2/2收集整理，僅供參考山東大學海內(nèi)外人才招聘考試真題2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.獨立精神C.冒險精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D2.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】：C3.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】：B4.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學考試類學生B.成人高等教育C.民辦普通高等學校D.往屆畢業(yè)生【答案】：C5.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.鼓勵回國B.學用一致C.按需派遣D.保證質(zhì)量【答案】：A6.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B7.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】：D8.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】：B9.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.實體性B.廣闊性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：A10.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.政治功能B.生態(tài)保護功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能【答案】：C11.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.自我反思型B.教研結(jié)合型C.學歷進修型D.校本培訓型【答案】：C12.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自律性B.堅持性C.自覺性D.自我性【答案】：C13.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.進修培訓C.自我研修D(zhuǎn).師徒結(jié)對【答案】：A14.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.學術報告C.教學現(xiàn)場指導D.合作課題研究【答案】：C15.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】：A16.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.系統(tǒng)脫敏法B.宣泄療法C.認知作業(yè)法D.支持療法【答案】：B17.《學校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在（）。A.2012年B.2014年C.2011年D.2013年【答案】：A18.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.義利并重觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.重義輕利觀【答案】：A19.學生對自己認知過程的了解和控制策略，這是（）。A.元認知策略B.認知策略C.監(jiān)視策略D.資源管理策略【答案】：A20.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是（）。A.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬B.無私的職業(yè)特性C.崇高的人格形象D.光榮的角色稱號【答案】：A21.在德育過程結(jié)構諸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者與德育內(nèi)容B.教育者與受教育者C.德育內(nèi)容與德育手段D.受教育者與德育內(nèi)容【答案】：B22.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象B.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題C.它指導著教師生活中的方方面面D.它是應用倫理學的分支【答案】：C23.教學測量的目的在于考核（）。A.學生成績B.教學成效C.教師績效D.教學目標【答案】：B24.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.命題和命題網(wǎng)絡B.動作C.以上三者D.表象【答案】：A25.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義，高等教育的基本入學條件為完成（）。A.中等教育B.普通中等教育C.初等教育D.中等職業(yè)教育【答案】：A26.材料一：李某畢業(yè)后分配到某高校任教，他的大部分同學均出國或到國內(nèi)大公司任職。他原想去公司謀職，但因身體矮小，謀職受挫，無奈進入高校。來校之初，情緒低落，勉強應付上那幾節(jié)課，既不愿意當班主任，也不愿意做其他工作。后來，又與老同學聯(lián)系，將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二：蘇步青教授為中國數(shù)學教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻，從教50多年，桃李滿天下，許多學生也很有成就。早在30年代，蘇步青在日本榮獲理學博士，與同學陳建功相約，自愿來到新建的浙江大學數(shù)學系任教。當時系里只有4位教師，10多個學生，圖書資料廳缺，實驗設備全無，經(jīng)費無著落。他名為副教授，連續(xù)幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖，他與陳建功每人開四門課，外加輔導，改作業(yè)，編教材，搞科研。他利用時期到日本去找資料，一個假期找回20萬字。靠這種自覺的事業(yè)心和意志力，為社會培養(yǎng)人才。解放后，他更是孜孜不倦，獻身社會主義教育事業(yè)。請問：材料反映的是（）A.教師對教師工作的實踐B.教師對教師工作的態(tài)度C.教師對教師工作的理念D.教師對教師工作的方法【答案】：B27.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.歸屬和愛的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.安全需要D.審美的需要【答案】：D28.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.不懈努力B.勤于實踐磨煉C.自我反思D.虛心向他人學習【答案】：C29.按照遷移的效果，學習遷移可分為（）。A.特殊遷移與普通遷移B.正遷移與負遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：B30.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感B.正確，能促進幼兒同伴關系C.不正確，影響其他幼兒學習D.正確，關注幼兒發(fā)展需要【答案】：D31.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇【答案】：A32.在維納的三維度歸因模式中，任務難度屬于（）。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：D33.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題，先將五個字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.算法B.逆推法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】：A34.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.社會評估B.市場評估C.政府評估D.自我評估【答案】：D35.在教育學的研究中，一般認為，影響個體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動性。A.人的體質(zhì)狀況B.遺傳C.教育D.人的精神狀況【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務B.誠實守信要敢于講真話，堅持真理C.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則D.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾【答案】：ABC37.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.社會誠信建設B.司法公信建設C.政務誠信建設D.商務誠信建設【答案】：ABCD38.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.教學紀律、制度B.同事、同學C.道德認同D.內(nèi)心信念【答案】：AB39.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德是一種生活方式C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響【答案】：BCD40.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較容易時，最佳動機激活水平較高B.動機水平越高，學習效果越好C.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等D.任務較難時，最佳動機激起水平較低【答案】：ACD41.高校精品課程建設的策略有（）。A.建設高水平的師資隊伍B.改革教學內(nèi)容和課程體系C.配備現(xiàn)代化教學方法和手段D.加大投入和創(chuàng)新管理機制E.高標準的教材建設【答案】：ABCDE42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.加強心理輔導C.避免學生認知絕對化D.建立良好的人際關系E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF43.教師道德榮譽的作用體現(xiàn)在（）。A.促進社會各方面尊重教師，尊重知識，尊重人才B.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格C.促進教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務D.激勵教師的奮發(fā)精神，調(diào)動教師的潛能【答案】：ABCD44.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有（）。A.擴大學生的實際知識B.利于學生獲得完整的知識體系C.加強理論與實際的結(jié)合D.溝通學校與社會的聯(lián)系【答案】：ACD45.提高環(huán)境質(zhì)量應該做到（）。A.掩埋垃圾B.節(jié)能減排C.綠色出行D.低碳環(huán)?！敬鸢浮浚築CD46.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念【答案】：BCD47.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費資源為恥B.以服務人民為榮，以背離人民為恥C.以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥D.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：BCD48.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.審美需要D.認知需要【答案】：ACD49.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.空間B.人力C.資金和物質(zhì)D.時間【答案】：AD50.關于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是個人安身立命之本B.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象C.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則D.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎【答案】：ABCD51.大學生擺脫空虛困擾的方式，正確的有（）。A.改善人際關系，并享受支持B.正確認識自我，并接納自我C.掌握基本方法，并持之以恒D.提升自身修養(yǎng)，并知足常樂【答案】：ABCD52.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見，贊美欣賞B.巧用語言，珍惜情誼C.容忍異己，理解寬容D.少爭