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文檔簡介

二〇二五年初中畢業(yè)與升學(xué)考試第一次調(diào)研考試歷史試題一、單選題(每小題1分,計(jì)20分)1.楊小凱《中國政治隨想錄》英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制“控制者”的辦法。這里的“有效辦法”是A.推行君權(quán)神授制 B.推行君民共主制C.建立聯(lián)邦共和制 D.建立君主立憲制2.歷史的長河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈現(xiàn)多元化。有以農(nóng)業(yè)為主的大河文明;也有以商業(yè)為主的海洋文明。下面的文明中屬于大河孕育的是①半坡文明

②埃及文明

③希臘文明

④古巴比倫A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.19世紀(jì),法國人坦言:“就我們的立法完善性而言,我們在很大程度上要感謝羅馬人?!彼麄兏兄x羅馬人是因?yàn)榱_馬法(

)A.是世界第一部成文法典 B.奠定了歐洲民法基礎(chǔ)C.鞏固了羅馬帝國的統(tǒng)治 D.結(jié)束了歐洲紛爭局面4.“1625年,運(yùn)往歐洲的棉布為22.15萬匹,到17世紀(jì)末,棉織品不僅比毛織品輕,而且便宜……這是一種銷售范圍很廣、需求量很大的商品,它足以帶動(dòng)一場工業(yè)革命?!痹摬牧现饕f明的是(

)A.殖民掠奪引發(fā)工業(yè)革命 B.資本流動(dòng)帶動(dòng)工業(yè)革命C.市場需求刺激工業(yè)革命 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求工業(yè)革命5.在奧林匹亞河岸邊巖壁上保留著他們的一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于(

)A.古希臘 B.古羅馬 C.波斯帝國 D.阿拉伯帝國6.一位著名記者曾經(jīng)在1933年分別游歷了蘇聯(lián)、美國、中國和德國,發(fā)出了以下四篇報(bào)道。不正確的是(

)A.蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)蒸蒸日上 B.羅斯福就任美國總統(tǒng),實(shí)行新政C.中國東北三省已淪為日本殖民地 D.德國被美、英、蘇等國分區(qū)占領(lǐng)7.下圖是大英博物館的羅塞塔石碑,上面用三種文字記錄了古埃及國王托勒密五世登基的詔令。最上一層是古埃及象形文字,中間是埃及草書,最下一層是古希臘文。羅塞塔石碑上同時(shí)出現(xiàn)古埃及象形文字和古希臘文,該文物(

A.體現(xiàn)了古希臘文字的自然演變 B.證實(shí)了埃及和希臘同根同源C.提供了破譯古埃及象形文字的可能 D.為埃及征服希臘提供了有力依據(jù)8.“……創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會(huì)進(jìn)步方式,那就是:用和平變革的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步?!瓫_突可以在議會(huì)中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨(dú)特遺產(chǎn)?!睘榱遂柟踢@種成果,隨后出臺的文件是A.《權(quán)利法案》 B.《1787年憲法》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《人權(quán)宣言》9.某綱領(lǐng):受封者退回爵位封號,抵制立法機(jī)構(gòu)選舉,抵制在政府機(jī)關(guān)和法院工作;拒絕在英國學(xué)校讀書;提倡手紡車運(yùn)動(dòng)以抵制英國貨物泛濫;拒絕納稅;等等。與該綱領(lǐng)有關(guān)的事件是A.印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)B.埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)C.墨西哥的卡德納斯改革D.巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)10.在哥倫比亞總統(tǒng)佩特羅的就職典禮上,南美“解放者”用過的佩劍被展示時(shí),出席典禮的各國領(lǐng)導(dǎo)人均起立鼓掌?!敖夥耪摺眰涫茏鸪?,主要因?yàn)樗苿?dòng)了(

)A.新經(jīng)濟(jì)政策的初創(chuàng) B.農(nóng)奴制的確立C.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.民主法治的進(jìn)步11.學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn),下列屬于觀點(diǎn)的是(

)A.1519年,麥哲倫奉命繼續(xù)尋找通往亞洲的航路B.麥哲倫死于菲律賓群島的部落內(nèi)訌C.1522年,麥哲倫船隊(duì)返回歐洲,完成環(huán)球航行D.麥哲倫船隊(duì)的航行使得地圓學(xué)說深入人心12.“他用編年史的方式把上升的資產(chǎn)階級在1816年到1848年這一時(shí)期對貴族社會(huì)的日甚一日的沖擊描繪出來…他描寫了這個(gè)社會(huì)的最后殘余怎樣在庸俗的、滿身銅臭的暴發(fā)戶逼攻下逐步滅亡,或者被一暴發(fā)戶所腐化?!睋?jù)此判斷恩格斯評價(jià)的是A.《復(fù)活》 B.《戰(zhàn)爭與和平》 C.《人間喜劇》 D.《夜間的咖啡館》13.下表中,美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展有兩個(gè)主要時(shí)段,在第二個(gè)時(shí)段美國經(jīng)濟(jì)的主要特征是()A.全球化、多極化 B.信息化、產(chǎn)業(yè)化C.產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化 D.信息化、全球化14.1922年的國際會(huì)議簽訂了一個(gè)公約,毛澤東說此公約“使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面?!毕铝袑儆诖斯s內(nèi)容的一項(xiàng)是A.承認(rèn)奧地利、波蘭等國獨(dú)立B.德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分C.各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等D.相互合作,決不單獨(dú)同敵人停戰(zhàn)議和15.有學(xué)者認(rèn)為,《神曲》洗凈人性而成圣的模式,是把人性當(dāng)作盆栽;但在《堂吉訶德》、《哈姆雷特》中,凡人甚至反英雄的形象比較普遍,人性被看作是自然樹木。這反映了(

)A.不同區(qū)域的文化特色 B.人文主義思想發(fā)展C.文學(xué)題材的不斷豐富 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)開始出現(xiàn)16.下圖所示油畫是由美國人約翰特朗貝爾創(chuàng)作,描繪了五人起草委員會(huì)向大陸會(huì)議提交某一重大文獻(xiàn)草案簽署的場景。他們提交的這一文獻(xiàn)A.是被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的《獨(dú)立宣言》B.標(biāo)志著北美人民贏得獨(dú)立C.充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則D.表達(dá)了對封建專制的反對17.中世紀(jì)藝術(shù)家為表現(xiàn)基督是永恒不變的,常把嬰兒基督畫成成年男子的模樣,但這一現(xiàn)象在文藝復(fù)興時(shí)期發(fā)生了改變(如圖)。這一變化體現(xiàn)了(

A.君權(quán)神授 B.反對專制 C.金錢至上 D.人文主義18.歷史史實(shí)是指對歷史人物或事件的客觀敘述。歷史解釋是對史實(shí)的分析或評判。下列各項(xiàng)中屬于歷史解釋的是(

)A.1804年《英雄交響曲》完成,標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟B.19世紀(jì),法國作家巴爾扎克完成了一套名為“人間喜劇”的小說集C.1859年,英國生物學(xué)家達(dá)爾文的著作《物種起源》出版D.1870年以后,英國、法國開始對兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育19.英國工業(yè)革命接近完成之際,卡萊爾在《文明的憂思》中發(fā)出感嘆:“當(dāng)整個(gè)國家僅僅只在乎金錢和被金錢所主宰的時(shí)候,在下一步便不是踏在土地上,而是懸在深不見底的深淵上空?!笨梢姡ㄌ貭栕⒁獾搅擞?/p>

)A.煤礦大量開采導(dǎo)致土地塌陷 B.工業(yè)革命中社會(huì)財(cái)富激增C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人文精神的對立 D.工業(yè)革命中人文精神缺失20.“大約到11世紀(jì),莊園遍布?xì)W洲各地。莊園以農(nóng)業(yè)為主,奶酪、蔬菜均可自給,鞋帽、衣服也自己制作……”材料體現(xiàn)此時(shí)歐洲的經(jīng)濟(jì)特征是(

)A.實(shí)行土地公有 B.都是自由農(nóng)民 C.經(jīng)濟(jì)自給自足 D.政治高度集權(quán)二、非選擇題(共3題,計(jì)30分)21.(7分)閱讀下列圖片,回答問題(1)(2分)觀察上述四幅圖片,按照文明發(fā)源地的不同分成兩類。(2)(2分)請根據(jù)你分類的情況,任選其中一類,說明它們之間有什么內(nèi)在關(guān)系?(3)(3分)指出你上問所選的一類屬于古代文明交往的哪一種方式?并再舉一例。22.(8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一

1777年的薩拉托加大捷表明美國人有力量打敗英軍,這也扭轉(zhuǎn)了法國態(tài)度。1777年,法國開始資助美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。但是,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后,英國仍然是美國的最大貿(mào)易伙伴,法國的經(jīng)濟(jì)卻癱瘓了,平民的活路被切斷了,只有起義。——摘編自阿克頓《法國大革命講稿》材料二

到了18世紀(jì)下半葉,歐洲爆發(fā)了兩場影響深遠(yuǎn)的革命……分別是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789年爆發(fā)的法國大革命。這兩場革命雖然方式不盡相同,但卻都摧毀了各自國家原有的社會(huì)秩序?!幾浴?8世紀(jì)“雙元革命”》材料三

大部分經(jīng)濟(jì)史學(xué)者竭力強(qiáng)調(diào),“工業(yè)革命”并不是一夜之間出現(xiàn)的。與1776年、1789年和1917年的幾次政治“革命”相比,它是一個(gè)逐步的、緩慢進(jìn)行的過程,它只影響某些制造業(yè)和某些生產(chǎn)資料……這一切說明不能回避一個(gè)事實(shí),即人類經(jīng)濟(jì)環(huán)境的一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)變在1780年前后開始出現(xiàn)。有權(quán)威人士認(rèn)為,其重要性不亞于野蠻的舊石器獵人向馴化的務(wù)農(nóng)者的轉(zhuǎn)變(這當(dāng)然要緩慢得多)?!幾员A_·肯尼迪《大國的興衰》(1)(2分)根據(jù)材料一,分析美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對法國的影響。(2)(2分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明這兩場革命“摧毀了各自國家原有的社會(huì)秩序”的含義。(3)(2分)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識分析,“一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)變在1780年前后開始出現(xiàn)”指的是什么?(4)(2分)綜合上述材料,談?wù)勝Y產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命的聯(lián)系。23.(15分)探究世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料,回答問題?!緵Q策引領(lǐng)】材料一:社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有搞清楚,可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€(gè)國家,我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!_斯福材料三:1992年初,鄧小平南方談話中指出:“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃”;“計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段”。(1)(2分)聯(lián)系所學(xué),材料一中的“列寧的思路”具體指什么?聯(lián)系所學(xué),材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么?(2)(1分)1992年中共上四大確定的我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?【科技創(chuàng)新】材料四:工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期(二戰(zhàn)以后)20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五:隨著第二次工業(yè)革命的興起,美國拋棄了英國模式,特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比權(quán)的優(yōu)勢,成為新的“世界工廠”?!鼙?、李水鳳《中國:做真正意義上的“世界工廠”》材料六:中國商品充斥于世界各個(gè)角落,……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中。……一個(gè)公認(rèn)的事實(shí)是,中國的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端?!幾蕴杖弧懂?dāng)代中國世界工廠問題研究》(3)(3分)閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件?根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。(4)(3分)閱讀材料六回答,如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀?【開放交流】材料七:08年國際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加劇了底層民眾生活困難,矛盾愈益突出。2016年以來,我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化,美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英國公投脫歐,其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲,極右翼勢力紛紛抬頭,不論民粹主義政黨是否上臺,這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化,包括對移民、全球化、反恐等,西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日報(bào)》材料八:困擾世界的很多問題,并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化,既不符合事實(shí),也無助于問題解決。歷史地看,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)勁動(dòng)力,促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國人民交往。——習(xí)近平在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開幕式上的主旨演講(5)(3分)材料七“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織?這一組織的成立有何意義?(6)(3分)結(jié)合材料八及所學(xué)知識判斷,全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退?請闡明理由。(無理由不得分)參考答案一、選擇題1-5DDBCA6-10DCAAC11-15DCDCB16-20ADADC21.(1)大河文明:圖一和圖三;海洋文明:圖二和圖四。(2)圖三是圖一傳入中國后的影響;圖四是圖二將希臘文化傳入后的影響。(3)圖一和圖三是和平往;事例:阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播;事例:希波戰(zhàn)爭。22.(1)影響:加速了法國經(jīng)濟(jì)的癱瘓;推動(dòng)了法國大革命的爆發(fā)。(2)含義:工業(yè)革命使大工廠取代了傳統(tǒng)手工工場,現(xiàn)代工廠制度得以確立。法國大革命推翻了封建君主專制制度,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想。(3)指的是:1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用,提供了更加便利的動(dòng)力;蒸汽機(jī)逐漸取代人力、風(fēng)力,成為主要的動(dòng)力來源。(4)聯(lián)系:資產(chǎn)階級革命的勝利為工業(yè)革命的進(jìn)行提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境(政治前提);工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,又進(jìn)一步鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果。23.(1)新經(jīng)濟(jì)政策;政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(2)

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