湖北省開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動工作方案_第1頁
湖北省開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動工作方案_第2頁
湖北省開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動工作方案_第3頁
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湖北省開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動工作方案?(一)背景為貫徹落實《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》,推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,提高廣大教師運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的能力,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,教育部決定在全國開展"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動。湖北省積極響應(yīng)教育部號召,結(jié)合本省教育實際情況,制定本工作方案,以進一步提升全省中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)水平。(二)目標1.通過活動,推動廣大教師能夠熟練掌握和應(yīng)用信息技術(shù)手段,打造一批具有湖北特色的優(yōu)質(zhì)課程資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享。2.促進教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)實踐,不斷改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批在全國具有影響力的優(yōu)秀教師。3.建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源共建共享機制,形成覆蓋全省中小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課程資源庫,為全省中小學(xué)教育教學(xué)提供有力支持。二、活動組織與實施(一)組織領(lǐng)導(dǎo)成立湖北省"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由省教育廳分管領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,相關(guān)處室負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責活動的具體組織實施和日常工作,辦公室設(shè)在省電化教育館。各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責本地區(qū)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和推進工作。(二)實施主體全省中小學(xué)各學(xué)科教師均為活動的參與主體。鼓勵各級各類學(xué)校廣泛動員教師積極參與活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動全體教師共同提高。(三)活動時間本次活動分為四個階段進行:1.準備階段([具體時間區(qū)間1])制定活動工作方案,明確活動目標、任務(wù)、要求和實施步驟。開展活動宣傳動員工作,通過多種渠道向廣大教師宣傳活動的意義、內(nèi)容和要求,提高教師的參與積極性。組織相關(guān)人員培訓(xùn),使教師熟悉活動平臺的操作流程和要求。2.網(wǎng)上"曬課"階段([具體時間區(qū)間2])教師登錄國家教育資源公共服務(wù)平臺(以下簡稱"國家平臺")或湖北省教育資源公共服務(wù)平臺(以下簡稱"省平臺"),按照平臺提供的"曬課"要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成本學(xué)科相應(yīng)年級相應(yīng)章節(jié)的教學(xué)設(shè)計、課堂實錄(或微課)、課件、教學(xué)反思等內(nèi)容的上傳。各級教育行政部門和學(xué)校要組織專人對教師上傳的"曬課"內(nèi)容進行審核,確保"曬課"內(nèi)容的質(zhì)量和規(guī)范性。3.縣級評選推薦階段([具體時間區(qū)間3])各縣(市、區(qū))教育行政部門組織專家對本縣(市、區(qū))教師上傳的"曬課"內(nèi)容進行評選,按照一定比例推薦優(yōu)秀課例參加市級評選。評選標準主要包括教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新性、課堂實錄(或微課)的質(zhì)量、課件的制作水平、教學(xué)反思的深度等方面。各縣(市、區(qū))要將推薦的優(yōu)秀課例在本地進行公示,接受社會監(jiān)督,確保評選結(jié)果的公平公正。4.市級、省級評選推薦及展示階段([具體時間區(qū)間4])各市(州)教育行政部門組織專家對各縣(市、區(qū))推薦的優(yōu)秀課例進行評選,推薦優(yōu)秀課例參加省級評選。省級教育行政部門組織專家對各市(州)推薦的優(yōu)秀課例進行評選,評選出省級"優(yōu)課",并推薦部分優(yōu)秀課例參加教育部組織的全國評選。對評選出的省級"優(yōu)課",通過省平臺進行集中展示,供全省教師學(xué)習(xí)交流。同時,將優(yōu)秀課例推薦到國家平臺,參加全國優(yōu)秀課例展示活動。三、活動內(nèi)容與要求(一)活動內(nèi)容1.教學(xué)設(shè)計:要求教師依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等,突出教學(xué)的創(chuàng)新性和有效性。教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,合理運用信息技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過程。2.課堂實錄(或微課):課堂實錄應(yīng)真實反映教師的課堂教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、師生互動、教學(xué)方法應(yīng)用等。微課應(yīng)聚焦教學(xué)中的重點、難點問題,時間一般不超過[具體時長],具有短小精悍、主題突出、針對性強等特點。課堂實錄(或微課)應(yīng)畫面清晰、聲音清楚,能夠充分展示教師的教學(xué)風(fēng)采和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。3.課件:課件應(yīng)與教學(xué)設(shè)計和課堂實錄(或微課)內(nèi)容緊密結(jié)合,具有較強的直觀性和交互性,能夠有效輔助教學(xué)。課件的制作應(yīng)符合學(xué)科特點和教學(xué)需求,頁面設(shè)計簡潔美觀,文字、圖片、圖表等內(nèi)容準確規(guī)范。4.教學(xué)反思:教學(xué)反思應(yīng)結(jié)合課堂教學(xué)實際,對教學(xué)目標的達成情況、教學(xué)方法的應(yīng)用效果、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)等進行深入分析和總結(jié),提出改進教學(xué)的措施和建議。教學(xué)反思應(yīng)具有針對性和實效性,能夠促進教師不斷提高教學(xué)水平。(二)活動要求1.全員參與:全省中小學(xué)各學(xué)科教師要積極參與活動,按照活動要求認真完成"曬課"任務(wù)。各級教育行政部門和學(xué)校要加強組織引導(dǎo),確保每位教師都能參與到活動中來。2.注重質(zhì)量:教師上傳的"曬課"內(nèi)容要注重質(zhì)量,突出教學(xué)特色和創(chuàng)新點。要嚴格按照活動要求和評選標準進行教學(xué)設(shè)計、課堂實錄(或微課)、課件、教學(xué)反思等內(nèi)容的準備,確保"曬課"內(nèi)容能夠真實反映教師的教學(xué)水平和教學(xué)成果。3.資源共享:活動強調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。教師上傳的"曬課"內(nèi)容要在規(guī)定范圍內(nèi)開放共享,供全省教師學(xué)習(xí)借鑒。各級教育行政部門和學(xué)校要充分利用活動平臺,組織教師開展線上線下的交流研討活動,促進優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用。4.規(guī)范操作:教師要嚴格按照國家平臺和省平臺的操作流程進行"曬課",確保上傳內(nèi)容的規(guī)范性和完整性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強對教師"曬課"操作的指導(dǎo)和審核,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在"曬課"過程中遇到的問題。四、活動評價與激勵(一)評價方式1.網(wǎng)上評價:通過活動平臺,組織專家和教師對"曬課"內(nèi)容進行網(wǎng)上評價。評價指標主要包括教學(xué)設(shè)計、課堂實錄(或微課)、課件、教學(xué)反思等方面的質(zhì)量和水平。2.實地聽課:對推薦參加各級評選的優(yōu)秀課例,組織專家進行實地聽課,深入了解教師的課堂教學(xué)情況,對課例進行綜合評價。(二)激勵措施1.表彰獎勵:對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,省教育廳將進行表彰獎勵,頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。同時,將優(yōu)秀教師的先進事跡在全省范圍內(nèi)進行宣傳推廣,發(fā)揮榜樣示范作用。2.納入教師培訓(xùn)學(xué)分:教師參與活動的情況將納入教師培訓(xùn)學(xué)分管理,作為教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。3.推薦參加各類教學(xué)競賽:對評選出的省級"優(yōu)課"教師,優(yōu)先推薦參加全省中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽、基礎(chǔ)教育精品課遴選等各類教學(xué)競賽活動,為教師提供更多展示自我的機會。4.資源推廣應(yīng)用:對優(yōu)秀課例進行廣泛推廣應(yīng)用,通過省平臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道向全省中小學(xué)師生展示,促進優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。同時,將優(yōu)秀課例納入全省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源庫,供教師教學(xué)參考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用。五、活動保障措施(一)技術(shù)支持1.國家平臺和省平臺為活動提供技術(shù)支持和服務(wù)保障,確?;顒悠脚_的穩(wěn)定運行和數(shù)據(jù)安全。2.各地要組織專業(yè)技術(shù)人員,為教師提供"曬課"操作指導(dǎo)和技術(shù)咨詢服務(wù),及時解決教師在活動過程中遇到的技術(shù)問題。(二)經(jīng)費保障1.省教育廳安排專項經(jīng)費,用于活動的組織實施、評選表彰、優(yōu)秀課例展示推廣等工作。2.各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門要根據(jù)本地實際情況,安排相應(yīng)的活動經(jīng)費,確?;顒禹樌_展。(三)培訓(xùn)指導(dǎo)1.省電化教育館負責組織全省性的活動培訓(xùn)工作,對各市(州)、縣(市、區(qū))的活動管理人員和骨干教師進行培訓(xùn),使其熟悉活動流程和要求,掌握"曬課"平臺的操作方法。2.各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門要組織開展本地的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、現(xiàn)場觀摩等形式,對廣大教師進行培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和"曬課"水平。(四)監(jiān)督管理1.建立健全活動監(jiān)督管理制度,加強對活動全過程的監(jiān)督檢查,確?;顒庸焦?、規(guī)范有序開展。2.各級教育行政部門要設(shè)立舉報電話和郵箱,接受社會各界對活動的監(jiān)督和舉報。對違反活動規(guī)定的單位和個人,將嚴肅追究責任。六、活動總結(jié)與展望(一)活動總結(jié)活動結(jié)束后,各級教育行政部門要對活動進行全面總結(jié),認真分析活動取得的成效、存在的問題及原因,提出改進措施和建議。省教育廳將對各地活動總結(jié)情況進行匯總分析,形成全省活動總結(jié)報告,并向教育部報送。(二)展望通過本次"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動,湖北省希望能夠進一步推動全省中小學(xué)課堂教學(xué)改革,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。未來,將繼續(xù)深入開展此類活動,不斷完善活動機制和

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