校企共建合作協(xié)議?甲方：[學校名稱]地址：[學校地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法人姓名]

乙方：[企業(yè)名稱]地址：[企業(yè)地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法人姓名]

為了充分發(fā)揮學校與企業(yè)的各自優(yōu)勢，促進教育與產業(yè)的深度融合，培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的高素質技術技能人才，甲乙雙方經友好協(xié)商，決定開展校企共建合作，達成如下協(xié)議：

一、合作目標1.通過校企合作，建立長期穩(wěn)定的合作關系，共同探索人才培養(yǎng)新模式、新機制，提高人才培養(yǎng)質量。2.加強學校與企業(yè)在專業(yè)建設、課程開發(fā)、師資培訓、實踐教學、學生就業(yè)等方面的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。3.推動學?？蒲谐晒D化，促進企業(yè)技術創(chuàng)新，提升企業(yè)的核心競爭力，實現(xiàn)校企互利共贏、共同發(fā)展。

二、合作內容（一）人才培養(yǎng)1.共同制定人才培養(yǎng)方案基于企業(yè)崗位需求和職業(yè)能力標準，與乙方共同修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確人才培養(yǎng)目標、規(guī)格和課程體系。在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中融入企業(yè)的新技術、新工藝、新規(guī)范，使人才培養(yǎng)與產業(yè)發(fā)展需求緊密對接。2.開展訂單式人才培養(yǎng)乙方根據(jù)自身發(fā)展需要，向甲方提出人才需求計劃，雙方共同制定訂單培養(yǎng)方案。甲方按照訂單培養(yǎng)方案組織教學，乙方參與教學過程的指導與監(jiān)督，并為學生提供實習實訓、就業(yè)等方面的支持。3.共建實習實訓基地甲方與乙方合作共建實習實訓基地，乙方為基地提供設備、場地、技術支持等，滿足學生實習實訓教學需要。實習實訓基地同時作為企業(yè)的員工培訓中心，開展企業(yè)員工培訓和技術研發(fā)等工作。4.加強實踐教學乙方選派技術骨干擔任學校兼職教師，承擔實踐教學任務，指導學生畢業(yè)設計、實習實訓等實踐教學環(huán)節(jié)。甲方根據(jù)乙方提供的崗位技能要求，開發(fā)實踐教學項目和課程，提高學生的實踐動手能力和職業(yè)素養(yǎng)。

（二）專業(yè)建設1.共建專業(yè)甲乙雙方共同申報建設新專業(yè)，整合雙方資源，共同制定專業(yè)建設規(guī)劃和實施方案。在專業(yè)建設過程中，充分發(fā)揮企業(yè)在行業(yè)標準、技術應用等方面的優(yōu)勢，提升專業(yè)建設水平。2.課程建設聯(lián)合開發(fā)基于工作過程的課程體系，共同編寫課程教材、教學案例和學習資源。引入企業(yè)真實項目案例，將企業(yè)的生產流程、工藝規(guī)范、質量標準等融入課程教學內容，實現(xiàn)課程內容與職業(yè)標準的對接。3.教學資源共享乙方為學校提供企業(yè)的生產設備、工藝流程、產品樣本等教學資源，學校為乙方提供相關的教學資料和科研成果。雙方共享優(yōu)質課程資源、教學平臺等，實現(xiàn)教學資源的共建共享。

（三）師資隊伍建設1.教師培訓甲方定期選派教師到乙方企業(yè)進行實踐鍛煉，了解企業(yè)生產經營狀況、技術發(fā)展趨勢和崗位技能要求，提高教師的實踐教學能力和專業(yè)水平。乙方為教師實踐鍛煉提供必要的條件和指導，安排企業(yè)技術骨干與教師進行一對一結對指導。2.企業(yè)兼職教師聘任乙方聘任具有豐富實踐經驗和專業(yè)技能的技術骨干、能工巧匠擔任學校兼職教師，承擔實踐教學、課程開發(fā)、畢業(yè)設計指導等教學任務。甲方為兼職教師提供必要的教學條件和指導，根據(jù)教學工作量給予適當?shù)恼n酬。3.師資交流雙方定期開展師資交流活動，邀請對方教師進行學術講座、教學經驗分享等，促進教師之間的相互學習與交流。

（四）科研與技術服務1.聯(lián)合開展科研項目甲乙雙方圍繞企業(yè)技術創(chuàng)新需求和學?？蒲邪l(fā)展方向，聯(lián)合申報科研項目，共同開展技術研發(fā)、工藝改進等科研活動。雙方在科研項目實施過程中，共享科研資源，共同攻克技術難題，推動科研成果轉化。2.技術服務與咨詢學校利用自身的科研優(yōu)勢，為企業(yè)提供技術咨詢、產品研發(fā)、工藝改進等技術服務。企業(yè)為學校提供科研項目選題建議、實踐場所和數(shù)據(jù)支持等，促進學校科研成果更好地服務于企業(yè)生產經營。

（五）學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)1.就業(yè)合作乙方優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生，甲方積極向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，并協(xié)助乙方做好畢業(yè)生招聘工作。雙方共同開展就業(yè)指導與培訓活動，提高學生的就業(yè)競爭力和職業(yè)素養(yǎng)。2.創(chuàng)業(yè)合作乙方為甲方學生創(chuàng)業(yè)提供項目支持、技術指導和資金扶持等，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。甲方鼓勵學生依托乙方的資源優(yōu)勢開展創(chuàng)業(yè)實踐，為學生創(chuàng)業(yè)提供政策支持和創(chuàng)業(yè)教育指導。

三、雙方權利與義務

（一）甲方權利與義務1.權利有權按照合作協(xié)議要求，合理利用乙方提供的資源，開展人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、師資培訓等工作。有權參與乙方組織的相關活動，了解企業(yè)的生產經營狀況和技術發(fā)展趨勢。有權對乙方在合作過程中的工作進行監(jiān)督和評估，提出意見和建議。2.義務按照合作協(xié)議約定，制定并實施人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設規(guī)劃等各項合作計劃。負責組織學生參加實習實訓、畢業(yè)設計等教學活動，確保教學質量。為乙方提供教學場所、教學設施等必要的教學條件，協(xié)助乙方開展相關工作。負責對學生進行教育管理，做好學生的思想政治工作和安全教育工作。

（二）乙方權利與義務1.權利有權按照合作協(xié)議要求，參與學校的人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、課程開發(fā)等工作，提出意見和建議。有權使用學校的教學資源，開展員工培訓、技術研發(fā)等活動。有權對學校在合作過程中的工作進行監(jiān)督和評估，提出改進措施。2.義務按照合作協(xié)議約定，為學校提供實習實訓基地、設備、技術支持等資源，協(xié)助學校開展實踐教學活動。選派企業(yè)技術骨干擔任學校兼職教師，承擔實踐教學任務，并按照學校要求進行教學活動。與學校共同制定人才培養(yǎng)方案、課程標準等，參與學校的教學改革與研究。優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境和發(fā)展空間。

四、經費及管理1.經費來源雙方共同爭取政府有關部門對校企合作項目的經費支持。乙方根據(jù)合作項目的實際需求，向甲方支付一定的合作經費，用于支持人才培養(yǎng)、師資培訓、實習實訓基地建設等方面的工作。學校自籌部分經費，用于保障合作項目的順利實施。2.經費使用雙方設立專門的校企合作經費賬戶，對經費進行單獨核算、專款專用。合作經費主要用于支付企業(yè)兼職教師課酬、實習實訓設備購置、教學資源開發(fā)、學生實習補貼、教師企業(yè)實踐鍛煉費用等與合作項目相關的支出。3.經費管理雙方共同制定校企合作經費管理制度，明確經費使用范圍、審批程序、監(jiān)督檢查等內容。定期對經費使用情況進行審計和檢查，確保經費使用合理、合規(guī)、透明。

五、知識產權歸屬1.雙方在合作過程中共同開展的科研項目、技術研發(fā)、課程開發(fā)等工作所形成的知識產權，包括但不限于專利、商標、著作權、技術秘密等，由雙方共同享有。2.對于雙方共同擁有的知識產權，未經對方書面同意，任何一方不得擅自轉讓、許可他人使用或用于其他商業(yè)目的。3.在知識產權成果轉化過程中，雙方應按照約定共同協(xié)商確定轉化方式和利益分配方案，確保雙方的合法權益得到保障。

六、保密條款1.雙方應對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、教學資料、學生信息等予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。

七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經雙方協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。2.在履行本協(xié)議過程中，如遇不可抗力或其他不可預見、不可避免的因素導致協(xié)議無法履行或部分無法履行，雙方應及時協(xié)商解決，可根據(jù)實際情況變更或解除本協(xié)議。3.如一方違反本協(xié)議約定，給對方造成損失的，違約方應承擔相應的賠償責任。經雙方協(xié)商一致，可以解除本協(xié)議。

八、爭議解決本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。

九、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各