八下Units1~2英語(yǔ)2025年中考英語(yǔ)人教版教材梳理01復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引02教材梳理·考點(diǎn)精講03分層訓(xùn)練·鞏固提升目錄CONTENTS復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引01(2)

易混詞辨析：lie與lay；runout與runoutof；alone與lonely；raise與rise(3)句型精講：詢(xún)問(wèn)“某人怎么了?”相關(guān)句型(1)重點(diǎn)單詞的含義和用法:matter；lie；rest；herself；sick；ourselves；mean；importance；decision；control；spirit；death；nurse；cheer；volunteer；sign；notice；lonely；several；；raise；alone；repair；disabled；blind；deaf；imagine；kindness；clever；understand；change；interest

(4)單元語(yǔ)法:1.情態(tài)動(dòng)詞、反身代詞2.動(dòng)詞不定式

Unit1-2

總覽02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講meanPoint(3)mean+that從句意思是……Imeanthatwehavetoleaveearly.我的意思是我們必須早些離開(kāi)。(1)meandoingsth.意味著做某事，主語(yǔ)通常是事物Mynewjobmeanstravelingaroundtheworld.

我的新工作需要在世界各地跑。(2)meantodosth.打算做某事，主語(yǔ)通常是人ImeantovisitmyEnglishteachertomorrow.

我打算明天去拜訪我的英語(yǔ)老師。mean1.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.這意味著處于一個(gè)你似乎無(wú)法擺脫的困境之中。(八下Unit1P6)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講2.Orimagineyoucan’twalkoruseyourhandseasily.

或者想象一下你無(wú)法行走或者隨意使用你的雙手。(八下Unit2P14)imaginePoint(3)imaginethat從句想象Youcanimaginethatyouhavejustwonamillionpounds.你可以想象一下你剛剛贏得了一百萬(wàn)英鎊。

(1)imaginesth.想象某事

Ican’timaginelifewithoutthecomputer.我無(wú)法想象沒(méi)有電腦的生活。(2)imaginedoingsth.想象做某事

Sheimaginedwalkingintotheschoolagain.

她想象著又一次走進(jìn)校園。

imagine3.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.在遭遇意外后阿倫沒(méi)有放棄，并且如今繼續(xù)登山。(八下Unit1P7)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講giveupPoint

②當(dāng)代詞作賓語(yǔ)時(shí)，要將代詞放在give與up之間，

名詞作賓語(yǔ)放在中間或后面均可。Althoughmathisverydifficult,don’tgiveitup.

①

“動(dòng)詞+副詞”型短語(yǔ)。意為“放棄”

既可單獨(dú)使用，也可接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。

Davidhasdecidedtogiveupfootballattheendofthisyear.Whydon’tyougiveupsmoking?giveup3.Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.在遭遇意外后阿倫沒(méi)有放棄，并且如今繼續(xù)登山。(八下Unit1P7)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講give相關(guān)短語(yǔ)PointTheteachergaveoutthetestpapersatthebeginningoftheexam.Givebackthebookyouborrowedfrommelastweek.4.Wecan’tputoffmakingaplan.我們不能推遲制定計(jì)劃的時(shí)間了。(八下Unit2P10)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講putoffPoint

②當(dāng)代詞作賓語(yǔ)時(shí)，要將代詞放在put與off之間，

名詞作賓語(yǔ)放在中間或后面均可。Iwasplanningtocleanmyroomtoday,butIputitoffuntiltomorrow.

①

“動(dòng)詞+副詞”型短語(yǔ)?！巴七t”，其后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)

TheydecidedtoputthemeetingoffuntilafterChristmas.Theyputoffthematchbecauseoftheheavyrain.Pleasedon’tputoffdoingyourhomework.putoff4.Wecan’tputoffmakingaplan.我們不能推遲制定計(jì)劃的時(shí)間了。(八下Unit2P10)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講put相關(guān)短語(yǔ)PointThefirefightersworkedhardtoputouttheforestfire.Putawayyourtoysafterplaying.教材梳理·考點(diǎn)精講1．（2025八年級(jí)下·全國(guó)）—Whatisthe________ofthesignonthebottle?—It________“Keepawayfromthebabies”.A．meaning;means B．mean;meansC．mean;meaning D．meaning;meaning【答案】A【詳解】句意：——瓶子上這個(gè)標(biāo)志的意思是什么？——它意味著“遠(yuǎn)離嬰兒”?？疾槊~和動(dòng)詞的用法。mean意思是，動(dòng)詞；meaning意思，名詞；means意思是，動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)。根據(jù)“—Whatisthe…ofthesignonthebottle?—It…‘Keepawayfromthebabies’.”可知，第一空the…of結(jié)構(gòu)中需要用名詞，meaning是名詞，表示“意思，含義”。第二空主語(yǔ)It是第三人稱(chēng)單數(shù)，句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，mean作為動(dòng)詞，其第三人稱(chēng)單數(shù)形式是means，表示“意味著”。故選A。教材梳理·考點(diǎn)精講2．（2025·上海松江·一模）Ican’timagine________withoutmyfavoritebook.A．travel B．totravel C．travelling D．travelled【答案】C【詳解】句意：我無(wú)法想象沒(méi)有我最喜歡的書(shū)的旅行?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。travel旅行；totravel動(dòng)詞不定式；travelling現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞；travelled過(guò)去式。固定短語(yǔ)imaginedoingsth“想象做某事”，此處用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)。故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講3．（2023·安徽·一模）—Asweallknow,smokingisharmfultohealth.—SoDavidmadeuphismind_______.A．togiveup B．gaveup C．givingup D．giveup【答案】A【詳解】句意：——眾所周知，抽煙有害身體健康。——所以David下定決心戒煙?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)?！癿akeupone’smindtodosth”意為“下決心做某事”。故選A。教材梳理·考點(diǎn)精講4．（24-25九年級(jí)上·山東）Hesuggested________theschoolsportsmeeting.A．puttingon B．puttingout C．toputoff D．puttingoff【答案】D【詳解】句意：他建議推遲學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。puton穿上；putout撲滅；putoff推遲。suggestdoingsth.是固定短語(yǔ)，意為“建議做某事”。根據(jù)“...theschoolsportsmeeting.”可知此處是推遲運(yùn)動(dòng)會(huì)。故選D。教材梳理·考點(diǎn)精講易混詞辨析

lieandlayPoint02-2易混詞1.Ithinkyoushouldliedownandrest.我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。(八下Unit1P2)教材梳理·考點(diǎn)精講易混詞辨析

lieandlayPoint02-2易混詞1.Ithinkyoushouldliedownandrest.我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。(八下Unit1P2)Helayonthebeach.他躺在沙灘上。Sheliedtohermother.她對(duì)她媽媽撒謊了。Thecockneverlayseggs.大公雞從不下蛋。Thecinemaliesinthecenterofthecity.

電影院位于市中心。Helaidtheeggonthetablecarefully.

他小心地把雞蛋放在桌子上。教材梳理·考點(diǎn)精講used相關(guān)短語(yǔ)辨析Point(1)

used

to

do

sth.

過(guò)去常常做某事，to為動(dòng)詞不定式符號(hào)(2)be/get

used

to(doing)

sth.

習(xí)慣于(做)某事，to是介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞

(3)be

used

as

sth.

被用作……(as意為“作為”)

(4)be

used

to

do

sth./

be

used

for

doing

sth.

被用來(lái)做某事(動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)；for短語(yǔ)表示用途)辨析02-2易混詞2.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。(八下Unit1P6)教材梳理·考點(diǎn)精講02-2易混詞Heusedtogetupat7o’clock.他過(guò)去常常7點(diǎn)起床。They’vegotusedtolivinginthecountryside.他們已習(xí)慣于住在鄉(xiāng)村。Themachineisusedtocutthings.=Themachineisusedforcuttingthings.這臺(tái)機(jī)器是用來(lái)切割東西的。EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.

在中國(guó)，英語(yǔ)被用作一門(mén)外語(yǔ)。Smartphonesareusedbymanypeopleallovertheworld.

全世界許多人都使用智能手機(jī)。used

相關(guān)短語(yǔ)辨析Point2.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。(八下Unit1P6)lonely與alone辨析Point教材梳理·考點(diǎn)精講3.Yeah,alotofoldpeoplearelonely．是啊，很多老人都很孤獨(dú)。(八下Unit2P10)02-2易混詞

(1)

lonely只用作形容詞，它在句中既可作定語(yǔ)，也可作表語(yǔ)，

表示“孤獨(dú)的；寂寞的；偏僻的”。該詞帶有濃厚的感情色彩

(2)

alone用作形容詞時(shí)，只作表語(yǔ)和后置定語(yǔ)，意為“只，只有，僅僅；孤身一人的”；alone用作副詞時(shí)，表示“獨(dú)自地；單獨(dú)地”，相當(dāng)于by

oneself，在句中作方式狀語(yǔ)辨析Iwastravelingaloneinthelonelyisland.Ididn’tfeellonelythoughIwasalone.

含義用法raise及物（vt.）使……上升/提高/養(yǎng)育等主語(yǔ)+raise+賓語(yǔ)rise不及物（vi.）自身上升/上漲/起床等主語(yǔ)+rise（無(wú)賓語(yǔ)）4.wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.

我們可以制定計(jì)劃去醫(yī)院看望生病的孩子們或者為無(wú)家可歸的人籌錢(qián)。(八下U2P12)教材梳理·考點(diǎn)精講易混辨析raise與risePointAlthoughagreatdealofmoneywasraisedatthecharityshowlastmonth,thecostoflivinginthepoorareaisrisingquickly,sowestillneedtodomuchworktohelpthepoorpeople.雖然慈善義演籌集了大量資金，但在貧窮地區(qū)，生活成本卻上漲得很快，因此，我們?nèi)匀恍枰龊芏喙ぷ鱽?lái)幫助窮人。02-2易混詞教材梳理·考點(diǎn)精講1．（24-25九年級(jí)上·四川）Therearetoomanythings________onmydesk.WherecanI________mycomputer?A．lying;lay B．laying;lie C．laying;lay【答案】A【詳解】句意：有太多東西放在我的桌子上。我可以把我的電腦放在哪里？考查動(dòng)詞形式。lying躺，位于，現(xiàn)在分詞；lay放置；laying放置，現(xiàn)在分詞；lie躺，位于。第一空根據(jù)“onmydesk”可知，此處表示桌子上放了許多東西，應(yīng)用動(dòng)詞lie“躺，位于”的現(xiàn)在分詞形式lying，在句中作定語(yǔ)；第二空，根據(jù)“WherecanI…mycomputer?”可知，此處表示電腦放在哪里，應(yīng)用動(dòng)詞lay“放置”，情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。故選A。教材梳理·考點(diǎn)精講2．（24-25九年級(jí)上·四川成都·期中）Weusedto______ourparentsforeverything,butnowweareusedto______choresbyourselves.A．dependingon;do B．dependon;doing C．dependon;do【答案】B【詳解】句意：我們過(guò)去凡事都依賴(lài)父母，但現(xiàn)在我們習(xí)慣了自己做家務(wù)。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。第一個(gè)空是短語(yǔ)usedtodosth.，表示“過(guò)去常常依賴(lài)父母”；第二個(gè)空是短語(yǔ)beusedtodoing，表示“習(xí)慣于自己做家務(wù)”。故選B。教材梳理·考點(diǎn)精講3．（23-24九年級(jí)上·湖北武漢·期中）Hedoesn’tfeel________thoughheis________.A．a(chǎn)lone,lonely B．lonely,lonelyC．lonely,alone D．a(chǎn)lone,alone【答案】C【詳解】句意：雖然他獨(dú)自一人，但他并不感到孤獨(dú)?？疾樵~義辨析。alone獨(dú)自，可作形容詞和副詞；lonely孤獨(dú)的。根據(jù)“feel”可知，空一處是指感到孤獨(dú)，用lonely作表語(yǔ)；根據(jù)“thoughheis”可知，空二處表示獨(dú)自一人，用alone。故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講4．（24-25九年級(jí)上·福建泉州·期中）Thesunis________.It’stimeto________theflag.A．raising;rise B．rising;raise C．raising;raise【答案】B【詳解】句意：太陽(yáng)正在升起。是時(shí)候升起國(guó)旗了。考查動(dòng)詞辨析。rise升起，不及物動(dòng)詞；raise提高，及物動(dòng)詞。第一個(gè)空后無(wú)賓語(yǔ)，用不及物動(dòng)詞；第二個(gè)空后是賓語(yǔ)，用及物動(dòng)詞。故選B。1.—What'sthematter?你怎么了？

—Ihaveastomachache.我胃疼。(八下Unit1P1)教材梳理·考點(diǎn)精講詢(xún)問(wèn)“某人怎么了?”相關(guān)句型Point02-3重點(diǎn)句型（2022·西藏·中考真題）—Youlookalittlepale.________?—I’mnotfeelingwell.Ihaveacold.A．WhatshouldIdo

B．Howaboutyou C．What’sthematter

D．Howdoyoudo教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】C【詳解】句意：——你看起來(lái)有點(diǎn)蒼白。怎么了？——我感覺(jué)不舒服。我感冒了?？疾榍榫敖浑H。WhatshouldIdo我該怎么辦；Howaboutyou你呢；What’sthematter怎么了；Howdoyoudo你好。根據(jù)“Youlookalittlepale”可知對(duì)方看起來(lái)臉色蒼白，應(yīng)該要問(wèn)對(duì)方怎么了，故選C。(2)

用法：1.用于提出建議或勸告,意為“應(yīng)該”。Sheshoulddrinkmorewater.2.用于表達(dá)義務(wù)或責(zé)任,意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”。Weshouldrespecttheold.3.用于責(zé)備﹑命令或要求,語(yǔ)氣比較強(qiáng)烈。Youshouldn’tshoutatyourmother.4.用于征求對(duì)方的意見(jiàn),意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”,常用于主語(yǔ)是第一人稱(chēng)的疑問(wèn)句中。Whatshouldwedonow?5.表示推測(cè)﹐意為“應(yīng)該會(huì)；可能”。

Ithinktheyshouldbeathome.(1)概念：情態(tài)動(dòng)詞should意為“應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)”,其后接動(dòng)詞原形，無(wú)人稱(chēng)和數(shù)的變化。should不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，只能和其他動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞should02-4Grammarshould02-4Grammar反身代詞myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves02-4Grammar反身代詞句法作用例句Thechildcandresshimself.

這孩子能自己穿衣服了。Takegoodcareofyourself.

好好照顧你自己。Mrs.Blackherselfisalawyer.

布萊克太太本人就是一名律師。Youhadbetteraskthedriverhimself.

你最好問(wèn)問(wèn)司機(jī)本人。Justbeyourself.

做你自己最好了。賓語(yǔ)主語(yǔ)或賓語(yǔ)的同位語(yǔ)表語(yǔ)1．（2024·西藏·中考真題）You________eattoomuchfoodbeforeyougotobed,orit’sbadforyou.A．can

B．could

C．shouldn’t

D．would教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】C【詳解】句意：你不應(yīng)該在睡覺(jué)前吃太多的食物，否則對(duì)你的身體不好?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can可以；could可以；shouldn’t不應(yīng)該；would將會(huì)。根據(jù)“orit’sbadforyou”可知，此處建議睡覺(jué)前不要吃太多的食物，故選C。2．（2025·上海青浦·一模）Drivers________obeytrafficrulestoensurethesafetyofthemselvesandothers.A．can

B．will

C．might

D．should教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】D【詳解】句意：司機(jī)應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以確保自己和他人的安全。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能；will將要；might可能；should應(yīng)該。根據(jù)“Drivers…obeytrafficrules”可知，遵守交通規(guī)則是一種責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)用should來(lái)表示建議或責(zé)任。故選D。3．（2024·甘肅武威·二模）—IsJackcoming?—Iamnotsure.He________behereatanymoment.A．can

B．must

C．will

D．should教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】D【詳解】句意：——杰克來(lái)了嗎？——我不確定。他應(yīng)該隨時(shí)會(huì)到?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can能夠；must必須；will將要；should應(yīng)該。根據(jù)“Iamnotsure.”可知，此處是推測(cè)Jack應(yīng)該隨時(shí)會(huì)到，用should表示。故選D。4．（2024·西藏·中考真題）HecanuseChatGPT-4by________withoutmyhelp.A．him

B．her

C．himself

D．herself教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】C【詳解】句意：他可以在沒(méi)有我?guī)椭那闆r下使用ChatGPT-4?？疾榇~辨析。him他；her她；himself他自己；herself她自己。byoneself“獨(dú)自”，主語(yǔ)是He，反身代詞用himself。故選C。5．（2024·江蘇常州·中考真題）LittleMarywasproudof______becauseshetaughtUncleLihowtoborrowbooksonline.A．herself

B．hers

C．she

D．her教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】A【詳解】句意：小瑪麗為自己感到驕傲，因?yàn)樗汤钍迨迦绾卧诰W(wǎng)上借書(shū)?？疾榇~辨析。herself她自己；hers她的；she她；her她/她的。根據(jù)“LittleMarywasproudof…becauseshetaughtUncleLihowtoborrowbooksonline.”可知，此處指為她自己感到驕傲，故選A。ElleGianelli,ateenagerfromCalifornia,USA,hasaspecialconnectionwithhergrandmother.Thathasinspiredhertoputsmilesonthefacesofotheroldpeople.Shebringsjoyandwarmthtothemthroughhersocksproject.Severalyearsago,Ellewenttoalocalnursinghomewithhereighth-gradeclass.Shereallyenjoyedhertimethereandfeltconnectedtotheoldpeoplethere.Sheandhermomstartedtalkingabouthowtheymightbringalittlejoytotheoldpeople’slives.SinceEllewascrazyaboutsocks,theycameupwiththeideatostartSocks4Seniors.Theideaissimple.Ellewantstoprovideapairofcolorfulsocksforeachoftheoldpeopleinthenursinghome.Shehopestoletthemknowthey’renotaloneandsomeoneisthinkingaboutthem.NowElledelivers(遞送)sockstosomenursinghomeseverymonth.Duringthesummerbreakandotherschoolbreaks,shecandelivermore.Ellealsoinvitesherfamily,friendsandvolleyballteammatestojoinherindeliveringsocks.“Weareluckytohavefamilyandfriendsinourlives,”saidElle,“butmanyoftheoldpeopledon’thavevisitors,familyorpeoplethatloveandcareaboutthem.Asimpleactioncanreallychangesomeone’slifeorcertainlybrightenuptheirday.”Sincethebeginning,Ellehasprovidedmorethan4,000pa