試卷第=page44頁(yè)，共=sectionpages55頁(yè)攀枝花市仁和區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)注意事項(xiàng)：1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.試卷滿分100分，考試時(shí)間70分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、選擇題（每題2.5分，共40分）1．下列變化中屬于物理變化的是A．紙片燃燒 B．銅器生銹C．海水曬鹽 D．炸藥爆炸2．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．將剩余的藥品倒入垃圾桶 B．加熱試管前先進(jìn)行預(yù)熱C．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙葯z驗(yàn)純度 D．用燃著的木條區(qū)別O2和CO23．攀枝花某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是A．“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越差B．當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物（PM2.5）C．二氧化碳不是空氣污染物D．SO2的排放，會(huì)引起酸雨4．有關(guān)的反應(yīng)，說(shuō)法正確的是A．CuO具有還原性B．反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量C．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有改變D．反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大5．下列各項(xiàng)中，屬于目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是A．O2濃度 B．SO2濃度 C．N2濃度 D．CO2濃度6．生命至上，安全第一。下列做法安全可行的是A．酒精燈失火，用濕抹布蓋滅 B．霉變花生，洗干凈后食用C．為了防癌，大量服用含硒藥物 D．天然氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的有①紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧②鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒③硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體④木炭燃燒后生成黑色固體⑤蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，蠟燭熄滅后有白煙A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)8．下列化學(xué)反應(yīng)符合圖中陰影部分的是A．B．C．D．9．是制造新能源汽車電池的重要原料。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是A．鋰原子的質(zhì)子數(shù)是2 B．圖中帶負(fù)電的微觀粒子是電子C．原子核是不可分割的實(shí)心球體 D．由圖可知，鋰原子帶3個(gè)單位負(fù)電荷10．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)，其中正確的個(gè)數(shù)有：①元素周期表共有七個(gè)周期18個(gè)族②電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極與正極收集到的氣體積比約為1:2③具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素的粒子④在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2，因此鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（

）A．燃著的蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白霧B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵D．向酚酞溶液中滴加濃氨水，溶液變成藍(lán)色12．在燒瓶中充滿CO2，通過(guò)注射器向瓶中分別加入同體積水和澄清石灰水，利用傳感器得到的氣壓變化對(duì)應(yīng)下圖曲線①和②。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．根據(jù)曲線①分析可知：800s時(shí)，1體積的水約溶解1體積的CO2B．根據(jù)圖像分析，同體積水和澄清石灰水，吸收CO2較多的是澄清石灰水C．剛開(kāi)始?jí)簭?qiáng)增大是因?yàn)?個(gè)反應(yīng)都能放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)氣壓增大D．曲線②所示的實(shí)驗(yàn)中，還能觀察到生成白色沉淀的現(xiàn)象13．圖為金剛石、石墨和足球烯（C60）的結(jié)構(gòu)模型圖（小球表示碳原子）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．足球烯由C60分子構(gòu)成，其相對(duì)分子質(zhì)量為720B．金剛石硬度大，石墨質(zhì)地較軟，其主要原因是兩者的構(gòu)成微粒不同C．金剛石、石墨、足球烯在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同D．金剛石、石墨與足球烯之間的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化14．下列圖像不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是A．圖甲紅磷在盛有一定量空氣的密閉容器中燃燒至冷卻到室溫B．圖乙表示水通電分解產(chǎn)生的氣體C．圖丙等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)D．圖丁鎂條在密閉容器中(內(nèi)含空氣)中燃燒15．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生C和D。對(duì)于該反應(yīng)，下列說(shuō)法不正確的是反應(yīng)前反應(yīng)后ABCDA．種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均發(fā)生改變C．種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、CD．反應(yīng)生成的C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22：716．將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a下列判斷正確的是①表中a的值為2.8

②X一定是該反應(yīng)的催化劑③X可能含有氫元素

④若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無(wú)X生成A．①② B．①④ C．②③ D．①③第II卷（非選擇題）二、非選擇題（共60分）17．（本題6分）2024年是奧運(yùn)年，我校校友鄧雅文在巴黎奧運(yùn)會(huì)中勇奪自由式小輪車冠軍，成為該項(xiàng)目我國(guó)首位奪金的運(yùn)動(dòng)員。鄧雅文在奧運(yùn)會(huì)中的拼搏精神很好地詮釋了我?！俺鐚?shí)勵(lì)學(xué)，致知力行”的校訓(xùn)校風(fēng)。(1)在化學(xué)探究中同樣需要這樣的精神與態(tài)度，下列觀點(diǎn)不正確的是_______。A．崇實(shí)：當(dāng)個(gè)人的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與書上的權(quán)威結(jié)論不一致時(shí)，應(yīng)相信權(quán)威B．勵(lì)學(xué)：遇到未學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，應(yīng)該積極查閱資料或向老師請(qǐng)教C．致知：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D．力行：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與猜想不相符時(shí)，應(yīng)該重新建立猜想，再次實(shí)驗(yàn)探究(2)鄧雅文騎行的小輪車車身是由一種高強(qiáng)度鋁合金制作而成。鋁合金密度小、強(qiáng)度高能減輕車身重量，還能幫助鄧雅文完成各項(xiàng)高難度技術(shù)動(dòng)作，這體現(xiàn)了鋁合金的（填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”，下同）；鋁合金還具有優(yōu)良的抗腐蝕性，這體現(xiàn)了鋁合金的。(3)你知道嗎，奧運(yùn)與化學(xué)也有著“千絲萬(wàn)縷”的緣分！科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種分子的結(jié)構(gòu)形似奧運(yùn)五環(huán)，寬度只有2nm，被認(rèn)為是世上最小的五環(huán)標(biāo)志一奧林匹克烯(C19H12)。①奧林匹克烯中碳、氫兩種元素質(zhì)量比是；②奧林匹克烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；③480g奧林匹克烯含碳元素的質(zhì)量為。18．（本題6分）“喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒”。酒中含有乙醇（C2H6O），交通警察執(zhí)法時(shí)讓開(kāi)車者對(duì)著便攜式酒精檢查儀吹氣，便攜式酒精檢查儀內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)的原理為：2K2Cr2O7(橙色)+3C2H6O+8H2SO4=2Cr2(SO4)3（藍(lán)綠色）+3C2H4O2+2K2SO4+11X，據(jù)該反應(yīng)回答下列問(wèn)題：（1）如果司機(jī)飲了酒，交警觀察到儀器內(nèi)部藥品發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是。（2）便攜式酒精檢查儀中的鉻（Cr）元素在檢查前后的質(zhì)量（填“增加”、“減少”、“不變”）。（3）該反應(yīng)生成物中X的化學(xué)式為。（4）Cr元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的變化是（填由多少價(jià)變到多少價(jià)）。（5）乙醇也是一種燃料，在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為。19．（本題7分）“海上生明月，天涯共此時(shí)”，仰望夜空的圓月，喚起我們無(wú)盡的遐想。2020年11月24日我國(guó)成功發(fā)射“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器，開(kāi)啟了我國(guó)航天探索的新征程。請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)分析解答下列問(wèn)題：(1)嫦娥探測(cè)器將執(zhí)行月球采樣返回任務(wù)此次任務(wù)。如果月球土壤和地殼的成分一致，那么你猜測(cè)取得的月壤樣品中含量最多的元素是；(2)月球探測(cè)器大量用到鋁合金、鈦合金都是屬于材料；(3)發(fā)射探測(cè)器用的是我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)遙五”運(yùn)載火箭，火箭采用液氫液氧發(fā)動(dòng)機(jī)，將氫氣和氧氣壓縮成液態(tài)，體積變小，是因?yàn)?用分子的性質(zhì)進(jìn)行解釋)，寫出點(diǎn)火時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)中液氫和液氧發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式；(4)我國(guó)早期運(yùn)載火箭采用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料，偏二甲肼這種物質(zhì)由種元素組成，偏二甲肼燃燒的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43N2+4X+2CO2，此反應(yīng)中，X的化學(xué)式為。20．（本題7分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。(1)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，根據(jù)信息回答問(wèn)題。1H2He3Li4Be5B6C7N809F10Ne11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar①碲屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為。②碲元素的化學(xué)性質(zhì)與表中(填元素符號(hào))元素化學(xué)性質(zhì)相似。碲元素與13號(hào)元素形成的化合物化學(xué)式為。(2)氨氣被廣泛認(rèn)為是未來(lái)理想的零碳燃料，其燃燒的微觀示意圖如圖所示。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。②分析該微觀示意圖得出的下列關(guān)于反應(yīng)前后結(jié)論正確的是(填字母序號(hào))。a.分子的種類改變

b.分子的數(shù)目不變c.原子的種類改變

d.原子的數(shù)目不變21．（本題7分）對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。某同學(xué)總結(jié)了O2、CO2、H2三種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)方程式如下：①實(shí)驗(yàn)室制取O2的方法之一：②實(shí)驗(yàn)室制取H2的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑③實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式：。(1)通過(guò)比較這三個(gè)化學(xué)方程式發(fā)現(xiàn)：①它們有許多不同之處，請(qǐng)指出其中一個(gè)化學(xué)方程式與另外兩個(gè)的不同之處：(答一條即可)；②它們也有一些相似之處，請(qǐng)寫出其中的一條：。(2)比較實(shí)驗(yàn)室制取CO2和用高錳酸鉀制取O2，下列說(shuō)法正確的是；比較實(shí)驗(yàn)室制取CO2和制取H2，下列說(shuō)法正確的是。A氣體發(fā)生裝置可能相同

B反應(yīng)條件相同C氣體收集方法可能相同

D反應(yīng)速率相同(3)你鑒別這三種氣體的方法是。22．（本題9分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。(1)圖中儀器①的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集O2并測(cè)量其體積，應(yīng)該將H裝置的c與裝置G的（填字母）端相連。(3)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒制取并收集一瓶干燥的H2，應(yīng)該選用的裝置為（填字母序號(hào)）如果用稀鹽酸制取氫氣，可以用C裝置除去氫氣中的雜質(zhì)氣體，除去雜質(zhì)氣體反應(yīng)的方程式為。(4)某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并將其通入到紫色石蕊試液中檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)回答下列問(wèn)題：反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式為在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到紫色石蕊溶液變紅色，加熱后紅色不褪去。對(duì)這一變化的合理解是（填字母）。A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊溶液變紅D．鹽酸具有穩(wěn)定性23．（本題6分）水是生命之源，是人類寶貴的自然資源。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：Ⅰ.節(jié)約用水(1)請(qǐng)任舉一種生活中節(jié)約用水的措施：。Ⅱ.水的凈化天然水凈化為自來(lái)水的主要流程如下圖所示：(2)從沉淀池中出來(lái)的水經(jīng)過(guò)沙濾池相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的(填操作名稱)，進(jìn)行此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。(3)“吸附池”中常用(填物質(zhì)名稱)吸附色素和異味。(4)我國(guó)逐漸用新型消毒劑ClO2取代氯氣(Cl2)對(duì)飲用水進(jìn)行消毒。ClO2的名稱是，ClO2中氯元素的化合價(jià)為。24．（本題6分）酸雨，對(duì)自然界的危害較大，污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模送?，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?！咎岢鰡?wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素?！静殚嗁Y料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X”。這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是：。（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁。”根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)探究一】甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)觀察到：A中，B中澄清石灰水變渾濁。于是“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不合理之處，理由是?！緦?shí)驗(yàn)探究二】丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：【探究與結(jié)論】（4）上圖C裝置的作用是。（5）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是?！痉此肌浚?）為了防止減少酸雨的危害，我們應(yīng)該怎么做？（寫一點(diǎn)即可）。25．（本題6分）“侯氏制堿法”是我國(guó)著名制堿專家侯德榜經(jīng)過(guò)多年研究做出的杰出貢獻(xiàn)。(1)“侯氏制堿法”的原理可表示為：，，X的化學(xué)式是。(2)要生產(chǎn)53tNa2CO3，至少需要NaCl的質(zhì)量是多少？（不考慮原料中Na元素的損失）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)12345678910答案CABDBAABBA題號(hào)111213141516答案BCBBBB17．(1)A(2)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(3)24095%45618．儀器顯示藍(lán)綠色或儀器顯示的顏色由橙色變?yōu)樗{(lán)綠色不變H2O由+