中考生物綜合組卷（含答案）+中考生物專題復(fù)習(xí)題集

初中生物綜合組卷附詳細(xì)參考答案

選擇題（共24小題）

I.（2013?深圳）小明吃完荔枝后，發(fā)現(xiàn)了一粒種子，它是由花的哪個(gè)部分發(fā)育而來的（）

A.子房B.胚珠C.柱頭D.雄蕊

2.（2013?深圳）2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該

疾病下列說法正確的是（）

A.該病毒具有細(xì)胞核

B.引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源

C.該病毒屬于抗體

D.從預(yù)防的角度來看，對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑

3.（2013?深圳）醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展，青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是（）

A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌過多

4.（2013?深圳）電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的回憶，下列有關(guān)青

春期說法錯(cuò)誤的是（）

A.男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象

B.男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全

C.男生的青春期一般比女生早兩年

D.在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛

5.（2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）

①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變.

A.①②B.③⑤C.①②④D.②⑤

6.（2013?深圳）關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是（）

A.用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)卜表皮氣孔多于上表皮

B.用顯微鏡觀察到根尖分生區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛

C.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時(shí)視野將被放大20倍

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

7.（2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（)

他達(dá)什在逃坦登垣打北介斗II

"T~^無種丁??；￥一I"休亞丁丁丁

B

A.葫蘆群B.筋杜鵑C.鯨D.鴿子

8.（2013?深圳）2013年5月深圳衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發(fā)現(xiàn)了雞肉成分，

下列說法正確的是（）

A.我們吃的羊肉主要是其機(jī)械組織

B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質(zhì)

C.羊肉的營養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收

D.質(zhì)檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分

9.（2013?深圳）有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說法正確的是（）

A.“用進(jìn)廢退〃學(xué)說是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)

B.生物的變異是定向的，生物的進(jìn)化方向是不定向的

C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會(huì)發(fā)生“自然選擇”

D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境

10.（2012?深圳）深圳野生動(dòng)物園有①長頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動(dòng)物，小明把這些

動(dòng)物分成了兩類，一類是，①③，另一類是②④.他分類的依據(jù)（）

A.是否會(huì)飛B.是否會(huì)游泳C.是否胎生哺乳D.是否有脊椎骨

11.（2012?深圳）植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁B,細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

12.（2012?深圳）新生兒接種破傷風(fēng)疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）

A.控制傳染源，非特異性免疫B.保護(hù)易感人群，自然免疫

C.切斷傳播途徑，特異性免疫D.保護(hù)易感人群，人工免疫

13.（2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結(jié)果的角度來說，最不可缺少的是（）

A.花萼B,花瓣C.雌蕊D.雄蕊

14.（2012?深圳）克隆羊“多莉”，是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞

中經(jīng)過一系列培育而成.根據(jù)遺傳學(xué)原理，"多莉”的面部毛色應(yīng)是（）

A.黑色B.白色C.黑白相間D.不能確定

15.（2012?深圳）下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.人體內(nèi)的葡糖糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存屬于同化作用

B.人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量屬于異化作用

C.夏天尿少，這是因?yàn)槿梭w內(nèi)的代謝廢物主要由皮膚排出

D.人每天形成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升，這是因?yàn)槟I小管的重吸收作用

16.（2012?威海）“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花〃.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,

將“落花"化作"春泥”的是（）

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽光

17.（2012?深圳）”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"，這兩句詩直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的

（）

A.能量流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)C.食物鏈D.食物網(wǎng)

18.（2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實(shí)驗(yàn)記錄.表中能形成

對照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置是（）

裝置棉花溫度培養(yǎng)皿發(fā)芽情況

甲濕潤20℃敞開全部發(fā)芽

乙濕潤20℃密封不發(fā)芽

丙濕潤0℃敞開不發(fā)芽

T干燥20℃敞開不發(fā)芽

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁

19.（2012?深圳）血液流經(jīng)小腸絨毛后（）

A.營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色鮮紅B.營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色暗紅

C.代謝廢物減少，顏色鮮紅D.代謝廢物減少，顏色暗紅

20.血液流經(jīng)肺循環(huán)后，血液的變化是（）

A.動(dòng)脈血仍為動(dòng)脈血B.動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C.靜脈血仍為靜脈積血D.靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

21.血液流經(jīng)仔臟后，發(fā)生的變化是（）

A.廢物減少B.二氧化碳減少C.血細(xì)胞減少D.葡萄糖增多

22.人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯?dòng)冰血，是由血液流經(jīng)（）

A.心臟實(shí)現(xiàn)的B.消化道壁毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的

C肺泡壁毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的D.組織間毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的

23.（2011?陽江）血液流經(jīng)下列哪一器官，靜脈血變成動(dòng)脈血（）

A.胃B.肺C.腎D.肝

24.（2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮，一邊向同學(xué)描述，

一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看?到.你認(rèn)為最有可能的原因是（）

A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.改變了光圈的大小D.改變了反光鏡的采光方向

二.填空題（共3小題）

25.（2013?深圳）如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）.乙為一

盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗處理.），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門

處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請據(jù)此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的.

（2）豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的.

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行的結(jié)果，這些

水珠是通過木質(zhì)部中的自下而上運(yùn)輸?shù)?

（4）一段時(shí)間后打開閥門，豌豆苗的作用會(huì)增強(qiáng)，這是由于玻璃箱中_

___________增加所致.

豌豆苗

玻硼箱

塑料袋

26.（2013?深圳）學(xué)校生物小組對某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚類能以浮游植

物和浮游動(dòng)物為食，二者為數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱表示）.

（2）圖中代表浮游植物的曲線是（填序號(hào)）.

（3）池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè).

27.（2013?深圳）如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖，圖中a-h表示生理過程或物質(zhì).請

根據(jù)圖回答以下問題：

（I）推動(dòng)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是.

（2）c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是.該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先

到達(dá)心臟的腔室是.

（3）a、b表示經(jīng)肺泡后進(jìn)入血液的物質(zhì)是.

（4）經(jīng)過e、f的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?（選填“動(dòng)脈”或

“靜脈”）血.

（5）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的渡過作用后在腎小囊內(nèi)形成

三.解答題（共3小題）

28.（2012?深圳）請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

O?已口仃口口生二

①①②九wH⑥

國I用2

（1）圖1用顯微鏡觀察?個(gè)寫有“d〃字母玻片的兩個(gè)視野，要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②，

首先應(yīng)該_____________

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器B.移動(dòng)載玻片

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋

（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表

皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，要想觀察到的細(xì)胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和，物鏡

與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的.

29.（2012?深圳）如圖是主要的人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖，I回答下列問題:

|減少散熱||中加產(chǎn)熱

（1）人體能夠維持體溫穩(wěn)定，是因?yàn)闄C(jī)體的兩個(gè)生理過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)

果.

（2）人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于.

（3）骨骼肌戰(zhàn)栗（俗稱“打冷顫〃）是人體對寒冷刺激的反應(yīng).此反射屬于調(diào)

節(jié).骨骼肌在反射弧中屬于.

（4）實(shí)際上，圖15中虛線未列出的腎上腺也參與了體溫調(diào)節(jié)過程.腎上腺的分泌物能夠控

制血管舒張，這屬于調(diào)節(jié).

30.（2012?深圳）如圖表示從有光照開始，一段時(shí)間A、B、C、D四種植物CO2釋放的相

對量，隨不同光照強(qiáng)度的變化情況.（呼吸作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面積釋放CO2

的量，光合作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面枳吸收CO2的量，前量減去后量就是CO2

釋放的相對量）

（1）CO2進(jìn)出植物的門戶是葉片的.

（2）a點(diǎn)表示植物的光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度.（填"大于"、〃等于〃或“小

于"）

（3）D植物的曲線表明：這段時(shí)間內(nèi)隨光照強(qiáng)度增大，其作用強(qiáng)度也增大.

（4）在較弱光照強(qiáng)度下，四種植物中光合作用強(qiáng)度最大的是.（填"A〃或"B〃

或"C"或"D"）.

（5）四種植物都能適應(yīng)執(zhí)境，這是的結(jié)果.

2014年初中生物綜合組卷

參考答案與試題解析

一.選擇題（共24小題）

1.（2013?深圳|）小明吃完荔枝后，發(fā)現(xiàn)了一粒種子，它是由花的哪個(gè)部分發(fā)育而來的（）

A.子房B.胚珠C.柱頭D.雄蕊

考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成.

分析：本題考查的是果實(shí)與種子的形成.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有了?房進(jìn)一步發(fā)

育.據(jù)此解答.

解答：解：當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄荒的

花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程.一般當(dāng)

花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).果實(shí)與種子的形成圖如下

果

子房壁----------------冬跑---------

皮）■

春產(chǎn)被----------g-名■果

沖鶻+耳產(chǎn)受柵以胚種J

子

可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子,

珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳.

故選：B

點(diǎn)評：此題考查種子的結(jié)構(gòu)和子房的發(fā)育情況知識(shí)點(diǎn)，只要理解并熟記就可.

2.（2013?深圳）2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該

疾病下列說法正確的是（）

A.該病毒具有細(xì)胞核

B.引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源

C.該病毒屬于抗體

D.從預(yù)防的角度來看，對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑

考點(diǎn)：抗體和抗原；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)

防措施.

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)，病原體、傳染源、抗體、抗原、傳染病的預(yù)防措施.據(jù)

此分析解答.

解答：解：A、病毒沒有組胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和直部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故不符合題

意；

B、引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，而傳染源是能散播病原體

的人或動(dòng)物.因此引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是病原體不是傳染源.故不符合題意;

C、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白

質(zhì)；引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.因此進(jìn)入體內(nèi)的該病毒屬于抗原而不是

抗體.故不符合題意；

D、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等.對家禽市場

進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑.故符合題意.

故選D.

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活解答本題.

3.（2013?深圳）醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展，青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是（）

A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌過多

考點(diǎn)：人體的主要內(nèi)分泌腺.

分析：胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成

糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.

解答：解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)

致血糖濃度超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病.

故選：A

點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：胰島素分泌不足易患糖尿病.

4.（2013?深圳）電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的I可憶，下列有關(guān)青

春期說法錯(cuò)誤的是（）

A.男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象

B.男女生的內(nèi)臟器官功能日漸健全

C.男生的青春期一般比女生早兩年

D.在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛

考點(diǎn)：青春期的心理變化及其衛(wèi)生；青春期的發(fā)育特點(diǎn).

分析：此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識(shí)的選擇題，青春期是人生的黃金時(shí)期，要健康度過，

據(jù)此答題.

解答：解：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯

著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春

期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重

要特征.進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵

巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，

女孩子會(huì)來月經(jīng)，男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精，性意識(shí)開始萌動(dòng)，對異性會(huì)產(chǎn)生依戀，這都是

正常的生理現(xiàn)象，但女生的青春期一般比男生早兩年.

故選：C

點(diǎn)評：只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)及心理變化，即可作出正確的選擇.

5.（2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）

①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變.

A.①②B.③⑤C.①②④D.②⑤

考點(diǎn)：非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射.

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件反射與非條件反射的區(qū)別.解答時(shí)可以從條件反射與非條件

反射的不同特點(diǎn)方面來切入.

解答：解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦

皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射、嬰兒允

吸等都非條件反射.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，

是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)

的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.觸景生情、談虎色變，是在學(xué)習(xí)生活過程

中形成的，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射.

故選C.

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解條件反射與非條件反射的區(qū)別.

6.（2013?深圳）關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是（）

A.用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)卜表皮氣孔多于上表皮

B.用顯微鏡觀察到根尖分生區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛

C.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時(shí)視野將被放大20倍

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

分析：本題考查的是顯微鏡的使用，可結(jié)合相關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)逐項(xiàng)分析判斷.

解答：解：A、葉片卜表皮的氣孔多于上表皮，因此用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細(xì)胞發(fā)現(xiàn)下表

皮氣孔多于上表皮，是對的.符合題意；

B、根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起，形成根毛，因此此項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，用10倍的目鏡和10倍的物鏡

組合觀察時(shí)視野將被放大100倍，因此錯(cuò)誤：

D、動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁，因此在顯微鏡的視野中不可能看到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁，

故錯(cuò)誤.

故選：A.

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答.

7.（2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（)

海日小義臺(tái)什用pi《他過3發(fā)介斗川

~~\沖了4；ati.z?rf、忖，》_

A.葫蘆葬B.筋杜鵑C.鯨D.鴿子

考點(diǎn)：生物的分類及分類單位.

分析：1、根據(jù)有無種子，可將植物分為種子植物和無種子植物兩大類.無種子的根據(jù)有無

根、莖、葉的分化特征進(jìn)行分類又可分為藻類植物、苔葬植物和蕨類植物.有種子且

種子有果皮包被的又可分為單子葉植物和雙子葉植物，這是以子葉的數(shù)目為分類依據(jù)

的.

2、根據(jù)體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物，體溫不隨著外界溫度

的改變而改變的動(dòng)物為恒溫動(dòng)物.除了鳥類和哺乳動(dòng)物，所有的動(dòng)物都屬于變溫動(dòng)物,

鯨屬于哺乳動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物.

解答：解：A、葫蘆薛屬于苔碎植物，無種子；不符合題意.

B、筋杜鵑屬于種子植物，有種子；不符合題意.

C、鯨是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物，體溫恒定；符合題意.

D、鴿子屬于鳥類，體溫恒定.不符合題意.

故選：C

點(diǎn)評：只要熟練掌握了生物分類依據(jù)的知識(shí)，就能正確解答.

8.（2013?深圳）2013年5月深圳衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發(fā)現(xiàn)了雞肉成分，

下列說法正確的是（）

A.我們吃的羊肉主要是其機(jī)械組織

B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質(zhì)

C.羊肉的營養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收

D.質(zhì)檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分

考點(diǎn)：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).

分析：根據(jù)羊肉中富含蛋白質(zhì)、消化道中消化吸收的主要場所是小腸、不同生物DNA分子

結(jié)構(gòu)不同解答.

解答：解：A、機(jī)械組織不屬于動(dòng)物的組織類型，故A錯(cuò)誤.

B、羊肉主要為我們提供豐富的蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)誤.

C、羊肉的營養(yǎng)成分（蛋白質(zhì)）主要在小腸內(nèi)被消化吸收，故C錯(cuò)誤.

D、雞和羊的DNA分子結(jié)構(gòu)不同，質(zhì)檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉

等成分，故D正確.

故選D

點(diǎn)評：本題難度不大，關(guān)鍵是明確不同生物DNA分子結(jié)構(gòu)不同，羊肉中富含蛋白質(zhì)、消化

道中消化吸收的主要場所是小腸.

9.（2013?深圳）有關(guān)進(jìn)化與遺傳的說法正確的是（）

A.“用進(jìn)廢退〃學(xué)說是達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)

B.生物的變異是定向的，生物的進(jìn)化方向是不定向的

C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會(huì)發(fā)生“自然選擇”

D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境

考點(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說；生物進(jìn)化的原因.

分析：達(dá)爾文的生物進(jìn)化觀點(diǎn)源于其于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，達(dá)

爾文認(rèn)為，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘

汰掉，這就是自然選擇.

解答：解：自然選擇學(xué)說的核心是“物競天擇，適者生存“，其主要內(nèi)容是過度繁殖，生存斗

爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；即地球上的各種生物普遍具有很弼的

繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有限的，因此任何一種生物在生活過程中

都必須為生存而斗爭；生物界普遍存在遺傳和變異，變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，在生存斗爭

中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異

的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡.因此，遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的

基礎(chǔ)；生物的變異是不定向的（有利變異、不利變異），而自然選擇是定向的（適者

生存）；變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累，使某些性狀得到加強(qiáng)，就可能產(chǎn)生出生物

的新類型.因此，選項(xiàng)A、B、D不符合題意，故C符合題意.

故選：C.

點(diǎn)評：生物在繁衍的過程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應(yīng)環(huán)

境的有利變異，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ).然后過度繁殖為自然選擇提

供了動(dòng)力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被

淘汰的結(jié)果.

10.（2012?深圳）深圳野生動(dòng)物園有①長頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動(dòng)物，小明把這地

動(dòng)物分成了兩類，一類是①③，另一類是②④.他分類的依據(jù)（）

A.是否會(huì)飛B.是否會(huì)游泳C.是否胎生哺乳D.是否有脊椎骨

考點(diǎn)：哺乳動(dòng)物的主要特征.

分析：動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能；哺乳動(dòng)

物的主要特征，爬行動(dòng)物的特征、昆蟲的特征，據(jù)此答題.

解答：解：①長頸鹿、③大象都是哺乳動(dòng)物，胎生、哺乳，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，主

要生活在陸地上，不會(huì)飛，不會(huì)游泳；②鱷魚是爬行動(dòng)物，卵生，主要生活在淺水

以及沼澤，會(huì)游泳，不會(huì)飛，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱；④蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲,

卵生，會(huì)飛，不會(huì)游泳，沒有脊椎骨.因此小明把這些動(dòng)物分成了兩類，一類是①③,

另一類是②④，分類的依據(jù)是否胎生、哺乳.

故選：C.

點(diǎn)評：本題考查各類動(dòng)物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物所特有的特征.

11.（2012?深圳）植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

考點(diǎn)：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

分析：此題考查的是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是區(qū)別.解此題運(yùn)用比較法，比

較細(xì)菌和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

解答：解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)

胞核.沒有葉綠體；而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，植

物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體.通過比較可知道細(xì)菌細(xì)胞和植物的細(xì)

胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)，它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但是可見，選項(xiàng)D符

合題意.故選：D.

點(diǎn)評：解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞與細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu).區(qū)別細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)

胞結(jié)構(gòu)的主要依據(jù)是植物有而細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是成形的細(xì)胞核.

12.（2012?深圳）新生兒接種破傷風(fēng)疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）

A.控制傳染源，非特異性免疫B.保護(hù)易感人群，自然免疫

C.切斷傳播途徑，特異性免疫D.保護(hù)易感人群，人工免疫

考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施；人體特異性免疫和非特異性免疫.

分析：此題解答時(shí)可以從傳染病的預(yù)防措施和特異性免疫、非特異性免疫方面來切入.

解答：解：傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指

能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途

徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群.當(dāng)病原體進(jìn)入人

體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠促

進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用，將病原體清除；人體注射破傷風(fēng)疫苗后，體內(nèi)就產(chǎn)生了抵抗破

傷風(fēng)病毒的抗體，這種免疫力是后天獲得的，只也特定的病原體——破傷風(fēng)病毒起

作用，是特異性免疫.因此對新生兒接種疫苗，屬于保護(hù)易感人群，免疫屬于人工免

疫.

故選：D

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并注意靈活答題.

13.（2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結(jié)果的角度來說，最不可缺少的是（）

A.花萼B.花瓣C.雌蕊D.雄蕊

考點(diǎn)：花的結(jié)構(gòu).

分析：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是花的基本結(jié)構(gòu)及功能.

解答：解：一朵完整花的結(jié)構(gòu)：花藥（內(nèi)有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花

萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發(fā)育成果實(shí)）、花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱

頭、花柱和子房合稱雌蕊.

植物開花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到

雌蕊的柱頭上，再經(jīng)過受精過程，花柱、柱頭、萼片、雄蕊等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有

子房逐漸膨大，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)

育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)；在花開放之前，花萼和花冠對花蕊有保護(hù)作用.

故選：C

點(diǎn)評：雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，原因是花中雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系

14.（2012?深圳）克隆羊“多莉〃，是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞

中經(jīng)過一系列培育而成.根據(jù)遺傳學(xué)原理，“多莉〃的面部毛色應(yīng)是（）

A.黑色B.白色C.黑白相間D.不能確定

考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；基因在親子代之間的傳遞.

分析：此題考查細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.生物體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞

中所含有的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，叫做遺傳信息.這遺傳信息在細(xì)胞核中.

解答：解：由分析可知，細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺

傳具有重要意義.因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克降出來的生物就像誰.因

為多利的細(xì)胞核是白面綿羊提供的乳腺細(xì)胞核，并且遺傳信息在細(xì)胞核中.所以多利

的細(xì)胞核內(nèi)具有白面綿羊全部的遺傳信息，故應(yīng)該幾乎跟白面綿羊一模一樣.因此，

“多莉”的面部毛色是白色.

故選B.

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，多利的細(xì)胞核內(nèi)具有供核羊全部

的遺傳物質(zhì).

15.（2012?深圳）下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.人體內(nèi)的葡糖糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存屬于同化作用

B.人體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量屬于異化作用

C.夏天尿少，這是因?yàn)槿梭w內(nèi)的代謝廢物主要由皮膚排出

D.人每天形成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升，這是因?yàn)槟I小管的重吸收作用

考點(diǎn)：排泄的概念、途徑和意義.

分析：此題主要考查的是關(guān)于人體新陳代謝的知識(shí)，涉及同化作用、異化作用、尿的形成和

排出、人體廢物的排出等內(nèi)容，分析解答.

解答：解：A、同化作用［又叫做合成代謝）是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)

變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過程.如人體把通過消化系統(tǒng)獲得的葡萄

糖轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來，就屬于同化作用.不符合題意.

B、異化作用就是把自己變成非己，異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內(nèi)

的大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)化為小分子物質(zhì)并釋放出能量的過程.如體細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋

放能量的過程就屬于異化作用.不符合題意.

C、代謝廢物排出的途徑有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出

汗液.其中主要的途徑是通過泌尿系統(tǒng)排出尿液.雖然夏天氣溫而，體內(nèi)更多的水分

會(huì)以汗液的形式通過皮膚排出，尿液會(huì)減少，但排泄廢物的主要途徑仍然是通過泌尿

系統(tǒng)排出尿液.符合題意.

D、當(dāng)血液通過入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾

過作用，形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)行小管時(shí).，其中行人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸

收，包括全部的葡荀糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等，剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無

機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液.所以雖然健康人每天形成原尿約有150升，而

每天排出的尿卻只有1.5升左右，是由于腎小管的重吸收作用，將原尿中大部分水重

新吸收進(jìn)入血液的緣故.不符合題意.

故選：C

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活答題.

16.（2012?威海）“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花〃.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，

將“落花"化作"春泥"的是（）

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽光

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.

分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用.分解者——腐生細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體中的

有機(jī)物分解為無機(jī)物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán).

解答：解：在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等

微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植

物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).“落紅不是無情物，叱做

春泥更護(hù)花〃說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物，歸還土

壤，再被植物吸收利用.故C符合題意.

故選：C.

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是分解者的作用，保障物質(zhì)循環(huán)的暢通進(jìn)行，值得注意.

17.（2012?深圳）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這兩句詩直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的

（）

A.能量流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)C.食物鏈D.食物網(wǎng)

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng).

分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)中各成分的作用.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部

分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣和水等.為生物的生命

活動(dòng)提供物質(zhì)和能量.

解答：解：生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光

的能量.植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物，因此,

植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，供植物

重新利用.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物

為食，叫做消費(fèi)者.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食

物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng).生

態(tài)統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的.

點(diǎn)評：細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán).即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,

這些物質(zhì)乂能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物.故對于自然界中一氧化碳等物質(zhì)的

循環(huán)起重要作用.

18.（2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實(shí)驗(yàn)記錄.表中能形成

對照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置是（）

裝置棉花溫發(fā)培養(yǎng)皿發(fā)芽情況

甲濕潤20℃敞開全部發(fā)芽

乙濕潤20℃密封不發(fā)芽

丙濕潤0℃敞開不發(fā)芽

T干燥20℃敞開不發(fā)芽

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁

考點(diǎn)：種子萌發(fā)的條件和過程.

分析：一般情況下，我們認(rèn)為在對照實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)為自然狀態(tài)（即未加處理）的一組為對照組,

而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)處理（或者說人工處理）的為實(shí)驗(yàn)組.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置對照

組，在設(shè)計(jì)對照組時(shí)必須遵照惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計(jì).否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不

科學(xué)合理.

解答：解：通過分析該表格，可知該生物小組設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)組中甲和乙不同的變量是空氣

（敞開、密封）；乙和丙有兩個(gè)變量，一個(gè)是空氣（敞開、密封），另一個(gè)是溫度（20℃、

0℃）；乙和丁有兩個(gè)變最，一個(gè)是空氣（敞開、密封），另一個(gè)水分（濕潤、干燥）；

丙和丁有兩個(gè)變量，一個(gè)是溫度（20℃、0℃）,另一個(gè)水分（濕潤、干燥）.因比只

有唯一變量的甲和乙，故表中能形成對照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置是甲和乙，或甲和丙，或甲

和丁.

故選A.

點(diǎn)評：探究實(shí)驗(yàn)中對照實(shí)驗(yàn)組中所探究的變最必須是惟一的，這點(diǎn)一定要記清楚.

19.（2012?深圳）血液流經(jīng)小腸絨毛后（）

A.營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色鮮紅B.營養(yǎng)物質(zhì)增多，顏色暗紅

C.代謝廢物減少，顏色鮮紅D.代謝廢物減少，顏色暗紅

考點(diǎn)：胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；動(dòng)脈血、靜脈血的概念.

分析：小腸是消化和吸收的主要場所，小腸長約5?6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺鸚皺裳上有小

腸絨毛，增大了消化食物的面積；小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和肝

臟分泌的膽汁等多種消化液；這些消化液含有消化食物的多種酶：小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)

血管，絨毛曳、毛幼血管壁、都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點(diǎn)有利于營養(yǎng)物質(zhì)

的吸收.

解答：解：由分析可知，小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來

了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此營養(yǎng)物質(zhì)增加；但是同時(shí)小腸要消耗掉大量的僦氣，使血液

中的含氧量降低，變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈血.可見B符合題意.

故選：B

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是明確小腸是消化和吸收的主要場所，進(jìn)而總結(jié)出血液流經(jīng)小腸后發(fā)

生的變化.

20.血液流經(jīng)肺循環(huán)后，血液的變化是（）

A.動(dòng)脈血仍為動(dòng)脈血B.動(dòng)脈1L變?yōu)殪o脈血

C.靜脈血仍為靜脈積血D.靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

考點(diǎn)：血液循環(huán)的途徑.

分析：回答此題的關(guān)鍵是要明確血液循環(huán)的途徑和血液的變化情況.

解答：解：血液循環(huán)途徑包括兩條：體循環(huán)和肺循環(huán).

肺循環(huán)的路線是：右心室3肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管f肺靜脈-左心房，血液流經(jīng)肺部

毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血

液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；

體循環(huán)的路線是：左心室3主動(dòng)脈3各級(jí)動(dòng)脈-身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)1各級(jí)靜脈

好上、下腔靜脈1右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管

網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的

二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)膿血變成含氧少的靜脈血.

因此血液流經(jīng)肺循環(huán)后，發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血.

故選：D

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的過程和血液成分的變化.

21.血液流經(jīng)腎臟后，發(fā)生的變化是（）

A.廢物減少B.二氧化碳減少C.血細(xì)脆減少D.葡葡糖增多

考點(diǎn)：尿液的形成；血液循環(huán)的途徑.

分析：尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.

解答：解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、

尿素、前葡糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部

分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部

分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由愉尿管隨排出.因此血液流經(jīng)腎臟后，血

液成分發(fā)生明顯的變化是廢物如尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多.

故選A.

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿的形成過程.

22.人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，是由血液流經(jīng)（）

A.心臟實(shí)現(xiàn)的B.消化道壁毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的

C.肺泡壁毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的D.組織間毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的

考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換.

分析：本題考查的是血液循環(huán)的途徑，首先明確血液循環(huán)途徑包括：體循環(huán)和肺循環(huán).

解答：解：體循環(huán)：左心室今主動(dòng)脈T全身各級(jí)動(dòng)脈-全身各處毛細(xì)血管好全身各級(jí)靜脈今

上、下腔靜脈O右心房.通過體循環(huán)，將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)

血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用，同時(shí)，把細(xì)胞產(chǎn)

生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走.這樣，血液就由含氯豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成J'

含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.

肺循環(huán)：右心室f肺動(dòng)脈-肺部毛細(xì)血管f肺靜脈-左心房.在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)的氧

進(jìn)入血液.這樣，價(jià)脈血就變成了動(dòng)脈血.

故選：C

點(diǎn)評：本題是對基礎(chǔ)知識(shí)方面的考查，屬"理解”水平.試題難度：稍難題

23.（2011?陽江）血液流經(jīng)下列哪一器官，靜脈血變成動(dòng)脈血（）

A.胃B.肺C.仔D.肝

考點(diǎn)：血液循環(huán)的途徑；肺泡內(nèi)的氣體交換.

分析：此題重點(diǎn)考察的是肺泡內(nèi)的氣體交換和肺循環(huán)的途徑.

解答：解：肺循環(huán)的路線是：右心室今肺動(dòng)脈＞＞肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)玲肺靜脈-左心房.

在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于氣體的擴(kuò)散作用，肺泡外毛細(xì)血

管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入

血液，這樣有靜脈血變成了動(dòng)脈血.通過肺循環(huán)由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

故選：B

點(diǎn)評：掌握血液循環(huán)的途徑和血液性質(zhì)發(fā)生的變化，通過體循環(huán)動(dòng)脈血變成靜脈血，通過肺

循環(huán)靜脈血變成動(dòng)脈血.

24.（2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞后特別興奮，一邊向同學(xué)描述，

一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒看到.你認(rèn)為最有可能的原因是（）

A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.改變了光圈的大小D.改變了反光鏡的采光方向

考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

分析：解題從正確的顯微鏡操作步驟：①取鏡和安放、②對光、③調(diào)焦、④觀察.結(jié)合

題意入手.

解答：解：正確的顯微鏡操作步驟：①取鏡和安放、②對光、③調(diào)焦、④觀察.由題意

可知，張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細(xì)胞，挪給李麗觀察，結(jié)果李麗什么也沒

看到.最有可能的原因是改變了反光鏡的采光方向，選項(xiàng)A、B、C均不合題意.

故選：D

點(diǎn)評：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是練習(xí)使用顯微鏡.

二.填空題（共3小題）

25.（2013?深圳）如圖所示，甲瓶內(nèi)裝有正在萌發(fā)的豌豆種子（瓶中有適量的水）.乙為一

盆豌豆細(xì)苗（經(jīng)過暗處理），將乙用無色透明玻璃箱密袋好后與甲裝置進(jìn)行如下連接（閥門

處于關(guān)閉狀態(tài)），并將其放在陽光下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請據(jù)此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.

（2）豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉.

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃箱內(nèi)壁有水珠，主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果,這些

水珠是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?

（4）一段時(shí)間后打開閥門，豌豆苗的光合作用會(huì)增強(qiáng),這是由于玻璃箱中二氧化碳

增加所致.

豌豆苗

玻硼箱

理料袋

考點(diǎn)：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；種子萌發(fā)的條件和過程；導(dǎo)管的位置和對水分和無機(jī)鹽

的運(yùn)輸：綠色植物的蒸騰作用；光合作用的概念.

分析：此題主要考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次、種子的萌發(fā)、蒸騰作用、光合作用、營養(yǎng)物質(zhì)的

運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容，結(jié)合圖形逐一分析解答.

解答：解：（1）、豌豆的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織，內(nèi)部含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營

養(yǎng)組織，可見一個(gè)豌豆是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官.

（2）、豌豆屬于雙子葉植物，其種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，因此，豌豆種子萌

發(fā)過程中所需要的養(yǎng)料來自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉.

（3）、植物的葉片能進(jìn)行蒸騰作用，把體內(nèi)的水分散發(fā)到空氣中，遇到玻璃箱內(nèi)壁凝

結(jié)成水珠.這些水珠是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?

（4）、如圖，種子進(jìn)行呼吸作用能放出二氧化碳，打開閥門，玻璃箱中的二氧化碳增

力II,植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，

同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，因此二氧化碳增加，促進(jìn)了

光合作用的進(jìn)行，使得豌豆苗的光作用會(huì)增強(qiáng).

故答案為：（1）器官

（2）子葉

（3）蒸騰作用；導(dǎo)管

（4）光合；二氧化碳

點(diǎn)評：此題涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，靈活答題.

26.（2013?深圳）學(xué)校生物小組對某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚類能以浮游植

物和浮游動(dòng)物為食，三者的數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱表示）浮游植物-浮游動(dòng)物+某種

魚類及浮游植物3某種角類.

（2）圖中代表浮游植物的曲線是①（填序號(hào)）.

（3）池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)生物群落.

個(gè)

儂

數(shù)

S

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)具有?定的自我調(diào)節(jié)能力.

分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能

力.據(jù)此解答.

解答：解：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)

系，題干中的生物所反映出的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铮└∮蝿?dòng)物3某種魚類及浮游植物f

某種魚類.

（2）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的數(shù)量關(guān)系，生產(chǎn)者最多，隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高數(shù)

量逐漸減少.所以，圖中①起始時(shí)數(shù)量最多，代表生產(chǎn)者（浮游植物），故圖中代表

浮游植物的曲線是①.

（3）生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生

物的總和.故池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)生物群落.

故答案為：（1）浮游植物-浮游動(dòng)物3某種魚類及浮游植物-某種魚類

⑵①

（3）生物群落

力:評：本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等

知識(shí)點(diǎn)的理解，考查學(xué)生的分析問題的能力.

27.（2013?深圳）如圖是人體部分生理活動(dòng)的示意圖，圖中a-h表示生理過程或物質(zhì).請

根據(jù)圖回答以下問題：

（1）推動(dòng)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟.

（2）c>d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸.該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)

心臟的腔室是右心室.

（3）a、b表示經(jīng)肺泡后進(jìn)入血后的物質(zhì)是氧氣.

⑷經(jīng)過e、f的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)殪o脈.（選填“動(dòng)脈〃或"靜脈"）

血.

（5）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾胃作用后在腎小囊內(nèi)形成原尿.

考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)；食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；肺泡內(nèi)的氣體交換；尿液的形成.

分析：如圖是關(guān)于人的消化、吸收、氣體交換、血液循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的綜合性題目，

可據(jù)圖分析解答.

解答：解：（1）血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成，其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟是

血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官.

（2）蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸.氨基酸被小腸吸收后隨體循環(huán)最先進(jìn)入

右心室.

<3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換，血液中的二氧

化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液.

（4）血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，發(fā)生了組織里的氣體交換，血液中的氧

氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，這樣，血液由含氧較多

的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血.

（5）血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，尿酸、尿素、水、無

機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿.

故答案為：（1）心臟（2）氨基酸、右心室（3）氧氣（4）靜脈（5）原尿

點(diǎn)評：此題綜合性比較強(qiáng)，注意知以的聯(lián)系性.

三.解答題（共3小題）

28.（2012?深圳）請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

n

①②③W0⑥

圖?

由2

（1）圖1用顯微鏡觀察一個(gè)寫有“d〃字母玻片的兩個(gè)視野，要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,

首先應(yīng)該B

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)化器B.移動(dòng)載玻片

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋

（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表

皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，要想觀察到的細(xì)胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和①，物鏡與載玻

片間的距離應(yīng)該是圖2中的⑥.

考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

分析：此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題，具體考查的是顯微鏡的使用，形成清晰物像時(shí)，顯微鏡的放

大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系.形成清晰物像時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大與

物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少；反之，形成清晰物像時(shí)，顯微

鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多.

解答：解：（1）由圖中我們可以看出：圖1中像的位置移至視野的中央了，像比原來變大了，

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)

本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)

看到的物像則是向左移動(dòng)的.在1圖中物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視

野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)木，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央；顯微鏡的

放大倍數(shù)越大視野越小，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大.從圖中可以看出，字母

被放大，可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換