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文檔簡(jiǎn)介

今年語文面試試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題[2]分,共[10]分)

1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:

A.驚愕B.驚悚C.驚慌D.驚懼

2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:

A.我覺得這本書非常值得一讀,所以我要買下來。

B.這本書的內(nèi)容非常豐富,我打算讀一遍。

C.我認(rèn)為這本書值得一讀,所以我要買下來。

D.我覺得這本書非常值得一讀,所以我要買下來。

3.下列成語中,意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:

A.雪中送炭B.拔苗助長(zhǎng)C.畫蛇添足D.畫龍點(diǎn)睛

4.下列句子中,修辭手法使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:

A.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱。

B.那條小河像一條銀色的絲帶。

C.那朵花兒像一個(gè)小姑娘。

D.那片葉子像一只蝴蝶。

5.下列詞語中,屬于近義詞的一項(xiàng)是:

A.歡樂B.歡快C.歡騰D.歡暢

6.下列句子中,句式結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:

A.我喜歡讀書。

B.讀書是我最大的樂趣。

C.我對(duì)讀書有著濃厚的興趣。

D.讀書是我生活中不可或缺的一部分。

7.下列詞語中,屬于動(dòng)詞的一項(xiàng)是:

A.美麗B.高興C.好奇D.好奇心

8.下列句子中,沒有比喻修辭的一項(xiàng)是:

A.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱。

B.那條小河像一條銀色的絲帶。

C.那朵花兒像一個(gè)小姑娘。

D.那片葉子像一只蝴蝶。

9.下列句子中,使用了擬人修辭的一項(xiàng)是:

A.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱。

B.那條小河像一條銀色的絲帶。

C.那朵花兒像一個(gè)小姑娘。

D.那片葉子像一只蝴蝶。

10.下列句子中,使用了排比修辭的一項(xiàng)是:

A.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱。

B.那條小河像一條銀色的絲帶。

C.那朵花兒像一個(gè)小姑娘。

D.那片葉子像一只蝴蝶。

二、填空題(每題[2]分,共[10]分)

1.《離騷》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇抒情詩,作者為______。

2.《廬山謠》是唐代詩人______的作品。

3.《琵琶行》是唐代詩人______的作品。

4.《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩人______的作品。

5.《赤壁賦》是宋代文學(xué)家______的作品。

6.《沁園春·雪》是毛澤東的作品,其中“______”一句描繪了北國(guó)雪景。

7.《七步詩》是三國(guó)時(shí)期文學(xué)家______的作品。

8.《江城子·密州出獵》是宋代文學(xué)家______的作品。

9.《滕王閣序》是唐代文學(xué)家______的作品。

10.《桃花源記》是東晉時(shí)期文學(xué)家______的作品。

三、簡(jiǎn)答題(每題[5]分,共[15]分)

1.簡(jiǎn)述《離騷》的主題思想。

2.簡(jiǎn)述《廬山謠》的寫作手法。

3.簡(jiǎn)述《琵琶行》的藝術(shù)特色。

4.簡(jiǎn)述《赤壁賦》的文學(xué)價(jià)值。

5.簡(jiǎn)述《沁園春·雪》的創(chuàng)作背景。

四、作文題(共[30]分)

題目:讀書的樂趣

要求:結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)讀書的理解,以及讀書給你帶來的樂趣。字?jǐn)?shù)不少于600字。

五、古詩文默寫題(每題[3]分,共[15]分)

1.《登高》杜甫:無邊落木蕭蕭下,______。

2.《春望》杜甫:國(guó)破山河在,______。

3.《江雪》柳宗元:千山鳥飛絕,______。

4.《望岳》杜甫:會(huì)當(dāng)凌絕頂,______。

5.《靜夜思》李白:床前明月光,______。

六、綜合應(yīng)用題(共[15]分)

題目:閱讀下面的文言文,回答問題。

《論語》節(jié)選

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

1.解釋下列詞語在文中的意思:

(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之

(2)有朋自遠(yuǎn)方來

(3)不亦說乎

2.翻譯下列句子:

(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

(2)人不知而不慍,不亦君子乎?

3.根據(jù)文意,簡(jiǎn)要概括孔子的觀點(diǎn)。

試卷答案如下:

一、選擇題

1.A

解析思路:A項(xiàng)“驚愕”意為驚訝,B項(xiàng)“驚悚”意為害怕,C項(xiàng)“驚慌”意為慌張,D項(xiàng)“驚懼”意為害怕。根據(jù)題意,選擇沒有錯(cuò)別字的選項(xiàng)A。

2.D

解析思路:A項(xiàng)中“我要買下來”應(yīng)改為“我要把它買下來”,B項(xiàng)中“內(nèi)容”應(yīng)改為“內(nèi)容豐富”,C項(xiàng)中“認(rèn)為”應(yīng)改為“覺得”,D項(xiàng)沒有語病。

3.B

解析思路:A、C、D三項(xiàng)都是表示贊揚(yáng)的成語,而B項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”表示急于求成,不符合題意。

4.C

解析思路:A、B、D三項(xiàng)都使用了比喻修辭,而C項(xiàng)沒有使用修辭手法。

5.C

解析思路:A、B、D三項(xiàng)都是表示快樂的詞語,而C項(xiàng)“好奇”表示對(duì)事物感到新奇。

6.C

解析思路:A、B、D三項(xiàng)都是陳述句,而C項(xiàng)是疑問句。

7.C

解析思路:A、B兩項(xiàng)是形容詞,D項(xiàng)是名詞,C項(xiàng)是動(dòng)詞。

8.D

解析思路:A、B、C三項(xiàng)都使用了比喻修辭,而D項(xiàng)沒有使用修辭手法。

9.A

解析思路:A項(xiàng)使用了擬人修辭,將小鳥賦予了人的情感;B、C、D三項(xiàng)使用了比喻修辭。

10.D

解析思路:A、B、C三項(xiàng)都使用了比喻修辭,而D項(xiàng)使用了排比修辭。

二、填空題

1.屈原

2.李白

3.白居易

4.杜甫

5.蘇軾

6.山舞銀蛇

7.王之渙

8.蘇軾

9.王勃

10.陶淵明

三、簡(jiǎn)答題

1.《離騷》的主題思想:表達(dá)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)懷,對(duì)理想社會(huì)的向往,以及對(duì)個(gè)人命運(yùn)的追求。

2.《廬山謠》的寫作手法:運(yùn)用了夸張、對(duì)比等手法,描繪了廬山的壯麗景色,抒發(fā)了作者對(duì)自然美景的贊美之情。

3.《琵琶行》的藝術(shù)特色:以琵琶女的故事為主線,通過對(duì)比手法,展現(xiàn)了琵琶女的悲慘命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)人生無常的感慨。

4.《赤壁賦》的文學(xué)價(jià)值:描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯麗場(chǎng)面,抒發(fā)了作者對(duì)歷史英雄的崇敬之情,具有很高的文學(xué)價(jià)值。

5.《沁園春·雪》的創(chuàng)作背景:毛澤東在1936年紅軍長(zhǎng)征途中,觀看了北國(guó)雪景,創(chuàng)作了這首詞。

四、作文題

(略)

五、古詩文默寫題

1.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。

2.國(guó)破山河在,城春草木深。

3.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

4.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

5.床前明月光,疑是地上霜。

六、綜合應(yīng)用題

1.(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之:學(xué)習(xí)了知識(shí)之后按時(shí)去溫習(xí)它

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