防汛抗洪高中高三主題班會抗洪防汛班會主題：災(zāi)難無情人有情人間自有真情在實施對象：高三年級班會流程：情景導(dǎo)入：初聽不識曲中意圖片播放歌曲《為了誰》，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背……師：同學(xué)們，每次聽到這首歌，我都止不住熱淚盈眶，這首歌你們聽過嗎？生（齊）：聽過。師：那你們知道這首歌的創(chuàng)作背景嗎？生1：1998年，因連日普降暴雨，長江流域發(fā)生了自1954年以來的最大洪水。而在抗洪救災(zāi)的過程中，解放軍用自己的身軀抵擋在洪水面前。而《為了誰》的創(chuàng)作就是為了紀(jì)念和歌頌在1998年特大洪水中奮不顧身的英雄們而寫的，祖海希望用這種獨特的方式向救災(zāi)英雄表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的崇敬。師：那你們知道歌曲中“你是誰”“為了誰”指的是什么嗎？生2：歌曲中“你是誰”指的是參與抗洪救災(zāi)的官兵，“為了誰”指的是保護(hù)受災(zāi)群眾的生命財產(chǎn)安全。師：回答得非常棒，同學(xué)們，站在洪水與老百姓之間的是他們，站在危險與生命之間的是他們——人民子弟兵——他們就是我們國家最可愛的人！就像歌曲中所說的一樣“滿腔熱血唱出青春無悔”，我相信，如果你們面對困難，能夠迎難而上，百折不撓，能夠在學(xué)習(xí)中直面挫折，勇往直前，就一定會在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。生問：我們林州又不是水系發(fā)達(dá)的地方，且不像南方地區(qū)降雨量較大，出現(xiàn)汛情乃至洪澇災(zāi)害的可能性不大。師：其實這種說法是錯誤的，雖然我們林州整體上屬于缺水地帶，但是我們林州境內(nèi)分布有淇河、漳河、洹河、露水河等眾多地表河流，且山地廣布，一旦發(fā)生持續(xù)性降雨，仍然有可能暴發(fā)山洪，泥石流等自然災(zāi)害，同學(xué)們，我們通過兩組視頻來了解一下洪災(zāi)肆虐時的危急場景。親歷現(xiàn)場：山河破碎風(fēng)飄絮解說詞：1998年夏，注定是一個不尋常的夏天。是年，長江段發(fā)生百年不遇的全流域性特大洪水，嫩江、松花江、珠江、閩江流域也相繼爆發(fā)險情，九江告急、荊州告急、武漢告急、大慶告急、哈爾濱告急……災(zāi)情一次次傳到北京，傳到中南海，黨中央在接到險情后，高度重視，立即調(diào)派解放軍和武警部隊趕赴增援，經(jīng)過數(shù)十萬人民子弟兵兩個月的浴血奮戰(zhàn)，洪魔終于被徹底擊敗。據(jù)統(tǒng)計，整個抗洪搶險過程中，解放軍和武警部隊共出動了30余萬人，12500輛各種型號汽車，1170艘舟艇，200余架飛機。高建成、李向群、楊德勝等26名官兵獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。視頻2：2021年7月河南災(zāi)情解說詞：這次暴雨造成了鄭州城區(qū)多個主干道、高鐵站、地鐵、地下車庫等相繼被淹。市區(qū)內(nèi)多條道路積水成河，無數(shù)汽車被洪水浸泡，沖向低洼地帶，暴雨還造成了鄭大一附院等多處地區(qū)人員滯留。與此同時，鄭州市多個地區(qū)斷水?dāng)嚯姅嗑W(wǎng)，通訊陷于癱瘓。傍晚，各大河流相繼突破警戒水位，常莊水庫達(dá)到極限峰值，提前開閘泄洪，中牟、鞏義等數(shù)個村莊在疏散群眾后化為一片澤國。僅僅20日到21日，鄭州平均降水量已達(dá)600多毫米，這相當(dāng)于鄭州之前整整一年的降水量，相當(dāng)于100個西湖在不到兩天時間里傾灑到整個城區(qū)。生（齊）：太可怕了，城市內(nèi)澇的樣子讓人戰(zhàn)栗，面對這樣的自然災(zāi)害，人們幾乎毫無辦法！生1：洪水無情席卷一切，在自然災(zāi)害面前，人類如此渺小。生2：財富等一切身外之物都可能在一夜之間化為烏有，唯有人的生命才是最珍貴的。師：同學(xué)們說得非常對，無論何時何地，我們都要謹(jǐn)記生命安全永遠(yuǎn)是最重要的。因此，我們要學(xué)習(xí)防汛防洪知識，學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害，學(xué)會保護(hù)生命。接下來我們一起學(xué)習(xí)防汛防洪的有關(guān)知識。防汛貼士：未雨綢繆先練兵1.地勢低洼地帶提前做好防范措施，如將沙袋、草包、擋板、石塊等堵在容易進(jìn)水的地方。2.一旦室內(nèi)進(jìn)水，立即切斷電源。3.暴雨期間減少外出，路遇積水較深處切勿獨自行動。4.盡量避開路燈、高壓線、井蓋、大樹等存在安全隱患的地方。5.切勿在堤壩上長時間停留，以免發(fā)生潰堤危險。6.雨天遠(yuǎn)離山體，避開滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。7.洪水來臨時，及時轉(zhuǎn)移到地勢較高地帶，切勿滯留在低洼地帶。8.提前準(zhǔn)備好逃生工具，如皮艇、救生衣、游泳圈及其他自救物品。9.一旦落水要抓住一切可以利用的東西，保存體力，發(fā)出求救信號等待救援。10.雷雨天不要輕易接打電話。11.不到萬不得已，盡量不要下水。生1：以前總認(rèn)為自然災(zāi)害離我們很遠(yuǎn)，這次暴雨也給林州帶來了很大的防汛防洪考驗。今天，學(xué)習(xí)了這些安全注意事項，我相信，我們一定會更有效地應(yīng)對洪水、泥石流等自然災(zāi)害。生2：學(xué)到了很多實用的防汛防洪知識，我相信，在以后類似的困難面前，我一定能夠更好地保護(hù)自己，幫助他人。師：相信同學(xué)們已經(jīng)對這些防汛知識了然于心，對于應(yīng)對近日林州出現(xiàn)的洪水險情大有裨益。師：有人說時光是不老的證人，歲月是無聲的告白。歷史不應(yīng)當(dāng)遺忘，在中華大地慘遭洪水肆虐時，無數(shù)華夏兒女挺身而出，眾志成城、前赴后繼，用自己的血肉之軀鑄成了一道新的鋼鐵長城。同學(xué)們，讓我們銘記英雄，致敬英雄，學(xué)習(xí)英雄。時光證人：災(zāi)難無情人有情1.巋然不動的鋼鐵長城抗洪一線部隊的子弟兵，不少都還是20幾歲的青年，在祖國最需要的時候，他們總是在第一時間到達(dá)。在裹挾沙土泥水的猛烈沖擊下，戰(zhàn)士們來不及睜眼，來不及喘息，迎接著一輪又一輪的襲擊。但是，他們喊道：人在堤就在！他們憑借頑強的意志和耐力，用血肉之軀與洪水展開生死搏斗，牢牢守住了生命大堤。2.托起希望的生命之舟臉盆中的孩子帶著天真眼神凝望著一切，他未曾知道此刻的自己由一把傘保護(hù)著，由一雙手小心翼翼地托舉著。臉盆下面十幾厘米處，是沒過戰(zhàn)士們整個身軀的洪水。在混濁發(fā)黃的河水之上，在滿目瘡痍的廢墟之間，在人民子弟兵的呵護(hù)之下，祖國的花朵一定能茁壯成長。這個簡簡單單的臉盆，是真正的生命之舟。其實，在災(zāi)難面前，沒有什么諾亞方舟，有的是人民子弟兵的堅強身軀鑄就的生命之舟。3.“補交黨費”的抗洪烈士李向群，抗洪烈士，連續(xù)幾天幾夜不眠不休參與抗洪搶險，發(fā)燒42度仍不下前線，生病期間，先后3次瞞住戰(zhàn)友及醫(yī)護(hù)人員偷偷跑回抗災(zāi)現(xiàn)場，4次暈倒，最終因極度勞累而壯烈犧牲。為完成烈士生前遺愿，其父代子上陣搬運沙袋參與搶險，并替兒子補上了最后一筆黨費。師：在災(zāi)難面前，人民子弟兵前赴后繼、勇往直前，以大無畏的英雄主義精神戰(zhàn)勝了洪魔，為我們換來了幸福安寧。那么，新時代的我們應(yīng)該做些什么呢？生1：努力學(xué)習(xí)，成為一個對國家有用的人才。生2：我們要學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士不怕艱難、勇往直前的精神，克服一切困難，實現(xiàn)自己的夢想，報效祖國。生3：我們也應(yīng)該關(guān)注社會，提升社會責(zé)任感和使命感，積極弘揚正能量。師：同學(xué)們說的都很好，那么，上完本課后，你們有什么感想？生1：這節(jié)課既有干貨又有內(nèi)核，學(xué)習(xí)知識的同時又讓我們接受了一次心靈的洗禮。生2：向人民子弟兵致敬，你們才是最可愛的人。生3：在任何災(zāi)難面前我們中國人都是摧不垮的，我為自己身為一名中國人而驕傲自豪。生4：我們