學(xué)校緊急情況疏散預(yù)案?一、總則1.編制目的為有效應(yīng)對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的各類緊急情況，確保師生生命安全，減少財(cái)產(chǎn)損失，特制定本緊急情況疏散預(yù)案。2.編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)教育主管部門的要求制定本預(yù)案。3.適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)、地震、暴力襲擊、突發(fā)疾病等各類緊急情況的應(yīng)急疏散。4.工作原則（1）以人為本，生命至上。始終把保障師生的生命安全放在首位，最大程度地減少緊急情況造成的人員傷亡和危害。（2）預(yù)防為主，防救結(jié)合。立足防范，強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備，做好日常安全管理工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。（3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各班級(jí)按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散工作的組織實(shí)施。（4）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)部門之間、師生之間的協(xié)同配合，形成應(yīng)急合力。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮中心成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急指揮中心。校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，全面負(fù)責(zé)學(xué)校緊急情況的應(yīng)急指揮工作；副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮，協(xié)助總指揮開展工作。應(yīng)急指揮中心職責(zé)：（1）全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急疏散工作，制定應(yīng)急疏散預(yù)案并組織實(shí)施。（2）及時(shí)了解掌握緊急情況的發(fā)展態(tài)勢(shì)，做出重大決策，指揮協(xié)調(diào)各部門、各班級(jí)開展應(yīng)急疏散工作。（3）向上級(jí)主管部門報(bào)告緊急情況及應(yīng)急疏散工作進(jìn)展情況。（4）負(fù)責(zé)與外部相關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通，爭(zhēng)取支持和援助。2.應(yīng)急工作小組（1）搶險(xiǎn)救援組組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)成員：保安人員、志愿者職責(zé)：負(fù)責(zé)在緊急情況下實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作，如滅火、救援被困人員等。（2）疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：年級(jí)主任成員：各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散，確保疏散過(guò)程的安全有序。（3）安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)成員：保安人員職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校周邊及疏散通道的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。（4）醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：校醫(yī)成員：部分教師職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療。（5）后勤保障組組長(zhǎng)：后勤科長(zhǎng)成員：后勤工作人員職責(zé)：負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資保障，如食品、飲用水、藥品、照明設(shè)備等，確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行。（6）通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：辦公室主任成員：部分教師職責(zé)：負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門、相關(guān)部門及各應(yīng)急工作小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)傳達(dá)信息。（7）善后處理組組長(zhǎng)：德育主任成員：部分教師職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡師生家屬進(jìn)行安撫慰問(wèn)，做好傷亡人員的善后處理工作。

三、預(yù)防與預(yù)警1.預(yù)防措施（1）加強(qiáng)安全教育。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、安全演練等形式，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。（2）完善安全設(shè)施。定期對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、電器設(shè)備、建筑物等進(jìn)行檢查維護(hù)，確保其處于良好狀態(tài)。（3）強(qiáng)化安全管理。建立健全各項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。（4）開展隱患排查。定期組織安全隱患排查治理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。（5）加強(qiáng)與周邊單位和社區(qū)的聯(lián)系與合作，共同做好學(xué)校安全工作。2.預(yù)警機(jī)制（1）建立監(jiān)測(cè)制度。各部門、各班級(jí)要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)可能引發(fā)緊急情況的因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并報(bào)告。（2）信息收集與傳遞。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值班電話，及時(shí)收集、匯總各類信息。對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析評(píng)估，判斷是否構(gòu)成預(yù)警，并及時(shí)向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。（3）預(yù)警發(fā)布。應(yīng)急指揮中心根據(jù)信息分析評(píng)估結(jié)果，決定是否發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息包括預(yù)警級(jí)別、起始時(shí)間、可能影響范圍、應(yīng)采取的措施等。預(yù)警信息通過(guò)校園廣播、短信、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布。

四、應(yīng)急響應(yīng)1.響應(yīng)分級(jí)根據(jù)緊急情況的危害程度、影響范圍等因素，將應(yīng)急響應(yīng)分為三級(jí)：（1）Ⅰ級(jí)響應(yīng)：當(dāng)緊急情況可能造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序造成嚴(yán)重影響時(shí)，啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)。（2）Ⅱ級(jí)響應(yīng)：當(dāng)緊急情況可能造成較大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序有較大影響時(shí)，啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng)。（3）Ⅲ級(jí)響應(yīng)：當(dāng)緊急情況可能造成一定人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序有一定影響時(shí)，啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng)。2.響應(yīng)程序（1）緊急情況發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括緊急情況的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危害程度、已采取的措施等。（2）應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)，迅速組織各應(yīng)急工作小組趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展應(yīng)急處置工作。（3）各應(yīng)急工作小組按照職責(zé)分工，迅速開展搶險(xiǎn)救援、疏散引導(dǎo)、安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、通訊聯(lián)絡(luò)、善后處理等工作。（4）在應(yīng)急處置過(guò)程中，應(yīng)急指揮中心要及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告緊急情況及應(yīng)急工作進(jìn)展情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)整應(yīng)急措施。（5）當(dāng)緊急情況得到控制后，應(yīng)急指揮中心應(yīng)組織對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

五、應(yīng)急疏散程序1.火災(zāi)應(yīng)急疏散（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即撥打校內(nèi)報(bào)警電話（或撥打119），并向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告。同時(shí)，迅速利用附近的消防器材進(jìn)行滅火，控制火勢(shì)蔓延。（2）應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，下達(dá)疏散指令。（3）疏散引導(dǎo)組迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中，要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，避免吸入煙霧。（4）安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校周邊及疏散通道的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí)，引導(dǎo)消防車進(jìn)入學(xué)校。（5）醫(yī)療救護(hù)組在指定地點(diǎn)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，對(duì)受傷師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療。（6）后勤保障組迅速提供應(yīng)急物資保障，如滅火器、消防水帶、應(yīng)急照明設(shè)備等。（7）通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與上級(jí)主管部門、消防部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位保持聯(lián)系，傳達(dá)信息。（8）師生疏散到安全區(qū)域后，各班級(jí)班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。疏散引導(dǎo)組匯總?cè)藬?shù)后向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。（9）應(yīng)急指揮中心根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，決定是否解除應(yīng)急響應(yīng)。如火災(zāi)撲滅后，經(jīng)檢查無(wú)安全隱患，可解除應(yīng)急響應(yīng)。2.地震應(yīng)急疏散（1）地震發(fā)生時(shí)，在室內(nèi)的師生應(yīng)迅速躲在課桌、椅子等堅(jiān)固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護(hù)頭部，避免被掉落的物品砸傷。（2）在室外的師生應(yīng)迅速跑到空曠的地方，遠(yuǎn)離建筑物、電線桿、廣告牌等危險(xiǎn)物體。（3）當(dāng)震動(dòng)停止后，應(yīng)急指揮中心立即啟動(dòng)地震應(yīng)急疏散預(yù)案，下達(dá)疏散指令。（4）疏散引導(dǎo)組按照預(yù)定的疏散路線，組織師生有序疏散。疏散過(guò)程中，要注意觀察周圍環(huán)境，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。（5）安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)疏散秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。（6）醫(yī)療救護(hù)組在指定地點(diǎn)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，對(duì)受傷師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療。（7）后勤保障組迅速提供應(yīng)急物資保障，如帳篷、食品、飲用水等。（8）通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與上級(jí)主管部門、地震部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位保持聯(lián)系，傳達(dá)信息。（9）師生疏散到安全區(qū)域后，各班級(jí)班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。疏散引導(dǎo)組匯總?cè)藬?shù)后向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。（10）應(yīng)急指揮中心根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，決定是否解除應(yīng)急響應(yīng)。如經(jīng)檢查學(xué)校建筑物無(wú)安全隱患，可解除應(yīng)急響應(yīng)。3.暴力襲擊應(yīng)急疏散（1）當(dāng)學(xué)校發(fā)生暴力襲擊事件時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告，并迅速采取措施保護(hù)自己和周圍人員的安全。如能制服襲擊者，應(yīng)盡量將其制服；如無(wú)法制服，應(yīng)盡量躲避到安全的地方，并及時(shí)報(bào)警。（2）應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)暴力襲擊應(yīng)急疏散預(yù)案，下達(dá)疏散指令。（3）疏散引導(dǎo)組迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中，要保持冷靜，避免慌亂，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。（4）安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校周邊及疏散通道的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，阻止襲擊者繼續(xù)行兇，并協(xié)助警方開展工作。（5）醫(yī)療救護(hù)組在指定地點(diǎn)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn)，對(duì)受傷師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)運(yùn)治療。（6）后勤保障組迅速提供應(yīng)急物資保障，如防護(hù)用具、應(yīng)急照明設(shè)備等。（7）通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與上級(jí)主管部門、警方、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位保持聯(lián)系，傳達(dá)信息。（8）師生疏散到安全區(qū)域后，各班級(jí)班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。疏散引導(dǎo)組匯總?cè)藬?shù)后向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。（9）應(yīng)急指揮中心根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，決定是否解除應(yīng)急響應(yīng)。如襲擊事件得到妥善處理，經(jīng)檢查學(xué)校安全無(wú)隱患，可解除應(yīng)急響應(yīng)。4.突發(fā)疾病應(yīng)急疏散（1）當(dāng)學(xué)校內(nèi)有師生突發(fā)疾病時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行救治。校醫(yī)在進(jìn)行初步診斷和急救后，如病情嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打120急救電話，并向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告。（2）應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后，根據(jù)病情決定是否需要疏散患病師生。如需疏散，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)疾病應(yīng)急疏散預(yù)案，下達(dá)疏散指令。（3）疏散引導(dǎo)組組織師生按照預(yù)定的疏散路線將患病師生送往附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。疏散過(guò)程中，要注意保護(hù)患病師生的安全，避免病情加重。（4）醫(yī)療救護(hù)組協(xié)助校醫(yī)對(duì)患病師生進(jìn)行救治，并在途中做好護(hù)理工作。（5）后勤保障組負(fù)責(zé)提供必要的物資保障，如擔(dān)架、急救藥品等。（6）通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)與上級(jí)主管部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位保持聯(lián)系，傳達(dá)信息。（7）患病師生疏散到醫(yī)療機(jī)構(gòu)后，各班級(jí)班主任要及時(shí)了解病情，并向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。應(yīng)急指揮中心根據(jù)病情和救治情況，決定是否解除應(yīng)急響應(yīng)。

六、后期處置1.善后處理（1）對(duì)傷亡師生進(jìn)行妥善安置，做好傷亡人員家屬的安撫慰問(wèn)工作。（2）對(duì)受傷師生進(jìn)行跟蹤治療，確保其盡快康復(fù)。（3）對(duì)受損的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行維修或更換，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。（4）對(duì)緊急情況造成的損失進(jìn)行評(píng)估統(tǒng)計(jì)，向上級(jí)主管部門報(bào)告，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2.調(diào)查評(píng)估應(yīng)急指揮中心組織相關(guān)人員對(duì)緊急情況進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。調(diào)查評(píng)估報(bào)告應(yīng)報(bào)上級(jí)主管部門備案。3.恢復(fù)重建根據(jù)調(diào)查評(píng)估結(jié)果，制定學(xué)校恢復(fù)重建計(jì)劃，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的支持，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和校園環(huán)境。

七、應(yīng)急保障1.應(yīng)急物資保障學(xué)校配備必要的應(yīng)急物資，如滅火器、消防水帶、應(yīng)急照明設(shè)備、防護(hù)用具、擔(dān)架、急救藥品、食品、飲用水等，并定期進(jìn)行檢查維護(hù)，確保其性能完好、數(shù)量充足。2.應(yīng)急隊(duì)伍保障加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力。應(yīng)急隊(duì)伍包括搶險(xiǎn)救援組、疏散引導(dǎo)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組、善后處理組等。3.通訊與信息保障建立健全應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保應(yīng)急指揮中心與各應(yīng)急工作小組、上級(jí)主管部門、相關(guān)單位及師生之間的通訊暢通。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值班電話，并公布各應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)人及成員的聯(lián)系方式。同時(shí)，充分利用校園廣播、短信、微信公眾號(hào)等渠道，及時(shí)發(fā)布應(yīng)急信息。4.經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校將應(yīng)急工作所需經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，確保應(yīng)急工作的順利開展。應(yīng)急經(jīng)費(fèi)主要用于應(yīng)急物資購(gòu)置、應(yīng)急隊(duì)伍培訓(xùn)、應(yīng)急演練、設(shè)備設(shè)施維護(hù)、傷亡人員撫恤等方面。

八、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)（1）制定應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。（2）培訓(xùn)內(nèi)容包括緊急情況的識(shí)別與預(yù)警、應(yīng)急疏散程序、各類應(yīng)急設(shè)備的使用方法、急救知識(shí)與技能等。（3）培訓(xùn)方式可采用課堂教學(xué)、專題講座、模擬演練等多種形式。2.演練（1）制定應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練。演練頻率應(yīng)不少于每學(xué)期一次。（2）演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、暴力襲擊、突發(fā)疾病等各類