2025年春季學期校車安全工作計劃本學期，我園將繼續(xù)加強校車安全工作，不斷完善工作機制和制度，強化人員培訓和教育，加大安全隱患排查整治力度，持續(xù)提升校車安全保障水平，為幼兒的生命安全保駕護航。一、上學期存在問題及解決措施個別跟車教師在工作中存在責任心不強的現(xiàn)象，如未認真核對乘車幼兒人數(shù)、對幼兒在車內(nèi)的違規(guī)行為未能及時制止等。對此，加強對跟車教師的培訓和考核，明確跟車教師的工作職責和考核標準，將工作表現(xiàn)與績效掛鉤。開展優(yōu)秀跟車教師評選活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰和獎勵，激勵跟車教師增強責任心，認真履行職責。二、本學期工作重點(一)完善制度預案1.全面審查現(xiàn)有校車安全制度和應急預案，根據(jù)最新法規(guī)政策、實際運營情況及上學期改進經(jīng)驗，對制度和預案進行修訂和完善。明確校車維護保養(yǎng)、安全檢查、接送流程、應急處置等各項工作的標準和規(guī)范。2.將修訂后的制度和預案印發(fā)給每位校車從業(yè)人員，組織集中學習，并要求其簽字確認知曉。同時，在校園內(nèi)和校車上顯著位置張貼關鍵制度和應急流程，方便隨時查閱。(二)健全工作機構(gòu)1.成立以園長為組長，后勤主管、安全專員為成員的校車安全管理小組。小組負責統(tǒng)籌規(guī)劃校車安全工作，制定工作計劃和目標，定期召開會議研究解決校車安全問題。2.明確校車安全管理小組各成員的職責分工，確保各項工作有人抓、有人管。園長對校車安全負總責，后勤主管負責校車的維護保養(yǎng)和物資保障，安全專員負責監(jiān)督檢查和培訓組織，校車隊長負責日常運營調(diào)度和人員管理。(三)細化校車從業(yè)人員工作職責1.駕駛員職責：嚴格遵守交通法規(guī)，按照規(guī)定路線和時間行駛，確保行車安全；每日出車前、行車中、收車后對車輛進行全面檢查，做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并維修；保持車輛整潔衛(wèi)生，為幼兒提供舒適的乘車環(huán)境；配合照管員做好幼兒上下車的安全管理工作。2.照管員職責：組織幼兒有序排隊上車，逐一核對幼兒人數(shù)；上車后，幫助幼兒系好安全帶，安排好座位；行車過程中，密切關注幼兒動態(tài)，防止幼兒打鬧、將身體伸出窗外等危險行為；到按順序組織幼兒下車，再次核對人數(shù)，確保無幼兒遺漏；協(xié)助駕駛員處理車內(nèi)突發(fā)情況。(四)傳達上級文件精神1.安排專人負責接收上級有關校車安全的文件、通知等信息，及時呈交校車安全管理小組組長審閱。2.定期組織校車從業(yè)人員參加文件精神傳達會，由組長或安全專員對文件內(nèi)容進行詳細解讀，確保每位從業(yè)人員了解最新的政策法規(guī)和工作要求，并做好記錄。(五)校車從業(yè)人員安全培訓1.每月組織一次校車從業(yè)人員安全培訓。培訓內(nèi)容包括交通法規(guī)、安全駕駛技巧、車輛維護保養(yǎng)知識、幼兒心理與行為特點、應急處置方法等。2.每季度邀請交警、消防、醫(yī)護人員等專業(yè)人士進行現(xiàn)場培訓和指導，開展車輛故障應急演練、火災逃生演練、幼兒突發(fā)疾病急救演練等，提高從業(yè)人員的實際操作能力和應急反應能力。培訓結(jié)束后進行考核，考核結(jié)果納入個人工作檔案。(六)幼兒校車安全教育1.定期開展校車安全教育課，將校車安全知識融入幼兒園日常教學活動中。通過兒歌、故事、游戲等形式，向幼兒傳授正確的乘車方法、安全注意事項以及應急逃生知識。2.在校園內(nèi)設置校車安全知識宣傳欄，展示圖片、漫畫等內(nèi)容，營造濃厚的安全教育氛圍。定期組織幼兒觀看校車安全宣傳動畫視頻，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。3.開展校車安全主題活動，鼓勵幼兒在日常生活中自覺遵守校車安全規(guī)則，并監(jiān)督身邊的人。對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進行表彰和獎勵。(七)校園周邊交通環(huán)境隱患排查治理1.每月組織一次校園周邊交通環(huán)境隱患排查，由校車安全管理小組聯(lián)合交警部門共同進行。重點排查道路狀況、交通標識標線、停車設施、周邊建筑物等是否存在影響校車安全通行的隱患。2.對排查出的隱患進行詳細記錄，建立隱患臺賬，明確整改責任人和整改期限。及時與相關部門溝通協(xié)調(diào)，采取有效措施進行整改，如修復破損道路、完善標識標線、增設停車設施等。在隱患整改期間，采取臨時防護措施，確保校車安全通行。(八)校車安全宣傳教育1.除面向家長和社區(qū)宣傳外，積極與媒體合作，通過網(wǎng)絡等渠道宣傳校車安全知識和工作成果，提高社會關注度。2.開展校車安全開放日活動，邀請家長、社區(qū)代表等走進幼兒園，參觀校車、了解校車安全管理工作流程，親身體驗校車應急演練，增強公眾對校車安全的信任。(九)校車從業(yè)人員安全崗位考核1.健全校車從業(yè)人員安全崗位考核標準，采用日常檢查與定期考核相結(jié)合的方式，對駕駛員和照管員的工作表現(xiàn)進行全面評估。日常檢查由校車隊長負責，定期考核每學期進行一次，由校車安全管理小2.考核內(nèi)容包括安全駕駛、服務質(zhì)量、職責履行、培訓參與度、應急處理能力等方面。對考核優(yōu)秀的從業(yè)人員進行表彰和獎勵，對考核不達標者進行批評教育，并安排補考和針對性培訓；對多次考核不達標或存在嚴重安全問題的從業(yè)人員，予以辭退。三、新學期努力方向1.信息化管理提升：引入校車安全信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對校車運行軌跡、駕駛員行為、車輛狀態(tài)等實時監(jiān)控和數(shù)據(jù)記錄分析。通過信息化手段，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在安全問題，提高管理效率和精準度。2.家園社協(xié)同深化：進一步加強與家長、社區(qū)以及相關部門的溝通與合作，建立更加緊密的協(xié)同機制。定期組織家長志愿者參與校車安全管理工作，鼓勵居民積極舉報影響校車安全的行為，共同構(gòu)建全方位、多層次的校車安全防護網(wǎng)。2.人員素質(zhì)持續(xù)優(yōu)化：持續(xù)加強校車從業(yè)人員的培