課題2.1認識自己課時1課時目標【目標】1.知道什么是認識自己，理解正確認識自己的重要性，處理好與他人的關(guān)系。2.掌握正確認識自己的方法，更好地理解、寬容和善待他人，更好地服務社會、奉獻社會。3.客觀認識和對待自己，形成正確的自我認同，提高自我管理能力，自強自律。4.在不斷認識自我的基礎(chǔ)上學會接納和欣賞自我。努力做到完善自我，開發(fā)自身潛能，參與社會生活的能力，履行社會責任?！局攸c】1.知道認識自己的重要性，客觀認識和對待自己。2.掌握正確認識自己的正確方法，正確對待他人的評價?！倦y點】1.掌握正確認識自己的正確方法，更好地理解、寬容和善待他人。2.提高自我認識程度，努力做到完善自我，樹立實事求是的意識。教學過程教學環(huán)節(jié)教學活動設(shè)計意圖合理引入播放武林外傳視頻片段，啟發(fā)同學們思考“我是誰？”怎樣對自己有一個恰當?shù)恼J知？從而進入本節(jié)課程內(nèi)容《認識自己》通過趣味視頻中本我和自我的分析，引入課題認識自己。核心任務活動一：招聘小助理。自主完成個人簡歷，并結(jié)合簡歷總結(jié)自我的全面分析可以從哪些角度正確認識自己。教師總結(jié)：通過對自我的全面分析來認識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己，從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認識自己，從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認識自己?；顒佣盒〗M討論，結(jié)合簡歷進行模擬招聘。討論要求：每個小組為應聘分會場。1人為應聘者，其余成員為面試官，每個人輪流參與應聘環(huán)節(jié)。應聘者：自我介紹，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處。面試官：對應聘者的簡歷進行評析，指出優(yōu)勢和有待改進之處。每個分會場投票選出你們會場最能勝任我們政治學科的小助手，請小組長將你們小組的錄用offer交給他/她。小組展示提前確定好應聘者和面試者。結(jié)合討論環(huán)節(jié)進行教師總結(jié)：正確認識自己的途徑？①通過對自我的全面分析認識自己②通過他人評價認識自己③通過生活實踐認識自己活動三：招聘采訪采訪1：你是怎樣對待他人評價的呢？他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。對待他人評價的方法是：用心聆聽、勇于面對、注重溝通、理性應對。采訪2：正確認識自己有沒有好處？人貴自知。正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發(fā)展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認識和改造外部世界。以招聘小助理活動為主線，貫穿簡歷設(shè)計，小小面試官環(huán)節(jié)，隨機采訪環(huán)節(jié)，從活動中去理解怎樣正確認識自己。以簡歷內(nèi)容作引導，總結(jié)自我全面分析認識自己的三個角度。通過面試環(huán)節(jié)，讓同學們?nèi)ヱ雎犓藢ψ约旱脑u價，并學會正確對待他人評價。結(jié)合采訪環(huán)節(jié)的問題，總結(jié)出正確認識自己的意義。當堂檢測課堂提升①學完本課，當我們再次面對爸爸媽媽給我們的意見和建議時，你會怎樣更好的處理？②回顧我們成長歷程中父母對我們的付出，你有什么話想對爸爸/媽媽說？將所學通過問題形式進行深化引導，塑造孩子的世界觀、人生觀和價值觀。課堂總結(jié)在這個世界上，你是獨一無二的。生下來你是什么樣的，這是世界給你的