高職外語科研與新課題要求1提

綱外語教指委開展的課題課題結(jié)題中反映出的問題高職外語科研認識與定位新課題申報及實施要求231.外語教指委開展的課題全國高職高專英語類專業(yè)教學改革課題：第一期（2007年）：48所學校的52個課題獲準立項第二期（2009年）：219所學校的280個課題獲準立項

第三期（2011年）：400余所學校的544個課題獲準立項英文報刊教學與高職英語教學改革課題（2011年）：57所學校的69個課題獲準立項

342.課題結(jié)題中反映出的問題1）申報積極，中期檢查和結(jié)題銷聲匿跡2）重點課題不重點，主持教授不教授3）避重就輕，有設(shè)計有結(jié)果，無過程4）內(nèi)容空洞，無數(shù)據(jù)支撐5）結(jié)題報告簡單，結(jié)構(gòu)不規(guī)范，結(jié)論超自信6）言行不一，結(jié)題成果與預(yù)期成果不符結(jié)論：研究動機不純，研究態(tài)度敷衍

43.高職外語科研認識與定位Actionresearch行動研究Empiricalresearch實證研究Primaryresearch第一手研究Collaborativeresearch協(xié)作研究FLTresearchinvocationalhighereducation

高職外語教學研究56外語教指委科研成果

《高職高專外語教育發(fā)展報告（1978-2008）》：上海外語教育出版社2008版《中國外語教育發(fā)展研究（1949-2009）》：上海外語教育出版社2009版《高等職業(yè)教育術(shù)語英漢漢英對照手冊》：大連理工大學出版社2011版麥可思2009-2013年度報告：英語類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告674.新課題申報及實施要求基于網(wǎng)絡(luò)的外語教學實踐研究課題（外語教指委[2013]41號）第二期英文報刊教學與高職英語教學改革課題（外語教指委[2014]2號）78外語教指委工作網(wǎng)站及聯(lián)系方式E-mail:niujian@89THANKYOU99、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2025/4/82025/4/8Tuesday,April8,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。2025/4/82025/4/82025/4/84/8/20254:42:52PM11、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2025/4/82025/4/82025/4/8Apr-2508-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2025/4/82025/4/82025/4/8Tuesday,April8,202513、志不立，天下無可成之事。2025/4/82025/4/82025/4/82025/4/84/8/202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。08四月20252025/4/82025/4/82025/4/815、會當凌絕頂，一覽眾山小。四月252025/4/82025/4/82025/4/84/8/202516、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2025/4/82025/4/808April2025