南京醫(yī)科大學(xué)《兒童畫創(chuàng)作理論與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京醫(yī)科大學(xué)《兒童畫創(chuàng)作理論與應(yīng)用》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中,引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象是重要環(huán)節(jié)。以下哪種自然現(xiàn)象更適合作為幼兒觀察的對象?()A.月相變化B.彩虹C.閃電D.地震2、在學(xué)前兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動中,以下哪種實(shí)驗(yàn)材料的選擇更能保障幼兒的安全?()A.常見的生活用品B.專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器C.化學(xué)試劑D.鋒利的工具3、當(dāng)學(xué)前兒童在活動中表現(xiàn)出失敗和挫折時,教師以下哪種鼓勵方式更能幫助幼兒樹立信心?()A.告訴幼兒下次會更好B.幫助幼兒分析原因并給予建議C.讓幼兒重新嘗試D.轉(zhuǎn)移幼兒注意力4、在學(xué)前教育中,為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化,以下哪種活動更具有教育價(jià)值?()A.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗B.背誦古詩詞C.練習(xí)書法D.學(xué)習(xí)古代禮儀5、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育,以下哪種教學(xué)材料更能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系和形狀概念?()A.數(shù)學(xué)繪本B.益智玩具C.數(shù)字卡片D.數(shù)學(xué)練習(xí)冊6、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中,如何引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力?以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.不提供任何示范,讓幼兒自由創(chuàng)作B.鼓勵幼兒嘗試不同的材料和技法C.對幼兒的作品提出過多的要求和限制D.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的美7、學(xué)前教育中,教師要關(guān)注幼兒的情緒管理能力培養(yǎng)。當(dāng)幼兒出現(xiàn)生氣情緒時,以下哪種引導(dǎo)方式更有效?()A.轉(zhuǎn)移注意力B.讓其獨(dú)自冷靜C.講道理D.嚴(yán)厲批評8、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中遇到困難,以下哪種教師幫助方式更能促進(jìn)其發(fā)展?()A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄9、學(xué)前兒童的注意力集中時間較短,教師在教學(xué)時需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力?()A.長時間講解B.頻繁更換活動C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索10、在學(xué)前兒童的美術(shù)欣賞活動中,以下哪種作品更能引發(fā)他們的討論和表達(dá):()A.抽象畫B.寫實(shí)畫C.民間藝術(shù)D.兒童畫11、學(xué)前教育中的家園合作對于幼兒的發(fā)展具有重要意義。以下哪種家園合作方式最能促進(jìn)家長積極參與幼兒教育?()A.定期召開家長會B.組織親子活動C.建立家長微信群D.邀請家長到園當(dāng)志愿者12、關(guān)于學(xué)前兒童的安全教育,教師應(yīng)該如何讓幼兒樹立安全意識和掌握自我保護(hù)技能?以下哪項(xiàng)教育方式是不正確的?()A.開展安全主題的故事和兒歌活動B.進(jìn)行簡單的安全演練C.只在課堂上講安全知識,不進(jìn)行實(shí)踐D.創(chuàng)設(shè)安全的教育環(huán)境,提醒幼兒注意安全13、在學(xué)前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域,教師應(yīng)該如何根據(jù)幼兒的語言水平和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育?以下哪個選項(xiàng)是不正確的?()A.提供豐富的語言輸入環(huán)境B.鼓勵幼兒自由表達(dá),不糾正語法錯誤C.只注重書面語言的教學(xué),忽視口語交流D.開展多樣化的語言活動14、幼兒園的戶外活動場地應(yīng)具備多樣化的設(shè)施。以下哪種設(shè)施更能促進(jìn)幼兒的大肌肉動作發(fā)展?()A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑15、學(xué)前兒童在戶外活動時,以下哪種活動設(shè)置更能培養(yǎng)他們的探索精神?()A.規(guī)定路線行走B.自由探索自然C.教師全程指導(dǎo)D.模仿成人活動16、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力,以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征?()A.實(shí)地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動D.故事中的細(xì)節(jié)描述17、學(xué)前兒童的藝術(shù)教育對于培養(yǎng)其創(chuàng)造力和審美能力具有重要意義。關(guān)于學(xué)前兒童藝術(shù)教育的實(shí)施,以下哪項(xiàng)做法是不正確的?()A.提供豐富的藝術(shù)材料和工具,鼓勵自由創(chuàng)作B.以成人的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)幼兒的藝術(shù)作品C.引導(dǎo)幼兒觀察周圍的美好事物,激發(fā)藝術(shù)靈感D.尊重幼兒的獨(dú)特表達(dá)和想象18、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力?()A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目19、在學(xué)前兒童的閱讀活動中,以下哪種閱讀環(huán)境更能吸引他們專注閱讀:()A.安靜獨(dú)立的空間B.熱鬧互動的區(qū)域C.光線昏暗的角落D.人員嘈雜的場所20、對于學(xué)前兒童的大小概念認(rèn)知,以下哪種教學(xué)活動更能幫助幼兒區(qū)分?()A.比較不同大小的物體B.繪制大小不同的圖形C.講述大小不同的故事D.玩大小分類的游戲21、在學(xué)前兒童的手工活動中,以下哪種材料更能鍛煉幼兒的手部精細(xì)動作?()A.大塊彩紙B.超輕黏土C.樹枝D.泡沫板22、對于學(xué)前兒童的音樂欣賞,以下哪種音樂類型更能引起他們的情感共鳴:()A.古典音樂B.流行音樂C.兒童歌曲D.民族音樂23、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知,以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義:()A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運(yùn)用D.書寫練習(xí)24、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)教育中,怎樣讓幼兒在游戲中輕松學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識?以下哪種游戲設(shè)計(jì)是不合理的?()A.利用拼圖游戲認(rèn)識圖形B.通過數(shù)數(shù)比賽,增加幼兒壓力C.角色扮演中進(jìn)行買賣,學(xué)習(xí)貨幣概念D.玩跳格子游戲,感知數(shù)量和空間關(guān)系25、學(xué)前教育中的藝術(shù)教育對于幼兒的創(chuàng)造力和審美發(fā)展具有重要意義。在美術(shù)活動中,以下哪種指導(dǎo)方法最能激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?()A.提供范畫讓幼兒模仿B.給出具體主題和要求C.讓幼兒自由發(fā)揮,不做過多限制D.手把手教幼兒繪畫技巧二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)測量比較活動中,如何讓幼兒學(xué)會用測量工具進(jìn)行物體的比較?2、(本題5分)論述在學(xué)前教育階段,如何培養(yǎng)幼兒的審美情趣,通過哪些藝術(shù)活動和欣賞來提升幼兒的審美能力。3、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何通過開展戶外觀察活動,培養(yǎng)幼兒對自然生物的觀察和熱愛?4、(本題5分)對于學(xué)前兒童的注意力分散問題,教師應(yīng)如何分析原因并采取有效的應(yīng)對策略?三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)幼兒園進(jìn)行美術(shù)欣賞活動時,有的孩子能夠認(rèn)真觀察并表達(dá)自己的感受,而有的孩子則顯得不耐煩。分析這種差異產(chǎn)生的原因,并提出改進(jìn)活動的方法,以提高孩子們的美術(shù)欣賞能力。2、(本題5分)幼兒園小班進(jìn)行音樂活動,學(xué)唱兒歌。但有孩子總是跑調(diào),跟不上音樂節(jié)奏。請分析可能的原因,并為教師提供幫助幼兒提高音準(zhǔn)和節(jié)奏感的策略。3、(本題5分)幼兒園小班進(jìn)行區(qū)域活動,在益智區(qū),孩子們玩拼圖。有個孩子遇到一塊比較難拼的部分,嘗試幾次后就放棄了,轉(zhuǎn)而玩其他簡單的玩具。請分析該幼兒放棄的原因,并為教師提供幫助幼兒克服困難、培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持性的策略。4、(本題5分)幼兒園小班的音樂活動中,老師教小朋友們唱歌,小花總是唱錯歌詞,還嘻嘻哈哈不認(rèn)真。請分析小花這種不認(rèn)真表現(xiàn)的原因,并為老師提供讓小花認(rèn)真唱歌的策略。5、(本題5分)幼兒園大班進(jìn)行戶外體育活動,跳繩項(xiàng)目中,有些孩子因?yàn)榭偸翘缓枚a(chǎn)生了挫敗感,甚至想要放棄。請分析這種情況的原因,以及教師如何幫助這些孩子克服挫敗感,培養(yǎng)堅(jiān)韌的品

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