小學(xué)英語同步伴讀試卷第一部分：聽力部分。

注意事項：1.在做聽力題時，請先仔細閱讀題目，確保了解題目要求。2.聽錄音時，注意抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。3.聽完錄音后，立即作答，避免猶豫不決。4.做完題目后，及時檢查，確保答案準(zhǔn)確無誤。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Maryhasacat.

B.Sarahhasadog.

C.Theyhaveacatandadog.

2.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Thecatiswhite.

B.Thedogisblack.

C.Thecatandthedogarewhiteandblack.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.MynameisTom.

B.MynameisLily.

C.TheirnamesareTomandLily.

2.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeapplesandbananas.

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.聽錄音，選擇單詞補全句子。

A.Ihavea____.

B.Shehasa____.

C.Wehavea____.

2.聽錄音，選擇單詞補全句子。

A.Thecatis____.

B.Thedogis____.

C.Thecatandthedogare____.

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.聽錄音，選擇合適的答語。

A.Howoldareyou?

B.Iam____yearsold.

C.Sheis____yearsold.

2.聽錄音，選擇合適的答語。

A.What'syourname?

B.Mynameis____.

C.Hisnameis____.

第二部分：筆試部分

注意事項：1.在做筆試題時，請先仔細閱讀題目，確保了解題目要求。2.答題時，注意審題，避免漏答或誤答。3.寫字要清晰，盡量做到卷面整潔。4.做完題目后，及時檢查，確保答案準(zhǔn)確無誤。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.(A)cat

2.(B)dog

3.(A)sun

4.(B)cloud

七.選擇題。

1.What'syourname?

A.MynameisTom.

B.MynameisLily.

C.MynameisSarah.

2.Whatcoloristhecat?

A.Thecatiswhite.

B.Thecatisblack.

C.Thecatisbrown.

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(A)Doyoulikeapples?

2.(B)Doesshelikebananas?

3.(C)Dotheylikeoranges?

4.(A)Isyourcatwhite?

5.(B)Isherdogblack?

6.(C)Aretheircatsanddogswhiteandblack?

九.英漢互譯。

1.What'syourname?-你的名字是什么？

2.Ilikeapples.-我喜歡蘋果。

3.Thecatiswhite.-貓是白色的。

4.Shehasadog.-她有一只狗。

5.Wearefriends.-我們是朋友。

十.連詞成句。

1.MynameisTom.-我的名字叫湯姆。

2.Igotoschoolbybus.-我坐公交車去學(xué)校。

3.Shehasacatandadog.-她有一只貓和一只狗。

4.Weliketoplaysoccer.-我們喜歡踢足球。

5.HeisinClass2,Grade5.-他在五年級二班。

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

閱讀以下對話，從每個問題后的選項中選擇最合適的選項完成對話。

Dialog:

PersonA:Hi,mynameisJohn.What'syourname?

PersonB:____________

A.MynameisLisa.

B.I'msorry,Idon'tunderstand.

C.MynameisJohntoo.

PersonA:____________

A.Ihaveacat.

B.Ilikeapples.

C.Igotoschoolbybus.

PersonB:____________

A.That'sgreat!

B.Metoo!

C.Oh,really?

PersonA:____________

A.Seeyoutomorrow.

B.Thankyou.

C.Bye,haveaniceday!

請根據(jù)對話內(nèi)容，選擇合適的選項填入空白處。

十二.根據(jù)中文提示補全對話。

閱讀以下對話，根據(jù)中文提示，在空白處填寫合適的英文句子。

Dialog:

PersonA:____________

A.我喜歡畫畫。

B.她是我的朋友。

C.我每天早上跑步。

PersonB:____________

A.真的嗎？太棒了！

B.我也喜歡畫畫。

C.哦，我知道。

PersonA:____________

A.我們一起去畫畫吧。

B.好的，謝謝你。

C.再見，明天見！

請根據(jù)對話內(nèi)容，填寫合適的英文句子。

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>

閱讀以下對話，從方框中選擇合適的句子填入空白處，使對話內(nèi)容完整、通順。

Dialog:

PersonA:____________

Options:

A.我喜歡畫畫。

B.她是我的朋友。

C.我每天早上跑步。

PersonB:____________

Options:

A.真的嗎？太棒了！

B.我也喜歡畫畫。

C.哦，我知道。

PersonA:____________

Options:

A.我們一起去畫畫吧。

B.好的，謝謝你。

C.再見，明天見！

請根據(jù)對話內(nèi)容，從提供的選項中選擇合適的句子填入空白處。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀以下短文，判斷每個句子是正確（T）還是錯誤（F）。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLisa.ShehadapetcatnamedCoco.Cocowasveryplayfulandlovedtorunaroundthehouse.Oneday,Lisa'sfamilydecidedtotakeCocototheparkforawalk.Whentheyarrivedatthepark,Cocosawagroupofbirdsandchasedafterthem.LisaworriedthatCocomightgetlost,butCocoeventuallycameback.Thefamilyhadagreattimeatthepark.

1.Lisa'sfamilytookCocototheparktoplay.(T)

2.Cocowasadog,notacat.(F)

3.Lisa'sfamilywalkedCocoaroundthepark.(T)

4.Cocochasedafteradog,notbirds.(F)

5.LisawashappythatCococamebackhome.(T)

請根據(jù)短文內(nèi)容，判斷每個句子的正誤。

參考答案

聽力部分：

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.C

2.A

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.A

2.B

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.A

2.B

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.A

2.B

筆試部分：

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.(A)

2.(B)

3.(A)

4.(B)

七.選擇題。

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(A)

2.(B)

3.(C)

4.(A)

5.(B)

6.(C)

九.英漢互譯。

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

十.連詞成句。

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

十一.讀一讀，選擇