《機(jī)械制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：機(jī)械制圖適用專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)授課部門：汽車學(xué)院計劃學(xué)時：56學(xué)分：41.課程性質(zhì)、地位和作用《機(jī)械制圖》是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)群的一門專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程，是從事機(jī)械、機(jī)電等崗位工作的必修課程，其功能是培養(yǎng)學(xué)生按照機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)識讀、繪制機(jī)械圖樣的能力，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)核心課做前期準(zhǔn)備。平行課程：《汽車文化》《汽車構(gòu)造》后續(xù)課程：《汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》《汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修》《汽車驅(qū)動系統(tǒng)檢修》《汽車行駛、轉(zhuǎn)向與制動系統(tǒng)檢修》《汽車電子電氣系統(tǒng)檢修》《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》《汽車使用性能與檢測技術(shù)》等。2.課程目標(biāo)（1）知識目標(biāo)1）能用正投影法圖示空間物體的基本理論和方法；2）具有正確地使用繪圖儀器畫圖和徒手畫圖的方法，并具有較高的繪圖技能和技巧；3）能根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，繪制和識讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖；4）了解裝配體的測繪過程和具體步驟。（2）能力目標(biāo)1）能正確使用繪圖工具、技術(shù)測量工具、拆卸工具等；2）正確使用《機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)》等手冊的能力；3）具有空間想象力和空間構(gòu)思的初步能力；4）具有繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力。（3）素質(zhì)目標(biāo)1）具備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度；2）具備“遵紀(jì)守法”的職業(yè)素養(yǎng)；3）具備“互幫互助，團(tuán)結(jié)友善”的良好品質(zhì)；4）具備“良好的交流、溝通、團(tuán)隊合作”的能力；5）具備“自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的能力6）具備“一絲不茍，精益求精”的工匠精神。3.課程內(nèi)容與要求根據(jù)學(xué)習(xí)單元（工作任務(wù)）中知識要求和技能要求，將整個知識體系按學(xué)習(xí)單元（工作任務(wù)）為單位，按能力要求進(jìn)一步下分為知識點、技能點和思政要求。表1課程內(nèi)容與要求項目工作任務(wù)知識內(nèi)容和要求技能內(nèi)容和要求素質(zhì)內(nèi)容和要求課時一制圖基本知識技能制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介1.圖紙幅面和格式2.比例3.字體4.圖線1.能正確使用一般的繪圖工具和儀器2.尺規(guī)圖作業(yè)——線型練習(xí)結(jié)合制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的講解，向?qū)W生傳遞做任何事都遵守規(guī)章制度的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)。1尺寸注法幾何作圖1.標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則2.尺寸的組成及的尺寸注法3.圓的等分及作正多邊形4.圓弧連接、作圓弧的切線5.斜度和錐度1.尺寸注法練習(xí)2.給簡單平面圖形標(biāo)注尺寸3.完成等分線段圓弧連接練習(xí)4.完成斜度和錐度的畫法練習(xí)結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)中尺寸標(biāo)注的講解，向?qū)W生傳遞做任何事都遵守規(guī)章制度的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)。2平面圖形分析及作圖方法1.尺寸分析2.線段分析尺規(guī)圖作業(yè)——抄畫零件輪廓圖形結(jié)合平面圖形分析及作圖方法的講解，向?qū)W生傳遞尋找解決問題方法的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生解決問題的能力。2二投影基礎(chǔ)投影法和視圖的基本概念1.投影法2.正投影的基本性質(zhì)3.視圖的基本概念結(jié)合投影法和視圖的基本概念的講解，向?qū)W生傳遞條件的變化會導(dǎo)致結(jié)果變化的思政內(nèi)容，提高學(xué)生空間思維能力。1三視圖的形成及對應(yīng)關(guān)系1.三投影面體系的建立2.三視圖的形成3.三視圖之間的對應(yīng)關(guān)系及投影規(guī)律1.三視圖練習(xí)作業(yè)2.根據(jù)簡單體木模畫出三視圖通過三等規(guī)律，向?qū)W生傳遞事物表面的千變?nèi)f化離不開本質(zhì)的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。2點的投影直線的投影1.點的投影規(guī)律2.點的投影與直角坐標(biāo)的關(guān)系3.兩點的相對位置4.直線的三面投影、各種位置直線的投影特性5.屬于直線的點1.點的投影練習(xí)2.直線的投影練習(xí)結(jié)合投影的講解，向?qū)W生傳遞事物表面的千變?nèi)f化離不開本質(zhì)的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。2平面的投影1.平面的表示法2.各種位置平面的投影特性3.平面內(nèi)的直線和點平面的投影練習(xí)結(jié)合面的投影基本原理還是點的投影的講解，向?qū)W生傳遞解決問題尋找關(guān)鍵點的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。1幾何體的投影1.平面立體棱柱2.平面立體棱錐3.曲面立體圓柱4.曲面立體圓錐5.曲面立體圓球幾何體的投影練習(xí)結(jié)合幾何體的投影基本原理還是點的投影的講解，向?qū)W生傳遞解決問題尋找關(guān)鍵點的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。1三組合體組合體的組合方式1.組合體的構(gòu)成2.組合體相鄰表面的連接關(guān)系組合體組合方式的練習(xí)結(jié)合組合體的組合方式的講解，向?qū)W生傳遞尋找事物關(guān)聯(lián)的規(guī)律是解決復(fù)雜問題關(guān)鍵點的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。2截交線1.平面切割平面立體棱柱2.平面切割曲面立體圓柱3.平面切割曲面立體圓錐4.平面切割曲面立體圓球立體表面截交線的練習(xí)結(jié)合截交線的講解，向?qū)W生傳遞尋找事物關(guān)聯(lián)的規(guī)律是解決復(fù)雜問題關(guān)鍵點的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。3相貫線1.圓柱與圓柱正交利用投影的積聚性求相貫線2.圓柱與圓柱正交時相貫線的變化及相貫線的簡化畫法3.內(nèi)相貫線的畫法4.相貫線的特殊情況為平面曲線5.相貫線的特殊情況為直線立體表面相貫線的練習(xí)結(jié)合相貫線的講解，向?qū)W生傳遞尋找事物關(guān)聯(lián)的規(guī)律是解決復(fù)雜問題關(guān)鍵點的思政內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生遵循事物規(guī)律去解決問題。2組合體三視圖的畫法1.形體分析2.視圖選擇能根據(jù)組合體的立體圖畫出三視圖結(jié)合組合體形體分析法的講解，向?qū)W生傳遞化整為零解決問題的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“互幫互助，團(tuán)結(jié)友善”的良好品質(zhì)。2組合體的尺寸注法1.基本幾何體的尺寸注法2.尺寸標(biāo)注的基本要求正確性3.尺寸標(biāo)注的基本要求完整性4.尺寸標(biāo)注的基本要求清晰性5.常見結(jié)構(gòu)的尺寸注法標(biāo)注軸承座尺寸1.組合體尺寸標(biāo)注練習(xí)2.根據(jù)立體圖畫組合體的三視圖并標(biāo)注尺寸結(jié)合組合體的尺寸注法的講解，向?qū)W生傳遞精益求精的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。1看組合體視圖的方法1.看圖的基本要領(lǐng)將幾個視圖聯(lián)系起來看2.看圖的基本要領(lǐng)視圖中圖線和線框的含義3.看圖的方法和步驟形體分析法4.看圖的方法和步驟線面分析法5.由兩視圖補(bǔ)畫第三視圖6.補(bǔ)畫視圖中的漏線1.組合體三視圖看圖練習(xí)2.尺規(guī)圖作業(yè)——根據(jù)立體圖畫組合體三視圖，并標(biāo)注尺寸結(jié)合看組合體視圖的方法的講解，向?qū)W生傳遞多方位看待事物的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1四物體的表達(dá)方法視圖1.視圖2.向視圖3.局部視圖視圖的練習(xí)結(jié)合視圖的講解，向?qū)W生傳遞多方位看待事物的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。2剖視圖1.剖視圖的基本概念2.畫剖視圖時應(yīng)注意的問題3.部視圖的種類——全剖視圖4.部視圖的種類——半剖視圖5.部視圖的種類——局部剖視圖6.剖視圖中的規(guī)定畫法剖視圖的練習(xí)結(jié)合剖視圖的講解，向?qū)W生傳遞內(nèi)涵和外在同樣重要的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“一絲不茍，精益求精”的工匠精神。6斷面圖1.移出斷面圖2.重合斷面圖斷面圖的練習(xí)結(jié)合斷面圖的講解，向?qū)W生傳遞內(nèi)涵和外在同樣重要的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“一絲不茍，精益求精”的工匠精神。2局部放大圖和簡化畫法1.局部放大圖2.簡化畫法3.第三角畫法簡介局部放大圖結(jié)合局部放大圖和簡化畫法的講解，向?qū)W生傳遞重點和實用為主的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生踏實求實的精神。2綜合訓(xùn)練尺規(guī)圖作業(yè)——表達(dá)方法綜合練習(xí)結(jié)合綜合訓(xùn)練，向?qū)W生傳遞學(xué)以致用的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的能力。2五螺紋、齒輪及常用的標(biāo)準(zhǔn)件螺紋1.螺紋的要素2.螺紋的規(guī)定畫法3.螺紋的標(biāo)記及標(biāo)注1.螺紋畫法的練習(xí)2.螺紋標(biāo)注的練習(xí)結(jié)合螺紋的講解，向?qū)W生傳遞精益求精的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。2螺紋緊固件1.螺紋緊固件的規(guī)定標(biāo)記2.螺栓聯(lián)接的畫法3.螺柱、螺釘聯(lián)接畫法簡介1.查表確定標(biāo)準(zhǔn)件尺寸2.螺紋緊固件的聯(lián)接畫法3.尺規(guī)圖作業(yè)——螺栓聯(lián)接結(jié)合螺紋緊固件的講解，向?qū)W生傳遞發(fā)揚新時代螺絲釘精神的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。1齒輪1.齒輪的基本知識2.直齒輪輪齒的各部分名稱及代號3.直齒輪的基本參數(shù)與輪齒各部分的尺寸關(guān)系4.直齒輪的規(guī)定畫法1.直齒輪規(guī)定畫法練習(xí)2.齒輪嚙合畫法練習(xí)結(jié)合齒輪的講解，向?qū)W生傳遞團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“良好的交流、溝通、團(tuán)隊合作”的能力。1鍵聯(lián)結(jié)和銷聯(lián)接滾動軸承圓柱螺旋彈簧1.鍵聯(lián)結(jié)和銷聯(lián)接2.滾動軸承3.圓柱螺旋彈簧鍵聯(lián)結(jié)、銷聯(lián)接、滾動軸承練習(xí)結(jié)合各標(biāo)準(zhǔn)件的講解，向?qū)W生傳遞團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“良好的交流、溝通、團(tuán)隊合作”的能力。4六零件圖典型零件圖的表達(dá)方法1.軸（套）類零件2.輪盤類零件3.叉架類零件4.箱體類零件基本掌握讀零件圖的方法結(jié)合典型零件圖的表達(dá)方法的講解，向?qū)W生傳遞事物不同特性不同，多方位看待事物的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1零件圖的尺寸標(biāo)注1.正確選擇尺寸基準(zhǔn)2.標(biāo)注尺寸應(yīng)注意的幾個問題3.零件上常見孔的尺寸標(biāo)注零件圖尺寸注法練習(xí)結(jié)合國家標(biāo)準(zhǔn)中尺寸標(biāo)注的講解，向?qū)W生傳遞做任何事都遵守規(guī)章制度的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)。1零件圖上技術(shù)要求的注寫1.表面結(jié)構(gòu)的表示法2.極限與配合——尺寸公差與公差帶標(biāo)準(zhǔn)公差與基本偏差3.極限與配合——配合配合制4.極限與配合——極限與配合在圖中的注法應(yīng)用舉例5.幾何公差簡介零件圖上技術(shù)要求注法練習(xí)結(jié)合零件圖上技術(shù)要求的注寫的講解，向?qū)W生傳遞做任何事都遵守規(guī)章制度的和精益求精的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神。3零件圖上常見的工藝結(jié)構(gòu)及零件測繪1.鑄造工藝對零件結(jié)構(gòu)的要求2.機(jī)加工工藝結(jié)構(gòu)3.零件測繪了解零件測繪的方法和步驟結(jié)合零件圖上常見的工藝結(jié)構(gòu)及零件測繪的講解，向?qū)W生傳遞安全工作的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。1讀零件圖讀零件圖的方法和步驟讀零件圖練習(xí)結(jié)合讀零件圖的講解，向?qū)W生傳遞事物不同特性不同，多方位看待事物的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1七裝配圖裝配圖的表達(dá)方法1.裝配圖的內(nèi)容2.裝配圖的規(guī)定畫法3.裝配圖的特殊表達(dá)方法裝配圖的內(nèi)容及表達(dá)方法練習(xí)結(jié)合裝配圖的表達(dá)方法的講解，向?qū)W生傳遞事物不同特性不同，多方位看待事物的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。1裝配圖的尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求及零件編號裝配圖的尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求及零件編號裝配圖的尺寸、技術(shù)要求及零件編號練習(xí)結(jié)合裝配圖的尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求及零件編號的講解，向?qū)W生傳遞做任何事都遵守規(guī)章制度的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，遵紀(jì)守法的職業(yè)素養(yǎng)。1裝配結(jié)構(gòu)簡介及裝配體測繪1.裝配結(jié)構(gòu)簡介2.裝配體測繪裝配體測繪方法和步驟結(jié)合裝配結(jié)構(gòu)簡介及裝配體測繪的講解，向?qū)W生傳遞安全工作的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。1讀裝配圖和拆畫零件圖1.讀裝配圖的方法和步驟2.拆畫零件圖讀裝配圖練習(xí)結(jié)合讀裝配圖和拆畫零件圖的講解，向?qū)W生傳遞靈活應(yīng)用知識和精益求精的思政內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的能力和工匠精神。14.實施建議（1）學(xué)時分配根據(jù)本課程的工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，本課程設(shè)計了7個學(xué)習(xí)模塊，其中包括36個學(xué)習(xí)單元，具體見下表：表2學(xué)時分配表學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)單元理論學(xué)時實踐學(xué)時總學(xué)時一制圖基本知識技能（一）制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介常用繪圖工具使用方法15（二）尺寸注法幾何作圖1.50.5（三）平面圖形分析及作圖方法11二投影基礎(chǔ)（一）投影法和視圖的基本概念17（二）三視圖的形成及對應(yīng)關(guān)系11（三）點的投影、直線的投影11（四）平面的投影0.50.5（五）幾何體的投影0.50.5三組合體（一）組合體的組合方式211（二）截交線3（三）相貫線11（四）組合體三視圖的畫法1.50.5（五）組合體的尺寸注法0.50.5（六）看組合體視圖的方法0.50.5四物體的表達(dá)方法（一）視圖1114（二）剖視圖51（三）斷面圖11（四）局部放大圖和簡化畫法第三角畫法簡介11（五）綜合訓(xùn)練02五螺紋、齒輪及常用的標(biāo)準(zhǔn)件（一）螺紋1.50.58（二）螺紋緊固件0.50.5（三）齒輪0.50.5（四）鍵聯(lián)結(jié)合銷連接0.50.5（五）滾動軸承1.50.5（六）圓柱螺旋彈簧0.50.5六零件圖（一）典型零件圖的表達(dá)方法17（二）零件圖的尺寸標(biāo)注0.50.5（三）零件圖上技術(shù)要求的注寫2.50.5（四）零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)零件測繪0.50.5（五）讀零件圖0.50.5七裝配圖（一）裝配圖的表達(dá)方法14（二）裝配圖的尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求及零件編號0.50.5（三）裝配結(jié)構(gòu)簡介裝配體測繪0.50.5（四）讀裝配圖和拆畫零件圖01機(jī)動課時合計56（2）教學(xué)方法基于本課程為實踐性較強(qiáng)的基礎(chǔ)課程，教學(xué)的設(shè)計模式除了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以外，主要是通過案例講解和項目驅(qū)動，將理論教學(xué)與工程實踐有機(jī)融合，根據(jù)“教、學(xué)、做合一”的原則，設(shè)計成“教學(xué)——學(xué)習(xí)——練習(xí)——實踐”的教學(xué)模式。本課程學(xué)習(xí)以“學(xué)”為中心，采用講解法，模型法、案例法、練習(xí)法，繪圖法等啟發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性，多種教學(xué)方法適用各種教學(xué)內(nèi)容和不同學(xué)習(xí)階段。同時，采用慕課，多媒體教學(xué)，模型演示，生產(chǎn)案例、現(xiàn)場參觀、掛圖等手段，豐富的教學(xué)方法和手段，以增大了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1）講練結(jié)合法教師在課堂上精講基本概念、基本理論和畫圖方法，然后布置學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)，教師現(xiàn)場指導(dǎo)、檢查，對完成得較好的同學(xué)及時提出表揚；對沒有掌握的同學(xué)隨時集中輔導(dǎo)，這樣課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高。課內(nèi)練習(xí)的題目必須精心挑選，使題目有針對性和思考性，有利于幫助學(xué)生歸納和掌握教材的要點，有利于討論解題思路和分析常見的錯誤，有利于訓(xùn)練思維方法和培養(yǎng)空間想象能力。通過答疑解惑發(fā)現(xiàn)學(xué)生共同存在的問題，或者大部分學(xué)生對知識點掌握的熟練程度，有針對性的講解相關(guān)內(nèi)容，解決學(xué)生的疑難問題。2）直觀教學(xué)法教師利用自制和購買的實物模型等教具和利用計算機(jī)三維造型制作的電子模型以及利用多媒體技術(shù)制作的電子課件、視頻文件，F(xiàn)lash動畫及教師的作圖示范進(jìn)行直觀教學(xué)，幫助學(xué)生進(jìn)行“空間－平面－空間”的思維。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也能提高教學(xué)效果。3）錯誤提示型教學(xué)法教師在講到同學(xué)經(jīng)常犯的錯誤時，把以往學(xué)生作業(yè)中的同類錯誤展示給學(xué)生，作出提示。在教研室中教師之間經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生作業(yè)交流，把學(xué)生常犯的典型錯誤整理出來，放在機(jī)械制圖教學(xué)網(wǎng)站上，讓優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資料共享。4）小組討論式教學(xué)法在各個學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)中，采用小組工作的方式進(jìn)行。組內(nèi)成員通過對圖紙、實物產(chǎn)品的分析和討論，完成工作任務(wù)。另外，在評價過程中，小組之間也會對不同問題的理解進(jìn)行討論，最好做出組間互評。5）典型案例教學(xué)法在教學(xué)設(shè)計中，選取汽車類典型產(chǎn)品及圖樣作為教學(xué)案例，示范識讀過程，然后引入其它典型產(chǎn)品的圖樣進(jìn)行介紹，使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有針對