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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
二、活動(dòng)目的
1.通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
3.欣賞月餅,通過觀察月餅的形狀、顏色、味道等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。
4.通過親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園內(nèi)的活動(dòng)情況,增進(jìn)家園聯(lián)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年9月21日(中秋節(jié)當(dāng)天)上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳及各班級(jí)教室
五、活動(dòng)對(duì)象
全園師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.環(huán)境布置:各班級(jí)教室布置中秋氛圍,懸掛燈籠、彩帶等裝飾物。
2.材料準(zhǔn)備:月餅、水果、飲料、小禮品等。
3.人員分工:各班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班活動(dòng),后勤人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及物資準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程
1.9:00-9:30家長(zhǎng)簽到及入場(chǎng)
家長(zhǎng)在多功能廳簽到后,由各班老師引導(dǎo)至相應(yīng)班級(jí)教室。
2.9:30-10:00班級(jí)中秋主題活動(dòng)
各班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展中秋主題活動(dòng),如講述中秋節(jié)的傳說故事、唱中秋兒歌、制作中秋手工等。
3.10:00-10:30中秋節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽
在多功能廳舉行中秋節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽,通過搶答、猜謎等形式,讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
4.10:30-11:00親子月餅制作
邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作月餅,增進(jìn)親子間的互動(dòng)與合作。
5.11:00-11:30月餅品嘗及合影留念
家長(zhǎng)與孩子共同品嘗親手制作的月餅,并在多功能廳合影留念。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.中秋節(jié)傳說故事
通過講述嫦娥奔月、吳剛伐桂等中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。
2.中秋節(jié)兒歌表演
組織幼兒學(xué)習(xí)并表演中秋節(jié)相關(guān)的兒歌,如《月亮代表我的心》、《但愿人長(zhǎng)久》等,增加節(jié)日氛圍。
3.中秋節(jié)手工制作
引導(dǎo)幼兒利用彩紙、橡皮泥等材料,制作月餅、燈籠等中秋節(jié)相關(guān)的手工作品。
4.中秋節(jié)知識(shí)小競(jìng)賽
通過搶答、猜謎等形式,讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,如月餅的起源、中秋節(jié)的習(xí)俗等。
5.親子月餅制作
邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作月餅,增進(jìn)親子間的互動(dòng)與合作。在制作過程中,可以引導(dǎo)幼兒觀察月餅的形狀、顏色、味道等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。
6.月餅品嘗及合影留念
家長(zhǎng)與孩子共同品嘗親手制作的月餅,并在多功能廳合影留念,留下美好的回憶。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.確?;顒?dòng)安全:在活動(dòng)過程中,各班級(jí)教師要密切關(guān)注幼兒的安全,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
2.保持環(huán)境衛(wèi)生:活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)教師要組織幼兒及家長(zhǎng)一起清理場(chǎng)地,保持環(huán)境衛(wèi)生。
3.活動(dòng)宣傳:通過幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái),提前發(fā)布活動(dòng)通知,讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。
4.活動(dòng)反饋:活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)教師要收集家長(zhǎng)的意見和建議,及時(shí)反饋給園方,以便改進(jìn)今后的活動(dòng)。
5.活動(dòng)記錄:各班級(jí)教師要記錄活動(dòng)過程,包括照片、視頻等,作為幼兒園活動(dòng)的資料保存。
通過本次中秋節(jié)活動(dòng),我們旨在讓幼兒了
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