版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大連市總工會培訓(xùn)課件第一部分第一章:大連市總工會概況與使命大連市總工會的定位與職責(zé)政治組織屬性黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級群眾組織和政治組織,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會工作的根本政治原則,確保工會始終沿著正確政治方向前進(jìn)。維權(quán)服務(wù)職能維護(hù)職工合法權(quán)益,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展,竭誠服務(wù)職工群眾,切實解決職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。橋梁紐帶作用黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶,密切黨同職工群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與工會工作理論武裝的重要意義理論武裝是工會堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述,是做好新時代工會工作的根本遵循。實踐路徑以學(xué)鑄魂,堅定理想信念,增強政治認(rèn)同凝心聚力,團(tuán)結(jié)動員職工建功新時代推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展,提升服務(wù)能力將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力核心要義以人民為中心,筑牢工人階級主力軍習(xí)近平總書記始終高度重視工人階級和工會工作,多次深入基層看望勞動模范和一線職工,強調(diào)要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。第二部分第二章:理論學(xué)習(xí)與思想引領(lǐng)理論學(xué)習(xí)是思想建設(shè)的基礎(chǔ)工程。本章圍繞主題教育的重大意義、總要求與目標(biāo)任務(wù),以及有效的學(xué)習(xí)方法展開,為工會干部提供系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)指引。主題教育的重大意義1統(tǒng)一思想行動統(tǒng)一全黨思想,增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護(hù)",確保全黨在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。2激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為推動黨員干部擔(dān)當(dāng)作為,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,以釘釘子精神抓好工作落實,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。3全面從嚴(yán)治黨深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。主題教育的總要求與目標(biāo)任務(wù)01學(xué)思想深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想02強黨性堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng)03重實踐堅持問題導(dǎo)向,解決實際問題04建新功推動事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造新的業(yè)績實踐轉(zhuǎn)化以學(xué)促干,將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工會工作的強大動力。堅持以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),著力解決實際問題,做到學(xué)以致用、知行合一。理論學(xué)習(xí)的有效方法原原本本學(xué)讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,深刻領(lǐng)會思想精髓和核心要義。集中研討學(xué)組織讀書班、專題研討、專家輔導(dǎo),通過集體學(xué)習(xí)增進(jìn)理解,通過研討交流深化認(rèn)識。創(chuàng)新方式學(xué)利用線上平臺開展"云黨課"和"Vlog大賽"等活動,運用新媒體新技術(shù)拓展學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果。第三部分第三章:基層工會干部業(yè)務(wù)能力提升基層工會干部是工會工作的骨干力量。提升基層干部的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,對于做好新時代工會工作具有重要意義。本章聚焦基層工會干部培訓(xùn)的重要性、實踐案例與經(jīng)驗總結(jié)。基層工會干部培訓(xùn)的重要性提升服務(wù)意識增強基層工會干部的服務(wù)意識和履職能力,更好地為職工群眾服務(wù),把工會建成職工信賴的"職工之家"。解決實際問題針對實際工作中的疑難問題開展專題培訓(xùn),提供切實可行的解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。搭建學(xué)習(xí)平臺搭建常態(tài)化學(xué)習(xí)交流平臺,促進(jìn)基層工會干部之間的經(jīng)驗分享和相互學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕超的良好氛圍。通過系統(tǒng)培訓(xùn),基層工會干部能夠更好地把握政策方向,掌握業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法,不斷提升為職工服務(wù)的能力和水平,推動基層工會工作再上新臺階。大連理工大學(xué)工會基層干部培訓(xùn)案例培訓(xùn)亮點針對性強、實用性高、互動性好,受到基層工會干部的廣泛好評。培訓(xùn)內(nèi)容概覽工會經(jīng)費管理深入解讀工會經(jīng)費管理辦法及審計要點,明確經(jīng)費使用規(guī)范和注意事項。健康體檢服務(wù)詳細(xì)講解健康體檢報銷流程與注意事項,提升職工福利服務(wù)水平。培訓(xùn)效果顯著干部滿意度高,紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容貼近實際,解決了工作中的困惑,增強了履職信心。實用培訓(xùn),助力基層工會發(fā)展通過系統(tǒng)培訓(xùn),基層工會干部掌握了工作要領(lǐng),提升了業(yè)務(wù)能力,為更好地服務(wù)職工群眾奠定了堅實基礎(chǔ)。第四部分第四章:職工權(quán)益保障與職代會制度職工代表大會制度是企業(yè)民主管理的基本形式,是職工行使民主權(quán)利、參與企業(yè)管理的重要渠道。本章系統(tǒng)闡述職代會制度的內(nèi)涵、運行機制與實踐要求。職工代表大會制度概述1民主管理形式職代會是職工行使民主管理權(quán)利的重要形式,是企業(yè)實行民主管理的基本制度,體現(xiàn)了職工當(dāng)家作主的地位。2參與決策機制代表職工參與企業(yè)重大事項決策,對涉及職工切身利益的重要問題進(jìn)行審議和表決,保障職工的民主權(quán)利。3權(quán)利保障平臺保障職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),使職工能夠通過職代會渠道反映訴求、表達(dá)意見、維護(hù)權(quán)益。完善的職代會制度是構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的重要保障,有助于調(diào)動職工積極性,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。職工代表的選舉與權(quán)利義務(wù)選舉產(chǎn)生機制職工代表通過民主選舉產(chǎn)生,代表性強,能夠真實反映職工意愿。選舉過程公開透明,充分體現(xiàn)民主原則。主要權(quán)利在職代會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)有權(quán)對大會議題充分發(fā)表意見和建議有權(quán)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映職工意見有權(quán)對職代會決議執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督基本義務(wù)履行維護(hù)職工權(quán)益、參與民主管理職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行職代會決議,密切聯(lián)系職工群眾,如實反映職工意見和要求。職代會的主要職權(quán)審議建議權(quán)審議勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項審議通過權(quán)參與企業(yè)改革方案、裁員方案的審議,對涉及職工切身利益的重大事項進(jìn)行表決評議監(jiān)督權(quán)推薦勞動模范,評議監(jiān)督企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定發(fā)展職代會職權(quán)的有效行使,能夠保障職工民主權(quán)利,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)決策,推動企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。第五部分第五章:技能培訓(xùn)與人才培養(yǎng)技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。大連市高度重視技能人才培養(yǎng),構(gòu)建了全方位、多層次的技能培訓(xùn)體系,為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供有力人才支撐。大連市全方位技能培訓(xùn)體系建設(shè)培訓(xùn)規(guī)模目標(biāo)全年開展職業(yè)技能培訓(xùn)10萬人次,大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。覆蓋領(lǐng)域廣泛覆蓋制造業(yè)、高新技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟、養(yǎng)老托育等多個領(lǐng)域,緊密對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和市場用工需求。校企深度合作推進(jìn)校企合作,實施工學(xué)一體化培養(yǎng)模式,培育具有大連特色的高技能人才隊伍,打造技能人才高地。通過構(gòu)建完善的技能培訓(xùn)體系,大連市為勞動者提供了更多提升技能、實現(xiàn)價值的機會,為城市經(jīng)濟社會發(fā)展注入了強勁動力。進(jìn)階式激勵機制與工匠培育補貼性培訓(xùn)開展技師、高級技師補貼性培訓(xùn),為高技能人才成長提供有力支持。職稱認(rèn)定全國職業(yè)技能大賽金牌獲得者可直接認(rèn)定相應(yīng)職稱,打通技能人才職業(yè)發(fā)展通道。工匠獎勵"大連工匠"獎勵計劃,激發(fā)技能人才成長動力,營造尊重勞動、崇尚技能的社會氛圍。激勵效果進(jìn)階式激勵機制有效激發(fā)了技能人才的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力,涌現(xiàn)出一批批高素質(zhì)技能人才。技能培訓(xùn)典型案例董明:電網(wǎng)繼電保護(hù)專家從普通技術(shù)員成長為電網(wǎng)繼電保護(hù)領(lǐng)域的頂尖專家,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐創(chuàng)新,攻克多項技術(shù)難題,為電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行作出重要貢獻(xiàn),榮獲多項國家級榮譽。李小龍:新媒體運營轉(zhuǎn)崗成功參加新媒體運營轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后成功就業(yè),從傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型到數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域,實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的華麗轉(zhuǎn)身,成為轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的典型案例。程金亮:學(xué)徒工到金牌選手從普通學(xué)徒工成長為技能大賽金牌選手,憑借扎實的技能功底和不懈的努力,在全國職業(yè)技能大賽中摘得桂冠,展現(xiàn)了新時代技能人才的風(fēng)采。這些典型案例充分說明,只要堅持學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新,每個勞動者都能在技能成才的道路上實現(xiàn)人生價值。技能興業(yè),筑夢大連大連市通過完善的技能培訓(xùn)體系和激勵機制,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能人才,為城市高質(zhì)量發(fā)展提供了強有力的人才保障。第六部分第六章:工傷預(yù)防與安全生產(chǎn)培訓(xùn)工傷預(yù)防是保障職工生命安全和身體健康的重要工作。大連市高度重視工傷預(yù)防培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn)和宣傳教育,提升企業(yè)和職工的工傷預(yù)防意識和能力。大連市工傷預(yù)防專題培訓(xùn)黨建引領(lǐng)創(chuàng)新結(jié)合"黨建+營商"推動工傷預(yù)防常態(tài)化,將工傷預(yù)防工作納入黨建工作體系,以黨建引領(lǐng)提升工傷預(yù)防工作水平。培訓(xùn)內(nèi)容全面涉及工傷認(rèn)定流程、職業(yè)病防治知識、應(yīng)急救護(hù)技能等多個方面,為企業(yè)和職工提供全方位的工傷預(yù)防知識。能力顯著提升通過系統(tǒng)培訓(xùn),有效提升了企業(yè)管理者和職工的工傷預(yù)防意識和應(yīng)急處置能力,減少了工傷事故的發(fā)生。工傷預(yù)防培訓(xùn)不僅是法律要求,更是企業(yè)履行社會責(zé)任、保障職工權(quán)益的重要體現(xiàn),對于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系具有重要意義。工傷預(yù)防五年行動計劃協(xié)同推進(jìn)機制人社、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、工會等多部門協(xié)同推進(jìn),形成工傷預(yù)防工作合力,覆蓋全市各類企業(yè),構(gòu)建全方位工傷預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。核心目標(biāo)降低工傷事故發(fā)生率和職業(yè)病發(fā)病率保障職工生命安全和身體健康提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平營造安全健康的工作環(huán)境典型活動開展工傷預(yù)防宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題活動,組織專家進(jìn)企業(yè)開展現(xiàn)場指導(dǎo),分享工傷預(yù)防優(yōu)秀案例和先進(jìn)經(jīng)驗。守護(hù)生命,安全第一通過系統(tǒng)的工傷預(yù)防培訓(xùn)和五年行動計劃的深入實施,大連市工傷事故發(fā)生率持續(xù)下降,職工安全健康得到有效保障。第七部分第七章:共享用工與勞動關(guān)系管理共享用工是近年來出現(xiàn)的一種新型用工模式,在緩解企業(yè)用工波動、促進(jìn)勞動力資源優(yōu)化配置方面發(fā)揮了積極作用。本章深入解讀共享用工政策及實踐要點。共享用工政策解讀1促進(jìn)用工調(diào)劑促進(jìn)企業(yè)間用工調(diào)劑,幫助缺工企業(yè)解決階段性用工短缺問題,同時為富余勞動力企業(yè)提供人員安置渠道。2明確權(quán)益保障明確勞動合同關(guān)系和權(quán)益保障機制,保障勞動者在共享用工期間的合法權(quán)益不受損害。3加強法律服務(wù)加強勞動爭議調(diào)解和法律服務(wù),為企業(yè)和勞動者提供政策咨詢和糾紛調(diào)處服務(wù)。共享用工作為一種靈活的用工方式,在規(guī)范管理的前提下,能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)、勞動者和社會的多方共贏。共享用工實踐中的注意事項核心原則尊重勞動者意愿,保障勞動者權(quán)益,規(guī)范用工行為,防范法律風(fēng)險。1尊重勞動者意愿企業(yè)間共享用工必須充分尊重勞動者本人意愿,不得強制安排,簽訂規(guī)范的三方合作協(xié)議。2保障勞動者權(quán)益保障勞動者休息權(quán)和安全生產(chǎn)條件,確保工資待遇不降低,社會保險正常繳納。3規(guī)范用工行為明確各方權(quán)利義務(wù),規(guī)范用工管理流程,防范勞動爭議和法律風(fēng)險,維護(hù)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。結(jié)語:攜手奮進(jìn),共筑職工幸福新篇章堅持理論武裝與實踐結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版2025-2026學(xué)年語文四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測練習(xí)卷(含答案)
- 湖南省岳陽市汨羅市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末生物試題(無答案)
- 河南省駐馬店市泌陽縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末考試歷史試卷答案
- 2025-2026學(xué)年一年級(上)期末游戲化測試語文試卷(附參考答案)
- 五年級題目及答案
- 文件筐測試題及答案
- 2026年小學(xué)語文模擬沖刺押題卷
- 誠實做事的演講稿
- 冀教版三年級上冊數(shù)學(xué)第二單元-兩、三位數(shù)乘一位數(shù)-測試卷及答案(奪冠系列)
- 高中高二下學(xué)期地理期末考試試題答案解析
- 蘇教版高中化學(xué)必修二知識點
- 2024年國家公務(wù)員考試國考中國人民銀行結(jié)構(gòu)化面試真題試題試卷及答案解析
- 2025年中考語文一輪復(fù)習(xí):民俗類散文閱讀 講義(含練習(xí)題及答案)
- 高中數(shù)學(xué)選擇性必修一課件第一章 空間向量與立體幾何章末復(fù)習(xí)(人教A版)
- 標(biāo)準(zhǔn)商品房買賣合同文本大全
- LY/T 3408-2024林下經(jīng)濟術(shù)語
- 2025年湖南邵陽市新邵縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2023-2024學(xué)年八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- DB33T 1238-2021 智慧燈桿技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- ICH《M10:生物分析方法驗證及樣品分析》
- 福建省泉州市晉江市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
評論
0/150
提交評論