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文檔簡介

暨陽小學疫情防控期間衛(wèi)生清潔消毒制度?一、總則1.目的為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障師生身體健康和生命安全,根據國家和地方相關疫情防控要求,結合我校實際情況,特制定本衛(wèi)生清潔消毒制度,規(guī)范校園衛(wèi)生清潔消毒工作流程,確保校園環(huán)境安全衛(wèi)生。2.適用范圍本制度適用于暨陽小學全體師生、校園環(huán)境(包括教室、辦公室、功能室、圖書館、體育館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、走廊、樓梯、操場等)以及學校使用的各類設施設備。

二、衛(wèi)生清潔消毒工作原則1.預防性消毒為主加強日常衛(wèi)生清潔,定期對校園各區(qū)域進行全面消毒,做到預防在先,降低病毒傳播風險。2.科學規(guī)范操作嚴格按照衛(wèi)生清潔消毒的標準和規(guī)范,使用合格的消毒用品和工具,確保消毒效果,同時避免過度消毒造成環(huán)境污染和資源浪費。3.全面覆蓋不留死角對校園內所有場所、設施設備進行全方位清潔消毒,包括人員經常接觸的物體表面、空氣等,確保無衛(wèi)生死角。4.責任落實到人明確各部門、各崗位在衛(wèi)生清潔消毒工作中的職責,做到責任到人,確保各項消毒措施落實到位。

三、衛(wèi)生清潔消毒工作流程與要求

(一)日常衛(wèi)生清潔1.教室每天早晨學生到校前,班主任或保潔人員打開教室門窗通風換氣,時間不少于30分鐘。學生放學后,用濕拖把拖地,清除地面垃圾和污漬,擦拭課桌椅、講臺、門窗等表面,保持教室整潔。定期清理教室垃圾桶,每日至少更換垃圾袋2次,確保垃圾不堆積。2.辦公室每天上班前,辦公人員自行打掃辦公區(qū)域衛(wèi)生,擦拭桌面、電腦、鍵盤、鼠標等,保持辦公環(huán)境整潔。公共區(qū)域(如走廊、樓梯間等)由保潔人員負責清潔,包括拖地、擦拭扶手等。3.功能室每次使用后,及時清理功能室內的設備、器材和雜物,保持室內整潔。每周至少進行一次全面清潔消毒,包括地面、墻面、門窗、儀器設備表面等,確保功能室衛(wèi)生達標。4.圖書館讀者借閱結束后,及時整理圖書,清潔書架。每天閉館后,對圖書館地面、桌椅、電腦等進行清潔,定期對圖書進行消毒處理(可采用紫外線消毒或使用專業(yè)圖書消毒劑)。5.體育館運動前后,對體育器材進行擦拭消毒。每周至少進行一次全面清潔消毒,包括場館地面、墻面、看臺、門窗等,保持體育館空氣流通。6.食堂每餐結束后,及時清理餐桌、餐椅,打掃地面,擦拭廚房設備、餐具擺放臺等。每天對食堂進行全面清潔消毒,重點對食品加工操作間、用餐區(qū)域、餐具、廚具等進行消毒。餐具采用高溫消毒或化學消毒劑浸泡消毒的方式,廚具使用含氯消毒劑擦拭消毒。定期對食堂冷庫、冰箱等進行除霜、清潔和消毒。7.宿舍學生每天整理個人內務,保持宿舍整潔。宿管人員每天對宿舍公共區(qū)域(如走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)進行清潔消毒,每周對宿舍內部進行一次全面清潔消毒,包括地面、床鋪、桌椅、門窗等。8.衛(wèi)生間每天定時清理衛(wèi)生間垃圾,用清潔劑擦拭洗手臺、便器、小便器等潔具,保持衛(wèi)生間無異味。定期對衛(wèi)生間地面、墻面進行消毒,可使用含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,消毒后及時通風換氣。9.走廊、樓梯每天由保潔人員進行清掃,擦拭扶手、欄桿等,保持通道暢通、清潔。定期對走廊、樓梯地面進行消毒,根據人流量情況適當增加消毒頻次。10.操場每天放學后,對操場進行清掃,清除雜物。每周至少進行一次全面消毒,可采用噴灑消毒的方式,重點對跑道、足球場、籃球場等運動區(qū)域進行消毒,消毒后關閉操場門窗,保持一段時間的密閉,以增強消毒效果。

(二)消毒工作1.消毒用品選擇應選用取得衛(wèi)生許可批件的合格消毒產品,并嚴格按照產品說明書使用。常用的消毒用品有含氯消毒劑(如84消毒液)、75%乙醇、過氧化氫消毒劑等。2.消毒方法及頻次物體表面消毒對經常接觸的物體表面,如課桌椅、門把手、水龍頭、電梯按鈕等,每天用含氯消毒劑(有效氯濃度為250500mg/L)進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水擦拭干凈。對于電腦鍵盤、鼠標等,可使用75%乙醇進行擦拭消毒。地面消毒每天用含氯消毒劑(有效氯濃度為250500mg/L)濕式拖地,消毒作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。如遇污染,應及時進行消毒處理。空氣消毒教室、辦公室等人員密集場所,可采用自然通風和機械通風相結合的方式,每天通風換氣不少于3次,每次不少于30分鐘。在通風條件不良的情況下,可使用紫外線燈進行空氣消毒,按照每立方米不少于1.5W的強度,照射時間不少于30分鐘。也可使用空氣消毒機進行消毒,具體操作按照產品說明書執(zhí)行。餐飲具消毒采用物理消毒方法,如煮沸消毒1530分鐘,或使用消毒柜進行消毒。若采用化學消毒方法,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度為250mg/L)浸泡消毒30分鐘后,用清水沖洗干凈??椢锵緦τ趯W生校服、床單、被套等織物,可采用煮沸消毒或使用含氯消毒劑(有效氯濃度為250500mg/L)浸泡消毒30分鐘后,按常規(guī)洗滌方法清洗。3.消毒記錄每次消毒都要做好記錄,內容包括消毒時間、消毒地點、消毒對象、消毒用品名稱、濃度及用量、消毒方法、操作人員等信息,記錄應完整、準確、清晰,并存檔備查。

(三)特殊情況消毒1.發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例立即對病例所在班級、辦公室、宿舍等場所進行封閉管理,并第一時間通知當?shù)丶部夭块T。在疾控部門指導下,對相關場所進行終末消毒。消毒范圍包括病例居住或活動過的房間、走廊、衛(wèi)生間等,以及可能被污染的物品和空氣。對病例使用過的物品,如衣物、書籍、餐具、文具等,按照疾控部門要求進行分類消毒處理。消毒結束后,對消毒效果進行評估,確保消毒徹底、無殘留污染。2.出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀立即用含氯消毒劑(有效氯濃度為500010000mg/L)對嘔吐物、排泄物及其污染的地面、物體表面等進行覆蓋消毒,作用30分鐘后,再進行清理。對被污染的衣物、床單等織物,及時更換并按照織物消毒方法進行處理。對相關區(qū)域進行通風換氣,加強清潔消毒頻次,直至癥狀消除后3天,并做好消毒記錄。

四、衛(wèi)生清潔消毒人員要求1.人員配備學校配備足夠數(shù)量的保潔人員負責校園日常衛(wèi)生清潔消毒工作。根據需要,可組織教師、后勤人員等參與臨時性的衛(wèi)生清潔消毒任務。2.培訓要求對所有參與衛(wèi)生清潔消毒工作的人員進行專業(yè)培訓,培訓內容包括疫情防控知識、衛(wèi)生清潔消毒技能、消毒用品使用方法及安全注意事項等。培訓應定期開展,確保工作人員熟悉消毒流程和標準,掌握正確的消毒方法和操作技能,提高消毒工作質量。3.個人防護保潔人員在進行衛(wèi)生清潔消毒工作時,應穿戴工作服、工作帽、口罩、手套等防護用品,做好個人防護。接觸不同消毒用品時,應根據其特性選擇合適的防護裝備,避免因防護不當導致感染。

五、衛(wèi)生清潔消毒工作監(jiān)督與檢查1.成立監(jiān)督小組學校成立疫情防控期間衛(wèi)生清潔消毒工作監(jiān)督小組,由學校領導、后勤管理人員、教師代表等組成,負責對全校衛(wèi)生清潔消毒工作進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內容衛(wèi)生清潔消毒工作是否按照規(guī)定的流程和要求執(zhí)行。消毒用品的選擇、使用是否符合標準。消毒記錄是否完整、準確。工作人員的個人防護措施是否落實到位。3.檢查頻次監(jiān)督小組定期對校園各區(qū)域衛(wèi)生清潔消毒情況進行檢查,每周不少于2次。對于發(fā)現(xiàn)的問題,及時下達整改通知書,要求相關責任人限期整改,并對整改情況進行跟蹤復查,確保問題得到徹底解決。

六、物資保障1.消毒用品儲備學校建立消毒用品儲備制度,儲備充足的含氯消毒劑、75%乙醇、過氧化氫消毒劑、紫外線燈、空氣消毒機、防護用品(口罩、手套、工作服等)、清潔工具(拖把、抹布、掃帚等)等物資。定期檢查消毒用品的有效期,及時補充和更新,確保物資儲備滿足疫情防控期間衛(wèi)生清潔消毒工作的需要。2.物資管理設立專門的物資存放區(qū)域,對消毒用品和防護物資進行分類存放,妥善保管,防止受潮、變質和損壞。建立物資出入庫登記制度,詳細記錄物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出入庫時間、領取人等信息,做到賬目清晰、賬物相符。

七、宣傳教育1.開展健康教育活動通過校園廣播、宣傳欄、主題班會、微信公眾號等多種形式,向師生宣傳疫情防控知識和衛(wèi)生清潔消毒的重要性,提高師生的自我防護意識和能力。2.引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育師生勤洗手、勤通風、勤消毒,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻,不隨地吐痰,避免用手觸

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