動(dòng)間的匕承辦報(bào)審全權(quán)負(fù)責(zé)
內(nèi)容
若您的工作出現(xiàn)失誤,會(huì)發(fā)生下列哪種情況?銅」明
失1.不影響其他人工作的正常進(jìn)行。如出現(xiàn)多種情況,請(qǐng)按影
2.只影響本部門(mén)內(nèi)少數(shù)人。響度由高到低依次填寫(xiě)在
沃3.影響整個(gè)部門(mén)。下面括號(hào)中。
4.影響其他幾個(gè)部門(mén)。()
責(zé)1.只對(duì)自己負(fù)責(zé)。
任2.對(duì)職工有監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任。
性3.對(duì)職工有分配工作、監(jiān)督指導(dǎo)的責(zé)任。
4.對(duì)職工有分配工作、監(jiān)督指導(dǎo)和考核的責(zé)任。
1.在工作中時(shí)常做些小的決定,一般不影響其他人。
決2.在工作中時(shí)常做些決定,對(duì)有關(guān)人員有些影響。
定3.在工作中時(shí)常做些決定,對(duì)整個(gè)部門(mén)有影響,但一般不影響其他部門(mén)。
性4.在工作中時(shí)常做些大的決定,對(duì)自己部門(mén)和相關(guān)部門(mén)有影響,但T殳不影>1聯(lián)他部門(mén)。
5.在工作中要做重大決定,對(duì)整個(gè)公司有重大影響。
1.有關(guān)工作的程序和方法均由上級(jí)詳細(xì)規(guī)定,遇到問(wèn)題時(shí)可隨時(shí)請(qǐng)示上級(jí)解決,工
權(quán)作結(jié)果須報(bào)上級(jí)審核。
2.分配工作時(shí)上級(jí)僅指示要點(diǎn),工作中上級(jí)并不時(shí)常指導(dǎo),但遇困難時(shí)仍可直接或
限間接請(qǐng)示上級(jí),工作結(jié)果僅受上級(jí)要點(diǎn)審核。
3.分配任務(wù)時(shí)上級(jí)只說(shuō)明要達(dá)成的任務(wù)或目標(biāo),工作的方法和程序均由自己決定,
工作結(jié)果僅受上級(jí)原則審核。
1.完成本職工作的方法和步驟:
(1)完全相同;(2)大部相同;(3)有一半相同;
(4)大部不同;(5)完全不同。
在工作中您所接觸的信息經(jīng)常為:說(shuō)明
1.原始、未經(jīng)加工處理的信息。如出現(xiàn)多種情況,請(qǐng)按“經(jīng)?!钡某潭扔?/p>
2.經(jīng)過(guò)初步加工的信息。高到低依次填寫(xiě)在下面括號(hào)中。
3.經(jīng)過(guò)高度綜合的信息。()
在您做決定時(shí)常根據(jù)以下哪種資料?說(shuō)明
1.事實(shí)資料。
如出現(xiàn)多種情況,請(qǐng)按“依據(jù)”的程度由
2.資料、模糊的相關(guān)資料。
高到低依次填寫(xiě)在下面括號(hào)中。
2.難以確定是否相關(guān)的資料。
()
3.
1.您常起草或撰寫(xiě)的文字資料郴修?物頻率
(1)通知、便條、備忘錄(6)公司文件1極少
(2)簡(jiǎn)報(bào)(7)研究報(bào)告2偶爾
(3)信函(8)法律文3不太經(jīng)常
任
件4經(jīng)常
(4)匯報(bào)文件或報(bào)告(9)合同5非常經(jīng)常
職
(5)總結(jié)(10)其他
2.學(xué)歷要求:口高中口職專(zhuān)口大專(zhuān)口大本口碩士口博士
資
3.為順利履行工作職責(zé),應(yīng)進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn),需要多少時(shí)間?
格培訓(xùn)科目培訓(xùn)內(nèi)容最低培訓(xùn)時(shí)間(月)
要
4.一個(gè)剛剛開(kāi)始您所從事工作的人,要多長(zhǎng)時(shí)間才能基本勝任工作?
5、為了順利履行您所從事的工作,需具備哪些方面的其他工作經(jīng)歷,多少年?
求
工作經(jīng)歷要求:最低時(shí)間要求:
6.在工作中您覺(jué)得最困難的事情是什么?你通常是怎樣處理的?
困難的事情:處理方法:
7.您所從事的工作有何體力方面的要求?
1輕2較輕3一般4較重5重
8.專(zhuān)業(yè)技能的要求(如計(jì)算機(jī)等)
9.其他能力要求:等需要程度
任
(1)指導(dǎo)能力(6)資源分配能力級(jí)
職(2)激勵(lì)能力(7)管理技能
資
(3)授權(quán)能力(8)時(shí)間管理
格(4)創(chuàng)新能力(9)傾聽(tīng)敏感性
要(5)計(jì)劃能力(10)人際關(guān)系
求
其他
對(duì)于您所從事的工作,您認(rèn)為從哪些角度進(jìn)行考核,基準(zhǔn)是什么?
工作日志的格式
填寫(xiě)日期:年月日
稱(chēng)
\內(nèi)容工作活動(dòng)內(nèi)容工作活動(dòng)結(jié)果時(shí)間備注
序號(hào)\
一周總結(jié)和周計(jì)劃
自我總結(jié)和計(jì)劃、完成工作的措施
名稱(chēng)
上周總結(jié)
五.職務(wù)說(shuō)明書(shū)及范例
5.1職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)原則
練習(xí):編寫(xiě)職務(wù)說(shuō)明書(shū)。
5.2職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)要點(diǎn)
5.3職務(wù)說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)范例
將(1)簡(jiǎn)單的職務(wù)說(shuō)明書(shū)范例一一基于,適合于
職務(wù)說(shuō)明書(shū)
部門(mén)辦公室職等七職位辦事員職系行政管理
工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)公司人事及總務(wù)管理事項(xiàng)
1.人員招募與訓(xùn)練。
2.人事資料登記與整理。
3.人事資料統(tǒng)計(jì)。
4.員工請(qǐng)假、考勤管理
5.人事管理規(guī)章草擬。
6.人員之任免、調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、考核、薪資等事項(xiàng)辦理。
7.勞工保險(xiǎn)加退保與理賠事宜。
8.文體活動(dòng)與員工福利事項(xiàng)辦理。
9.員工各種證明書(shū)的核發(fā)。
1n:口二幾々tfe■攵ITIDAAAM、士必mb+M皿
(2)較復(fù)雜的職務(wù)說(shuō)明書(shū)范例一一基于,適用于
工作名稱(chēng):信息部主任直接上級(jí):情報(bào)系統(tǒng)經(jīng)理工資等級(jí):12級(jí)
定員:1人所轄人員:12人工資水平:14,800—20,700元/年
分析日期:1999年6月分析人:人事部張某某批準(zhǔn)入:人事部經(jīng)理劉某某
工作概要:指導(dǎo)控制信息處理、設(shè)備維修、保養(yǎng)和履行所分配的其他任務(wù)的職責(zé)
工作職責(zé):1、下列基本活動(dòng):(1)獨(dú)立上機(jī)操作
(2)定期向上匯報(bào)
(3)聽(tīng)取信息使用者意見(jiàn)
2、選擇、培訓(xùn)、發(fā)展人員:(1)挑選信息處理人員
(2)發(fā)展合作精神,增強(qiáng)相互了解
(3)保證下屬得到必要的培訓(xùn)
(4)指導(dǎo)下屬工作
3、計(jì)劃、指導(dǎo)和控制:(1)向下屬分配任務(wù)
(2)檢查、評(píng)價(jià)下屬的工作
(3)指導(dǎo)和解決問(wèn)題
4、分析業(yè)務(wù),預(yù)測(cè)發(fā)展
5、制定部門(mén)發(fā)展計(jì)劃
資格要求:因素細(xì)分因素等級(jí)限定資料
1、知識(shí):(1)教育具備硬件、軟件方面的知識(shí),四年制工商管理和信息
處理技術(shù)方面的證書(shū)。
(2)經(jīng)驗(yàn)五年以上信息處理和程序編制的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
(3)技能必須在信息處理的方法、系統(tǒng)設(shè)備方面有很高技能,
并有處理人際關(guān)系的良好能力。
2、解決問(wèn)題的能力:(1)分析具備分析評(píng)價(jià)技術(shù)理論方面和人事管理方面的能力
(2)指導(dǎo)根據(jù)下屬業(yè)務(wù)能力狀況,把復(fù)雜的任務(wù)轉(zhuǎn)化為可理
解的指令和程度
(3)通訊具備廣泛的通訊能力,能使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言或術(shù)語(yǔ)交
(3)“結(jié)構(gòu)化”的職務(wù)說(shuō)明書(shū)范例一一基于,適用于。
職務(wù):總經(jīng)理
主管上級(jí):中國(guó)邦迪總裁、董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)
基本職能:
有效地管理好公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
主要職責(zé):
1.領(lǐng)導(dǎo)公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全公司的工作,主管市場(chǎng)拓展工作,同時(shí)也是安全工作的第
?—責(zé)任人。
2.擔(dān)任支票的簽字人和授權(quán)人,對(duì)現(xiàn)金的有效運(yùn)轉(zhuǎn)負(fù)責(zé)。
3.領(lǐng)導(dǎo)公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),使其符合法律、公司和董事會(huì)的要求。
4.主持制定公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)及質(zhì)量體系管理評(píng)審,滿足顧客要求。
5.確定機(jī)構(gòu)設(shè)置和各部門(mén)的質(zhì)量責(zé)任/權(quán)限和相互關(guān)系,任命管理者代表,批準(zhǔn)質(zhì)量手冊(cè)。
6.對(duì)公司質(zhì)量管理,產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé),處理重大質(zhì)量問(wèn)題。
7.確保必要的資源要求。
8.承擔(dān)董事會(huì)指示的其它職責(zé)。
關(guān)鍵衡量:
1.投入資金的回收。
2.公司的利潤(rùn)率(對(duì)照預(yù)算)。
3.公司現(xiàn)金流量。
公關(guān)、安全:
六.中工作分析工作的組織實(shí)施
6.1制定計(jì)劃
6.1.1確認(rèn)工作分析的目的和對(duì)象
6.1.2確認(rèn)工作分析的項(xiàng)目成員
6.1.3確認(rèn)工作分析的項(xiàng)目投入
6.1.4確認(rèn)工作分析的項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)程
6.2實(shí)施管理
6.2.1選擇工作分析小組成員,組成項(xiàng)目小組
6.2.2對(duì)小組成員進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)
6.2.3操作執(zhí)行
6.3在實(shí)踐中檢驗(yàn)和調(diào)整
一一某公司制定崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)
項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
一、目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理建設(shè),建立科學(xué)完善的組織手冊(cè),明確企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)各部門(mén)、各
單位向位職務(wù)標(biāo)準(zhǔn),為提升企業(yè)管理水平,加強(qiáng)內(nèi)部人力資源部管理,提高工作效率奠定基礎(chǔ)。
二、對(duì)象
公司所有部門(mén)內(nèi)各崗位。
三、工作內(nèi)容
五、項(xiàng)目組成員
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:項(xiàng)目秘書(shū):
資金財(cái)務(wù)部:資金財(cái)務(wù)處:
成本中心:結(jié)算中心:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總部:開(kāi)發(fā)服務(wù)處:
人力資源部:培訓(xùn)中心:
事業(yè)發(fā)展總部、基建處、綜合事業(yè)處:
六、項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃(九月下旬——十一月下旬)
九月二十七日:全體項(xiàng)目組人員開(kāi)會(huì),對(duì)項(xiàng)目組執(zhí)行人員進(jìn)行溝通和部署。
十月十三——十五日:全體項(xiàng)目組人員再一次碰頭會(huì),研討解決工作過(guò)程中所遇諸問(wèn)題。
十月二十日前:各執(zhí)行人員完成本部門(mén)初稿并將復(fù)印件三份交給項(xiàng)目秘書(shū)。
十月三十日前:完成第一次信息處理,各執(zhí)行人員分別與領(lǐng)導(dǎo)小組交流、商討修改意見(jiàn)。
十一月十日前:完成第二次信息綜合處理,各執(zhí)行人員視需要分別與領(lǐng)導(dǎo)小組再度交流、
商討修改意見(jiàn)。
十一月十五日前:項(xiàng)目組經(jīng)系統(tǒng)整理后拿出初稿。
十一月二十五日前:經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議商討定稿。
七、工作分析的創(chuàng)新
著名公司TXX股份公司人力資源部工作分析的輔助項(xiàng)目——
人力資源部“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”項(xiàng)目
專(zhuān)題企劃書(shū)
一、項(xiàng)目企劃背景
二、項(xiàng)目闡述
小人力濟(jì)海裕謂計(jì)由內(nèi)安知去期詰■久郭口*■打人力奔海郭講行去期拉■訓(xùn)以秋馴人力潛溫都占
1、全面了解各部門(mén)狀況,了解各部門(mén)長(zhǎng)的施政方略與領(lǐng)導(dǎo)特征,了解各部門(mén)對(duì)人力資源部的需
求;
2、對(duì)現(xiàn)行的人力資源部管理活動(dòng)以及其他管理活動(dòng)進(jìn)行診斷、分析和檢討,找出改進(jìn)的措施和
方案,并進(jìn)一步完善人力資源部的管理信息系統(tǒng);
3、界定各部門(mén)之間的職責(zé)及作業(yè)授權(quán)范圍和流程,以及未來(lái)各部門(mén)人力資源的發(fā)展方向和各部
門(mén)的發(fā)展方向;
四、工作流程
1、與各部門(mén)長(zhǎng)溝通本次活動(dòng)的企劃,并確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間;
2、由各部門(mén)長(zhǎng)將專(zhuān)題內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)備,包括部門(mén)的行政組織結(jié)構(gòu)圖等:
3、按所定時(shí)間進(jìn)行。
五、項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度表(排名不分先后):
六、成果預(yù)估:
希望通過(guò)此次培訓(xùn)和溝通建立人力資源部與各個(gè)部門(mén)之間真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,迅速全
面推進(jìn)人力資源工作,為人力資源部一下階段和職務(wù)分析和人力資源部戰(zhàn)略規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)
亦使公司管理及業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
本篇收獲:
第二篇運(yùn)籌帷幄慧眼識(shí)英一一人力資源診斷規(guī)劃與招募面試
本篇研討主題—-
一、正確的用人原則
二、企業(yè)人力資源診斷與規(guī)劃
三、人力資源梯隊(duì)模型
四、招募途徑的選擇
五、內(nèi)部招聘運(yùn)作管理實(shí)務(wù)
六、外部招聘運(yùn)作管理實(shí)務(wù)
七、三種主要面試方法
八、招聘后續(xù)工作
本篇解決實(shí)操中的以下問(wèn)題-一
■澄清用人觀念的誤區(qū)
■如何進(jìn)行企業(yè)人力資源診斷與規(guī)劃
■如何建立人力資源梯隊(duì)模型
■不同員工的不同選拔招募途徑
■招募準(zhǔn)備工作尤其是現(xiàn)場(chǎng)管理
■面試操作實(shí)務(wù)(四種主要面試方法)
一、正確的用人原則
1、常見(jiàn)用人誤區(qū)
2、正確的用人原則
案例及啟示:英特爾、微軟、松下
二、企業(yè)人力資源需求診斷與規(guī)劃
1.企業(yè)人力資源工作的根本目的與任務(wù)
2.人力資源診斷與規(guī)劃的必要性
2.1人力資源是企業(yè)資源中最重要、最基礎(chǔ)性的資源,需先行投入與準(zhǔn)備。
2.2十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,需從長(zhǎng)計(jì)議。
2.3環(huán)境變化使得企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)相應(yīng)調(diào)整,人力資源應(yīng)未雨綢繆。
2.4工隊(duì)伍的變動(dòng)使得人力資源需相應(yīng)調(diào)整。
人力資源診斷規(guī)劃流程
三、組織評(píng)價(jià)九宮圖——實(shí)用的人力資源梯隊(duì)模型
四、招募途徑的選擇
1.內(nèi)部招聘與外部招聘的比較
優(yōu)勢(shì)缺陷
被提升的可能使員工隊(duì)伍士氣大易出現(xiàn)思維和行為定勢(shì);沒(méi)能被提升者可能
內(nèi)部增:失去積極性;
招募能更好評(píng)價(jià)員工能力;可能產(chǎn)生組織內(nèi)部的矛盾;
對(duì)績(jī)效好的員工是一種激勵(lì);需要比較有力的管理措施和方案;
外部
招募
2.不同傳媒在招募工作中的優(yōu)缺點(diǎn)
類(lèi)別優(yōu)勢(shì)缺陷何時(shí)用
?競(jìng)爭(zhēng)較激烈。當(dāng)想使招募限于特定
?傳播周期短。
?容易被忽略。區(qū)域時(shí)。在一特定區(qū)
?廣告大小彈性可變。
?沒(méi)有特定的讀者群。域聚集了足夠的就業(yè)
?傳播能集中于特定的
報(bào)紙?不得不花大量金錢(qián)群體時(shí)。
地理區(qū)域。
在不愿應(yīng)征的人身
?分類(lèi)廣告為想找工作
上。
的人提供了方便。
?印刷質(zhì)量不好。
?有各種專(zhuān)業(yè)性雜志。?廣泛的地區(qū)傳播,當(dāng)工作是很專(zhuān)業(yè)時(shí),
?可將信息傳遞到各種?通常不能限定于某當(dāng)時(shí)間和區(qū)域并非是
職業(yè)領(lǐng)域。一特定區(qū)域。重要因素時(shí),當(dāng)需要
雜志?廣告大小可變,持續(xù)招募時(shí)。
?印刷質(zhì)量好,
3.不同層級(jí)的招募途徑
高管層:
中管層:
基管層:
操作層:
4.不同類(lèi)型的招募途徑
研發(fā):人力資源:
生產(chǎn):財(cái)務(wù):
銷(xiāo)售:行政:
五、內(nèi)部招聘運(yùn)作管理實(shí)務(wù)
1.內(nèi)聘操作要領(lǐng)
?公開(kāi)性一一透明操作
?公平性一一人人平等
?公正性一一標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng),結(jié)構(gòu)均衡,比例科學(xué)。
?連費(fèi)性一一結(jié)合長(zhǎng)期表現(xiàn)與平時(shí)的考核
?全面性一一并非單純業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),需與素質(zhì)、履歷、技能等給合。
2.內(nèi)聘操作實(shí)務(wù)
?評(píng)委閱讀“競(jìng)聘演講表現(xiàn)評(píng)分表”,相互溝通一下對(duì)評(píng)分因素的理解并及時(shí)填寫(xiě)
競(jìng)聘報(bào)名登記表
競(jìng)聘H競(jìng)聘職總裁辦財(cái)務(wù)部科研中人力資品質(zhì)保產(chǎn)銷(xiāo)部企業(yè)發(fā)商貿(mào)公
期位心源部證部展部司
集團(tuán)總
部總經(jīng)
理級(jí)
集團(tuán)總
部主辦
級(jí)
分公司
總經(jīng)理
級(jí)
分公司
主辦級(jí)
競(jìng)聘演講打分表
評(píng)委日期
六、外招運(yùn)作管理實(shí)務(wù)
1.幾種招募方式選擇
I.1全能式招募法
應(yīng)征人£登記表
應(yīng)征者錄用
筆試
n結(jié)構(gòu),面試
情境贏測(cè)試
2淘汰式招募法
應(yīng)
-
1
結(jié)
征-
I
應(yīng)征者卷J
濟(jì)錄用
能
?
面
登
試-
二
記
試
、
表-r
1.3混合式招募法
應(yīng)
應(yīng)征者征錄用
人一筆結(jié)構(gòu)(tiffi試
口員一?+
登試情境模擬
記V
淘汰
/S7J3F.女*以型星必小國(guó).
附:應(yīng)征人員登記表
應(yīng)征人員登記表
申請(qǐng)人姓名:性別
出生日期出生地點(diǎn)
個(gè)
家庭地址:郵政編碼
人照片
信聯(lián)系人聯(lián)系號(hào)碼(電話、手機(jī))
息學(xué)歷畢業(yè)院校:
專(zhuān)業(yè):學(xué)位/教育性質(zhì):
總評(píng)分(后附正式成績(jī)單)總評(píng)分排名
在全班多少同學(xué)里第幾名,如無(wú)正式排
外語(yǔ)成績(jī):四級(jí)/六級(jí)
學(xué)
名,請(qǐng)自我估計(jì)。
(后附證書(shū)影印件)
校
獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)
記
錄專(zhuān)業(yè)會(huì)員資格
已出版作品
興趣愛(ài)好
其
校內(nèi)社會(huì)活動(dòng):
它
信校外社會(huì)實(shí)踐,工作經(jīng)歷
2.招聘文案注意事項(xiàng)
(1)不落俗套、風(fēng)格清新
(2)立意高遠(yuǎn)
(3)針對(duì)需求
(4)突出賣(mài)點(diǎn)
(5)不是公司簡(jiǎn)介
3、招募現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)
(1)現(xiàn)場(chǎng)管理
擺放整齊
主次分明
分工明確有序
(2)招聘人員注意
服飾整齊精干
舉止專(zhuān)業(yè)
案例:
某公司招募文案
某員工求職資料
4、筆試
4.1.標(biāo)準(zhǔn)化筆試
標(biāo)準(zhǔn)化筆試試題編制過(guò)程圖
確立目標(biāo)——?選材一?寫(xiě)出測(cè)題一A
4.2非標(biāo)準(zhǔn)化筆試
(1)命題簡(jiǎn)單,時(shí)效性、靈活性較大,與當(dāng)前需求結(jié)合較緊密。
(2)通常為論文式筆試或開(kāi)放式筆試。
5、素質(zhì)測(cè)評(píng)(另見(jiàn))
6、面試
6.1面試綜述
6.1.1面試特征
以談話、傾聽(tīng)、觀察為主要手段,具有雙向性、直
接性的特點(diǎn)
一?能夠由外及內(nèi)地了解招聘對(duì)象
域內(nèi)容靈活,可控性強(qiáng)
可多方面測(cè)評(píng)對(duì)方素質(zhì)、功力
6.1.2面試類(lèi)型
個(gè)別面試與集體面試
——次性面試與分階段面試
結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試
6.1.3面試中存在問(wèn)題
形式龐雜,缺乏規(guī)范
—主次不分,缺乏選擇
因無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,故隨機(jī)性大
6.1.4面試發(fā)展趨勢(shì)
W面試測(cè)評(píng)的內(nèi)容漸趨廣泛
—面試形式多樣,豐富多彩
而品/七卻4A和
6.2.2面試環(huán)境布置
—安靜、隔離、明亮、整潔,招聘對(duì)象面對(duì)光線
—各考場(chǎng)之間避免相互影響
一?拆除電話,面試人員不能中途離場(chǎng)
―距離恰當(dāng)
6.2.3對(duì)面試考官的基本要求:
用具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解組織狀況與崗位要求
—具有一定的職場(chǎng)閱歷
9^_具備良好的溝通(尤其是發(fā)問(wèn)、聆聽(tīng))能力
—能夠控制面試過(guò)程
—1能夠秉持公正、客觀的職業(yè)操守
6.2.4面試考官操作要領(lǐng)
—發(fā)問(wèn)要領(lǐng)
開(kāi)放式問(wèn)題(輕松氛圍)
封閉式問(wèn)題(專(zhuān)題深談)
假設(shè)式問(wèn)題(廣泛對(duì)話)
連串式問(wèn)題(布布深入)
壓迫式問(wèn)題(深入追究)
引導(dǎo)式問(wèn)題(展開(kāi)互動(dòng))
生傾聽(tīng)要點(diǎn)
6.3面試內(nèi)容與題目示例
面試內(nèi)容與題目示例
面試題目評(píng)測(cè)要點(diǎn)提問(wèn)要點(diǎn)
過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度,更換工作與求請(qǐng)談?wù)勀悻F(xiàn)在工作情況,包括待遇、工作性質(zhì)、
工作動(dòng)機(jī)職原因,對(duì)未來(lái)的追求與抱負(fù),木公司所工作滿意度?為何希望來(lái)本公司工作?在工作
與愿望提供的職位或工作能否滿足其工作要求和中追什么?想怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想和抱負(fù)。
期望。
你大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)是什么?
從事所聘職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)與豐富程度,職你在這家公司里,擔(dān)任什么職務(wù)?
位的升遷狀況和變化情況,從其所述工作你在這家公司里做出了哪些你自己認(rèn)為值得驕
工作驗(yàn)
經(jīng)歷中判斷其工作責(zé)任心、組織領(lǐng)導(dǎo)力、傲的成就?
創(chuàng)新意識(shí)。避尬什么困難?你是怎樣處理和應(yīng)付的?
請(qǐng)你談?wù)劼殑?wù)的升遷和工資變化情況?
判斷應(yīng)聘者是否具有商品觀念、效率觀念、通過(guò)經(jīng)營(yíng)小案例來(lái)判斷其是否有這方面的觀念
經(jīng)營(yíng)意識(shí)
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及是否具備基本商品知識(shí)。和意識(shí).
你大學(xué)學(xué)的什么專(zhuān)底接受過(guò)哪種特殊培訓(xùn)?
你在大學(xué)對(duì)哪些課程最感興趣?哪些課程學(xué)得
知識(shí)水平應(yīng)聘者是否具有應(yīng)聘崗位所需要的專(zhuān)業(yè)知
專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能
詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)術(shù)術(shù)語(yǔ)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題?
詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的案例,要其分析判斷?
你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?你會(huì)跳舞嗎?
精力活力應(yīng)聘者是否精力充沛、充滿活力,其興趣
你怎樣消磨閑暇時(shí)間?
興趣愛(ài)好和愛(ài)好是否符合應(yīng)聘職位要求。
你經(jīng)常參加體育鍛煉嗎?
思維力對(duì)主試所提問(wèn)題是否能夠通過(guò)分析判斷,你認(rèn)為成功和失敗有什么區(qū)別?
分析力抓住事物本質(zhì)并且說(shuō)理透徹,分析全面,如果讓你籌建一他門(mén),怵從何入手?
語(yǔ)言表達(dá)條理清晰,是否能順暢地將自己的思想、提一些小案例,要求其分析、判斷。
力觀點(diǎn)、意見(jiàn)、用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
6.4面試評(píng)價(jià)工具
示范參考表一:
面試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表
級(jí)
優(yōu)秀良好及格較差很差
評(píng)價(jià)要素
1.形象舉止
2.知識(shí)面
3.專(zhuān)業(yè)吻合程度
4.工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)
5.語(yǔ)言表達(dá)能力
6.邏輯思維能力
7.應(yīng)變與反應(yīng)能力
8.心理素質(zhì)
9.工作進(jìn)取心
10.求職動(dòng)機(jī)
總體印象
示范參考表二:
面試等級(jí)評(píng)定表
編號(hào)姓名年齡性別
報(bào)考職位實(shí)行部分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
所占
面試項(xiàng)目?jī)?yōu)秀較好一般較差很差
比重具體指標(biāo)
1吟91%90^1%80%71%70^61%60%以下
健康程度10
身體儀態(tài)20
氣質(zhì)10
知識(shí)水平5
實(shí)際經(jīng)驗(yàn)5
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)20
職業(yè)道德5
專(zhuān)業(yè)知識(shí)5
社交能力10
口頭表達(dá)力10
能力方面42應(yīng)變能力10
創(chuàng)新能力6
處理問(wèn)題能力6
工作熱情6
自信心6
性格方面20
七.三種有效面試方法
7.1集體面試
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