求數(shù)列的通項(xiàng)公式【14類題型】(原卷版)-2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型重難點(diǎn)專項(xiàng)突破_第1頁
求數(shù)列的通項(xiàng)公式【14類題型】(原卷版)-2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型重難點(diǎn)專項(xiàng)突破_第2頁
求數(shù)列的通項(xiàng)公式【14類題型】(原卷版)-2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題型重難點(diǎn)專項(xiàng)突破_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題7-1求數(shù)列的通項(xiàng)公式14類題型匯總

近5年考情(2020-2024)

考題統(tǒng)計(jì)考點(diǎn)分析考點(diǎn)要求

2024年甲(理)第18(1),5分

2023年甲(理)第17(1),5分

2023年H卷第18(1),5分高考對(duì)數(shù)列通項(xiàng)的考查相對(duì)

穩(wěn)定,考查內(nèi)容、頻率、題型、

2023年I卷第20(1),5分

難度均變化不大.數(shù)列通項(xiàng)問掌握數(shù)列通項(xiàng)的幾種常見

2022年I卷第17(1),5分題以解答題的形式為主,偶爾方法.

出現(xiàn)在選擇填空題當(dāng)中,常結(jié)

2022年甲(理)第17(1),5分

合函數(shù)、不等式綜合考查.

2021年乙(理)第19題,12分

2021年I卷,第17(1),5分

模塊一\熱點(diǎn)題型解讀(目錄)

【題型1】由即與S,關(guān)系求通項(xiàng)(三類題型)

【題型2】因式分解型(正項(xiàng)數(shù)列)

【題型3】已知等差或等比求通項(xiàng)

【題型4】累加法

【題型5】累乘法

【題型6】前n項(xiàng)之積Tn

【題型7】取倒數(shù)

【題型8]構(gòu)造1:形如an+1=pan+q型的遞推式

【題型9]構(gòu)造2:形如an+i=pan+kn+b型的遞推式

11

【題型10]構(gòu)造3:形如an+i=pan+rq型的遞推式

【題型11]構(gòu)造4:形如a-i=詈詈型的遞推式

pan十q

【題型12]構(gòu)造5:形如an+2=pan+1+qan型的遞推式

【題型12】奇偶相間討論型(奇偶數(shù)列)

【題型13】隔項(xiàng)等差

【題型14】隔項(xiàng)等比(積為等比與和為等比)

模塊二1核心題型?舉一反三

【題型1】由a〃與S”關(guān)系求通項(xiàng)(三類題型)

基礎(chǔ)知識(shí)

S“與4同時(shí)存在

角度1:已知S〃與的關(guān)系;用S“-S“T,得到例:已知4S.=4+1)2,求%

或S〃與〃的關(guān)系

角度2:已知4與S“_S”的關(guān)系;s"一S"_1替換題中的例:已知24=S£_i(〃N2);

或%與7^7+的關(guān)系已次口=4+i—

_n作差法例子:已知%+24+3。3+…+na=2"求見

角度3:等式中左側(cè)含有:Z岫n

i=l(類似5?一S“_1)

模板解決步驟

第一步:寫出當(dāng)幾.2時(shí),的表達(dá)式.

T

第二步:利用=5”—S“(”..2)求出an或?qū)l件轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系.

第三步:如果第二步求出4,那么根據(jù)為=工求出4,并代入{a“}的通項(xiàng)公式,注意要進(jìn)行驗(yàn)證,

若成立,則合并;若不成立,則寫成分段的形式.如果第二步求出%的遞推關(guān)系,那么通過遞推公

式求功,.

忽略對(duì)”=1的單獨(dú)討論是常見的錯(cuò)誤

類型一用J-%,得到a”

1.在數(shù)列也,}中,前〃項(xiàng)和S“=72(2W-1)4,則數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式為.

2V

2.(2022?全國(guó)?甲卷高考真題)記S“為數(shù)列{見}的前"項(xiàng)和.已知一+”=2%+1,證明:{4}是等

n

差數(shù)列

【鞏固練習(xí)1】(2023?全國(guó)?高考甲卷真題)設(shè)S“為數(shù)列{《,}的前見項(xiàng)和,已知外=1,2S,=nan,求{%}

的通項(xiàng)公式.

【鞏固練習(xí)2]已知數(shù)列{%}的前力項(xiàng)和為S,若%=1,2S,=4+「則數(shù)列{q}的通項(xiàng)公式________.

【鞏固練習(xí)3】(2024?全國(guó).甲卷高考真題)記S”為數(shù)列{冊(cè)}的前〃項(xiàng)和,已知4s“=3%+4,求{%}的

通項(xiàng)公式.

類型二等式中左側(cè)含有:之她

1=1

3.(2024?江蘇?一模)已知正項(xiàng)數(shù)列{凡}滿足一^十一^+…+―若%-2%=7,

則=()

A.—B.1C.—D.2

32

【鞏固練習(xí)1]已知數(shù)列{%}的前W項(xiàng)和為S",且有2q+2七2+2%3+…+2%“=”-2".求數(shù)列{%}的

通項(xiàng)公式.

【鞏固練習(xí)2]在數(shù)列{%}中,?+??+…+含=1+",求{%}的通項(xiàng)公式.

類型三消4求r:將題意中的4用S,「S“T替換

4.設(shè)S”為數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和,已知V〃eN*,a“>0,a;+l=2a£,求

2s2

【鞏固練習(xí)1】在數(shù)列{%}中,%=1,%=-^―,則{%}的通項(xiàng)公式為_________________.

23〃-1

【鞏固練習(xí)2】已知數(shù)列{?!埃那啊?xiàng)和為鼠,工=1,。川21+4,且。用=2(用+底),求通項(xiàng)

公式凡.

【題型2】因式分解型(正項(xiàng)數(shù)列)

基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)于式子中有提到%>0且出現(xiàn)二次式可以考慮利用十字相乘進(jìn)行因式分解.

5.已知各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和為%滿足S“+I+S“=ga3,q=2.求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公

【鞏固練習(xí)1】記s.為數(shù)列{見}的前〃項(xiàng)和.已知二2+“=2%+1.證明:{%}是等差數(shù)列;

n

【鞏固練習(xí)2】已知數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和S“,且滿足2S,+4=1,求{4}的通項(xiàng)公式;

【鞏固練習(xí)3]已知數(shù)列{4}是遞增數(shù)列,其前“項(xiàng)和S”滿足2'=";+〃.證明:{%}是等差數(shù)列

【題型3】已知等差或等比求通項(xiàng)

基礎(chǔ)知識(shí)

當(dāng)題目中給了數(shù)列為等差或等比時(shí),可以從前幾項(xiàng)入手求基本量,不要再去消S,

6.已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{%},其前〃項(xiàng)和為S“,滿足25“=%+2-6,求數(shù)列{%,}的通項(xiàng)公

2

7.(2023?全國(guó)?高考1卷真題)設(shè)等差數(shù)列{4}的公差為d,且d>l.令b“二三上2,記S“,7;分別

an

為數(shù)歹。{%},也}的前〃項(xiàng)和.,若3a2=36+/33+心=21,求{4}的通項(xiàng)公式

a6n,)j

8.(2023.全國(guó)?高考n卷真題)已知{凡}為等差數(shù)列,么=7'一:傭工,記S“,[分別為數(shù)列

[2?!?〃為偶數(shù)

{4},也“}的前〃項(xiàng)和,$4=32,4=16,求{4}的通項(xiàng)公式

【鞏固練習(xí)1】設(shè)等差數(shù)列{%}前“項(xiàng)和S",q=1,滿足2sm=〃(%+5)+2,“eNl求數(shù)列{%}

的通項(xiàng)公式

【鞏固練習(xí)2]知等比數(shù)列{%}中,4+%M=3-2"T(〃eN"),求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式及它的前〃項(xiàng)

和J.

【鞏固練習(xí)3】已知數(shù)列{4}為等比數(shù)列,其前〃項(xiàng)和為S“,且滿足5;=2"+加(加€?,求加的值

及數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式

【題型4】累加法

基礎(chǔ)知識(shí)

a,-a0=f(n-

形如屐+1=%+/(〃)型的遞推數(shù)列(其中/(")是關(guān)于"的函數(shù))可構(gòu)造:

a2-fl1=/(1)

將上述嗎個(gè)式子兩邊分別相加,可得:an=f(n-1)+f(ji-2)+.../(2)+/(I)+av(n>2)

(1)若/(")是關(guān)于,7的一次函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和;

(2)若/(")是關(guān)于〃的指數(shù)函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求和;

(3)若/(")是關(guān)于"的分式函數(shù),累加后可裂項(xiàng)求和.

9.在數(shù)列{““}中,4=2,an+l=a?+ln(l+i),則%=

A.2+InnB.2+(〃—l)ln〃C.2+nlnnD.1+n+lnn

「、1

10.在數(shù)列{%}中,已知4=1,且。用=4+(2〃_1)(2〃+1)'貝-

11.(2024?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))已知數(shù)列{4}的前力項(xiàng)和為S,,且%=3,2S“=〃(%+2),求數(shù)列{%}的

通項(xiàng)公式

12.(2024?山東濰坊?一模)已知數(shù)列{4}滿足q=0,%=1.若數(shù)歹U{%+。用}是公比為2的等比

數(shù)列,則%024=

C.21012-1D.21011-1

【鞏固練習(xí)1]己知數(shù)列{4}滿足q=1,??=a?_i+3n-2(?>2),貝£%}的通項(xiàng)公式為

【鞏固練習(xí)2】已知數(shù)列{??}滿足%=1,an-all+l=Tanan+i,則an=

【鞏固練習(xí)3]已知數(shù)列{4}滿足4=2,且(n+l)aa+i—7必=2",則2=

【鞏固練習(xí)4】在首項(xiàng)為1的數(shù)列{4}中an+l-an=n-

【題型5】累乘法

形如。什1=。“,/(")」H"=/(")型的遞推數(shù)列(其中/(")是關(guān)于"的函數(shù))可構(gòu)造:{-4------2---

將上述嗎個(gè)式子兩邊分別相乘,可得:??=/(?-l)-/(?-2)-...-/(2)f(l)o1,(w^2)

有時(shí)若不能直接用,可變形成這種形式,然后用這種方法求解.

13.(2024?四川瀘州?三模)已知S,是數(shù)列{4}的前“項(xiàng)和,4=1,叫用=("+2)S“,則為=,

14.已知%=1,=〃(a“+i-a“)(neN+),則數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式是?!?()

n+1

n+1

A.2〃一1B.C.n1D.n

n

15.在數(shù)列{斯}中,ai=\,〃〃=U(n>2),求數(shù)列{斯}的通項(xiàng)公式.

是公差為g的等差數(shù)列,求{4}的

16.(2022?新高考1卷)為數(shù)列{風(fēng)}的前〃項(xiàng)和,已知4=1,2

an

通項(xiàng)公式.

【鞏固練習(xí)1】已知數(shù)列{4}滿足:^=1>—=則數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式

an-\〃一1

為.

【鞏固練習(xí)2]已知數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和為s“,e,3s.=5+2)%,求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式.

【鞏固練習(xí)3]已知數(shù)列{?!保氖醉?xiàng)為1,前〃項(xiàng)和為5“,且〃S加=(〃+2)S“,則數(shù)列{%}的通項(xiàng)公

式an-?

【鞏固練習(xí)4]已知數(shù)列{q}的前〃項(xiàng)和為S,,Sn=n%,,4=1,則S“=.

【鞏固練習(xí)5】已知數(shù)列{4}滿足%=1必=,,4/"+2=44+1,則%的最小值為____.

16

【題型6]前n項(xiàng)之積Tn

基礎(chǔ)知識(shí)

前n項(xiàng)積Tn

角度1:已知1例子:也,}的前"項(xiàng)之積(=2下一(〃eN*).

角度1:用,得到an

和”的關(guān)系1〃一1

角度2:已知7;例子:已知數(shù)列{4}的前〃項(xiàng)積為7;,且

角度1:用替換題目中

1葭一112?

和an的關(guān)系

冊(cè)冊(cè)Tn-

17.己知數(shù)列{%}前“項(xiàng)積為北,且為+(=1(〃€"),求證:數(shù)列為等差數(shù)列

18.已知數(shù)列{%}的前“項(xiàng)和為在數(shù)列{〃}中,伉=4=1,次/“-(〃-1)%_1=2”—1,

4仇4…2Al+i=3,,求數(shù)列{為},{2}的通項(xiàng)公式

2024?深圳中學(xué)?二輪一階測(cè)試

19.設(shè)數(shù)列{%}的前,項(xiàng)之積為1,,滿足4+1=1(〃噸).設(shè)年=1+十,求數(shù)列也}的通項(xiàng)公式或

1n

12

20.(2022全國(guó)乙卷)記”為數(shù)列{%}的前八項(xiàng)積,已知%=3,—+—=1,求數(shù)列色}的通項(xiàng)公式

a”M

【鞏固練習(xí)1】設(shè)7;為數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)積.已知黑-祟=2.求{%}的通項(xiàng)公式;

【鞏固練習(xí)2】2024?湖南湘潭3月質(zhì)量檢測(cè)

設(shè)各項(xiàng)都不為0的數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)積為I,(=2亨9」%=2,求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式;

【鞏固練習(xí)3】(江蘇連云港,南通調(diào)研)已知數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)積為北,且%+方=1,求{4}的通

項(xiàng)公式

21

【鞏固練習(xí)4】記S“為數(shù)列{%}的前"項(xiàng)和,6"為數(shù)列{'}的前”項(xiàng)積,已知三+廠=2.

nn

(1)證明:數(shù)列也}是等差數(shù)列;(2)求{4}的通項(xiàng)公式.

【題型7】取倒數(shù)

基礎(chǔ)知識(shí)

形如=("為常數(shù)且pwO)的遞推式:兩邊同除于〃〃T〃〃,轉(zhuǎn)化為'=」一+〃形

anan-\

1

式,化歸為a“+]=P4+4型求出一的表達(dá)式,再求為;

一,,1m1m

還有形如%+i=;—的遞推式,也可米用取倒數(shù)方法轉(zhuǎn)化成=----+—形式,化歸為

Pan+q?!?1qanp

1

%+i=p%+q型求出—的表達(dá)式,再求冊(cè).

a”

21.已知數(shù)列{4}滿足a,=g,且4+尸*1,則數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式為%=

【鞏固練習(xí)1]在數(shù)列{%}中,若,=1,%+1=7^],則%=,

2

【鞏固練習(xí)2]已知數(shù)列{%}中,4=2,%+1==?(〃€曠),則數(shù)列[」;、]的前10項(xiàng)和品,=(

an+21〃+1J

1618

A.Bn.—D.2

1111

【題型8]構(gòu)造1:形如an+1=pan+q型的遞推式

基礎(chǔ)知識(shí)

形如%+LP4+4(其中PM均為常數(shù)且p/0)型的遞推式:

(1)若。=1時(shí),數(shù)列{冊(cè)}為等差數(shù)列;

(2)若q=0時(shí),數(shù)列{%}為等比數(shù)列;

(3)若p/1且q/0時(shí),數(shù)列{%}為線性遞推數(shù)列,其通項(xiàng)可通過待定系數(shù)法構(gòu)造等比數(shù)列來求.方

法有如下兩種:

法一:設(shè)an+i+2=p(a,+2),展開移項(xiàng)整理得all+l=pan+(p-1)2,與題設(shè)an+l=pan+q比較系數(shù)

(待定系數(shù)法)得彳=一^7,(。#°)=%+1+工7=。(%+-^7)=%+—^7=。(%_1+—^7),即

p-1p-1p-1p-1p-1

,。"+",]構(gòu)成以4T1■為首項(xiàng),以P為公比的等比數(shù)列.再利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出

LP-IJ

的通項(xiàng)整理可得

a—a

=p,

法二:由a.=pa,+q得an=panA+q(n>2)兩式相減并整理得一~即{可用一%}構(gòu)成以

an—an-l

%-%為首項(xiàng),以P為公比的等比數(shù)列.求出{%+1-%}的通項(xiàng)再轉(zhuǎn)化為類型III(累加法)便可求出

22.已知數(shù)列{%}滿足q=2,a?+1=3a?+2(?eN*),則該數(shù)列的通項(xiàng)公式區(qū),=

23.已知數(shù)列{g}的前"項(xiàng)和為S",且S”=2%+2〃-5,求數(shù)列{。”}的通項(xiàng)公式;

【鞏固練習(xí)11己知數(shù){4}滿足4=2,%+i=5a“+12,則數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式4=

【鞏固練習(xí)2]已知數(shù)列{%}中,4=4,a,+i=4?!?6,則?!暗扔冢ǎ?/p>

A.22n+1+2B.22,,+1-2

C.221+2D.2”1-2

【鞏固練習(xí)3](2024?高三?河南焦作?開學(xué)考試)已知數(shù)列{%}滿足a〃+i=3a“+2,%+%=22,則

滿足為>160的最小正整數(shù)”=

【鞏固練習(xí)4】(T8聯(lián)考)設(shè)數(shù)列{g}的前〃項(xiàng)和為S“,且2S“+l=34(〃eN*),求S“.

【題型9】構(gòu)造2:形如斯+1=pa。+An+b型的遞推式

基礎(chǔ)知識(shí)

形如an+i=pan+/(〃)(p/1)型的遞推式:

當(dāng)/(")為一次函數(shù)類型(即等差數(shù)列)時(shí):

法一,:iS.ci?+An+B—p\an_x+A(n—1)+B],通過待定系數(shù)法確定A、B的值,轉(zhuǎn)化成以q+A+B為

首項(xiàng),以父=正標(biāo)為公比的等比數(shù)列{%+A"+B},再利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出

{an+An+B}的通項(xiàng)整理可得an.

法二:當(dāng)/(")的公差為d時(shí),由遞推式得:an+l=pan+f(ri),a“=paa_]+/("-1)兩式相減得:

--為=P(4,-%)+?,令〃=4用-為得:"=P"-+d轉(zhuǎn)化為類型V㈠求出bn,再用類型111(累

加法)便可求出an.

24.(2024?高三?河北保定?期中)若4=1,an+i=2an-3n,WSN\則a“=;

25.已知數(shù)列{4}的前幾項(xiàng)和為5",工=1,且=2%+〃-1,求通項(xiàng)公式凡.

【鞏固練習(xí)1]在數(shù)列{%}中,4=3,且a“M=3a“+4〃-6(〃eN*),則{4}的通項(xiàng)公式為

【鞏固練習(xí)2】設(shè)數(shù)列{4}滿足a=4,an=3aii_l+2n-l(n>2),則數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式為.

【題型101構(gòu)造3:形如%i+i=pan+rq”型的遞推式

基礎(chǔ)知識(shí)

形如為+i=P4+/(〃)(PW1)型的遞推式

遞推公式為%+1=p%+4〃(其中p,q均為常數(shù))或4+1=p%+應(yīng)〃(其中p,q,r均為常數(shù))時(shí),

要先在原遞推公式兩邊同時(shí)除以4田,得:*■=/?£+;,引入輔助數(shù)列也}(其中2=?。?,

得:b“+i=Rb“T"一再應(yīng)用構(gòu)造㈠的方法解決.

qQ

當(dāng)/(")為任意數(shù)列時(shí),可用通法:

在+兩邊同時(shí)除以可得到"|瞽=步+,?,令/=勿,則2+1=2+,2,在

轉(zhuǎn)化為類型m(累加法),求出4之后得對(duì)=加色.

n+l

26.已知{4}數(shù)列滿足%=2,an+l-2an=2,則數(shù)列{為}的通項(xiàng)公式為.

4〃

27.己知數(shù)列{4}滿足4=4,當(dāng)“22時(shí),?!?4%=一而_I),求數(shù)列{q}的通項(xiàng)公式

28.已知數(shù)列{qj的前”項(xiàng)和為S“,且S“+2"=24+l,求{4}.

【鞏固練習(xí)1】數(shù)列{即}滿足a“+i=5a“+3x5"“,4=6,則數(shù)列{即}的通項(xiàng)公式為.

【鞏固練習(xí)2】已知在數(shù)列{%}中,?,=1,,則%=

【鞏固練習(xí)3】(2024?山東濰坊?統(tǒng)考)已知數(shù)列{4}的前〃項(xiàng)和為工,滿足%+50=3-1gj(?eN,),

則下列結(jié)論正確的是()

A.a2<a3B.%+4必=2a7

C.數(shù)列{2%,}是等比數(shù)列D.L,S“<3

【題型11】構(gòu)造4:形如an+i=嗎詈型的遞推式

十q

基礎(chǔ)知識(shí)

用待定系數(shù)法,配湊好常數(shù)再取倒數(shù)

29.已知數(shù)列{%}的首項(xiàng)4=叁,且滿足-=底與7,求

5

乜+1[an]

30.已知數(shù)列{風(fēng)}滿足%=2,=二三二,則an=.

【鞏固練習(xí)1】已知數(shù)列{〃〃}滿足4=2,〃〃+1=---貝!J4=

3<2—4z

【鞏固練習(xí)2】已知。[=3,〃〃+1=—―,則{〃〃}的通項(xiàng)公式為____.

an-

【題型12]構(gòu)造5:形如。"+2=p?n+i+《。聯(lián)型的遞推式

基礎(chǔ)知識(shí)

a

形如約+2=Pn+i+qq,型的遞推式:

用待定系數(shù)法,化為特殊數(shù)歹!]{?!?勾—}的形式求解.方法為:設(shè)為+2一心比較系

數(shù)得h+k=p,-hk=q,可解得從女,于是{4+1-也}是公比為〃的等比數(shù)列,這樣就化歸為

%+1=加,+4型.

用待定系數(shù)法,化為特殊數(shù)列{為一為一1}的形式求解.方法為:設(shè)。,+2-%,+1=/z(a,+i-心”),比較系

數(shù)得h+k=p,-hk=q,可解得//、左,于是他計(jì)]-Zq,}是公比為力的等比數(shù)列,這樣就化歸為

4+1=。為+4型

31.在數(shù)列{4}中,6=19=3,且對(duì)任意的〃eN*,都有?!?2=3%+「22,求數(shù)列{4}的通項(xiàng)公

式;

32.已知數(shù)列{風(fēng)}滿足3%。,+2-44+1=2a,+4+2,且4=3%=1,則%=()

A.—B.—C.-----D?

6365127129

31|

【鞏固練習(xí)1】已知數(shù)列{氏}滿足〃加二]與-]冊(cè)_1(〃22),且%=5,%=1.求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公

式;

21

【鞏固練習(xí)2]已知數(shù)列中,q=1,%=2,a“+2=3%+1+§為,求{約}的通項(xiàng)公式.

【鞏固練習(xí)3】在數(shù)列{凡}中,4=1,a2=1,且滿足2a+i=an_x(3tz?+1-a“)(〃>2),則

【題型12】奇偶相間討論型(奇偶數(shù)列)

基礎(chǔ)知識(shí)

(1)利用〃的奇偶分類討論,觀察正負(fù)相消的規(guī)律

(2)分段數(shù)列

(3)奇偶各自是等差,等比或者其他數(shù)列.

2024?廣東深圳?一模

,、Ici+2,〃=2k—1,、

33.己知數(shù)列{(}滿足[=2=1,%+2=(左eN*),若S“為數(shù)列{%}的前"項(xiàng)和,

貝!JS5o=()

A.624B.625C.626D.650

2024?廣東佛山?二模

為奇數(shù)(、

34.已知數(shù)列{4}滿足%=1,a?+1為偶數(shù)’且八*一*.證明同為等比數(shù)列,并

求數(shù)列也}的通項(xiàng)公式;

a+2,n=2k-1,keN-一一一,

'nc…、T*,4=2,令2=%,,與出4,2,

【鞏固練習(xí)1]已知數(shù)列{g}滿足,an+l

3an-2

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