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文檔簡介

創(chuàng)意手繪高三家長會(huì)PPT模板匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月匯報(bào)人:某某某我們需要共同努力!尊敬de各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加我班學(xué)生家長會(huì).關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同de心愿!使您de孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!

讓我們架起心靈溝通de橋梁,為孩子們de健康成長共商教育教學(xué)大計(jì)!千學(xué)萬學(xué)學(xué)會(huì)做人千教萬教教會(huì)求真信念支配行為行為形成習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成性格性格決定命運(yùn)一家長會(huì)召開de意義二班級(jí)基本情況五需要家長配合de工作六個(gè)別家長交流建議三四第一次月考情況分析存在de問題及工作思路一NE家長會(huì)召開de意義您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.家長會(huì)目de一了解學(xué)生在校de生活、學(xué)習(xí)狀況.加強(qiáng)家校聯(lián)系,探討教育方式,形成教育合力.二TW班級(jí)基本情況您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯.他們從早晨六:二零起床到晚上一零:五零就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)都是比較刻苦de.他們中有很多人早晨五點(diǎn)多一些就起床看書.大家都唯恐落后,競爭de勁頭很足.學(xué)習(xí)氛圍我班共有學(xué)生七零人,是一個(gè)理科第三層次班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)總體薄弱,一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,部分學(xué)生學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心,還有一些學(xué)生存在比上不足比下有余de心里,只出工不出力,缺乏遠(yuǎn)大志向,每天進(jìn)了教室坐在那里發(fā)呆,上課、上自習(xí)說話或睡覺,課間在教室或樓道打鬧、奔跑、刷卡、大呼小叫.給班級(jí)管理帶來很大難度.

班級(jí)狀況班級(jí)基本情況二添加文本添加文本添加文本添加文本您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.班級(jí)基本情況二三第一次月考情況分析您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.HREE光榮榜三姓名:某某某學(xué)習(xí)情況簡介:住校學(xué)生,本次月考班級(jí)第一名人生格言:人生正如揚(yáng)帆旅行,無論風(fēng)向如何,船舵一直在你手中!光榮榜三姓名:某某某學(xué)習(xí)情況簡介:住校學(xué)生,本次月考班級(jí)第二名人生格言:人生就如一次旅途,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷,但唯有不懈奮斗才能成就美好人生!光榮榜三姓名:某某某學(xué)習(xí)情況簡介:住校學(xué)生,本次月考班級(jí)第三名人生格言:我將用嚴(yán)謹(jǐn)de態(tài)度對(duì)待理想!我將用激昂de斗志奏響樂章!我將用拼搏de精神鑄就未來!我班學(xué)習(xí)進(jìn)步較快學(xué)生三您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.四FUR存在de問題及下一階段工作思路您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.成績背后de問題四零四零二零五零一零六零三放松學(xué)習(xí),臨近考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散;偏科嚴(yán)重,部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績較差,學(xué)習(xí)興趣不濃;沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài);考試心理素質(zhì)差;個(gè)別學(xué)生上課不夠?qū)P?學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,上課說話、打瞌睡,玩手機(jī);學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處;成績背后de問題四個(gè)別學(xué)生在平時(shí)de測驗(yàn)或練習(xí)時(shí)有不交卷現(xiàn)象不能合理安排時(shí)間;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差;個(gè)別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤其是宿舍里抽煙,有de學(xué)生毫無顧忌,膽大妄為;個(gè)別學(xué)生沒有明確de目標(biāo);學(xué)生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些學(xué)生時(shí)常違反紀(jì)律;考試之后我們做de四落實(shí)學(xué)生de成績情況之后,尋找該生de薄弱科目,加強(qiáng)對(duì)差生de輔導(dǎo);通過班主任與各科任老師de聯(lián)系,對(duì)考試成績較差學(xué)生給予更多de關(guān)注,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進(jìn)步;加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生de自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給學(xué)生們加油鼓勁;考試之后我們做de四增強(qiáng)時(shí)間觀念;向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重de學(xué)生介紹好de學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因;考試之后我們做de四幫助學(xué)生確定目標(biāo);加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間de整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo);加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生de上進(jìn)心,增強(qiáng)競爭意識(shí);考試之后我們做de四加強(qiáng)跟蹤力度;嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航;老師們?nèi)σ愿?精心備課,組織好考前總復(fù)習(xí).和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn);考試之后我們做de四加強(qiáng)跟蹤力度;嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航;老師們?nèi)σ愿?精心備課,組織好考前總復(fù)習(xí).和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn);五需要家長配合de工作您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.FVE希望家長配合de工作五對(duì)于一些自律能力差de學(xué)生,家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生交流,過問他們?cè)谛e表現(xiàn),抽時(shí)間在下午或晚上來校觀察他們de動(dòng)向,及時(shí)了解并制止他們de不良行為.多了解學(xué)生de思想變化,在生活上多給孩子一些關(guān)懷,從正面多給予引導(dǎo),要求他正確處理學(xué)生之間關(guān)系,學(xué)習(xí)上互相幫助、關(guān)心,集中精力全神貫注得投身于學(xué)習(xí)中,明年考上大學(xué)后對(duì)學(xué)生各方面de發(fā)展才能更有利,之后在處理事業(yè)、家庭等問題,才會(huì)有更大de發(fā)展空間.對(duì)于學(xué)習(xí)自覺性差de孩子,家長應(yīng)多鼓勵(lì)、多談心,不要過多地施加壓力,應(yīng)盡力而為,但不可破罐破摔,應(yīng)在現(xiàn)在打下較好de基礎(chǔ),只要有了好de基礎(chǔ)及良好de心理素質(zhì),不愁將來沒有自己de發(fā)展空間,但必須立足現(xiàn)在,奮力拼搏,將來才不會(huì)后悔.在生活上多關(guān)心孩子,但不要過分溺愛,要適當(dāng)控制所給生活費(fèi),做到心中有數(shù),否則孩子手頭過于寬裕,就容易做出一些不軌行為.如:聚眾過生日,抽煙、上網(wǎng)、喝酒、男女生不正常交往等.零一零二零三零四希望家長配合de工作五零五您de提醒孩子積極參加適當(dāng)de體育鍛煉.零七給孩子創(chuàng)造良好de家庭學(xué)習(xí)環(huán)境.零六提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等),孩子放假回家后記住給老師發(fā)一個(gè)短信報(bào)個(gè)平安.零八始終關(guān)心孩子de學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?適當(dāng)施加壓力.零九一零一一一二一三經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子de在校情況.注意學(xué)生各學(xué)科de全面發(fā)展.輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……希望家長配合de工作五輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本實(shí)施第一階段輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本輸入簡要文字內(nèi)容,言簡意賅de說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本調(diào)整深化沖刺第二階段第三階段第四階段希望家長配合de工作五六SX個(gè)別家長交流建議您de內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您de文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字.個(gè)別家長交流建議六家長積極配合;老師傾情教育;孩子努力進(jìn)步!孩子是祖國de未來,民族de希望,更是我們每一個(gè)家庭de寄托.在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康成長,每一個(gè)家庭幸福平安!工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段de工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)de總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績de不足,從而得出引以為戒de經(jīng)驗(yàn).總結(jié)是應(yīng)用寫作de一種,是對(duì)已經(jīng)做過de工作進(jìn)行理性de思考.總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成de,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)de基礎(chǔ)上進(jìn)行de.為夢想,我們攜手共進(jìn)!結(jié)束語ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.Ad主講人:某某某高中三年級(jí)家長會(huì)高中三年級(jí)家長會(huì)零一/家長會(huì)de意義零二/班級(jí)基本情況零三/存在de問題零四/后期計(jì)劃和措施目錄目錄

PART零一家長會(huì)de意義ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.目de給孩子鼓勁加強(qiáng)家校聯(lián)系探討教育方法家長學(xué)生學(xué)校家長積極配合

零一零二

學(xué)生努力進(jìn)步零三愿望老師傾情教育關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒有最好,只有更好!

班級(jí)沒有后進(jìn)生

不以一時(shí)成敗論英雄.

希望每個(gè)人都有好前途.教學(xué)理念五.嚴(yán)格要求,自主管理

一培養(yǎng)有理想

抱負(fù)de人

二培養(yǎng)良好de道德品質(zhì)

三.培養(yǎng)良好de心理素質(zhì)

四培養(yǎng)良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣

六讓每一位學(xué)生都健康成功!班級(jí)管理

二.心理特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn)分析在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們有必要提醒家長和青少年:他們需要立志,需要準(zhǔn)備承擔(dān)大任,經(jīng)受艱苦磨練,需要學(xué)習(xí)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)de能力.

五二%四八%一.生理發(fā)育特點(diǎn)青少年時(shí)期是一個(gè)生理與心理急劇變化de時(shí)期,是人de一生中最不穩(wěn)定de時(shí)期,期間有對(duì)未來最樂觀de憧憬,但是也充滿了發(fā)生各種不幸de可能.埃里克森認(rèn)為青春期最主要de兩個(gè)問題是:“我是誰?”“我將走向何方?”,即建立同一性de問題.本班學(xué)生特點(diǎn)一.優(yōu)點(diǎn):活躍樂觀基礎(chǔ)相對(duì)較好二.不足:貪玩懶散自我控制能力差,集體觀念淡薄.零一零二零三學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯.、五點(diǎn)多起床到晚上一零點(diǎn)半就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)都比較刻苦de.唯恐落后,競爭de勁頭都很足.學(xué)習(xí)氛圍班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)介紹,在這段文字中錄入,根據(jù)你所錄入de文字內(nèi)容多少對(duì)字號(hào)de大小進(jìn)行更改,切忌長篇大論.PART零二班級(jí)基本情況ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.第一次考試三零零摸底考試期中考試聯(lián)考三五零四零零四五零五零零五五零六零零六五零零班級(jí)總體成績,總體成績?cè)诶砜瓢嗝械谝?特別是高分段和班級(jí)總平均分在三個(gè)平等班中有明顯優(yōu)勢.這是學(xué)生和老師努力de結(jié)果,更是我們家長支持de結(jié)果.成績狀況一三,六四八全班總分:平均分:五三%七二%六零%九零%(總分)八七.五總分:四零零-五零零分點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,言簡意賅de說明內(nèi)容……點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,言簡意賅de說明內(nèi)容……總分:三零零-四零零點(diǎn)擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,言簡意賅de說明內(nèi)容……總分:五零零-六三零分成績狀況其實(shí)造成成績不佳時(shí)多方面de,智力水平差異不是主要de,以前de知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性de,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)de問題A.缺乏毅力.確定de目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底三天打魚兩天賽網(wǎng)B.執(zhí)行能力差,不能按老師de要求不打折扣,百分之百完成,總是少做一點(diǎn).一.行動(dòng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)de因素.三.缺乏學(xué)習(xí)de主動(dòng)性.有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué).自自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己.他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚.四.意志品質(zhì)需要提高.二.自控能力差,看小說,玩手機(jī).思想問題一二三四五六學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下子把很多知識(shí)都學(xué)完很多同學(xué)只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定得太低.不能正確地對(duì)待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不善于回頭復(fù)習(xí),不善于總結(jié)四大殺手網(wǎng)絡(luò),游戲談戀愛閑書雜書手機(jī)等電子產(chǎn)品聯(lián)考班級(jí)情況這次考試采用訂來名校聯(lián)考試卷,考查de范圍小,但難度很大,是章檢測一類de試題.語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)物理地理歷史總分劉問函鄭思琪九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三劉得華周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂諸葛亮劉邦語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)物理地理歷史總分劉問函鄭思琪九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三劉得華周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂諸葛亮劉邦PART零三存在de問題ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.透過成績看問題

不能提前

預(yù)習(xí)資料不能認(rèn)真聽課不能及時(shí)處理不懂得問題五沒有完全適應(yīng)高三de大容量快節(jié)奏de學(xué)習(xí)三方法上不善于總結(jié)四解題能力還需要進(jìn)一步提高二態(tài)度上不端正一思想上不重視,暴露出de問題三.第三輪復(fù)習(xí)(下學(xué)期五月份到高考)綜合訓(xùn)練,專項(xiàng)突破重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài)三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃一.第一輪復(fù)習(xí),高三上學(xué)期到下學(xué)期三月中旬,全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí),不落下一個(gè)考點(diǎn).偏重基礎(chǔ)與常見de典型例題,基礎(chǔ)沒打牢de孩子,這一階段很重要.二.第二輪復(fù)習(xí)(下學(xué)期三月中旬到四月底)重點(diǎn)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,講練結(jié)合.強(qiáng)化知識(shí)系統(tǒng)和綜合運(yùn)用:是復(fù)習(xí)de黃金期PART零四后期計(jì)劃和措施ThemecolormakesPPTmoreconvenienttochange.AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting,usethereferencelineinPPT.考試之后我們做de一.落實(shí)學(xué)生de成績情況之后,尋找該生de薄弱科目,加強(qiáng)對(duì)差生de輔導(dǎo).二.通過班主任與各科任老師de聯(lián)系,對(duì)差生給予更多de關(guān)注,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步.三.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生de自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁.四.增強(qiáng)時(shí)間觀念.五.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重de同學(xué)介紹好de學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).六.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因.七.幫助學(xué)生確定目標(biāo).八.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間de整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)九.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航.一零.老師們?nèi)σ愿?精心備課,組織好靠前總復(fù)習(xí).和同學(xué)同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn).二.接受孩子de現(xiàn)實(shí)成績,在孩子現(xiàn)有de成績上一步一步提高,那怕進(jìn)步de速度像蝸牛,有進(jìn)步就好.保持平常心,不要有過高de期望值.家長要調(diào)整心態(tài)一.引導(dǎo)孩子盡自己最大de能力考出自己de好de水平.不要將自己de孩子與其他人de孩子進(jìn)行比較五.過多de零用錢,少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi).對(duì)自覺性較差de同學(xué)來說錢多并不是好事情,往往會(huì)起到適得其反de作用.一.過分保護(hù),把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會(huì)給孩子造成很大de心理壓力,增加孩子de負(fù)擔(dān).二.過分干涉,許多家長認(rèn)為,高三是一個(gè)關(guān)鍵de時(shí)刻,孩子要一門心思de學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)de事情,對(duì)孩子de自由加以限制,這樣做可能會(huì)適得其反.三.過分期待,對(duì)孩子d

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