第1頁/共1頁北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末道德與法治試題學(xué)校班級姓名考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，25道題。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。2.在試卷和答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級名稱、姓名。3.答案一律填涂或書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4.在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其余題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試期間，獨(dú)立作答，不得相互借閱教材。6.考試結(jié)束，請將本試卷和答題紙一并交回。第一部分本部分共20題，每題2.5分，共50分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項?！皩χ袊藖碚f，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸?！薄吨腥A人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起正式施行。完成下面小題。1.這部法律從起草立法、征求民意、表決實施歷時近兩年的時間。之所以要征求民意是因為（）A.法律由國家強(qiáng)制力保證實施 B.我國一切權(quán)力屬于人民C.法律調(diào)整所有的社會關(guān)系 D.我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)2.該法第一條指出：為了加強(qiáng)新時代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法。“根據(jù)憲法，制定本法”說明（）A.中國特色社會主義法律體系已經(jīng)完善B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)C.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的一般性問題D.憲法的修改程序比其他法律更加嚴(yán)格【答案】1.B2.B【解析】【1題詳解】本題考查憲法原則。AD：觀點(diǎn)雖然正確，但與題文不是因果關(guān)系，故AD不符合題意；B：依據(jù)教材知識，愛國主義教育法從起草立法、征求民意、表決實施的近兩年時間中，之所以要征求民意，是因為我國的一切權(quán)力屬于人民，故B符合題意；C：法律調(diào)整社會關(guān)系，但不是所有社會關(guān)系，故C說法錯誤；故本題選B?！?題詳解】本題考查憲法的地位。A：中國特色社會主義法律體系逐步完善，故A說法錯誤；B：題文中愛國主義教育法第一條規(guī)定“根據(jù)憲法，制定本法”，表明憲法是國家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，故B說法正確；C：憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中全局性、根本性的問題，故C說法錯誤；D：憲法的制定和修改程序比普遍法律更為嚴(yán)格，在題文中沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選B。3.漫畫寓意表明（）A.把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行B.制度完善就能實現(xiàn)權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行C.越權(quán)或者濫用權(quán)力均應(yīng)受到刑罰處罰D.為避免權(quán)力被濫用，要完全限制權(quán)力的行使【答案】A【解析】【詳解】本題考查規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行。A：漫畫中將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，強(qiáng)調(diào)了規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行的重要性，故A符合題意；B：制度完善有利于實現(xiàn)權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行，故B說法錯誤；C：只有觸犯刑法才會受到刑罰處罰，故C說法錯誤；D：我國規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，不是限制權(quán)力運(yùn)行，故D說法錯誤；故本題選A。4.國家尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則之一。下列新聞能體現(xiàn)這一基本原則的是（）A.中國工程院發(fā)布《中國工程院與大國工程》和《中國工程院與戰(zhàn)略咨詢》B.2024年中央一號文件強(qiáng)調(diào)確保不發(fā)生規(guī)模性返貧，并規(guī)定各項保障措施C.國家航天局發(fā)布嫦娥六號著陸器著陸月球背面拍攝的系列影像圖D.國家發(fā)改委等五部門聯(lián)合發(fā)布鋼鐵、煉油等行業(yè)節(jié)能降碳專項行動計劃【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。A：中國工程院發(fā)布的文件與尊重和保障人權(quán)無關(guān)，故A不符合題意；B：中央一號文件強(qiáng)調(diào)確保不發(fā)生規(guī)模性返貧，并規(guī)定各項保障措施，有利于保障農(nóng)民的合法權(quán)益，體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)，故B符合題意；C：體現(xiàn)了我國取得的科技成就，與尊重和保障人權(quán)無關(guān)，故C不符合題意；D：國家發(fā)改委等五部門聯(lián)合發(fā)布的專項行動計劃，與尊重和保障人權(quán)無關(guān)，故D不符合題意；故本題選B。5.為煙花爆竹一刀切式“禁燃令”松綁，叫停涉嫌犯罪人員親屬“連坐”……《全國人民代表大會常務(wù)委員會法制工作委員會關(guān)于2023年備案審查工作情況的報告》中列舉的督促糾錯改正的法規(guī)案例，引發(fā)廣泛關(guān)注。開展備案審查工作，目的在于（）①保證全國人大任免權(quán)的實施②維護(hù)國家法制的統(tǒng)一③減少地方性法規(guī)數(shù)量④維護(hù)憲法權(quán)威A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查憲法監(jiān)督。①③：開展備案審查與全國人大的任免權(quán)、地方性法規(guī)無關(guān)，故①③說法錯誤；②④：依據(jù)教材知識，全國人大常委會開展備案審查工作，是為了進(jìn)行合憲性審查，維護(hù)國家法制統(tǒng)一，維護(hù)憲法的權(quán)威，故②④符合題意；故本題選C。6.“她從命運(yùn)那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠?！彼亟讨v臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子學(xué)習(xí)開口說話，她的學(xué)生有20多人考上了大學(xué)。作為人大代表的她，還提出應(yīng)為殘疾畢業(yè)生創(chuàng)造更好就業(yè)條件的建議。由此可以看出，她（）①盡職盡責(zé)，詮釋使命與擔(dān)當(dāng)②履行義務(wù)，撫養(yǎng)未成年子女③關(guān)心學(xué)生，維護(hù)其受教育權(quán)④心系講臺，保證學(xué)生都成才A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查受教育權(quán)。①③：題文中的教師扎根特教講臺，幫助聽障孩子學(xué)習(xí)開口說話，并為殘疾人建言獻(xiàn)策，體現(xiàn)了盡職盡責(zé)，詮釋使命擔(dān)當(dāng)，是關(guān)心學(xué)生，維護(hù)其受教育權(quán)的表現(xiàn)，故①③說法正確；②：撫養(yǎng)未成年子女在題文中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；④：保證學(xué)生都成才，夸大了題文人物的作用，故④說法錯誤；故本題選B。7.設(shè)計智能灌溉系統(tǒng)，芯片根據(jù)土壤干濕程度自動發(fā)送灌溉指令；從種葫蘆、摘葫蘆、到畫葫蘆，孩子們有了“葫蘆樂園”；描摹京劇人物臉譜、泥塑京劇人物，孩子們邊學(xué)邊唱邊玩……北京市中小學(xué)勞動教育課程如火如荼地開展著。在中小學(xué)開展勞動教育是因為（）A.加強(qiáng)勞動教育，學(xué)生就會成才B.勞動是人們?nèi)〉脠蟪甑奈ㄒ煌緩紺.我國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)D.體力勞動者比腦力勞動者更值得尊重【答案】C【解析】【詳解】本題考查勞動權(quán)和義務(wù)相關(guān)知識。C：結(jié)合所學(xué)知識可知，勞動是公民的權(quán)利，通過勞動，人們能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，為社會作出貢獻(xiàn)；勞動也是公民的義務(wù)，每個人都應(yīng)當(dāng)通過勞動為國家和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在中小學(xué)開展勞動教育，有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念和勞動習(xí)慣，使他們更好地理解和履行勞動的權(quán)利和義務(wù)；故C符合題意；A：學(xué)生成才受到多種因素的綜合影響，包括自身的天賦、努力程度、教育環(huán)境、家庭背景等，勞動教育只是其中的一個方面；故A錯誤；B：勞動不是人們?nèi)〉脠蟪甑奈ㄒ煌緩剑藗冞€可以通過投資、知識產(chǎn)權(quán)收益、財產(chǎn)租賃等多種方式獲得經(jīng)濟(jì)收入；故B錯誤；D：無論是體力勞動者還是腦力勞動者，都是社會發(fā)展不可或缺的一部分，都值得尊重，不能簡單地認(rèn)為體力勞動者比腦力勞動者更值得尊重，故D錯誤；故本題選C。8.初一學(xué)生小張將一張照片發(fā)到班級群，圖片內(nèi)容影射同學(xué)小黃曾盜圖發(fā)朋友圈，并在群內(nèi)發(fā)表侵犯小黃名譽(yù)權(quán)的言論。經(jīng)審理，法院判處小張在朋友圈賠禮道歉，其家長作為監(jiān)護(hù)人賠償對方各項經(jīng)濟(jì)損失5000元。這一案件啟示我們（）①未成年人實施違法行為，只承擔(dān)民事責(zé)任②依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅決不做③法律對未成年人的約束力是有限度的④實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法履行義務(wù)。②④：法院判處小張在朋友圈賠禮道歉，其家長作為監(jiān)護(hù)人賠償對方各項經(jīng)濟(jì)損失5000元，啟示我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止的堅決不做；實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁，故②④說法正確；①：未成年人實施違法行為，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故①說法錯誤；③：說法正確但與題干主旨不符，故③不符合題意；故本題選C。9.《2023年北京12345市民服務(wù)熱線年度數(shù)據(jù)分析報告》在首都之窗網(wǎng)站公布。數(shù)據(jù)顯示，2023年訴求解決率、群眾滿意率分別達(dá)到95.5%和96.1%。這說明12345市民服務(wù)熱線（）①擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利②促進(jìn)了公民履行監(jiān)督的義務(wù)③可以促進(jìn)政府積極改進(jìn)工作④有利于保障人民當(dāng)家作主A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)。③④：分析題文，12345市民服務(wù)熱線的高訴求解決率和群眾滿意率說明該熱線可以促進(jìn)政府積極改進(jìn)工作；同時，這也有利于保障人民當(dāng)家作主，人民能夠通過有效的渠道表達(dá)自己的訴求，并得到回應(yīng)和解決，體現(xiàn)了人民在國家治理中的主體地位，保障了人民參與管理國家事務(wù)和社會事務(wù)的權(quán)利；故③④符合題意；①：公民的政治權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，12345市民服務(wù)熱線并沒有擴(kuò)大公民的政治權(quán)利；故①錯誤；②：公民的監(jiān)督權(quán)是一項權(quán)利而非義務(wù)；故②錯誤；故本題選D。10.董某自愿報名應(yīng)征入伍后不愿繼續(xù)服役，經(jīng)反復(fù)教育無果，最終被部隊按照拒服兵役規(guī)定作除名處理，并因嚴(yán)重違反《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》等有關(guān)規(guī)定受到兩年內(nèi)不得出境、不得升學(xué)等7項處罰。這說明（）①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互決定②董某行為屬于犯罪行為，依法承擔(dān)刑事責(zé)任③董某未履行依法服兵役的公民基本義務(wù)④法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查依法服兵役、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)。③④：分析可知，董某自愿報名應(yīng)征入伍后不愿繼續(xù)服役，最終被作除名處理并受到處罰，這說明董某未履行依法服兵役的公民基本義務(wù)。法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，違反法定義務(wù)必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。董某拒服兵役的行為違反了《中華人民共和國兵役法》等相關(guān)規(guī)定，所以受到了相應(yīng)的處罰；故③④符合題意；①：公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)，但不是相互決定的。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)；故①錯誤；②：董某的行為不屬于犯罪行為。犯罪行為是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。董某拒服兵役的行為未達(dá)到犯罪的程度；故②錯誤；故本題選D11.2024年6月3日，北京市政協(xié)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合召開議政會，圍繞“加快先進(jìn)制造業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合，推進(jìn)新型工業(yè)化北京實踐”協(xié)商議政。這說明（）A.人民政協(xié)是我國的國家機(jī)關(guān)B.人民政協(xié)的性質(zhì)是愛國者聯(lián)盟C.民主黨派建言獻(xiàn)策就能實現(xiàn)北京新型工業(yè)化D.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、參政議政的職能【答案】D【解析】【詳解】本題考查人民政協(xié)。D：北京市政協(xié)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部圍繞“加快先進(jìn)制造業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合，推進(jìn)新型工業(yè)化北京實踐”協(xié)商議政，說明人民政協(xié)履行政治協(xié)商、參政議政的職能，故D說法正確；A：人民政協(xié)不是國家機(jī)關(guān)，故A說法錯誤；B：人民政協(xié)是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，故B說法錯誤；C：“就能”說法太絕對，民主黨派建言獻(xiàn)策有利于實現(xiàn)北京新型工業(yè)化，故C說法錯誤；故本題選D。12.“太陽啊霞光萬丈，雄鷹啊展翅飛翔，高原春光無限好，叫我怎能不歌唱。”藏族同胞的嘹亮歌聲，唱出了今天西藏人民的幸福生活。2024年是西藏民主改革和百萬農(nóng)奴解放65周年。65年來，雪域高原徹底“換了人間”。西藏發(fā)生巨變的原因是（）①堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②實行民族區(qū)域自治制度③擁有高度自治權(quán)④完全憑借其他省份的支援A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查黨的領(lǐng)導(dǎo)、民族區(qū)域自治制度。①②：依據(jù)教材知識，西藏發(fā)生巨變，得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，得益于實行民族區(qū)域自治制度，故①②說法正確；③：民族自治區(qū)享有自治權(quán)，但沒有高度自治權(quán)，故③說法錯誤；④：西藏的發(fā)展主要得益于自身的努力，故④說法錯誤；故本題選A。13.基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。下列事例中體現(xiàn)基層群眾自治的是（）①居民參加區(qū)人大代表的選舉，選出區(qū)人大代表②全國人大常委會落實立法專家顧問制度，促進(jìn)科學(xué)民主立法③居民委員會組織居民代表商討解決小區(qū)私家車亂停放的問題④村民委員會做好垃圾分類宣傳工作，提高村民垃圾分類意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。①：人大代表的選舉，體現(xiàn)了人民代表大會制度，故①不符合題意；②：全國人大常委會促進(jìn)科學(xué)立法，與基層群眾自治制度無關(guān)，故②不符合題意；③④：基層群眾自治制度是我國一項基本政治制度，基層群眾自治組織包括農(nóng)村的村民委員會和城市的居民委員會，故③④符合題意；故本題選D。14.為促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、多措并舉穩(wěn)就業(yè)促增收，人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合多部門啟動2024年民營企業(yè)服務(wù)月活動，主題為“‘就’在民企，‘職’向未來”，服務(wù)對象以民營企業(yè)、中小微企業(yè)等為重點(diǎn)。這一舉措（）A.表明我國鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.從根本上解決了我國的就業(yè)問題，促進(jìn)增收C.說明民營經(jīng)濟(jì)是我國公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D.有利于發(fā)揮政府在資源配置中的決定性作用【答案】A【解析】【詳解】本題考查基本經(jīng)濟(jì)制度。A：結(jié)合所學(xué)知識可知，我國實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；民營經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，啟動民營企業(yè)服務(wù)月活動，重點(diǎn)服務(wù)民營企業(yè)、中小微企業(yè)等，體現(xiàn)了我國對非公有制經(jīng)濟(jì)的鼓勵、支持和引導(dǎo)，為其發(fā)展創(chuàng)造有利條件；故A符合題意；B：這一舉措并不能從根本上解決我國的就業(yè)問題和促進(jìn)增收。解決就業(yè)和增收問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要綜合施策，包括經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教育和培訓(xùn)體系的完善等多個方面；故B錯誤；C：民營經(jīng)濟(jì)是非公有制經(jīng)濟(jì)，不是我國公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分；故C錯誤；D：在市場經(jīng)濟(jì)中，市場在資源配置中起決定性作用，而不是政府。政府主要是通過宏觀調(diào)控來彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足，維護(hù)市場秩序，促進(jìn)公平競爭；故D錯誤；故本題選A。15.2024年3月我國“兩會”上，某國家機(jī)關(guān)所作報告中指出：2024年預(yù)安排35個監(jiān)督項目。檢查企業(yè)國有資產(chǎn)法、農(nóng)業(yè)法、社會保險法、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、黃河保護(hù)法等5件法律的實施情況。據(jù)此，可以推斷出這是的工作報告。A.全國人大常委會 B.最高人民法院 C.最高人民檢察院 D.國務(wù)院【答案】A【解析】【詳解】本題考查人大的職權(quán)。A：結(jié)合所學(xué)知識可知，全國人大常委會擁有監(jiān)督法律實施的職權(quán)；檢查法律的實施情況是其履行監(jiān)督職責(zé)的重要體現(xiàn)；故A符合題意；BCD：而最高人民法院主要負(fù)責(zé)審判各類案件，行使國家審判權(quán)；最高人民檢察院則負(fù)責(zé)對刑事案件提起公訴，對訴訟活動進(jìn)行法律監(jiān)督等；國務(wù)院主要負(fù)責(zé)行政管理工作，執(zhí)行國家的方針政策和法律法規(guī)，但并非直接檢查法律的實施情況；故BCD不符合題意；故本題選A。16.2023年12月29日第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》，自2024年6月1日起施行。在當(dāng)前世界糧食安全形勢嚴(yán)峻復(fù)雜的背景下，深入宣傳糧食安全，強(qiáng)化了全社會對糧食安全的認(rèn)知。這說明（）①全國人大常委會行使國家立法權(quán)②全國人大常委會行使監(jiān)督權(quán)③法律是由國家制定或認(rèn)可的④全國人大常委會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查人大的職權(quán)、法律的特征。①③：第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議通過《中華人民共和國糧食安全保障法》，說明全國人大常委會行使國家立法權(quán)，法律是由國家制定或認(rèn)可的，故①③說法正確；②：題干體現(xiàn)的是全國人大常委會行使國家立法權(quán)，故②說法錯誤；④：全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，故④說法錯誤；故本題選B。17.2024年4月22日，最高人民法院發(fā)布2023年中國法院10大知識產(chǎn)權(quán)案件和50件典型知識產(chǎn)權(quán)案例，覆蓋專利、商標(biāo)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)類型，涉及關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、種業(yè)等眾多新時代的重點(diǎn)領(lǐng)域和行業(yè)。這一舉措（）A.能從根本上杜絕社會上的盜版和抄襲現(xiàn)象B.說明法院依法行使審判權(quán)，有利于保護(hù)創(chuàng)新C.說明我國當(dāng)前的中心工作是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)D.體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)依法行政，保護(hù)公民合法權(quán)益【答案】B【解析】【詳解】本題考查人民法院的職權(quán)。A：能從根本上杜絕盜版和抄襲現(xiàn)象，夸大了這一舉措的作用，故A說法錯誤；B：最高人民法院公布的知識產(chǎn)權(quán)案件，說明人民法院依法行使審判權(quán)，有利于保護(hù)創(chuàng)新，故B說法正確；C：我國當(dāng)前的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故C說法錯誤；D：行政機(jī)關(guān)依法行政，保護(hù)公民合法權(quán)益在題文中沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選B。18.《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定：因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。這一善意救助者責(zé)任豁免規(guī)則，被稱作“好人法”。這一規(guī)定（）①說明急救能力不足制約人們出手相救②有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀③發(fā)揮了法律對道德的決定作用④說明法律保障公平正義的實現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查制度保障公平。①：《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定，沒有體現(xiàn)急救能力不足制約人們出手相救，故①不符合題意；②：《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定保障救助者，體現(xiàn)了公平，有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，故②符合題意；③：法律對道德的決定作用的觀點(diǎn)是錯誤的，法律對道德起促進(jìn)作用，故③說法錯誤；④：《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定保障救助者，說明法律保障公平正義的實現(xiàn)，故④符合題意；故本題選C。19.2023年2月，北京市教委等七部門發(fā)布《北京市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》，明確北京市繼續(xù)推進(jìn)特殊教育學(xué)校達(dá)標(biāo)工程建設(shè)，各區(qū)均要建有一所從幼兒園到高中全學(xué)段銜接的十五年制特殊教育學(xué)校，并配足配齊特教教師。這一舉措（）A.保障了特定群體的特權(quán)B.加強(qiáng)了對未成年人的司法保護(hù)C.可以消除教育壁壘，實現(xiàn)絕對公平D.可以保障特定群體的合法權(quán)益，促進(jìn)平等【答案】D【解析】【詳解】本題考查踐行平等的要求。A：法律面前人人平等，任何人都沒有特權(quán)，故A說法錯誤；B：《計劃》是為了保障學(xué)生的受教育權(quán)，而不是司法保護(hù)，故B說法錯誤；C：消除教育壁壘，絕對公平的說法太絕對，不能消除壁壘，也沒有絕對的公平，故C說法錯誤；D：《計劃》可以讓特殊學(xué)生更好地接受教育，可以保障特定群體的合法權(quán)益，促進(jìn)平等，故D符合題意；故本題選D。20.一行4人扛著國徽風(fēng)塵仆仆，這是云南省怒江傈僳族自治州貢山縣人民法院法官們背著國徽跨過怒江。怒江高山峽谷眾多，交通不便，為方便群眾、更好地開展法律服務(wù)，背著國徽攀高山、過索橋、躲落石、鉆老林……成為法官們的工作常態(tài)。這說明（）A.法官堅持為人民服務(wù)，捍衛(wèi)社會公平正義B.司法機(jī)關(guān)工作人員堅持依法行政C.人民法院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)D.人民法院堅持開展法律服務(wù)，正義就能實現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查司法維護(hù)正義。A：貢山縣人民法院法官們背著國徽跨過怒江為群眾服務(wù)體現(xiàn)了法官堅持為人民服務(wù)，捍衛(wèi)社會公平正義，故A符合題意；B：司法機(jī)關(guān)工作人員堅持公正司法，行政機(jī)關(guān)堅持依法行政，故B說法錯誤；C：人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，故C說法錯誤；D：正義就能實現(xiàn)說法太絕對，應(yīng)該是更好地促進(jìn)社會正義，故D說錯誤；故本題選A。第二部分本部分共5題，共50分。21.2023年12月4日是第十個國家憲法日。某校初二年級開展“知憲法于心守法律于行”的主題宣傳周活動?！局黝}周手抄報評選】以下是同學(xué)們提交的部分作品：①配圖是“同學(xué)們憲法誦讀活動”照片，配文“學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識”②配圖是“歷次憲法草案全民大討論”時間表，配文“我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一”③配圖是“法官向憲法宣誓”照片，配文“審判機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)”（1）運(yùn)用所學(xué)知識，選出可以入選的作品及不適合入選的作品，并闡明不適合入選的理由?！局黝}周活動展板展示】展板6歲時，我走進(jìn)學(xué)校的大門，享有了憲法賦予我受教育的權(quán)利；18歲我成年了，享有憲法賦予我的選舉權(quán)和被選舉權(quán)；大學(xué)畢業(yè)后，我走上工作崗位，享有了憲法賦予我勞動的權(quán)利；年老以后，我可以享有憲法賦予的物質(zhì)幫助權(quán)。（2）運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勀阌^看展板的感悟。【答案】（1）①②可以入選。③不適合入選。理由：法官進(jìn)行憲法宣誓，是為了樹立憲法意識，依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。我國的全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。法院作為審判機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使審判權(quán)，沒有監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。（其他言之有理，可酌情給分）（2）憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則。憲法規(guī)定廣泛的公民權(quán)利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。因此，我們要增強(qiáng)憲法意識，熱愛憲法，堅決捍衛(wèi)憲法?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：增強(qiáng)憲法意識、加強(qiáng)憲法監(jiān)督、憲法是國家根本法、尊重和保障人權(quán)。

能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用增強(qiáng)憲法意識、加強(qiáng)憲法監(jiān)督的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“法官向憲法宣誓”照片，配文“審判機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實施職權(quán)”→可鏈接不適合入選+我國的全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)；法院作為審判機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使審判權(quán)，沒有監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用增強(qiáng)憲法意識、憲法是國家根本法、尊重和保障人權(quán)的有關(guān)知識，從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：6歲時享有了憲法賦予我受教育的權(quán)利；18歲我享有憲法賦予我的選舉權(quán)和被選舉權(quán)；大學(xué)畢業(yè)后，我享有了憲法賦予我勞動的權(quán)利；年老以后，我可以享有憲法賦予的物質(zhì)幫助權(quán)→可鏈接憲法是國家的根本法；尊重和保障人權(quán)是我國憲法的基本原則；憲法規(guī)定廣泛的公民權(quán)利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施；憲法與我們每個人息息相關(guān)；我們要增強(qiáng)憲法意識。第三步：整合信息，組織答案。22.噪聲是日常生活的隱形“刺客”，很多人被“刺痛”過?！景咐磕承^(qū)，張某和李某是樓上樓下的鄰居，因張某連續(xù)幾日深夜在家中大聲播放音樂，影響到樓下李某休息，李某便上樓找張某協(xié)商，要求張某把音樂聲調(diào)小點(diǎn)兒。張某不聽勸告，還反駁“這是我家，我想干什么就干什么，這是我的權(quán)利”，并對李某辱罵、毆打。【法律鏈接】《中華人民共和國噪聲污染防治法》第六十五條……使用家用電器、樂器或者進(jìn)行其他家庭場所活動，應(yīng)當(dāng)控制音量或者采取其他有效措施，防止噪聲污染。……第八十六條受到噪聲侵害的單位和個人，有權(quán)要求侵權(quán)人依法承擔(dān)民事責(zé)任。第八十七條違反本法規(guī)定，產(chǎn)生社會生活噪聲，經(jīng)勸阻、調(diào)解和處理未能制止，持續(xù)干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)，或者有其他擾亂公共秩序、妨害社會管理等違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰。違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“權(quán)利與義務(wù)”的相關(guān)知識，談?wù)勀銓埬逞孕械目捶?。?）噪聲問題是影響鄰里關(guān)系和諧的障礙。為了大家有一個良好的居住環(huán)境，減少家居噪聲擾鄰，營造和諧鄰里關(guān)系，居民應(yīng)該怎么做?（寫出三條合理化建議）【答案】（1）行使權(quán)利有界限，公民在行使權(quán)利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的權(quán)利。張某連續(xù)幾日深夜大聲播放音樂，影響到鄰居李某的休息。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。張某居家享受音樂時，必須履行遵守憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，即應(yīng)當(dāng)控制音量，防止給鄰居帶來噪聲污染。法定義務(wù)必須履行，法律要求做的必須要做，法律禁止做的堅決不做。違反法定義務(wù)要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，若張某不聽鄰居勸阻，一意孤行，應(yīng)視其情節(jié)嚴(yán)重程度，依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們應(yīng)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，提高道德修養(yǎng)，為促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧做貢獻(xiàn)。（2）深夜晚歸時，行走和活動避免聲音過大影響他人休息；看管好寵物，避免發(fā)出噪聲影響他人休息；二次裝修時，按照裝修管理規(guī)定嚴(yán)格控制裝修時間及施工噪聲?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)。

能力考查：分析材料的能力、運(yùn)用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：張某連續(xù)幾日深夜在家中大聲播放音樂，影響到樓下李某休息→可鏈接行使權(quán)利有界限。關(guān)鍵詞②：“這是我家，我想干什么就干什么，這是我的權(quán)利”→可鏈接權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，張某居家享受音樂時，必須履行遵守憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，即應(yīng)當(dāng)控制音量，防止給鄰居帶來噪聲污染；法定義務(wù)必須履行，違反法定義務(wù)要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，若張某不聽鄰居勸阻，應(yīng)視其情節(jié)嚴(yán)重程度，依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題要求回答如何減少家居噪聲擾鄰，屬于開放性試題，言之有理即可。23.人大代表是人民利益的代言人。他是首位盲人全國人大代表。當(dāng)選全國人大代表后，他不斷收到各地殘疾人朋友的訴求。他深入調(diào)研，積極為這一群體發(fā)聲。在2023年全國人大的會議上，他圍繞盲人就業(yè)、教育、無障礙環(huán)境建設(shè)等議題提交了多份建議，其中一份是《關(guān)于為隨班就讀低視力學(xué)生出版大字版教材的建議》。2023年6月，他應(yīng)邀列席全國人大常委會會議，提出的《針對不同教育階段，編寫出版盲文版、低視力版教學(xué)用書的建議》，在無障礙環(huán)境建設(shè)法的立法過程中得到采納。11月，全國人大常委會代表工作委員會會同教育部、國家衛(wèi)健委等4家代表建議承辦單位，派出工作人員專程來到福州，上門送交了全國人大代表工作中首次制作的盲文版代表建議答復(fù)。2024年，政府工作報告等大會文件同步推出盲文版，讓盲人全國人大代表的履職路更加通暢。運(yùn)用所學(xué)知識，說明首位盲人全國人大代表的履職故事中蘊(yùn)含的道理?！敬鸢浮咳嗣翊泶髸贫仁俏覈母菊沃贫?，切實保障人民當(dāng)家作主；全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，依法行使職權(quán)；人大代表參加行使國家權(quán)力，依法提出建議，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督；國家尊重和保障人權(quán)；我國公民享有平等權(quán)，特定群體的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障；正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一，國家采取措施保障公平正義。（其他言之有理，可酌情給分）【解析】【分析】考點(diǎn)考查：我國的根本政治制度；人大代表的職權(quán)；社會的公平正義能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為人大代表，需要運(yùn)用我國的根本政治制度；人大代表的職權(quán)；社會的公平正義的有關(guān)知識，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：首位盲人全國人大代表深入調(diào)研，積極為這一群體發(fā)聲→可鏈接人大代表的職權(quán)；人大代表和人民的關(guān)系；人民代表大會制度是我國的根本政治制度；關(guān)鍵詞②：他圍繞盲人就業(yè)、教育、無障礙環(huán)境建設(shè)等議題提交了多份建議→可鏈接國家尊重和保障人權(quán)；我國公民享有平等權(quán)；關(guān)鍵詞③：政府工作報告等大會文件同步推出盲文版，讓盲人全國人大代表的履職路更加通暢→可鏈接正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一，國家采取措施保障公平正義。第三步：整合信息，