三年級語文月考卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.拼音寫字（10分）：請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）māo（2）xuéxiào（3）hóngqí（4）shūbāo（5）lǎoshī2.詞語接龍（10分）：請根據(jù)給出的詞語，寫出它的下一個(gè)詞語。（1）太陽→（2）月亮→（3）星星→（4）天空→（5）海洋3.選詞填空（10分）：請從括號中選擇合適的詞語填入空格。（1）我家的（花園、果園、菜園）里有很多蔬菜。（2）他每天早上（起床、刷牙、洗臉）后就去上學(xué)。（3）今天是（元旦、春節(jié)、國慶）節(jié)，我們都放假了。4.句子練習(xí)（10分）：請根據(jù)給出的句子，進(jìn)行相應(yīng)的改寫。（1）小紅喜歡畫畫。（改為疑問句）（2）小明的書包是藍(lán)色的。（改為否定句）（3）我和媽媽一起去公園玩。（改為陳述句）二、閱讀理解（30分）1.短文閱讀（10分）：請閱讀下列短文，并回答問題。小明和小紅是好朋友。一天，他們一起去公園玩。公園里有很多花，有紅的、黃的、紫的，漂亮極了。小明和小紅在公園里跑來跑去，玩得很開心。問題：（1）小明和小紅是什么關(guān)系？（2）他們一起去哪里玩？（3）公園里有什么？2.詩歌閱讀（10分）：請閱讀下列詩歌，并回答問題。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。問題：（1）這首詩歌的題目是什么？（2）詩歌中描寫了哪些景象？（3）詩歌表達(dá)了作者什么樣的情感？3.故事閱讀（10分）：請閱讀下列故事，并回答問題。從前，有一個(gè)國王，他有一個(gè)美麗的女兒。公主喜歡上了一只神奇的鳥，它每天都會(huì)飛到王宮的花園里唱歌。國王為了滿足公主的愿望，下令捕捉這只鳥。但是，無論怎么努力，都無法捉到它。國王只好放棄了。問題：（1）故事中的主要人物有哪些？（2）公主喜歡什么？（3）國王為什么下令捕捉這只鳥？（4）故事的結(jié)局是什么？三、寫作（30分）1.看圖寫話（10分）：請根據(jù)下列圖片，寫一段話。圖片：一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏。2.寫日記（10分）：請以“我的一天”為題目，寫一篇日記。3.寫信（10分）：請以“給爸爸媽媽的一封信”為題目，寫一封信。四、附加題（10分）請根據(jù)你的想象，畫一幅畫，并寫一段話描述你的畫。一、基礎(chǔ)知識1.拼音寫字（1）末（2）休息（3）哼唧（4）收拾（5）嘮叨2.詞語接龍（1）陽光（2）月光（3）星光（4）天空（5）海洋3.選詞填空（1）菜園（2）起床（3）春節(jié)4.句子練習(xí)（1）小紅喜歡畫畫嗎？（2）小明的書包不是藍(lán)色的。（3）我和媽媽一起去公園玩。二、閱讀理解1.短文閱讀（1）小明和小紅是好朋友。（2）他們一起去公園玩。（3）公園里有很多花。2.詩歌閱讀（1）春曉（2）詩歌中描寫了春天的景象。（3）詩歌表達(dá)了作者對春天的喜愛。3.故事閱讀（1）故事中的主要人物有國王、公主和神奇的鳥。（2）公主喜歡神奇的鳥。（3）國王為了滿足公主的愿望下令捕捉這只鳥。（4）故事的結(jié)局是國王放棄了捕捉這只鳥。三、寫作1.看圖寫話一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中飛舞，小朋友開心地跑來跑去。2.寫日記我的一天今天是我生日，我收到了很多禮物。早上，媽媽給我做了我最喜歡的蛋糕。下午，我和朋友們一起去公園玩。晚上，我們一家人一起吃了晚餐。今天真開心！3.寫信給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸媽媽，你們好！我在學(xué)校里過得很好。老師對我們很關(guān)心，同學(xué)們也很友好。我每天都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。希望你們也能過得開心。我愛你們！四、附加題（略）1.拼音寫字：考查學(xué)生對拼音的掌握和漢字書寫能力。2.詞語接龍：考查學(xué)生對詞匯量的掌握和語言思維能力。3.選詞填空：考查學(xué)生對詞匯的理解和運(yùn)用能力。4.句子練習(xí)：