河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題(含答案)_第1頁
河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題(含答案)_第2頁
河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題(含答案)_第3頁
河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題(含答案)_第4頁
河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題(含答案)_第5頁
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河南省鄭州市十校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、單選題1.紹興是黃酒之鄉(xiāng),“麥曲酶長,酵米復(fù)芳;白梅酒娘,伴淋寒香;壓濾瓊漿,煎煮陳藏”是對紹興黃酒精致復(fù)雜釀造工藝的描述。在黃酒的主要發(fā)酵過程中,“開耙”(攪拌)是極為關(guān)鍵的一步。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.接種麥曲有利于淀粉水解為小分子糖,有利于“酒娘”菌種發(fā)酵B.煎煮的目的是除去發(fā)酵產(chǎn)品中的酵母菌等微生物,利于儲藏C.發(fā)酵過程中“開耙”可適當(dāng)提供O2,活化酵母D.黃酒釀制過程中需定期檢測亞硝酸鹽含量是否超標(biāo)2.《齊民要術(shù)》記載了一種稱為“動酒?。ā磅 蓖按住保┓ā钡尼劥坠に嚕骸按舐示埔欢罚盟?,合甕盛,置日中曝之。七日后當(dāng)臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移動,撓攪之。數(shù)十日,醋成”。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.制作醋的過程中發(fā)酵液的pH會降低,制作酒的過程中發(fā)酵液的pH也會降低B.加水的目的是對酒進(jìn)行稀釋,避免酒精濃度過高殺死醋酸菌C.“衣”位于變酸的酒表面,是由原酒中的酵母菌大量繁殖形成的D.撓攪有利于酒精與醋酸菌充分接觸,還可以增加溶液中的溶解氧3.下列關(guān)于腐乳制作的敘述,錯誤的是()A.毛霉可利用其體內(nèi)的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸B.吃腐乳時,腐乳外部的“皮”是細(xì)菌繁殖形成的C.用鹽腌制腐乳的過程中,要控制鹽的用量,鹽的濃度過高會影響口味,過低則不足以抑制雜菌的生長,導(dǎo)致豆腐腐敗D.其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制4.家庭制作泡菜的方法:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度適宜的地方。下列與此過程相關(guān)的敘述不正確的是()A.用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒B.腌制泡菜時,為了縮短發(fā)酵的時間可以加入一些原來的陳泡菜水C.制作泡菜時腌制時間過長會引起細(xì)菌大量繁殖D.若制作的泡菜咸而不酸,可能的原因是加入食鹽過多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵5.滅菌、消毒、無菌操作是生物學(xué)實驗中常見的操作。下列敘述正確的是()A.為了防止雜菌污染,應(yīng)將配制好的選擇培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿中再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.配制培養(yǎng)基、倒平板、接種均需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行C.為防止蛋白質(zhì)變性,不能用高壓蒸汽滅菌法對牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌D.可用高壓蒸汽滅菌法對實驗中所使用的微量離心管、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等進(jìn)行滅菌6.如下圖所示,科研人員利用誘變方式選育可高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長。隨β-胡蘿卜素含量增加,菌體顏色從黃色加深至橙紅色。圖甲表示選育菌種及獲得β-胡蘿卜素的流程,以下相關(guān)說法錯誤的是()A.經(jīng)過①紫外線照射后,可能有少數(shù)三孢布拉霉負(fù)菌能在含β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長B.進(jìn)行③操作時,應(yīng)選擇橙紅色區(qū)域較小的菌落中的菌株繼續(xù)接種培養(yǎng)C.要得到圖乙所示的菌落,可用稀釋涂布平板法進(jìn)行②操作接種后再培養(yǎng)D.含β-紫羅酮的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基7.下列與“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)”探究實踐相關(guān)的敘述,正確的是()A.若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到選擇作用,需要設(shè)置未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作為對照B.將土樣進(jìn)行10倍稀釋后,取1mL上清液加入盛有9mL蒸餾水的試管中依次等比稀釋C.將涂布器在火焰上灼燒,待其上的酒精燃盡后,必須先冷卻再進(jìn)行涂布平板操作D.待長成的菌落穩(wěn)定后,要在無菌條件下進(jìn)行尿素分解菌菌落的觀察和計數(shù)8.剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物,但對纖維素水解后形成的纖維二糖和葡萄糖無作用,纖維素被纖維素分解菌分解后,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以這些菌為中心的透明圈。某同學(xué)利用剛果紅配制選擇培養(yǎng)基,分離土壤中能水解纖維素的微生物并觀察菌落數(shù)。下列敘述正確的是()A.劃線接種后統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),統(tǒng)計值比活菌實際數(shù)高B.選擇培養(yǎng)基中應(yīng)以剛果紅作為唯一碳源,并加入瓊脂糖作凝固劑C.應(yīng)選擇菌落直徑與周圍透明圈直徑比值大的菌落進(jìn)行純化D.可以把濾紙埋在土壤中,經(jīng)過一段時間后,再從已腐爛的濾紙上篩選目的菌9.與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富,產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。下列說法錯誤的是()A.分離、提純獲得微生物細(xì)胞本身或其代謝產(chǎn)物是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)B.發(fā)酵工程可用誘變育種、基因工程等方法選育出性狀優(yōu)良的工程菌并進(jìn)行擴大培養(yǎng)C.在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中,發(fā)酵條件變化不僅會影響微生物的生長繁殖,也會影響微生物的代謝途徑D.通過發(fā)酵工程獲得的單細(xì)胞蛋白可作為食品添加劑,也可制成微生物飼料10.傳統(tǒng)啤酒釀造過程中,發(fā)酵在敞開式發(fā)酵池中進(jìn)行,麥芽汁中接入釀酒酵母后通入大量無菌空氣,之后會產(chǎn)生大量氣體翻騰逸出,在麥芽汁表面形成25~30cm厚的泡蓋(氣泡層),然后停止通氣,進(jìn)入靜止發(fā)酵階段。一段時間后可得啤酒。下列說法正確的是()A.靜止發(fā)酵階段酵母菌可直接將淀粉轉(zhuǎn)化為酒精和CO2B.用脫落酸溶液浸泡大麥種子可以增加麥芽汁中可發(fā)酵糖的含量C.泡蓋的形成是由于酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生大量CO2,能將麥芽汁與空氣隔絕D.可以用平板劃線法調(diào)查發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量11.通過植物細(xì)胞工程技術(shù),可利用甲(高產(chǎn)不耐鹽)、乙(低產(chǎn)耐鹽)兩種二倍體植物培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。實驗流程如下圖所示。下列敘述正確的是()A.目的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異導(dǎo)致植株不可育B.由④到目的植株需進(jìn)一步篩選的原因是④中含有高產(chǎn)不耐鹽品種C.①過程應(yīng)用了酶的專一性和細(xì)胞膜具有流動性原理D.為提高纖維素酶和果膠酶的處理效果①過程可將植物細(xì)胞置于適當(dāng)濃度的高滲溶液中12.青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物,而莖及其他部位中的青蒿素含量極其微小,下列關(guān)于利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)青蒿素的敘述中錯誤的是()A.在黃花蒿組織培養(yǎng)過程中的一定階段必須給予光照B.培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素是影響細(xì)胞分裂、分化的重要激素C.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞D.可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分13.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蝸牛消化道提取液可用來處理植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,從而得到原生質(zhì)體便于進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交等操作。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.蝸牛消化道提取液含有纖維素酶和果膠酶,可以去除植物的細(xì)胞壁B.處理后獲得的原生質(zhì)體可用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)融合C.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,只考慮兩兩融合,會產(chǎn)生三種融合細(xì)胞D.原生質(zhì)體融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性14.模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下圖所示生物學(xué)概念模型的理解或分析錯誤的是()A.若該模型表示核移植技術(shù),則C→D過程一定與胚胎分割和胚胎移植技術(shù)有關(guān)B.若此圖表示植物體細(xì)胞雜交過程,則從A、B到C的過程可以用電融合法誘導(dǎo)C.若此圖為試管牛生產(chǎn)的流程圖,則A、B其中之一表示獲能的精子D.若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞,則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象15.植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)方面有著廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)得到脫毒苗的過程中需要多次更換培養(yǎng)基B.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)提高了單個細(xì)胞中次生代謝物的含量C.可以利用植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的突變體培育新品種D.利用微型繁殖技術(shù)可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性16.下列在細(xì)胞工程的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測與篩選的是()A.對植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理,培育作物新品種B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體C.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜-甘藍(lán)”雜種植物D.利用植物的快速繁殖技術(shù)獲得大量試管苗17.2018年《Cell》雜志報道,我國科學(xué)家以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體成功克隆出兩只獼猴,成為全球首例體細(xì)胞克隆靈長類動物。其中幾個關(guān)鍵的技術(shù)創(chuàng)新與突破有:①在將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞前用滅活的病毒短暫處理;②通過反復(fù)試驗,可以在10秒之內(nèi)對卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作,在15秒之內(nèi)將供體細(xì)胞注入到去核的卵母細(xì)胞里;③將組蛋白去甲基化酶的mRNA和組蛋白脫乙酰酶抑制劑注入重構(gòu)胚。以下相關(guān)敘述錯誤的是()A.用滅活的病毒處理供體細(xì)胞的目的是促進(jìn)兩細(xì)胞融合B.克隆猴與人類遺傳背景更接近,以其為模型研發(fā)藥物可有效縮短藥物研發(fā)進(jìn)程C.用蛋白酶合成抑制劑激活重構(gòu)胚可使其發(fā)育成完整個體D.胚胎移植時進(jìn)行同期發(fā)情處理,目的是降低代孕母猴對克隆猴的免疫排斥反應(yīng)18.非洲豬瘟病毒(ASFV)是一種具有包膜的雙鏈DNA病毒,病毒蛋白p30位于病毒的包膜上,在病毒DNA合成開始之前就已經(jīng)產(chǎn)生并持續(xù)表達(dá)至病毒生命周期的結(jié)束,在病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞時期具有重要作用。我國利用已免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雜交,成功研制出針對p30的單克隆抗體。下列敘述正確的是()A.針對p30的單克隆抗體可用于ASFV早期診斷試劑盒的研發(fā)B.經(jīng)p30反復(fù)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞只能用化學(xué)方法促融,如PEG促融法C.小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞用PEG誘導(dǎo)融合后即為雜交瘤細(xì)胞D.克隆化培養(yǎng)易體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性,故雜交瘤細(xì)胞不能進(jìn)行克隆化培養(yǎng)19.小鼠的某種上皮細(xì)胞與某種淋巴細(xì)胞體外培養(yǎng)時,上皮細(xì)胞呈現(xiàn)扁平不規(guī)則多角形,且粘附在培養(yǎng)瓶內(nèi)壁上,而淋巴細(xì)胞則常常懸浮在培養(yǎng)液中。下列敘述錯誤的是()A.培養(yǎng)消化道上皮細(xì)胞更易觀察判斷細(xì)胞是否具有接觸抑制現(xiàn)象B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右,以維持培養(yǎng)液的pH值C.培養(yǎng)基內(nèi)加入適量的抗生素可以形成無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境D.出現(xiàn)接觸抑制時,用胰蛋白酶處理,再用離心法收集細(xì)胞分瓶培養(yǎng)20.北大鄧宏魁團(tuán)隊利用化學(xué)小分子成功地將已高度分化的小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)成為了可以重新分化發(fā)育為各種組織器官類型的“多潛能性”細(xì)胞,并將其命名為“化學(xué)誘導(dǎo)的多潛能干細(xì)胞(CiPS細(xì)胞)”,開辟了一條全新的體細(xì)胞“重編程”途徑。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B.與小鼠體細(xì)胞相比,誘導(dǎo)形成的CiPS細(xì)胞全能性較高C.體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化為CiPS細(xì)胞的過程類似于植物細(xì)胞的脫分化過程D.體細(xì)胞轉(zhuǎn)化成CiPS細(xì)胞時,細(xì)胞內(nèi)部分不表達(dá)的基因可能會重新表達(dá)21.如下圖所示,a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),b表示其結(jié)果,下面說法正確的是()A.如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說明了動物細(xì)胞具有全能性B.如果a是體外受精技術(shù),則形成的b屬于克隆動物C.如果a是胚胎分割技術(shù),b中個體的基因型和表型一定相同D.如果a是基因工程,b是乳腺生物反應(yīng)器,則需對移植的胚胎進(jìn)行性別選擇22.下列有關(guān)哺乳動物受精和早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是()A.在自然條件下,受精在子宮中完成B.精子需要獲能才能與卵子結(jié)合,而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力C.在桑椹胚階段,胚胎的內(nèi)部開始出現(xiàn)含液體的腔D.囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織23.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是()A.經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體保持一致B.采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎,可以看做動物的無性繁殖C.胚胎移植時,供體和受體母畜都必須具備優(yōu)秀的遺傳性能D.試管牛與試管苗一樣都可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性24.將患有線粒體遺傳病的婦女的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核移植到健康婦女捐獻(xiàn)的去核卵母細(xì)胞中,再利用胚胎工程技術(shù),可最終產(chǎn)下了健康的“三親嬰兒”。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該過程需要用到體外受精和胚胎移植等胚胎工程技術(shù)B.在核移植過程中,用物理或化學(xué)方法激活重構(gòu)胚,使其發(fā)育為早期胚胎C.卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因可以遺傳給“三親嬰兒”D.“三親嬰兒”同時擁有自己父親、母親及卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者的部分基因25.下列有關(guān)動物細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.干細(xì)胞是從胚胎中分離提取的細(xì)胞,都具有發(fā)育成完整個體的能力B.進(jìn)行胚胎移植前,要對供體和受體進(jìn)行免疫檢查,以防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)C.將純化的病毒抗原蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)即可從其血清中分離得到單克隆抗體D.若要對胚胎進(jìn)行性別鑒定,通常選擇囊胚中的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析26.下列關(guān)于“DNA的粗提取和鑒定”實驗的原理的敘述,錯誤的是()A.利用DNA不溶于酒精溶液,而蛋白質(zhì)能溶于酒精溶液,可將DNA與蛋白質(zhì)分離B.利用高溫能使蛋白質(zhì)變性,卻對DNA沒有影響的特性,可將DNA與蛋白質(zhì)分離C.在用預(yù)冷的酒精沉淀DNA時,要用玻璃棒沿一個方向攪拌,防止DNA斷裂D.利用DNA能溶于2mol/L的NaCl溶液,可將提取的絲狀物或沉淀物溶解于NaCl溶液中27.下圖為不同限制性核酸內(nèi)切膀識別的序列及切割位置(箭頭所指),下列敘述錯誤的是()A.圖示4種限制性核酸內(nèi)切酶均不能夠識別和切割RNA分子內(nèi)的核苷酸序列B.若DNA上的堿基隨機排列,NotI限制性核酸內(nèi)切酶切割位點出現(xiàn)頻率較其他三種限制性核酸內(nèi)切酶高C.酶切時使用兩種限制酶同時處理是為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化D.用酶BglII切出的目的基因與酶BamHI切割的質(zhì)粒重組后,則不能再被這兩種酶切開28.某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,獲得此質(zhì)粒的農(nóng)桿菌表現(xiàn)出對兩種抗生素的抗性。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程,如下圖所示。請據(jù)XIA圖分析下列表述錯誤的是()A.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用HindⅢ和SalⅠ兩種酶切割目的基因的兩端及質(zhì)??煞乐鼓康幕蚝唾|(zhì)粒的自我環(huán)化B.若轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草幼苗中檢測出現(xiàn)了抗鹽基因的DNA,不能說明煙草幼苗有抗鹽特性C.用分別含有氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選農(nóng)桿菌時,發(fā)現(xiàn)含有目的基因的農(nóng)桿菌不能在含青霉素的培養(yǎng)基上生長,能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草植株,依據(jù)的原理是高度分化的植物細(xì)胞具有發(fā)育成完整植株的能力29.微生物在食品和飲料生產(chǎn)中發(fā)揮了重要作用。下表中敘述正確的是()選項應(yīng)用主要菌種發(fā)酵說明A味精谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵得到的谷氨酸就是提味增鮮的味精B醬油霉菌(黑曲霉)將原料中的蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸,經(jīng)淋洗調(diào)制而成C醋醋酸菌O2和糖類都充足時分解糖類產(chǎn)生乙酸,缺少糖源則不能產(chǎn)生乙酸D啤酒酵母菌主發(fā)酵階段糖分解和代謝物生成后,需低溫、通氣環(huán)境進(jìn)行后發(fā)酵A.A B.B C.C D.D30.下列關(guān)于PCR擴增DNA片段及電泳鑒定的敘述,錯誤的是()A.在凝膠中DNA分子的遷移速率主要和DNA分子的大小、構(gòu)象等有關(guān)B.耐高溫的DNA聚合酶只能從引物的5'C.作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴增當(dāng)中D.PCR擴增產(chǎn)物一般可通過瓊脂糖凝膠電泳來進(jìn)行鑒定二、綜合題31.為提高作物產(chǎn)量,種植業(yè)往往使用大量的氮素化肥,既增加了生產(chǎn)成本,又易造成環(huán)境污染。自生固氮菌營獨立生活,為改變這種現(xiàn)狀帶來了希望。科研人員進(jìn)行了土壤中自生固氮菌的分離和固氮能力測定的研究,部分實驗流程如下圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)土壤是微生物的天然培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基能為微生物的生長提供的四大營養(yǎng)物質(zhì)分別是。步驟④所用的接種工具是。(2)下表為兩種培養(yǎng)基的配方,步驟④應(yīng)選其中的培養(yǎng)基。培養(yǎng)基類型培養(yǎng)基組分培養(yǎng)基甲甘露醇、KH2PO4、MgS培養(yǎng)基乙甘露醇、KH2PO4、MgS(3)純化培養(yǎng)時,需同時進(jìn)行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng),目的是。(4)④的平板上統(tǒng)計結(jié)果數(shù)一般用表示(“菌落數(shù)”或者“活菌數(shù)”),一般選擇數(shù)目在范圍的平板上計數(shù)。若甲、乙研究員同時做這個實驗,甲統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是90、178、259、390;乙統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是125、132、135、128,則每克土壤中含有的固氮菌為個,運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值。原因是。三、非選擇題組32.細(xì)胞工程根據(jù)操作對象的不同,可分為植物細(xì)胞工程和動物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域。請回答以下相關(guān)問題:Ⅰ.科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄-馬鈴薯雜種植株,其培育過程如下圖所示:(1)番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是,與圖示過程相比,誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合所特有的方法是。(2)圖示步驟③④利用的細(xì)胞工程技術(shù)是,該技術(shù)的原理是。(3)從步驟③到步驟④需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是。(4)實驗前必須給小鼠甲注射病毒A,該處理的目的是。(5)為了得到能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,需要進(jìn)行篩選。圖中篩選1所采用的培養(yǎng)基屬于,使用該培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是,圖中篩選2所依據(jù)的基本原理是。(6)若要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞大量增殖,可采用的方法有和。四、綜合題33.我國科學(xué)家已經(jīng)成功建立了小鼠單倍體胚胎干細(xì)胞系。相比傳統(tǒng)的胚胎干細(xì)胞,其具有純合子的特色,即能夠從基因型直接顯示表型。如下圖是獲得孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞系的兩種方式,請回答下列相關(guān)問題:(1)方法一中,研究人員需對實驗小鼠注射促性腺激素,使其,從而獲得更多的卵母細(xì)胞。從卵巢中采集到的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到期,然后通過去核。(2)方式二是通過精子與卵子的受精作用“替代”核移植技術(shù),受精作用過程中和會發(fā)生生理反應(yīng)防止多精入卵。在核融合之前,剔除卵細(xì)胞的,然后就得到了只含來自精子的染色體組的胚胎干細(xì)胞,再通過相同的體外培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體胚胎干細(xì)胞系,單倍體胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)時需要的氣體條件是。(3)我國科研人員通過細(xì)胞融合技術(shù)將小鼠孤雌單倍體干細(xì)胞和大鼠孤雄單倍體干細(xì)胞融合,創(chuàng)造出一種新型的干細(xì)胞-異種雜合胚胎干細(xì)胞。此小鼠—大鼠雜交細(xì)胞中通常含有個染色體組,該技術(shù)突破了有性雜交的局限,使成為可能。34.賴氨酸是人體細(xì)胞不能合成的必需氨基酸。科學(xué)家把某種必需氨基酸含量多的蛋白質(zhì)編碼基因(R)導(dǎo)入玉米中,使玉米中賴氨酸的含量提高30%。據(jù)下圖回答下列問題。(1)利用PCR技術(shù)擴增R基因時,需要在一定的緩沖液中才能進(jìn)行,其中需要加入酶和激活該酶所需的。為了特異性擴增R基因序列,需根據(jù)設(shè)計特異性引物。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,若為了避免R基因和質(zhì)粒的自連或反向連接,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是。(3)隨著轉(zhuǎn)化方法的突破,農(nóng)桿菌侵染玉米這種單子葉植物也取得了成功??蒲腥藛T從新鮮的玉米葉片上取下的圓形小片與農(nóng)桿菌共培養(yǎng),當(dāng)農(nóng)桿菌侵染玉米細(xì)胞后,能將上的T-DNA轉(zhuǎn)移到被侵染的細(xì)胞,并且將其整合到。(4)檢測R基因是否表達(dá)的方法是。(5)在基因工程中若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因小鼠,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是,常用的受體細(xì)胞是。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、淀粉屬于生物大分子物質(zhì),水解為小分子糖有利于發(fā)酵過程中酵母菌對糖類的利用,A正確;B、煎煮是進(jìn)行消毒,除去發(fā)酵產(chǎn)品中的酵母菌等微生物,利于儲藏,B正確;C、“開耙”(攪摔)是為了讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,增加酵母菌的數(shù)量,有利于活化酵母,C正確;D、黃酒釀制過程中不產(chǎn)生亞硝酸鹽,不需要檢測亞硝酸鹽含量,D錯誤。故答案為:D。

【分析】果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~30℃;生產(chǎn)中是否有酒精的產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀來檢驗,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。2.【答案】C【解析】【解答】A、制作果酒過程中產(chǎn)生的二氧化碳和制作果醋過程中產(chǎn)生的醋酸都會使發(fā)酵液的pH下降,A正確;B、加水的目的是對酒進(jìn)行稀釋,避免高濃度酒精導(dǎo)致醋酸菌失水過多死亡,B正確;C、“衣”位于變酸的酒表面,是由原酒中的醋酸菌大量繁殖形成的,C錯誤;D、攪拌有利于酒精與醋酸菌充分接觸,還可以增加溶液中的溶解氧,利于醋酸菌進(jìn)行醋酸發(fā)酵,D正確。故答案為:C。

【分析】1、果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~30℃;生產(chǎn)中是否有酒精的產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀來檢驗,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。

2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動,其代謝類型屬于異養(yǎng)需氧型。當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解為醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃。3.【答案】B【解析】【解答】A、毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶,該蛋白酶能夠?qū)⒍垢械牡鞍踪|(zhì)分解成小分子肽和氨基酸,A正確;B、腐乳外部的“皮”是前期發(fā)酵時毛霉等微生物在豆腐表面上生長的菌絲(匍匐菌絲),對人體無害,B錯誤;C、用鹽腌制腐乳的過程中,要控制鹽的用量,鹽的濃度過高會影響口味,過低則不足以抑制雜菌的生長,導(dǎo)致豆腐腐敗,C正確;D、腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制,整個過程中應(yīng)注意避免雜菌污染,D正確。故答案為:B。

【分析】參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。4.【答案】C【解析】【解答】A、制作泡菜時,通常用白酒擦拭泡菜壇,以達(dá)到消毒的目的,A正確;B、陳泡菜水中有乳酸菌,因此,加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種,從而縮短發(fā)酵的時間,B正確;C、溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加,C錯誤;D、若制作的泡菜咸而不酸,是因為大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過程,從而導(dǎo)致酸味無法產(chǎn)生,D正確。故答案為:C。

【分析】1、泡菜發(fā)酵的實驗原理:(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降。

2、泡菜的制作過程:按照清水與鹽的質(zhì)量比為10:1的比例配制鹽水,將鹽、水煮沸冷卻。將經(jīng)過預(yù)處理的新鮮蔬菜混合均勻,裝入泡萊壇內(nèi),裝至半壇時,放入蒜瓣、生姜及其他香辛料,繼續(xù)裝至八成滿,再徐徐注入配制好的鹽水,使鹽水沒過全部菜料,蓋好壇蓋。向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)乳酸菌發(fā)酵所需的無氧環(huán)境。在發(fā)酵過程中要注意經(jīng)常向水槽中補充水。發(fā)酵時間長短受室內(nèi)溫度的影響。5.【答案】D【解析】【解答】A、為了防止雜菌污染,應(yīng)將配制好的選擇培養(yǎng)基分裝到錐形瓶中再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,A錯誤;B、倒平板、接種均需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,配制培養(yǎng)基不需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,B錯誤;C、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基需要利用濕熱滅菌法(例如高壓蒸汽滅菌法)進(jìn)行滅菌,C錯誤;D、實驗中所使用的微量離心管、細(xì)胞培養(yǎng)瓶等可以使用干熱滅菌法進(jìn)行滅菌,以防止雜菌污染,D正確。故答案為:D。

【分析】實驗室常用的滅菌方法:

(1)灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌。

(2)干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌。

(3)高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達(dá)到良好的滅菌效果,一般在壓力為100kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30min。6.【答案】B【解析】【解答】A、過程①紫外線照射的作用是利用物理因素誘導(dǎo)發(fā)生基因突變,由于突變的不定向性,被照射的三孢布拉霉負(fù)菌可能有少數(shù)能在含β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,A正確;B、橙紅色的菌體為高產(chǎn)菌,進(jìn)行③操作時,應(yīng)選擇較大的橙紅色菌落中的菌株繼續(xù)接種培養(yǎng),B錯誤;C、圖乙中的菌落均勻分布于平板,說明接種方法是稀釋涂布平板法,C正確;D、由題意“未突變菌不能在含有β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長”可知,含β-紫羅酮的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,D正確。故答案為:B。

【分析】圖中過程①表示利用紫外線誘導(dǎo)基因突變,過程②表示微生物接種(結(jié)合圖乙可知,平板中的菌落均勻分布,應(yīng)采用了稀釋涂布平板法),過程③④表示選擇培養(yǎng),過程⑥表示濃縮。7.【答案】C【解析】【解答】A、若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需設(shè)置接種了的沒有選擇作用的細(xì)菌通用的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照,A錯誤;B、將土樣進(jìn)行10倍稀釋后,取1mL上清液加入盛有9mL無菌水的試管中依次等比稀釋,B錯誤;C、將涂布器在火焰上灼燒,待其上的酒精燃盡后,必須先冷卻再進(jìn)行涂布平板操作,防止高溫殺死菌種,C正確;D、待長成的菌落穩(wěn)定后,可直接觀察,無需在無菌條件下進(jìn)行尿素分解菌菌落的觀察和計數(shù),D錯誤。故答案為:C。

【分析】1、培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作為氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖,而受到抑制,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物。

2、分解尿素的細(xì)菌的鑒定細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細(xì)菌,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素。8.【答案】D【解析】【解答】A、劃線接種不能用于菌落的計數(shù),A錯誤;B、剛果紅相當(dāng)于指示劑,要用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,B錯誤;C、由于剛果紅染料與纖維素形成紅色復(fù)合物,因此出現(xiàn)以因纖維素降解菌為中心的透明圈,菌落直徑與透明圈直徑比值越小,分解纖維素的能力越強,故答案為:菌落直徑與周圍透明圈直徑比值小的菌落進(jìn)行純化,C錯誤;D、濾紙的主要成分是纖維素,可以通過此操作獲得能夠分解纖維素的微生物,D正確。故答案為:D。

【分析】實驗過程:

①土壤取樣:采集土樣時,應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境。

②梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度。

③涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上。

④挑選產(chǎn)生中心透明圈的菌落:產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,從產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細(xì)菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種。9.【答案】A【解析】【解答】A、發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié),發(fā)酵罐培養(yǎng)的環(huán)境條件會影響微生物的生長繁殖,也會影響微生物代謝產(chǎn)物的形成,A錯誤;B、可通過誘變育種、細(xì)胞工程、基因工程等方法選育出性狀優(yōu)良的工程菌并進(jìn)行擴大培養(yǎng),從而獲得人類有用的產(chǎn)品,B正確;C、在發(fā)酵工程的發(fā)酵環(huán)節(jié)中,發(fā)酵條件不僅影響微生物的生長繁殖,也會通過影響酶的活性影響微生物的代謝途徑,C正確;D、單細(xì)胞蛋白是指利用發(fā)酵工程獲得的大量的微生物菌體,可作為食品添加劑,例如用酵母菌生產(chǎn)的單細(xì)胞蛋白可作為食品添加劑,甚至制成“人造肉”供人們直接使用;也可制成微生物飼料,例如在青貯飼料中添加乳酸菌,可以提高飼料的品質(zhì),動物食用后能提高免疫力,D正確。故答案為:A。

【分析】發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié):

(1)菌種的選育:性狀優(yōu)良的菌種可以從自然界中篩選出來,也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得。

(2)擴大培養(yǎng):在發(fā)酵之前還需要對菌種進(jìn)行擴大培養(yǎng)。

(3)培養(yǎng)基的配制:在菌種確定之后,要選擇原料制備培養(yǎng)基。在生產(chǎn)實踐中,培養(yǎng)基的配方要經(jīng)過反復(fù)試驗才能確定。

(4)滅菌:培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌。

(5)接種:將菌種接種到發(fā)酵罐培養(yǎng)液中。

(6)發(fā)酵:這是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。①在發(fā)酵過程中,要隨時檢測培養(yǎng)波中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等,以了解發(fā)酵進(jìn)程。②要及時添加必需的營養(yǎng)組分,要嚴(yán)格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件。

(7)產(chǎn)品的分離、提純:①如果發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身,可在發(fā)酵結(jié)束之后采用過濾沉淀等方法將菌體分離和干燥,即得到產(chǎn)品。②如果產(chǎn)品是代謝物,可根據(jù)產(chǎn)物的性質(zhì)采取適當(dāng)?shù)奶崛 ⒎蛛x和純化措施來獲得產(chǎn)品。10.【答案】C【解析】【解答】A、酵母菌一般不能直接將淀粉轉(zhuǎn)化為酒精,釀酒的原理是酵母菌可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和CO2,A錯誤;B、脫落酸抑制細(xì)胞分裂、抑制植物的生長、也能抑制種子萌發(fā),故用脫落酸溶液浸泡大麥種子不能促進(jìn)α-淀粉酶的合成,用赤霉素溶液浸泡大麥種子可以有效促進(jìn)α-淀粉酶合成,增加麥芽汁中可發(fā)酵糖的含量,B錯誤;C、泡蓋的形成是由于向發(fā)酵池中通入無菌空氣后,酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生大量的CO2,形成的25~30cm厚氣泡層,能將麥芽汁與空氣隔絕,C正確;D、可以用稀釋涂布法調(diào)查發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量,不能用平板劃線法調(diào)查酵母菌的數(shù)量,D錯誤。故答案為:C。

【分析】1、果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。故果酒的制作原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~30℃;生產(chǎn)中是否有酒精的產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀來檢驗,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。

2、稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的個單菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為30~300的平板進(jìn)行計數(shù)。11.【答案】C【解析】【解答】A、甲、乙是二倍體植株,通過體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的目的植株是四倍體,故目的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,A正確;B、④是篩選獲得的具有耐鹽特性的胚狀體,但不能確定其是高產(chǎn)還是低產(chǎn),故需要進(jìn)一步篩選,B正確;C、①過程利用了酶的專一性,即利用纖維素酶和果膠酶獲取原生質(zhì)體的過程,②過程誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合應(yīng)用了細(xì)胞膜具有流動性原理,C錯誤;D、①過程的目的是破壞細(xì)胞壁,將植物細(xì)胞置于適當(dāng)濃度的低滲溶液中,有利于提高纖維素酶和果膠酶的處理效果,使細(xì)胞壁因吸水而被漲破,D錯誤。故答案為:C。

【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù):

1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

2、過程:

(1)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等?;瘜W(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。

(2)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成。

(3)植物體細(xì)胞雜交的終點是培育成雜種植株,而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束。

(4)雜種植株的特征:具備兩種植物的遺傳特征,原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。

3、意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

4、題圖分析:①是酶解法去除細(xì)胞壁,②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,③是雜種細(xì)胞,④是經(jīng)過耐鹽培養(yǎng)篩選獲得的具有耐鹽特性的胚狀體。12.【答案】C【解析】【解答】A、在黃花蒿組織培養(yǎng)過程中的再分化階段必須給予光照,以形成葉綠素,A正確;B、培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素的作用用誘導(dǎo)分裂、分化,啟動脫分化、再分化,B正確;C、愈傷組織是一團(tuán)大而無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,C錯誤;D、青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物,可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分,D正確。故答案為:C。

【分析】1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞。

2、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。13.【答案】B【解析】【解答】A、蝸牛消化道提取液可用來處理植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,蝸牛消化道提取液含有纖維素酶和果膠酶,可以去除植物的細(xì)胞壁,A正確;B、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的方法是聚乙二醇,秋水仙素不能誘導(dǎo)融合,B錯誤;C、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合后,只考慮兩兩融合,會產(chǎn)生三種融合細(xì)胞,例如A、B兩種細(xì)胞的融合,會產(chǎn)生A-A、B-B及A-B三種融合細(xì)胞,C正確;D、原生質(zhì)體融合依靠細(xì)胞膜與細(xì)胞膜的融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,D正確。故答案為:B。

【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù):

1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

2、過程:

(1)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等?;瘜W(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。

(2)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成。

(3)植物體細(xì)胞雜交的終點是培育成雜種植株,而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束。

(4)雜種植株的特征:具備兩種植物的遺傳特征,原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。14.【答案】A【解析】【解答】A、若該模型表示核移植技術(shù),A和B表示供體細(xì)胞核和去核的卵細(xì)胞,則C→D過程表示胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),A錯誤;B、若此圖表示植物體細(xì)胞雜交過程,則從A、B原生質(zhì)體到C融合的原生質(zhì)體的過程可以用電融合法誘導(dǎo),B正確;C、若此圖為試管牛生產(chǎn)的流程圖,則A、B表示獲能的精子和MⅡ的卵母細(xì)胞,C正確;D、若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞,若在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象,D正確。故答案為:A。

【分析】1、動物體細(xì)胞核移植:將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物。

2、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

15.【答案】B【解析】【解答】A、植物組織培養(yǎng)過程中,需要更換培養(yǎng)基,提高生長素的比例有利于生根,提高細(xì)胞分裂素的比例有利于芽的生長,A正確;B、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用促進(jìn)細(xì)胞生長的培養(yǎng)條件,提高總的細(xì)胞次生代謝物的含量,但不是提高單個細(xì)胞中次生代謝物的含量,B錯誤;C、由于植物組織培養(yǎng)容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學(xué)物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變,所以常利用植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的突變體培育新品種,C正確;D、植物微型繁殖具有高效、快速的特點,且為無性繁殖,因而能保持親本的優(yōu)良性狀,D正確。故答案為:B。

【分析】1、植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。

2、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。16.【答案】D【解析】【解答】A、基因突變具有不定向,因此對植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理后,需要進(jìn)行檢測和篩選才能培育出符合要求的作物新品種,A錯誤;B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行抗體陽性檢測,得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯誤;C、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“蘿卜-甘藍(lán)”時,需要篩選出“蘿卜-甘藍(lán)”雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),C錯誤;D、植物的快速繁殖往往是無性繁殖,即通過使外植體細(xì)胞經(jīng)歷脫分化與再分化過程成為試管苗,不需要進(jìn)行檢測與篩選,D正確。故答案為:D。

【分析】1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2、植物體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞,進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細(xì)胞雜交是首先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,獲得原生質(zhì)體;用物理法(離心、振動、電刺激)或者化學(xué)法(聚乙二醇)誘導(dǎo)細(xì)胞融合,獲得融合的原生質(zhì)體;原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁,獲得雜種細(xì)胞;雜種細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化獲得雜種植株。17.【答案】D【解析】【解答】A、誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的常用方法之一是滅活病毒誘導(dǎo)法,可見,用滅活的病毒處理供體細(xì)胞的目的是促進(jìn)兩細(xì)胞融合,A正確;B、克隆猴是非人靈長類,與人類親緣關(guān)系非常接近,研發(fā)出的藥物用于人類患者出現(xiàn)無效或副作用的幾率大大降低,可有縮短藥物研發(fā)進(jìn)程,B正確;C、題干中“將組蛋白去甲基化酶的mRNA和組蛋白脫乙酰酶抑制劑注入重構(gòu)胚”,說明降低組蛋白的甲基化水平,提高組蛋白的乙?;?,從而激活重構(gòu)胚的發(fā)育,C正確;D、胚胎移植時進(jìn)行同期發(fā)情處理,是為胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,此時代孕母猴對外來胚胎基本不存在免疫排斥,D錯誤。故答案為:D。

【分析】1、采集牛卵巢中的卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期→通過顯微操作去核→去核的卵母細(xì)胞高奶牛(供體)→從供體身體某一部位上取體細(xì)胞→供體細(xì)胞培養(yǎng)→將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞→通過電融合法使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入卵母細(xì)胞→得到重構(gòu)胚→用物理或化學(xué)方法激活重構(gòu)胚,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育過程→早期胚胎→將胚胎移入受體(代孕)母牛體內(nèi)→生出與供體奶牛遺傳物質(zhì)基本相同的犢牛。

2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):

①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。

③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。18.【答案】A【解析】【解答】A、單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高的特點,因此利用p30的單克隆抗體與病毒蛋白p30蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者,故針對p30的單克隆抗體可用于ASFV早期診斷試劑盒的研發(fā),A正確;B、B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合除了可以用化學(xué)方法誘導(dǎo)外,還可用滅活的病毒進(jìn)行促進(jìn)細(xì)胞融合,B錯誤;C、將小鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不都是雜交瘤細(xì)胞,還有B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞等,C錯誤;D、動物細(xì)胞的體細(xì)胞全能性不易體現(xiàn),在單克隆抗體的制備過程中,需要對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng),D錯誤。故答案為:A。

【分析】1、單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點。②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”。

由于單克隆抗體的特異性強,能特異性識別抗原,因此可以把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”,借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞,在原位殺死癌細(xì)胞,療效高,副作用小,位置準(zhǔn)確。19.【答案】C【解析】【解答】A、由題干可知,培養(yǎng)消化道上皮細(xì)胞是貼壁生長的細(xì)胞,因此更易觀察判斷細(xì)胞是否具有接觸抑制現(xiàn)象,A正確;B、動物細(xì)胞培養(yǎng)常在含有95%空氣和5%的CO2混合氣體的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2作用是維持培養(yǎng)液的pH值,B正確;C、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為營造無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境,需要對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌處理,以及在無菌環(huán)境下操作,并且要定期更換培養(yǎng)液,C錯誤;D、出現(xiàn)接觸抑制時,用胰蛋白酶處理,使之分散成單個細(xì)胞,再用離心法收集細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液后,分瓶培養(yǎng),D正確。故答案為:C。

【分析】動物培養(yǎng)條件:

(1)無菌無毒環(huán)境:無菌--對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素;無毒-一定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對自身造成危害。

(2)營養(yǎng)成分:所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。

培養(yǎng)基類型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)

(3)溫度和pH值:哺乳動物多以36.5±0.5℃為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4。

(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2:是細(xì)胞代謝所必需的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。20.【答案】A【解析】【解答】A、小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,而遺傳物質(zhì)不變,A錯誤;B、與小鼠成體細(xì)胞相比,誘導(dǎo)形成的Cips細(xì)胞分化程度較低,全能性較高,B正確;C、這一過程類似于植物細(xì)胞的脫分化過程,C正確;D、體細(xì)胞轉(zhuǎn)化成CiPS細(xì)胞時,類似于脫分化過程,即細(xì)胞內(nèi)部分不表達(dá)的基因又恢復(fù)為表達(dá)狀態(tài),D正確。故答案為:A。

【分析】胚胎干細(xì)胞

(1)胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))。

(2)特點:具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造。

(3)胚胎干細(xì)胞的主要用途是:

①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;

②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機理提供了有效的手段;

③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合征、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;

④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。21.【答案】D【解析】【解答】A、如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說明了動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,A錯誤;B、如果a是體外受精技術(shù),則形成的b屬于有性生殖產(chǎn)生的動物,B錯誤;C、如果a是胚胎分割技術(shù),b中個體的基因型一定相同,表型由于受到環(huán)境影響不一定相同,C錯誤;D、如果a是基因工程,b是乳腺生物反應(yīng)器,目的基因表達(dá)的產(chǎn)物在雌性動物的乳汁中提取,則需對移植的胚胎進(jìn)行性別選擇,D正確。故答案為:D。

【分析】1、動物細(xì)胞核移植技術(shù)

(1)動物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體.用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物;其原理是動物細(xì)胞核的全能性。

(2)動物細(xì)胞核移植可分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植:體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。原因:動物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對容易,動物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難。

2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。22.【答案】D【解析】【解答】A、在自然條件下,受精在輸卵管中完成,A錯誤;B、精子需要獲能才能與卵子結(jié)合,而卵子排出后要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟到MII期,才具備與精子受精能力,B錯誤;C、在囊胚階段,胚胎的內(nèi)部開始出現(xiàn)含液體的腔,即囊胚腔,C錯誤;D、囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤,D正確。故答案為:D。

【分析】胚胎發(fā)育的過程:受精卵→卵裂期→桑葚胚→囊胚→原腸胚→幼體。

①卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加。

②桑葚胚:32個細(xì)胞左右的胚胎(之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞)。

③囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔(注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化)。

④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔(細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度)。23.【答案】B【解析】【解答】A、胚胎移植后,經(jīng)受體孕育的后代的遺傳特性與供體保持一致,因為供體胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系,其遺傳物質(zhì)在孕育過程中不會發(fā)生任何變化,A錯誤;B、采用胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎,來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),可以看作動物的無性繁殖,B正確;C、胚胎移植時要求供體母畜必須具備優(yōu)秀的遺傳性能,受體需要身體健康且繁殖能力強,C錯誤;D、試管牛是采用體外受精、胚胎移植等技術(shù)形成的,屬于有性生殖的范疇,會發(fā)生基因重組,不能保持優(yōu)良品種的遺傳特性,D錯誤。故答案為:B。

【分析】1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。

2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理.②配種或人工授精.③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵).對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存.④對胚胎進(jìn)行移植.⑤移植后的檢查.對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。24.【答案】C【解析】【解答】A、“三親嬰兒”的培育過程包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),A正確;B、在核移植過程中,需要用物理或化學(xué)方法激活核移植產(chǎn)生的重構(gòu)胚,使其完成發(fā)育進(jìn)程,B正確;C、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因位于其細(xì)胞核內(nèi),而捐獻(xiàn)者給三親嬰兒提供的是卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì),故捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給“三親嬰兒”,C錯誤;D、該嬰兒細(xì)胞的核基因由形成受精卵的夫婦提供,質(zhì)基因由提供去核卵母細(xì)胞的婦女提供,D正確。故答案為:C。

【分析】1、動物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體.用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物;其原理是動物細(xì)胞核的全能性。

2、線粒體中遺傳物質(zhì)的遺傳方式為細(xì)胞質(zhì)遺傳(母系遺傳)。

25.【答案】D【解析】【解答】A、干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,正常狀態(tài)下,不具有發(fā)育成完整個體的能力,需要核移植,A錯誤;B、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體的存活提供了可能,能保證胚胎正常發(fā)育,因此進(jìn)行胚胎移植前,供體和受體不需要進(jìn)行免疫檢查,B錯誤;C、用純化的病毒抗原蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),使其產(chǎn)生免疫反應(yīng),以獲得相應(yīng)的B細(xì)胞,從小鼠血清中分離的抗體數(shù)量少,不是單克隆抗體,C錯誤;D、滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜胎盤,胚胎移植前,可取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定,不會影響胚胎的發(fā)育,D正確。故答案為:D。

【分析】1、胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求。

2、胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個細(xì)胞左右的胚胎,之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬全能細(xì)胞;(3)囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔。注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化;(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。

3、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):

①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。

③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。26.【答案】B【解析】【解答】A、DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精,可利用這個特性將DNA與蛋白質(zhì)分離,A正確;B、高溫能使蛋白質(zhì)、DNA變性,蛋白質(zhì)在60~80℃發(fā)生變性,DNA在80℃以上變性,B錯誤;C、在用預(yù)冷的酒精沉淀DNA時,要用玻璃棒沿一個方向攪拌,為了防止絲狀的DNA攪碎,有利于DNA絮狀物的挑出,C正確;D、DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同,DNA在2mol/L的NaCl溶液中的溶解度最大,可利用此特性將提取的絲狀物或沉淀物溶解于NaCl溶液中,D正確。故答案為:B。

【分析】DNA粗提取和鑒定的過程:

(1)實驗材料的選?。悍彩呛蠨NA的生物材料都可以考慮,但是使用DNA含量相對較高的生物組織,成功的可能性更大。

(2)破碎細(xì)胞,獲取含DNA的濾液:

動物細(xì)胞的破碎比較容易,以雞血細(xì)胞為例,在雞血細(xì)胞液中加入一定量的蒸餾水,同時用玻璃棒攪拌,過濾后收集濾液即可。如果實驗材料是植物細(xì)胞,需要先用洗滌劑溶解細(xì)胞膜。例如,提取洋蔥的DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,進(jìn)行充分的攪拌和研磨,過濾后收集研磨液。

(3)去除濾液中的雜質(zhì):

方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;

方案二的原理是蛋白酶分解蛋白質(zhì),不分解DNA;

方案三的原理是蛋白質(zhì)和DNA的變性溫度不同。

(4)DNA的析出與鑒定

①將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液,靜置2~3min,溶液中會出現(xiàn)白色絲狀物,這就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一個方向攪拌,卷起絲狀物,并用濾紙吸取上面的水分。

②取兩支20mL的試管,各加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5mL,將絲狀物放入其中一支試管中,用玻璃棒攪拌,使絲狀物溶解。然后,向兩支試管中各加入4mL的二苯胺試劑?;旌暇鶆蚝螅瑢⒃嚬苤糜诜兴屑訜?min,待試管冷卻后,比較兩支試管溶液顏色的變化,看看溶解有DNA的溶液是否變藍(lán)。27.【答案】B【解析】【解答】A、酶具有專一性,限制酶是專門切割DNA序列中一定部位的酶,所以圖示4種限制性核酸內(nèi)切酶均不能夠識別和切割RNA分子內(nèi)的核苷酸序列,A正確;B、由于NotI限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列比其他三種酶的序列長,若DNA上的堿基隨機排列,NotI限制性核酸內(nèi)切酶切割位點出現(xiàn)頻率較其他三種限制性核酸內(nèi)切酶低,B錯誤;C、兩種不同的限制酶可產(chǎn)生不同的黏性末端,所以使用兩種限制酶同時處理是為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,C正確;D、用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后,重組DNA分子序列為,6個脫氧核苷酸對序列既不能被限制酶BglⅡ識別,也不能被BamHⅠ識別,所以不可能被這兩種酶切開,D正確。故答案為:B。

【分析】基因工程的工具:

(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。28.【答案】C【解析】【解答】A、在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用HindⅢ和Sall兩種不同的限制酶切割目的基因的兩端及質(zhì)??煞乐鼓康幕蚝唾|(zhì)粒的自我環(huán)化,A正確;B、若轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草幼苗中檢測出現(xiàn)了抗鹽基因的DNA,只能說明煙草幼苗細(xì)胞中含有抗鹽基因,該基因正確表達(dá)為相關(guān)蛋白,可能使煙草幼苗表現(xiàn)出抗鹽特性,B正確;C、所給的限制酶在質(zhì)粒上的切割位點都位于抗四環(huán)素基因的部位,如果目的基因插入到質(zhì)粒中,得到重組質(zhì)粒,則含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌只含有完整的抗氨芐青霉素基因,不含完整的抗四環(huán)素基因(被目的基因破壞),則含有目的基因的農(nóng)桿菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長,C錯誤;D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性,D正確。故答案為:C。

【分析】農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)

1、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的具體過程:

(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。

(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)。

(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,該過程實際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞內(nèi)。

(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進(jìn)入植物細(xì)胞后,可以把自己的一段基因整合到細(xì)胞核中的染色體上,這段基因中包含了目的基因。

2、原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。

3、農(nóng)桿菌特點:易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。

4、轉(zhuǎn)化:目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。29.【答案】B【解析】【解答】A、發(fā)酵得到谷氨酸經(jīng)過一系列處理制成谷氨酸鈉是味精,A錯誤;B、醬油由霉菌(黑曲霉)將原料中的蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸,經(jīng)淋洗調(diào)制而成,B正確;C、醋酸菌在缺少糖源時,可以直接將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜?,C錯誤;D、啤酒發(fā)酵過程中,主發(fā)酵階段糖分解和代謝物生成后,需低溫、密閉環(huán)境進(jìn)行后發(fā)酵,D錯誤。故答案為:B。

【分析】1、釀酒,選用異養(yǎng)厭氧型(酒精發(fā)酵型)微生物,利用無氧呼吸,獲取代謝產(chǎn)物;

2、制醋,選用醋酸桿菌(異養(yǎng)需氧型),在有氧條件下將酒精氧化成醋酸;

3、做腐乳選用霉菌(毛霉、根霉),利用毛霉或根霉中的淀粉酶和蛋白酶將豆腐中的淀粉、蛋白質(zhì)水解為糖、多肽和氨基酸;

4、做泡菜,選用乳酸菌(異養(yǎng)厭氧型)在密閉條件下,利用乳酸菌的發(fā)酵作用,發(fā)酵產(chǎn)物乳酸不斷積累,抑制其他菌的活動;

5、利用放線菌、霉菌生產(chǎn)抗生素;

6、轉(zhuǎn)基因工程菌的培養(yǎng),獲得特殊代謝產(chǎn)物或菌體、治理環(huán)境污染。30.【答案】B【解析】【解答】A、DNA分子在凝膠中的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象有關(guān),一般DNA分子越大,遷移速度越慢,A正確;B、耐高溫的DNA聚合酶只能從引物的3′端開始連接脫氧核苷酸,B錯誤;C、模板鏈只要加入一次,引物片段必須不斷加入,DNA聚合酶、DNA連接酶也可以反復(fù)使用,C正確;D、PCR擴增產(chǎn)物,需要進(jìn)行鑒定,一般選用瓊脂糖凝膠電泳,D正確;故答案為:B。

【分析】1、PCR原理:在高溫作用下,打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4中游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。DNA的復(fù)制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

2、DNA分子具有可解離的基團(tuán),在一定的pH下,這些基團(tuán)可以帶上正電荷或負(fù)電荷。在電場的作用下,這些帶電分子會向著與它所帶電荷相反的電極移動,這個過程就是電泳。PCR的產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)。31.【答案】(1)水、碳源、氮源、無機鹽;涂布器(2)乙(3)檢測培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基是否被雜菌污染(4)菌落數(shù);1.3×107;?。划?dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,只能觀察計數(shù)為一個菌落【解析】【解答】(1)培養(yǎng)基的主要成分是水、碳源、氮源、無機鹽,土壤是微生物的天然培養(yǎng)基,也能為微生物的生長提供這些營養(yǎng)物質(zhì)。步驟④的涂布方法是稀釋涂布平板法,所用的接種工具是涂布器。(2)培養(yǎng)基甲不含瓊脂,為液體培養(yǎng)基,不能用于涂布平板,故步驟④應(yīng)選其中的培養(yǎng)基乙。(3)純化培養(yǎng)時,需同時進(jìn)行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng),目的是檢測培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基是否被雜菌污染。(4)稀釋涂布平板法是將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落,在統(tǒng)計結(jié)果數(shù)一般用菌落數(shù)表示。甲研究員的4個平板菌落數(shù)差別較大,可能操作出現(xiàn)問題,乙研究員的4個平板菌落數(shù)據(jù)差別不大,且均符合計數(shù)要求。將土壤10g加入90mL無菌水中,稀釋了10倍,步驟③中的稀釋梯度分別為10、100、1000倍,故步驟③將土壤懸浮液稀釋了1000倍,整個過程共稀釋了10000倍,因此每克土壤中含有的固氮菌為(125+132+135+128)÷4÷0.1×104=1.3×107個,運用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小的原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,只能觀察計數(shù)為一個菌落。

【分析】釋涂布平板計

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