普通話檢驗(yàn)測(cè)試評(píng)分規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

普通話學(xué)習(xí)資料:山東省普通話水平測(cè)試評(píng)分細(xì)則

山東省普通話水平測(cè)試評(píng)分細(xì)則(試行)

根據(jù)國(guó)家《普通話水平測(cè)試大綱》(教育部、國(guó)家語(yǔ)委教語(yǔ)用[2003]2號(hào)文件)規(guī)定的普通

話水平測(cè)試評(píng)判準(zhǔn)則和評(píng)分要求,制定本細(xì)則,旨在針對(duì)山東方言特點(diǎn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和操

作規(guī)則,增強(qiáng)測(cè)試信度,保證測(cè)試質(zhì)量。

山東屬北方方言區(qū),普通話水平測(cè)試設(shè)置4個(gè)測(cè)試項(xiàng):讀單音節(jié)字詞(10分)、讀多音節(jié)詞

語(yǔ)(20分)、朗讀短文(30分)、命題說(shuō)話(40)分,滿分100分。

除特別說(shuō)明外,本細(xì)則所列舉的“語(yǔ)音錯(cuò)誤”、“語(yǔ)音缺陷”等項(xiàng)按《大綱》規(guī)定的“錯(cuò)誤”、

“缺陷”等項(xiàng)的扣分要求扣分,一、二題中應(yīng)試人如讀錯(cuò),可讀第二遍,以第二遍讀音為準(zhǔn)。

一、概念解釋

語(yǔ)音錯(cuò)誤:把甲音類(lèi)(音位,下同)的音素或音節(jié)讀成了乙音類(lèi)的讀音,叫做語(yǔ)音錯(cuò)誤,其

中也包括發(fā)音嚴(yán)重偏離普通話語(yǔ)音規(guī)范、造成明顯的聽(tīng)感差異的方言讀音。

語(yǔ)音缺陷:把甲音讀成近似甲音或讀的不準(zhǔn),但并沒(méi)有造成音類(lèi)的混淆,因而也不至于造成

表義方面的問(wèn)題,這樣的語(yǔ)音失誤稱為語(yǔ)音缺陷。語(yǔ)音缺陷雖然不至于產(chǎn)生歧義,但影響語(yǔ)

言交際,不同程度地顯示著方言色彩,影響說(shuō)話人的普通話語(yǔ)音面貌。

二、評(píng)分

(一)讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),限時(shí)3.5分鐘,共10分。

目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

評(píng)分:

1.語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。

2.語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.05分。

3.超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上,扣1分。

(二)讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)),限時(shí)2.5分鐘,共20分。

目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

評(píng)分:

1.語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分。

2.語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。

3.超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。

(三)朗讀短文(400個(gè)音節(jié)),共30分,限時(shí)4分鐘。

目的:測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度

的同時(shí),重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。

評(píng)分要求解析:

1.每錯(cuò)1個(gè)音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀1個(gè)音節(jié),扣0.1分。

2.聲母或韻母系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷,視程度扣0.5、1分?!奥暷富蝽嵞傅南到y(tǒng)性語(yǔ)言缺陷”:存

在個(gè)別無(wú)規(guī)律的缺陷,本項(xiàng)不扣分;存在較明顯或用字頻率較高的1-2類(lèi)系統(tǒng)性缺陷,扣0.

5分;存在3類(lèi)以上系統(tǒng)性缺陷,扣1分。

3.語(yǔ)調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分?!罢Z(yǔ)調(diào)偏誤”,包括:①聲調(diào)調(diào)值高低與普通話

有聽(tīng)感可辨的差異,每類(lèi)扣0.5分。②輕重音格式處理有較明顯差異。③邏輯重音偏誤等。

②③問(wèn)題每出現(xiàn)1次扣0.2分。

4.停連不當(dāng),視程度扣0.5分、1分、2分?!巴_B不當(dāng)”,包括停頓、斷句不當(dāng)。如停連不

當(dāng)造成對(duì)雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞句的肢解、或造成對(duì)話語(yǔ)語(yǔ)意的歧義,視輕、中、重扣0.5

分、1分、2分,也可每次扣0.5分。

5.朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。“朗讀不流暢”,包括回讀、語(yǔ)速

快慢不均、停頓過(guò)長(zhǎng)(超過(guò)3秒)等情況,視輕、中、重扣0.5分、1分、2分,也可每次

扣0.3分。

(四)命題說(shuō)話,說(shuō)滿3分鐘,共40分。

目的:測(cè)查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話的水平,.重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)

法規(guī)范程度和自然流暢程度。

要求:

1.應(yīng)試人說(shuō)話3分鐘,可備有應(yīng)試人可視的倒計(jì)時(shí)鐘表,其自行掌握時(shí)間。也可由測(cè)試員掌

握時(shí)間,到時(shí)示意應(yīng)試人停止。

2.如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人離題,測(cè)試員可提示:“您跑題了”;如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人明顯背稿,測(cè)試員可問(wèn)另

一話題,但問(wèn)話時(shí)間不可超過(guò)4秒鐘。

3.該測(cè)試項(xiàng)中語(yǔ)音錯(cuò)誤的數(shù)量是歸檔的依據(jù),測(cè)試員要聽(tīng)出記出語(yǔ)音錯(cuò)誤的次數(shù)。

評(píng)分要求解析:

1.語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度,共25分,分六檔。

一檔,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤???.5分、1分、2分。

二檔,語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯???分、4分。“方音不明顯”,指語(yǔ)音錯(cuò)

誤和語(yǔ)音缺陷數(shù)量少,不成系統(tǒng)。

三檔,語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,但方音較明顯;或語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間,有方音但不

明顯???分、6分?!胺揭糨^明顯”,指存在1-2類(lèi)系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷或1類(lèi)系統(tǒng)性錯(cuò)誤。

四檔,語(yǔ)音錯(cuò)誤在10-15次之間,方音比較明顯,扣7分、8分?!胺揭舯容^明顯”,指存在

2-3類(lèi)系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷或2類(lèi)系統(tǒng)性錯(cuò)誤。

五檔,語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次,方音明顯。扣9分、10分、11分?!胺揭裘黠@”,指存在3-4

類(lèi)以上系統(tǒng)性缺陷或3類(lèi)系統(tǒng)性錯(cuò)誤。

六檔,語(yǔ)音錯(cuò)誤多,方音重???2分、13分、14分。“語(yǔ)音錯(cuò)誤多”,指超過(guò)20次;“方音

重”,指存在5類(lèi)以上系統(tǒng)性缺陷或4類(lèi)系統(tǒng)性錯(cuò)誤。

2.詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度,共10分。不規(guī)范指存在方言詞匯(含語(yǔ)氣詞)、語(yǔ)法和錯(cuò)誤詞匯、

語(yǔ)法兩種情況,分三檔:

一檔:詞匯、語(yǔ)法規(guī)范,不扣分。

二檔:詞匯、語(yǔ)法偶有不規(guī)范的情況,扣1分、2分。

三檔:詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況,扣3分、4分。

也可量化計(jì)算,每出現(xiàn)一次扣0.5分。

3.自然流暢程度,共5分,分三檔:

一檔:語(yǔ)言自然流暢,扣。分。

二檔:語(yǔ)言基本流暢,口語(yǔ)化較差,有背稿子的現(xiàn)象,扣0.5分、1分。

三檔:語(yǔ)言不連員,語(yǔ)調(diào)生硬,扣2分、3分。

4.說(shuō)話缺時(shí)扣分

缺時(shí)1-4秒不扣分。缺時(shí)5-20秒,扣1分;缺時(shí)21-40秒,扣2分:缺時(shí)41-60秒,扣3

分;缺時(shí)61-80秒,扣4分;缺時(shí)81-100秒,扣5分;缺時(shí)101-120秒,扣6分;缺時(shí)12

1T40秒,扣8分;缺時(shí)141-149秒,扣15分;說(shuō)話時(shí)間不足30秒(含30秒),計(jì)為零分。

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附件1:

山東省普通話水平測(cè)試語(yǔ)音錯(cuò)誤、語(yǔ)音缺陷舉

山東省普通話水平測(cè)試應(yīng)試人既有本省人,也有外地人。此以涵蓋山玄人學(xué)說(shuō)普通話過(guò)程中

常見(jiàn)的、有代表性的方音現(xiàn)象為原則,每種現(xiàn)象列舉方言點(diǎn)一至二處。

一、語(yǔ)音錯(cuò)誤

把本應(yīng)該屬于甲音類(lèi)(音位,下同)的音素或音節(jié)讀成了乙音類(lèi)并且因而容易造成誤解的讀

音,叫做語(yǔ)音錯(cuò)誤,其中也包括發(fā)音嚴(yán)重偏離普通話語(yǔ)音規(guī)范、造成明顯的聽(tīng)感差異的方言

讀音。

1.聲母語(yǔ)音錯(cuò)誤

聲母方面的語(yǔ)音錯(cuò)誤大體包括以下一些方面:

]*[]3*T[]*r[l.1舌尖后音聲母zhchsh

,如濟(jì)寧話(全部);讀成舌尖前音聲母zcs

,如煙臺(tái)話(一半);⑵讀成舌面前音聲母jqx

,如棗莊話(合口呼韻母前)。期]⑶讀成唇齒音聲母

]1[1.2舌尖后濁擦音聲母r

,如濟(jì)寧話(全部);K[⑴讀成舌尖前濁擦音聲母

⑵讀成零聲母,如煙臺(tái)話(全部);

,如濟(jì)南話:榮(合口呼韻母前);]九四)讀成舌尖中濁邊音聲母

,如臨沂話(全部);]〉[⑷讀成舌尖后濁邊音聲母

,如棗莊話(合口呼韻母前)。]B[⑸讀成唇齒濁擦音聲母

舌面前音聲母jqx[

,如曹縣話(尖音字);]o[]3ls[]is[⑴讀成舌尖前聲母zcs

],如煙臺(tái)話(團(tuán)音字);X口JX口%⑵讀成舌面中音聲母[

],如諸城話(團(tuán)音字)。[跣⑶讀成舌葉音聲母】

]3JT[]JT1.4舌面前塞擦音聲母jq[

],如五蓮話“井、晴”:或dt讀成jq,如“頂、?!?。[卜⑴讀成舌尖中寒音聲母dt[

],如諸城話(尖音字)。3/][/⑵讀成舌面前塞音聲母[

],如濟(jì)陽(yáng)、昌邑部分地方的方言:幾乎全部,3Hh讀成舌尖中塞音聲母口Mts口ts[1.5舌

尖前塞擦音聲母zc

]字讀成零聲母,如臨沂話里“?!弊x如“由”、“凝”讀如“盈”、"擬”讀如“移”、“若”

讀如“岳”等等(部分)。vl.6把齊齒呼的舌尖中鼻音聲母n[

,如濟(jì)南話、聊城話、泰安話(全部)。]N[yl.7把開(kāi)口呼零聲母字讀成舌根鼻音聲母n

兩套,都算語(yǔ)音錯(cuò)誤。]o[Rts[]ts口和zc但帶有卷舌色彩的,可算語(yǔ)音缺

陷;煙臺(tái)話把普通話里的zhchsh讀成jqX[Z][3ZT][ZT][S],如“蒸、吃、濕”,

算作語(yǔ)音錯(cuò)誤,對(duì)雖讀成臼][s]三套,讀成接近[ts][ts3]和接近[ts:[tsE][nET][?r、[]*[

承4讀成兩套,如濟(jì)寧話、煙臺(tái)話、威海話;相對(duì)立的一套屬語(yǔ)音錯(cuò)誤。青島、濰坊

等地方言把普通話里的zhchsh讀成]讀成兩套,如青島話、煙臺(tái)話、威海話;

有的方言把普通話里的舌面前音聲母jqX]*[]3*T[*T[1.8有的方言把普通話里的舌

尖后音聲母zhchsh

2.韻母語(yǔ)音錯(cuò)誤

韻母方面的語(yǔ)音錯(cuò)誤有兩類(lèi),一類(lèi)是把甲韻母字讀成了乙韻母字(即音類(lèi)錯(cuò)誤,注意,不一

定是該類(lèi)字的全部),另一類(lèi)是韻母結(jié)構(gòu)與普通話有明顯的差別。

2.1把甲韻母字讀成了乙韻母字,如:

],如煙臺(tái)話“伯”。川,如濟(jì)南話“伯”;讀成[2],如德州話“伯”;讀成[E]韻母讀成[o[o

⑴把

],如濟(jì)南話“色澀”;ic],如德州話“色”;讀成[E]韻母讀成[口今2)把近

,如威海話“歌工Jou讀成】

],如濟(jì)南話、泰安話、荷澤話“白麥”。i一韻母讀成口ia[iA⑶把

]uAi[oA],如濟(jì)南話、泰安話、荷澤話“烙”;把i。仇韻母讀成]uA[oA⑷把

,如濟(jì)南話、泰安話、薄澤話“藥、腳”。]。皿韻母讀成

],如煙臺(tái)話、u[uei]讀成開(kāi)口呼,即丟掉介音口vau[⑸把合口呼韻母uanuenu

ei

威海話“端、團(tuán)、暖、亂、鉆、酸”,“頓、吞、論、尊、村、孫”,濰坊話“腿”“對(duì)端

⑹把UO[UQ]韻母讀成[u。],如濟(jì)南話“說(shuō)、多”。

]NI|/[Y,把撮口呼韻母ion]Nc讀成開(kāi)口呼韻母口Nu[y(7)把合口呼韻母on

,如青島話“燈、影”。]Nw[讀成撮口呼韻母1NI「r,把齊齒呼韻母in]Nu「讀成合口呼韻母

]N?[y,如膠南話、諸城話“東、永”;或者與上述問(wèn)題相反,把開(kāi)口呼韻母en]Ni[讀成

齊齒呼韻母

兩種韻母,如濟(jì)南話、泰安話、荷澤話、[與]ci口韻母讀成Ei[⑻把ie

濟(jì)寧話“業(yè)、挨”,“鞋、街”。

⑼把er[or]韻母讀成[1仃,如濰坊等。

2.2韻母結(jié)構(gòu)與普通話有區(qū)別的,如:

讀成]uw[iA]、以及與此相關(guān)的把uE或口。[讀成單韻母]ia[iA⑴把復(fù)韻母

],如山東大部分方言里的“代、蓋”,“快、懷”。Eu]或[。成

,]?i[讀成]uAi[。A、以及與此相關(guān)的把i]?[讀成單韻母]uA[oA(2)把復(fù)韻母

如山東大部分方言里的“敖、高”,“要、好二

],如濰坊話“Si讀成口uoi[uo],以及把iocd讀成復(fù)韻母口uo[uo⑶把亞韻母

的“鉤、久”。

][uon]讀成鼻vE\|/[]vau[]vEi[cn[on]以及與此相關(guān)的]va[nA⑷把鼻韻母

[ue](如淄博話)。])EH/[])EU[])EI[[e]])E[[ue](如濟(jì)南話);或者讀成])&|/口)。以])。1[囿

])。[化韻母

3.聲調(diào)常見(jiàn)錯(cuò)誤

3.1調(diào)類(lèi)錯(cuò)誤

讀錯(cuò)調(diào)類(lèi)的情況主要出現(xiàn)在古代的入聲字當(dāng)中。

⑴古代的清聲母入聲字,在普通話里無(wú)規(guī)律地分配到了陰陽(yáng)上去四種聲調(diào)當(dāng)中,而在濟(jì)南話、

泰安話、濟(jì)寧話、荷澤話里基本上全歸于陰平,在煙臺(tái)話、威海話里全歸于上聲,這是造成

調(diào)類(lèi)錯(cuò)誤的主要原因之一。

⑵古代的次濁聲母人聲字,在普通話里全部讀入去聲,而在濟(jì)寧話、莉澤話里則全部讀入陰

平聲,這也是造成調(diào)類(lèi)錯(cuò)誤的原因之一。

3.2讀法錯(cuò)誤

⑴調(diào)形錯(cuò)誤

把平調(diào)讀作升、降、曲折調(diào);

把降調(diào)讀作升、平、曲折調(diào);

把升調(diào)讀作平、降、曲折調(diào);

把曲折調(diào)讀作平、降、升調(diào)。

⑵調(diào)值錯(cuò)誤

陰平調(diào)在重讀音節(jié)中讀作33、22、11。

陽(yáng)平調(diào)在重讀音節(jié)中讀作12或13.

上聲調(diào)在重讀音節(jié)中讀作211o

去聲調(diào)在重讀音節(jié)中讀作31或21。

4.音變、變調(diào)、輕重音常見(jiàn)錯(cuò)誤

4.1應(yīng)讀輕聲而未讀輕聲的。

4.2注明兒化未讀兒化,包括兩種情況:

⑴完全沒(méi)有兒化痕跡,如“小孩兒”讀作“小孩”;

⑵將二題多音節(jié)詞語(yǔ)中的“兒”讀成獨(dú)立的音節(jié),如“小孩兒”讀為三個(gè)音節(jié)。

4.3一、二題未標(biāo)兒化讀成兒化。三題朗讀未標(biāo)兒化讀成兒化,且又不合普通話口語(yǔ)語(yǔ)感

的。

4.4上聲未按規(guī)律變調(diào)。

4.5“一”、“不”應(yīng)變調(diào)而讀原調(diào)。

4.6語(yǔ)氣詞“啊”音變錯(cuò)誤。(主要限第三、四題)

二、語(yǔ)音缺陷

讀音雖然與普通話語(yǔ)音規(guī)范存在某種差異,但是并沒(méi)有造成音類(lèi)的混淆,因而也不至于造成

表義方面的問(wèn)題,這樣的語(yǔ)音失誤稱為語(yǔ)音缺陷。語(yǔ)音缺陷雖然不至于產(chǎn)生歧義,但影響語(yǔ)

言交際,不同程度地顯示著方言色彩,影響說(shuō)話人的普通話語(yǔ)音面貌。

1.聲母常見(jiàn)缺陷

1.1舌尖后音聲母zhchsh談成介于舌尖中音和舌葉音之間的一組音。如濟(jì)南話”支持

時(shí)日,

],但是又沒(méi)有另外一套舌尖前音聲母與之對(duì)照的,例如R照話、膠南話、沂水話里“贊、

蠶、三”的聲母。T][3TT][TTI.2舌尖前音聲母z.c.s.讀成齒間音[

1.3舌面前音聲母jqx部位偏前,但未讀成舌尖前音zcs;或部位偏后,但聽(tīng)感

上仍然可辨的。

1.4合口呼零聲母中的wu、wo音節(jié)讀成唇齒濁擦音[v]聲母。

]的,如淄博話、章丘話里“來(lái)、藍(lán)”的聲母。A]讀成邊擦音仄[XI.5舌尖中邊音聲母

]開(kāi)頭的,如濟(jì)寧話、荷澤話里“愛(ài)、恩”的讀音。①1.6開(kāi)口呼零聲母字帶有過(guò)于濃重的

舌面后濁擦音[

2.韻母常見(jiàn)缺陷

]oai]和[a],如威海話“大家”的韻母分別讀作[a]的主要元音發(fā)音部位偏前讀作I?

u[A]ufi[A]及復(fù)韻母Y[A2.1單韻母

]的發(fā)音部位也都相應(yīng)地略略偏后,這里沒(méi)有特別表示出來(lái)。i]

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