廣東省清遠(yuǎn)市英德市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)科學(xué)期中試題_第1頁(yè)
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廣東省清遠(yuǎn)市英德市2022-2023學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)科學(xué)期中試題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、選擇題(每題2分,共30分)1.草履蟲(chóng)的圖片是()A. B. C.2.下面不屬于微生物的是()A.蘑菇 B.螨蟲(chóng) C.乳酸桿菌3.下列物品的設(shè)計(jì),()受到了鳥(niǎo)的啟示。A.飛機(jī)B.潛水艇C.雷達(dá)4.熟透的蘋(píng)果掉在地上后,會(huì)慢慢腐爛,主要是()分解了蘋(píng)果。A.水 B.蟲(chóng)子 C.微生物5.下列生物中,與發(fā)明物品對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.鳥(niǎo)類(lèi)——雷達(dá) B.蒲公英——降落傘 C.青蛙——電子蛙眼6.同學(xué)們制作了以下四座用同種材料建造的“橋”,其中抗彎曲能力最強(qiáng)的是()A. B. C.7.下面()畫(huà)出了工作原理示意圖正確的表現(xiàn)了聲吶的工作。A. B. C.8.能夠用于制作蘋(píng)果醋的微生物是()。A.醋酸桿菌 B.酵母菌 C.乳酸菌9.尼龍搭扣(魔術(shù)貼)是我們生活中常見(jiàn)的物品,它是模仿有倒鉤結(jié)構(gòu)的()。A.豬籠草 B.茅草葉 C.蒼耳子10.進(jìn)入工地時(shí)需要佩戴安全帽,安全帽有很好的承受力,是因?yàn)樗哂校ǎ┙Y(jié)構(gòu)。A.拱 B.薄殼 C.框架11.下列關(guān)于制作酸奶的步驟排序中,正確的是()。①倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里,蓋上蓋子。②在鮮牛奶里加入1-2勺白糖,加熱至60℃左右。③保溫8-10小時(shí)后,酸奶就做成了。④待溫度降到37℃左右,往鮮牛奶中加入2勺酸奶,并攪拌均勻。A.①②④③ B.②④①③ C.④①②③12.小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮玻片標(biāo)本,他在顯微鏡鏡頭下看到的圖像是()A. B. C.13.下列用同樣的紙搭建的紙拱,承載能力最強(qiáng)的是()A.B.C.14.下列幾位同學(xué)的說(shuō)法正確的是()A.萌小牛同學(xué)說(shuō):“我一只手可以輕輕松松地握碎雞蛋,因?yàn)殡u蛋殼太薄了。”B.小明同學(xué)說(shuō):“騎電動(dòng)車(chē)時(shí)一定要戴好頭盔,頭盔雖然看起來(lái)薄,但是很堅(jiān)固,能夠很好地保護(hù)我們的頭部。”C.小科同學(xué)說(shuō):“建筑工人叔叔戴的安全帽看起來(lái)一點(diǎn)都不安全,由薄薄的塑料制成,工廠一定偷工減料了?!?5.第一次發(fā)現(xiàn)微生物存在的人是()。A.胡克 B.列文虎克 C.弗萊明二、判斷題:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(每題2分,共20分)16.微生物在大自然中分布極廣,空氣中、水中、泥土中、動(dòng)植物的體內(nèi)和體表都生活著微生物。()17.1665年,英國(guó)科學(xué)家胡克最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。()18.蘑菇、木耳體積較大,所以不屬于微生物。()19.人們?cè)谠齑瑫r(shí)從魚(yú)的身上得到很多啟示。船槳就是從魚(yú)鰭仿生過(guò)來(lái)的。()20.細(xì)菌對(duì)人類(lèi)都是有害無(wú)利的。()21.為了增加電燈泡的透光性,玻璃殼很薄,利用了薄殼結(jié)構(gòu)。()22.放入冰箱里的食物就不會(huì)變質(zhì)了。()23.許多卵生動(dòng)物的卵都類(lèi)似于球形,這種形狀十分堅(jiān)固,能有效地保護(hù)其內(nèi)部,有利于生命的繁衍。()24.在調(diào)好的顯微鏡下觀察“小水塘”里的水滴能夠發(fā)現(xiàn)多種微生物。()25.仿生學(xué)是一門(mén)年輕的學(xué)科,古人不懂仿生。()三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)26.人類(lèi)通過(guò)動(dòng)物還受到了哪些啟發(fā)呢?請(qǐng)列舉出4種仿生產(chǎn)品及其對(duì)應(yīng)的仿生生物。27.要有效地控制流感,我們可以采取哪些有效措施?(至少寫(xiě)4點(diǎn))四、探究題。(每空3分,共30分)28.小剛想探究“霉菌生長(zhǎng)與水有沒(méi)有關(guān)系”,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要改變的條件是,不改變的條件是和等。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法1號(hào)面包滴10滴水,密封放在常溫環(huán)境里2號(hào)面包不加水,密封放在常溫環(huán)境①用(選填“棉簽”或“手指”刮適量霉菌放在兩塊(選填“相同”或“不同”)的面包上。②用滴管在1號(hào)面包上滴10滴水,2號(hào)面包上不滴水。③把兩塊面包分別裝在兩個(gè)塑料袋里,用線扎緊袋口放在同一地方。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果第1天第2天第3天第4天第5天1號(hào)面包無(wú)明顯變化有少量小霉點(diǎn)小霉點(diǎn)增多有大塊霉點(diǎn)全部發(fā)霉2號(hào)面包無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化有少量小霉點(diǎn)小霉點(diǎn)增多有大塊霉點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:兩塊面包的霉菌生長(zhǎng)速度不同,1號(hào)面包上的霉菌比2號(hào)面包上的生長(zhǎng)得,說(shuō)明霉菌生長(zhǎng)速度與有關(guān)。(4)小剛想知道防止食物發(fā)霉的方法,根據(jù)科學(xué)課上的學(xué)習(xí),你能給他想幾種方法嗎?(至少三種)

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】水中常見(jiàn)的微生物有細(xì)菌、真菌、噬菌體、病毒、原生動(dòng)物、藻類(lèi)等。草履蟲(chóng)生活在不流動(dòng)的淡水中,外形像一只草鞋,草履蟲(chóng)只有一個(gè)細(xì)胞,但是這一個(gè)細(xì)胞卻能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活動(dòng)。A是草履蟲(chóng)。2.【答案】B【解析】【分析】微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物,個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物,統(tǒng)稱(chēng)為微生物。微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌等。螨蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,肉眼可見(jiàn),不是微生物;乳酸桿菌屬于細(xì)菌,蘑菇屬于大型真菌,是多細(xì)胞的,都屬于微生物。3.【答案】A【解析】【分析】人們根據(jù)生物的性能,研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,這就是仿生。仿生是一門(mén)了不起的科學(xué),被稱(chēng)為仿生學(xué)。

仿生學(xué)是一門(mén)模仿生物的特殊本領(lǐng),利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來(lái)研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)。人類(lèi)通過(guò)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)發(fā)明創(chuàng)造了很多東西。飛機(jī)是受到了鳥(niǎo)的啟示而發(fā)明的;潛水艇就是受到魚(yú)的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來(lái)的;雷達(dá)是受到了蝙蝠的啟示而發(fā)明的。4.【答案】C【解析】【分析】生物體在土壤中經(jīng)微生物分解而形成有機(jī)物質(zhì),熟透的蘋(píng)果掉在地上,開(kāi)始腐爛,主要是泥土里的細(xì)菌分解蘋(píng)果。5.【答案】A【解析】【分析】生物在長(zhǎng)期進(jìn)化的過(guò)程中,形成了許多有利于生存的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),人們從中獲得很多啟示。人類(lèi)模仿蒲公英制造了降落傘,模仿青蛙制造了電子蛙眼。6.【答案】C【解析】【分析】橋的抗彎曲能力與橋面形狀、橋輪間距有關(guān),C選項(xiàng)橋面為w型,間距較小,抗彎曲能力最強(qiáng)。7.【答案】B【解析】【分析】聲吶探測(cè)器的工作原理是發(fā)出聲波后,接受反射回來(lái)的聲信號(hào)。8.【答案】A【解析】【分析】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中應(yīng)用廣泛,使食品呈現(xiàn)特殊風(fēng)味。如利用醋酸桿菌發(fā)酵可以制醋;用酵母菌發(fā)酵可以制面包、饅頭、酒等;用霉菌發(fā)酵制腐乳等。9.【答案】C【解析】【分析】尼龍搭扣是模仿的蒼耳子這種植物,蒼耳子依靠倒鉤粘在小動(dòng)物的身上傳播種子。10.【答案】B【解析】【分析】安全帽具有薄殼形狀結(jié)構(gòu),能夠承受很重的力,所以進(jìn)入工地需要佩戴安全帽,防止高空墜物砸到人。11.【答案】B【解析】【分析】有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物。我們還可以利用它來(lái)制作酸奶、豆腐、腐乳、釀酒、面包、泡菜、饅頭、酸菜、臭豆腐等。制作酸奶,首先在鮮牛奶里加入1~2勺白糖,加熱至60℃左右,然后待溫度降到37C左右,往鮮牛奶中加入2勺酸奶,并攪拌均勻,再倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里,蓋上蓋子,最后保溫8~10小時(shí)后,酸奶就做成了。12.【答案】C【解析】【分析】洋蔥表皮細(xì)胞的特點(diǎn)是:長(zhǎng)方形、形狀規(guī)則、有細(xì)胞壁。所以此題選C。13.【答案】C【解析】【分析】拱橋承受向下的力時(shí),拱橋的兩側(cè)會(huì)有向外移動(dòng)的趨勢(shì),拱橋兩側(cè)橋墩越厚重,拱橋能夠承受的力越大。所以此題選C。14.【答案】B【解析】【分析】鍋蓋、安全帽、天文觀測(cè)臺(tái)的形狀都叫圓頂形。它有拱形承受壓力的特點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外推的力。

A、雞蛋的殼雖然很薄,但是它的橢圓形結(jié)構(gòu)可以看做是拱形的結(jié)合,具有承重能力強(qiáng)的特點(diǎn),用手握是難將雞蛋握碎的,故A錯(cuò)誤;

B、頭盔是圓頂形結(jié)構(gòu),它有拱形承受壓力的特點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外推的力,故B正確;

C、安全帽屬于薄殼結(jié)構(gòu),能夠承受很重的力,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。15.【答案】B【解析】【分析】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的人叫列文虎克,他是在一滴水里發(fā)現(xiàn)了微生物。16.【答案】正確【解析】【分析】微生物在大自然中分布極廣,空氣中、水中、泥土里、動(dòng)植物的體內(nèi)和體表都有微生物,水滴中的那些小家伙,還有細(xì)菌、霉、病毒,都是不同種類(lèi)的微生物。17.【答案】正確【解析】【分析】1665年,英國(guó)學(xué)者羅伯特?胡克用自制顯微鏡觀察櫟樹(shù)軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)其中有許多小室,狀如蜂窩,稱(chēng)之為“cella”,這是人類(lèi)第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。18.【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】微生物包括:病毒、原核生物、真菌、原生生物。蘑菇、木耳屬于真菌,也屬于微生物。19.【答案】正確【解析】【分析】人類(lèi)通過(guò)觀察動(dòng)植物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)發(fā)明創(chuàng)造了很多東西。船槳和櫓能劃水,使船行駛的更快,這是受到魚(yú)鰭的啟發(fā),提供前進(jìn)和轉(zhuǎn)彎的動(dòng)力。20.【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】根據(jù)微生物與人類(lèi)關(guān)系的認(rèn)識(shí),只有少部分的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有害,大多數(shù)細(xì)菌是對(duì)人類(lèi)無(wú)害甚至是有益的,比如用來(lái)發(fā)酵食物的乳酸菌就是對(duì)人類(lèi)有益的。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。21.【答案】正確【解析】【分析】電燈泡為了增加透光性,因此玻璃殼很薄,但做成球形,它就比較堅(jiān)固了22.【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】食物放在冰箱也會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)成分丟失、食物變質(zhì)。此外,有些嗜冷細(xì)菌在低溫下仍能迅速繁殖,如果冰箱沒(méi)有經(jīng)常進(jìn)行清理消毒,反而會(huì)成為這些細(xì)菌滋生的“溫床”。因此,冰箱不是保險(xiǎn)箱,放在冰箱的食物也會(huì)變壞。23.【答案】正確【解析】【分析】考查動(dòng)物卵的形狀和作用。24.【答案】正確【解析】【分析】水中有許多微生物,需要用顯微鏡才能觀察到,在調(diào)好的顯微鏡下觀察“小水塘”里的水滴能夠發(fā)現(xiàn)多種微生物。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】仿生學(xué)是一門(mén)科學(xué),是一門(mén)既古老又年輕的學(xué)科。古人也懂仿生學(xué),如鋸子的發(fā)明。26.【答案】①船槳——魚(yú)鰭;②拱形屋頂一雞蛋:③人工冷光一螢火蟲(chóng);④雷達(dá)、聲吶——海豚;⑤迷彩服——變色龍;⑥飛機(jī)——鳥(niǎo);⑦降落傘——蒲公英?!窘馕觥俊痉治觥糠律鷮W(xué)大家一定不會(huì)陌生,它是一門(mén)既古老又年輕的學(xué)科,我們很多應(yīng)用的科技都是從動(dòng)物、昆蟲(chóng)、植物身上直接學(xué)到了作用原理或者得到了啟迪后發(fā)明出新的設(shè)備、工具。

通過(guò)蝙蝠的習(xí)性我們發(fā)明了雷達(dá),通過(guò)觀察魚(yú)鰭我們發(fā)明了船槳,通過(guò)觀察雞蛋我們發(fā)明了拱形屋頂,通過(guò)觀察螢火蟲(chóng),我們發(fā)明了人工冷光,通過(guò)觀察變色龍,我們發(fā)明了迷彩服,通過(guò)觀察蒲公英,我們發(fā)明了降落傘。27.【答案】⑴出門(mén)戴口罩;⑵盡量少去人員密集的場(chǎng)所;⑶勤洗手,勤開(kāi)窗通風(fēng);⑷合理飲食,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)自身免疫力;⑸使用公勺公筷;⑹接種疫苗?!窘馕觥俊痉治觥總魅静〉念A(yù)防可以從三個(gè)方面入手,切斷傳播途徑,保護(hù)易感染人群和控制傳染源。要有效控制流感,我們可以:出門(mén)戴口罩;盡量少去人員密集的場(chǎng)所;勤洗手,勤開(kāi)窗通風(fēng);合理飲食,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)自身免疫力;使用公勺公筷;接種疫苗。28.【答案】(1)水;溫度;面包(2)棉簽;相同(3)快;水(4)冷藏,高溫殺菌,隔絕空氣(真空),干燥【解析】【分析】霉菌的生長(zhǎng)與繁殖和植物、動(dòng)物一樣需要一定的空氣、水分和適宜的溫度等條件。在適宜的環(huán)境里,它們能很快地繁殖。霉菌生長(zhǎng)得快的條件:溫暖、潮濕、陰暗沒(méi)有光的環(huán)境里。

(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,由于研究的是霉菌生長(zhǎng)與水有沒(méi)有關(guān)系,所以唯一的變量是水,其他條

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