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全職教師星級(jí)晉升制度?一、制度目的為了建立科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)全職教師不斷提升教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本全職教師星級(jí)晉升制度。
二、適用范圍本制度適用于學(xué)校全職任教的所有教師。
三、星級(jí)設(shè)定教師星級(jí)分為一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)、四星級(jí)、五星級(jí),星級(jí)越高代表教師的綜合水平越高。
四、晉升條件(一)一星級(jí)教師晉升二星級(jí)教師1.師德表現(xiàn)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)任何師德違規(guī)行為記錄。2.教學(xué)能力教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能按照教學(xué)大綱和學(xué)校要求完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)方法得當(dāng),課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)到[X]%以上。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),每學(xué)期至少提交[X]份教學(xué)反思或教學(xué)心得。3.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具備扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠熟練解答學(xué)生的學(xué)科問(wèn)題。積極參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或進(jìn)修,每學(xué)年累計(jì)參加培訓(xùn)時(shí)間不少于[X]小時(shí)。4.教育成果所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織的學(xué)科考試中成績(jī)有明顯進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽,至少有[X]名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)二星級(jí)教師晉升三星級(jí)教師1.師德表現(xiàn)師德高尚,在師生中享有良好聲譽(yù),積極參與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。2.教學(xué)能力教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)到[X]%以上。每學(xué)期至少承擔(dān)[X]次校級(jí)公開(kāi)課,并獲得好評(píng)。積極參與課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)改革,每學(xué)年至少提出[X]條有價(jià)值的課程改進(jìn)建議或參與[X]項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目。3.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具有較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究能力,在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的見(jiàn)解,發(fā)表過(guò)[X]篇教育教學(xué)相關(guān)論文或參與編寫(xiě)[X]本校本教材。能夠指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教學(xué)工作,與青年教師結(jié)成幫扶對(duì)子,定期進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和交流。4.教育成果所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織的學(xué)科考試中成績(jī)優(yōu)異,平均分、優(yōu)秀率等指標(biāo)在同年級(jí)名列前茅。指導(dǎo)學(xué)生參加校外學(xué)科競(jìng)賽,至少有[X]名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)三星級(jí)教師晉升四星級(jí)教師1.師德表現(xiàn)成為師德楷模,對(duì)學(xué)校師德建設(shè)起到引領(lǐng)示范作用,積極傳播正能量。2.教學(xué)能力教學(xué)水平精湛,在區(qū)域內(nèi)具有一定的知名度,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段提升教學(xué)效果,教學(xué)創(chuàng)新成果顯著,學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)到[X]%以上。每學(xué)年至少承擔(dān)[X]次區(qū)級(jí)公開(kāi)課,并獲得高度評(píng)價(jià)。主持或參與校級(jí)以上教學(xué)研究課題[X]項(xiàng),研究成果具有一定的推廣價(jià)值。3.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有深入研究,發(fā)表過(guò)[X]篇省級(jí)以上教育教學(xué)相關(guān)論文或出版[X]本教育教學(xué)專(zhuān)著。參加過(guò)省級(jí)以上學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流活動(dòng),能夠把握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。具備指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得一定的教學(xué)成果。4.教育成果所教班級(jí)學(xué)生在區(qū)域內(nèi)學(xué)科考試中成績(jī)突出,多次獲得優(yōu)異成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽,至少有[X]名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
(四)四星級(jí)教師晉升五星級(jí)教師1.師德表現(xiàn)成為教育界的師德典范,在更大范圍內(nèi)發(fā)揮師德引領(lǐng)作用,為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)。2.教學(xué)能力教學(xué)藝術(shù)高超,在全國(guó)范圍內(nèi)具有較高的影響力,能夠打造具有特色的高效課堂,學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)到[X]%以上。每學(xué)年至少承擔(dān)[X]次國(guó)家級(jí)公開(kāi)課,并獲得廣泛贊譽(yù)。主持或參與省級(jí)以上重點(diǎn)教學(xué)研究課題[X]項(xiàng),研究成果在全國(guó)范圍內(nèi)得到推廣應(yīng)用。3.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)在學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,發(fā)表過(guò)[X]篇核心期刊以上教育教學(xué)相關(guān)論文或出版[X]本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)著作。作為學(xué)科專(zhuān)家參與過(guò)國(guó)家級(jí)教材編寫(xiě)或課程標(biāo)準(zhǔn)制定工作。能夠引領(lǐng)學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展,提升整個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平。4.教育成果所教班級(jí)學(xué)生在全國(guó)性學(xué)科考試或競(jìng)賽中成績(jī)卓越,為學(xué)校和學(xué)科爭(zhēng)得榮譽(yù)。指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際學(xué)科競(jìng)賽,至少有[X]名學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。
五、晉升程序(一)個(gè)人申請(qǐng)教師根據(jù)自身發(fā)展情況,對(duì)照晉升條件,填寫(xiě)《全職教師星級(jí)晉升申請(qǐng)表》,并提交相關(guān)證明材料。
(二)資格審查學(xué)校成立資格審查小組,對(duì)申請(qǐng)教師提交的材料進(jìn)行審核,確定其是否符合相應(yīng)星級(jí)晉升的基本條件。
(三)教學(xué)評(píng)估1.課堂教學(xué)觀察由學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)組織聽(tīng)課小組,對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀察,觀察其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面的表現(xiàn),并填寫(xiě)課堂教學(xué)評(píng)估表。2.學(xué)生評(píng)教通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上評(píng)教等方式,收集學(xué)生對(duì)申請(qǐng)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)意見(jiàn),統(tǒng)計(jì)學(xué)生滿(mǎn)意度得分。3.同行評(píng)價(jià)組織校內(nèi)同行教師對(duì)申請(qǐng)教師的教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等進(jìn)行評(píng)價(jià),聽(tīng)取同行的意見(jiàn)和建議。
(四)專(zhuān)業(yè)成果評(píng)審1.論文、著作評(píng)審學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)教師提交的教育教學(xué)相關(guān)論文、著作進(jìn)行評(píng)審,確定其學(xué)術(shù)水平和價(jià)值。2.課題、項(xiàng)目評(píng)審對(duì)申請(qǐng)教師主持或參與的教學(xué)研究課題、課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等進(jìn)行評(píng)審,評(píng)估其研究成果和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。
(五)綜合評(píng)定學(xué)校根據(jù)資格審查、教學(xué)評(píng)估、專(zhuān)業(yè)成果評(píng)審等情況,召開(kāi)星級(jí)晉升評(píng)審會(huì)議,對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行綜合評(píng)定,確定是否晉升以及晉升的星級(jí)。
(六)公示與聘任1.評(píng)審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)星級(jí)教師證書(shū),并進(jìn)行聘任。2.對(duì)于晉升五星級(jí)教師的,學(xué)校向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)備。
六、晉升周期教師星級(jí)晉升原則上每[X]年進(jìn)行一次,特殊情況經(jīng)學(xué)校研究批準(zhǔn)可適當(dāng)提前或推遲。
七、星級(jí)教師待遇(一)薪酬待遇1.一星級(jí)教師:基本工資基礎(chǔ)上每月增加[X]元崗位津貼。2.二星級(jí)教師:基本工資基礎(chǔ)上每月增加[X]元崗位津貼。3.三星級(jí)教師:基本工資基礎(chǔ)上每月增加[X]元崗位津貼。4.四星級(jí)教師:基本工資基礎(chǔ)上每月增加[X]元崗位津貼。5.五星級(jí)教師:基本工資基礎(chǔ)上每月增加[X]元崗位津貼。
(二)培訓(xùn)與發(fā)展1.優(yōu)先獲得參加國(guó)內(nèi)外高水平培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)。2.有更多的機(jī)會(huì)參與學(xué)校重要教學(xué)改革項(xiàng)目、課程建設(shè)項(xiàng)目等。3.學(xué)校為星級(jí)教師提供專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和資源支持。
(三)榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)1.在學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選、表彰活動(dòng)中,星級(jí)教師享有優(yōu)先推薦權(quán)。2.星級(jí)教師的教學(xué)成果、教育事跡等在學(xué)校宣傳平臺(tái)上進(jìn)行重點(diǎn)宣傳推廣。
八、星級(jí)教師考核(一)考核周期每年對(duì)星級(jí)教師進(jìn)行一次考核。
(二)考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范情況。師德師風(fēng)建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮情況。2.教學(xué)工作教學(xué)任務(wù)完成情況。教學(xué)質(zhì)量提升情況,包括學(xué)生成績(jī)、學(xué)生滿(mǎn)意度等。教學(xué)改革與創(chuàng)新情況。3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新情況。教育教學(xué)研究成果產(chǎn)出情況。指導(dǎo)青年教師情況。4.教育成果所教班級(jí)學(xué)生在各類(lèi)考試、競(jìng)賽中的成績(jī)表現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)情況。
(三)考核方式1.個(gè)人述職星級(jí)教師在考核期結(jié)束時(shí),向?qū)W校提交個(gè)人述職報(bào)告,總結(jié)自己在師德、教學(xué)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教育成果等方面的工作情況。2.教學(xué)評(píng)估參照晉升教學(xué)評(píng)估方式,對(duì)星級(jí)教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀察、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)。3.成果審查審查星級(jí)教師在考核期內(nèi)發(fā)表的論文、出版的著作、主持或參與的課題項(xiàng)目、指導(dǎo)學(xué)生獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等專(zhuān)業(yè)成果。
(四)考核結(jié)果1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。2.連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的星級(jí)教師,在下次星級(jí)晉升時(shí)可優(yōu)先考慮,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3.考核不合格的星級(jí)教師,學(xué)校將視情況給予警告、降低星級(jí)等處理,并取消相應(yīng)的待遇。
九、制度管理與監(jiān)督(一)成立制度管理小組由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表等,負(fù)責(zé)制度的制定、修訂、解釋和實(shí)施過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作。
(二)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督郵箱和電話(huà),接受教師
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