彼此照亮，護(hù)航成長--校長2024年全校家長會(huì)講話稿尊敬的各位家長朋友們：大家下午好！秋去冬來，時(shí)節(jié)更迭；歲寒霜降，銀杏染金。初冬的細(xì)雨幫我們翻開了新一季的美好。大家?guī)е鴮?duì)孩子的愛和期待，來到美麗的XX校園，在書香氤氳的班級(jí)教室，隆重召開2024-2025學(xué)年第一學(xué)期家長會(huì)。我是大家的老朋友——校長XXX。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，向各位家長朋友對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！今天，我們的相聚，目標(biāo)一致，目的相同，那就是：彼此照亮，助力孩子成長！下面我從以下三個(gè)方面向各位家長匯報(bào)。一、我們的學(xué)校二、我們的孩子三、我們首先，給大家介紹我們學(xué)校的基本情況XX學(xué)校是“十四五”期間，縣委、縣政府實(shí)施的重大民生工程，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，我被任命為校長，項(xiàng)目實(shí)施伊始，便全身心浸入式參與到學(xué)校的建設(shè)之中。遵循“悅納·生命”辦學(xué)思想，我?guī)ьI(lǐng)班子成員傳承中國傳統(tǒng)文化，挖掘地域本土文化，從“合”“合韻”“星辰”“XX”等關(guān)鍵詞中多方考證，以名賦義，諧音轉(zhuǎn)義，凝煉確立“天·合”核心文化理念。以“XX”為文化之魂，化用“道之以德至于善、齊之以禮聚人合”的管理理念，立天地心、培文化根、鑄民族魂，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，塑造育人品牌。

自2023年2月投入使用至今一年多以來，學(xué)校所呈現(xiàn)出的教育樣態(tài)令人動(dòng)容：老師積極向上、竭誠奉獻(xiàn)；學(xué)生陽光自信、文明有禮；校園書韻飄香，美善成習(xí)?？梢哉f處處洋溢著生命拔節(jié)成長的魅力，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校榮獲了XX省“教師閱讀優(yōu)化基地”，渭南市“體育傳統(tǒng)特色學(xué)校”“智慧校園”“生活垃圾分類示范單位”，XX縣“教育高質(zhì)量發(fā)展先進(jìn)集體”“文明校園”“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)集體”“學(xué)生資助管理工作先進(jìn)單位”等10余項(xiàng)省市縣級(jí)殊榮；順利通過了國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展驗(yàn)收省級(jí)評(píng)估督導(dǎo)，國家優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建實(shí)地考核；XX省智慧校園創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收；創(chuàng)建XX省義務(wù)教育學(xué)校文化建設(shè)示范校、XX省書香校園；高質(zhì)量承辦了渭南市“深耕素養(yǎng)好課堂

領(lǐng)航逐夢(mèng)向未來”名師課堂暨XX學(xué)?！昂享?春暉”教學(xué)節(jié)活動(dòng)，特邀南京、西安、咸陽、寶雞、榆林、銅川、延安、漢中、安康、商洛、渭南等市名校名師圍繞小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思政等主題展示課例，共話美好教育。相繼承辦了XX省美育教指委XX縣“美育浸潤行動(dòng)”、XX省主題教育學(xué)習(xí)、南京市“楊德鑄小學(xué)語文名師工作室”XX省“魏改芳領(lǐng)航校長工作室”蘇陜交流活動(dòng)、渭南市資助育人現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等省市現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，吸納域內(nèi)外百余所學(xué)校參與交流；迎接咸陽市禮泉縣教育局、韓城市考察團(tuán)、咸陽市淳化縣、咸陽市長武縣、榆林市綏德縣等市域外30余所兄弟學(xué)校前來交流學(xué)習(xí)；以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建為背景，結(jié)合學(xué)校建校實(shí)際拍攝微電影《分流》獲XX省一等獎(jiǎng)；連續(xù)四次獲XX縣四、五、六年級(jí)統(tǒng)考第一名。被賦予建校即名校的最高贊譽(yù)，學(xué)校憑借良好的美譽(yù)度和社會(huì)的認(rèn)可度，已然成為XX教育一顆閃亮的新星。

接著，談我們的孩子。最主要是向大家匯報(bào)孩子們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況。小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，落實(shí)五育并舉，以生為本，面向未來，實(shí)施“悅納·生命”教育，尊重每一個(gè)，悅納每一個(gè)，喚醒每一個(gè)，以“悅納”賦能成長，以“悅納”喚醒生命。一抓健康：學(xué)校聚焦學(xué)生身心健康，實(shí)施“身心健康素養(yǎng)培育工程”，為學(xué)生建立健康成長檔案，聚焦視力、肥胖、心理等身心健康問題，定期對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng)，準(zhǔn)確的掌握學(xué)生健康狀況，同時(shí)舉辦心理健康系列活動(dòng)，讓學(xué)生悅納自我，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理，陽光成長。健康是本，膳食是根。本學(xué)期學(xué)校組織落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃文件精神，啟用“星光膳食坊”，成立了食堂膳食委員會(huì)，實(shí)施營養(yǎng)午餐工作。半學(xué)期來，在全校老師的全力配合下，學(xué)生營養(yǎng)午餐實(shí)施有序，學(xué)生可以說每餐都吃得津津有味，得到了廣大家長的認(rèn)可。后期學(xué)校將進(jìn)一步深化管理，科學(xué)制定食譜，提升供餐質(zhì)量，做到營養(yǎng)均衡，保障校園師生“舌尖上的安全”。

二抓課程：學(xué)校以“天·合”文化為引領(lǐng)，以立德樹人為核心，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，實(shí)施全面融合的三級(jí)育人體系，構(gòu)建了“三級(jí)、五類、百門”課程體系，打造“星雅德育——星睿智育——星動(dòng)體育——星燦美育——星創(chuàng)勞動(dòng)”“XX·星光”課程群。目前，學(xué)校棋藝室、素描室、鋼琴室等30余個(gè)功能部室建設(shè)已全部到位。依據(jù)學(xué)校部室的創(chuàng)建情況及專業(yè)教師的專業(yè)特長，結(jié)合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求，我們豐富素養(yǎng)課程設(shè)置，優(yōu)化書法、思維編程棋類、航模、創(chuàng)客等課程，增設(shè)古箏、琵琶、二胡器樂課程，使小樂器走進(jìn)課堂，高質(zhì)量開展好百崗課程，結(jié)合課表各功能部室專項(xiàng)制定班級(jí)學(xué)生上課表格，確保每個(gè)班級(jí)每個(gè)孩子都能去與本年級(jí)課程相關(guān)的部室體驗(yàn)學(xué)習(xí)。三抓課堂：課程是學(xué)校培養(yǎng)人才的“藍(lán)圖”，課堂是培植兒童成長的“厚土”。學(xué)校弘揚(yáng)“天·合”文化，立足“素養(yǎng)導(dǎo)向?qū)W生立場(chǎng)”的“大單元”教學(xué)理念，積極探索構(gòu)建高效課堂模式，倡導(dǎo)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，變課堂為學(xué)堂，講臺(tái)為展臺(tái)，優(yōu)化知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)向知識(shí)建構(gòu)的學(xué)習(xí)動(dòng)力系統(tǒng)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自覺、自主地參與學(xué)習(xí)并自省內(nèi)化，優(yōu)化“1543XX·星光”課堂教學(xué)樣態(tài)，實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)目標(biāo)化、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、教學(xué)過程情境化、課堂教學(xué)實(shí)踐化、教—學(xué)—評(píng)一體化，促進(jìn)知識(shí)本位向素養(yǎng)本位的迭代優(yōu)化。

四抓評(píng)價(jià)：以培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代星光少年為目標(biāo)，學(xué)校構(gòu)建“XX·星光少年”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，以“五星”為評(píng)價(jià)載體，聚焦學(xué)生一日常規(guī)表現(xiàn)，制定“星光少年”評(píng)價(jià)方法，建立三級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，各班級(jí)在班主任的組織下，成立值周小組，依據(jù)“星光·少年”一日常規(guī)積分表”得分情況，分為“文明、才藝、體育、生活、學(xué)習(xí)”五個(gè)方面分別對(duì)應(yīng)“文明星、才藝星、體育星、生活星、學(xué)習(xí)星”，進(jìn)行星章評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)真是可圈可點(diǎn)！相信大家也可以從孩子們的筆記中、試卷上、作業(yè)里，從孩子們的各種展示圖片和視頻中，看到孩子的成長，這些成長是值得我們家長、老師欣慰和驕傲的！最后，我想和大家聊一聊我們。是的，“我們”，我和你，老師與家長，學(xué)校與家庭。有位教育家說得好，“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！泵恳幻议L都應(yīng)該是家校共育的合伙人，都應(yīng)該是同頻共振、磁場(chǎng)相似、步調(diào)一致的合伙人。在此給家長提出四點(diǎn)希望：希望家長及時(shí)關(guān)注學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)。有時(shí)間多瀏覽學(xué)校公眾號(hào)、視頻號(hào)，知XX，宣XX，與XX同行。

希望家長能真誠溝通。暢通家長與老師的信息渠道，遇事沉著冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，善于與老師溝通，將孩子的在家表現(xiàn)反映給老師，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，人人做文明家長，像愛護(hù)眼睛一樣珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，和學(xué)校同呼吸，共榮辱，守望相助，親如一家。希望家長做孩子成長的引路人。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教至關(guān)重要。家庭教育的最大秘訣就是家長的以身作則，率先垂范。家長要多學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，不斷提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，和孩子共成長。希望大家積極為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策，讓我們的學(xué)校獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。各位家長，孩子是家庭的希望，是未來社會(huì)的建設(shè)者，讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé)