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文檔簡介
云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)五中2025年高三入學(xué)考試生物試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.人細(xì)胞內(nèi)的原癌基因可以控制細(xì)胞的生長和分裂進(jìn)程,下圖是導(dǎo)致正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞的三種途徑。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.原癌基因發(fā)生突變或移位均可能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變B.若圖示的三個(gè)過程發(fā)生在體細(xì)胞中,則癌癥一般不會(huì)遺傳給后代C.圖示三個(gè)過程都會(huì)導(dǎo)致基因表達(dá)發(fā)生改變從而使細(xì)胞無限增殖D.原癌基因需要在致癌因子的誘發(fā)下才能進(jìn)行表達(dá)2.2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官;新型冠狀病毒(2019-nCoV)核酸檢測試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR),通過擴(kuò)增反應(yīng)將樣本中微量的病毒信息進(jìn)行放大,最后以熒光的方式讀取信號(hào)。如果PCR之后信號(hào)為陽性,那么就可以認(rèn)為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)。下列說法正確的是()A.2019-nCoV和SARS病毒都對肺部產(chǎn)生嚴(yán)重傷害,因?yàn)樗鼈兌贾磺秩痉尾考?xì)胞B.2019-nCoV增殖過程需人體細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPC.新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難D.用核酸檢測試劑盒檢測信號(hào)為陽性意味著我們得到了DNA--RNA雜合雙鏈3.肌萎縮側(cè)索硬化癥的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過多,持續(xù)作用引起Na+過度內(nèi)流,最終導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損。肌肉因失去神經(jīng)支配而逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣(俗稱“漸凍人”)。下圖是該病患者病變部位的有關(guān)生理過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.突觸前膜釋放谷氨酸可能與Ca2+進(jìn)入突觸小體有關(guān)B.谷氨酸的釋放會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大C.突觸后膜上NMDA的作用是運(yùn)輸Na+D.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞可能因細(xì)胞內(nèi)液滲透壓過度升高而受損4.某富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程如圖所示,下列敘述不正確的是()A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養(yǎng)化D.增加水體透明度,能進(jìn)一步恢復(fù)水體中水草的生長5.某二倍體植物的一個(gè)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A.①中細(xì)胞正在發(fā)生DNA的復(fù)制,此前有RNA聚合酶、DNA解旋酶等物質(zhì)的合成B.②中的細(xì)胞正在發(fā)生基因重組,每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲C.③中每個(gè)細(xì)胞含一個(gè)染色體組,姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異D.④中每個(gè)細(xì)胞的DNA含量相同,都含有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的全套基因6.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年澳大利亞的大火導(dǎo)致森林大面積被毀,給全球氣候和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性帶來消極影響?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指_____________________。(2)大火之后,森林中種群密度降低,但是許多種子萌發(fā)能迅速長成新植株,從無機(jī)環(huán)境角度分析原因是____________________。要完全恢復(fù)到發(fā)生大火之前的森林狀態(tài),需要時(shí)間較長,原因是_________________。(3)如果沒有外界因素的持續(xù)干擾,被大火燒過的區(qū)域物種豐富度可用圖中的____(填序號(hào))曲線表示。8.(10分)為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時(shí)澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開的程度。(1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_______。(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有_________,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2去路有_________________________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會(huì)變大,原因是____________________________。9.(10分)下圖為菠菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的示意圖,A、B、C代表反應(yīng)的場所,①~⑤表示相關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖回答:(1)B和C表示________;圖中的②接受水光解產(chǎn)生的________還原劑NADPH;C過程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④參與卡爾文循環(huán)。(2)為了研究光強(qiáng)度對菠菜光合速率的影響,制備了多份等量的菠菜葉圖片,葉圖片經(jīng)抽氣后分別置于適宜濃度的NaHCO3溶液中,改變光強(qiáng)度,通過觀察________即可比較葉片光合速率的大小。(3)為了進(jìn)行光合色素的提取和分離,可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放到研體中,并加入適量的藥劑進(jìn)行充分研磨,其中的________可防止葉綠素被破壞,研磨后的液體經(jīng)過濾得到色素提取液。在紙層析時(shí),濾液細(xì)線要高于________,分離后,從下往上第二條色素帶的顏色為________。10.(10分)回答下列問題:(1)雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,請寫出純合體的基因型____________。(2)蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀,由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配,得到的子一代相互交配,子二代表現(xiàn)為蘆花:非蘆花=3:1。請據(jù)此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上,則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________,非蘆花雞中的雌雄比為____________。(3)雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配,子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型,讓這兩種類型的雞各自交配,其結(jié)果是光腿雞的后代全是光腿,毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿,其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________,子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。11.(15分)2020年3月16日,中國科學(xué)家陳薇院士團(tuán)隊(duì)研制的重組新冠疫苗通過臨床研究注冊審評,獲批進(jìn)入臨床試驗(yàn)。重組新冠疫苗的制備流程如圖。回答下列問題。(1)步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。(2)被用作載體的Ad5應(yīng)具有的特點(diǎn)是________________(答出1點(diǎn)即可)(3)步驟④是___________________。(4)重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后,S蛋白基因指導(dǎo)合成的S蛋白作為_______________,刺激機(jī)體產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標(biāo)。參加臨床試驗(yàn)的志愿者需要滿足的條件之一是_________________(填“有”或“無”)SARS-CoV-2感染史,理由是_____________________。(5)為探究疫苗的注射劑量對志愿者產(chǎn)生的免疫效果,需進(jìn)一步試驗(yàn),請寫出實(shí)驗(yàn)思路______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
基因突變是原癌基因和抑癌基因基因突變累積的結(jié)果,圖中顯示正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞的三種途徑?!驹斀狻緼、從圖中看出無論原癌基因發(fā)生突變或移位導(dǎo)致蛋白質(zhì)異常活性或正常蛋白質(zhì)量特別多,造成細(xì)胞癌變,A正確;B、原癌基因發(fā)生的變化發(fā)生在體細(xì)胞一般是不遺傳給后代的,可通過生殖細(xì)胞遺傳給后代;B正確;C、從圖看出三個(gè)過程都會(huì)導(dǎo)致基因表達(dá)發(fā)生改變引起細(xì)胞癌變,癌細(xì)胞無限增殖,C正確;D、在致癌因子的作用下,原癌基因可能會(huì)發(fā)生突變,但原癌基因在正常細(xì)胞的表達(dá)不需要致癌因子的誘發(fā),D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】
抓住題干中的關(guān)鍵信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,“試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR),通過擴(kuò)增反應(yīng)將樣本中微量的病毒信息進(jìn)行放大,最后以熒光的方式讀取信號(hào)。如果PCR之后信號(hào)為陽性,那么就可以認(rèn)為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)”進(jìn)行答題?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,A錯(cuò)誤;B、2019-nCoV是RNA病毒,所以需要細(xì)胞提供4種核糖核苷酸作為原料,B錯(cuò)誤;C、新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難,C正確;D、由于在檢測過程中運(yùn)用了“反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR)”,所以檢測信號(hào)為陽性意味著我們得到了DNA雙鏈,D錯(cuò)誤。故選C。本題信息量較大,需要考生抓住有用的信息,結(jié)合病毒的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。3、C【解析】
當(dāng)興奮傳到突觸小體時(shí),使Ca2+進(jìn)入突觸小體,在Ca2+的作用下一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜融合,將谷氨酸外排到突觸間隙,此過程為胞吐。被釋放的谷氨酸通過突觸間隙到達(dá)突觸后膜,與后膜上的NMDA結(jié)合,Na+通道開放,使Na+過度內(nèi)流,最終導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損?!驹斀狻緼、Ca2+進(jìn)入突觸小體,可促進(jìn)突觸小泡膜與突觸前膜的融合,釋放谷氨酸,A正確;B、突觸前膜胞吐釋放谷氨酸,會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的膜面積增大,B正確;C、谷氨酸與NMDA結(jié)合后,促進(jìn)Na+內(nèi)流,可見NMDA的作用是識(shí)別谷氨酸、運(yùn)輸Na+,C錯(cuò)誤;D、突出間隙谷氨酸過多,持續(xù)作用使Na+過度內(nèi)流,而Na+過度內(nèi)流,會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度增大,滲透壓升高,最終使神經(jīng)細(xì)胞因吸水過多而導(dǎo)致水腫破裂,D正確。故選C。本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考察對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識(shí)的記憶與理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。4、A【解析】
水體富營養(yǎng)化是指水體中氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)的富集,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導(dǎo)致水體溶氧量下降,進(jìn)而引起水生生物死亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機(jī)污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進(jìn)行合理設(shè)計(jì),對污染的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù),從而達(dá)到改善和凈化水質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、曝氣可增加溶氧量,進(jìn)而降低厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力,A錯(cuò)誤;B、吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動(dòng),可促進(jìn)有機(jī)污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;CD、借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì),可減少水體富營養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復(fù)水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果,C、D正確。故選A。5、C【解析】
據(jù)圖分析,①細(xì)胞中含有同源染色體和姐妹染色單體,染色體散亂分布,處于減數(shù)第一次分裂前期,且部分同源染色體發(fā)生了交叉互換;②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③中染色體解螺旋形成染色質(zhì),產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞,處于減數(shù)第一次分裂末期;④中產(chǎn)生了四個(gè)子細(xì)胞核,且出現(xiàn)了核膜,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,①中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,而DNA的復(fù)制發(fā)生在間期,A錯(cuò)誤;B、②中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分別移向了細(xì)胞的兩極,此時(shí)已經(jīng)完成了基因重組,B錯(cuò)誤;C、③中的每個(gè)細(xì)胞中不含同源染色體,只有一個(gè)染色體組;由于①前期的細(xì)胞中發(fā)生過交叉互換,所以該時(shí)期的細(xì)胞中姐妹染色單體上的遺傳信息可能有差異,C正確;D、④中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量相同,但是細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同,D錯(cuò)誤。故選C。減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。6、B【解析】
A、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,A錯(cuò)誤;B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,因四種色素在層析液中溶解度不同,可以用紙層析法分離色素,B正確;C、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,通過解離使細(xì)胞死亡固定在某個(gè)時(shí)期,可以找到不同分裂時(shí)期的圖像,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程,C錯(cuò)誤;D、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和被侵染的細(xì)菌分離開來,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力光照更加充足、土壤中無機(jī)養(yǎng)料增多森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱③【解析】
生態(tài)系統(tǒng)生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性越大,恢復(fù)力穩(wěn)定性越小。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。(2)大火燒過的森林,土壤無機(jī)鹽變得更加充足,加之沒有喬木層、灌木層的遮光,使地表陽光充沛,此時(shí)土壤中未被燒死的種子或繁殖體能快速長成新植株。但是森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,恢復(fù)到大火之前的狀態(tài),所需時(shí)間較長。(3)大火之后的森林中群落演替屬于次生演替,物種豐富度起始點(diǎn)大于零。且隨著演替的進(jìn)行,豐富度不會(huì)無限增大。故③曲線符合。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及影響因素、群落演替等生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)基礎(chǔ)概念。以題干中所給材料為背景,主要考查學(xué)生對所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的記憶、理解和綜合應(yīng)用能力,和最近幾年高考命題特點(diǎn)接軌,考查學(xué)生對一些基本概念的掌握。8、紙層析法葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等進(jìn)入線粒體和釋放到外界環(huán)境氣孔導(dǎo)度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低【解析】
分析圖中的曲線可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導(dǎo)度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低?!驹斀狻浚?)葉綠體中色素的分離方法是紙層析法,葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來,故葉片通常呈現(xiàn)綠色。(2)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同氮素濃度的培養(yǎng)液,因變量為凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2的去路有進(jìn)入線粒體用于細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,幼苗的氣孔導(dǎo)度基本不變,但羧化酶含量明顯降低,CO2的消耗速率降低,故細(xì)胞間隙中CO2濃度會(huì)增大。本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。9、葉綠體基質(zhì)氫(H+和e-)6葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間(或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量)碳酸鈣層析液藍(lán)綠色【解析】
由圖可知,A中發(fā)生光反應(yīng),場所為葉綠體的類囊體膜,B中發(fā)生暗反應(yīng),場所為葉綠體的基質(zhì),C中葡萄糖形成淀粉,場所為葉綠體的基質(zhì);圖中的②為NADP+,在光反應(yīng)中,水光解產(chǎn)生的H+和e-將其還原為NADPH;離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分運(yùn)到葉綠體外轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽潜恢参矬w利用,而要1分子三碳糖離開卡爾文循環(huán),需要經(jīng)過3輪卡爾文循環(huán),形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖,故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖參與卡爾文循環(huán)。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中B和C表示葉綠體基質(zhì);②表示NADP+,其接受水的光解產(chǎn)生的氫(H+和e-)還原成NADPH;C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物參與卡爾文循環(huán)。(2)研究光照強(qiáng)度對菠菜光合速率的影響可用葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間或一定時(shí)間上浮到液面的葉圓片數(shù)量來表示。(3)進(jìn)行光合色素的提取和分離時(shí),可取適量烘干的菠菜葉片,剪碎后放入研缽中,并加入適量SiO2、CaCO3和無水乙醇進(jìn)行充分研磨,其中SiO2可使研磨充分,CaCO3可防止葉綠素被破壞,95%乙醇可對色素進(jìn)行提??;為了防止濾液細(xì)線溶解于層析液,在紙層析時(shí),濾液細(xì)線要高于層析液;層析后得到的濾紙條,從下往上第二條是葉綠素a,呈現(xiàn)藍(lán)綠色。本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過程以及光反應(yīng)和暗反應(yīng)的具體物質(zhì)變化和場所,理解光合速率的表示方法和意義,把握葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的原理、方法步驟和試劑的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。能夠正確識(shí)圖分析判斷圖中發(fā)生的生理過程及其物質(zhì)名稱,這是突破該題的關(guān)鍵。10、ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW非蘆花1:2全為雌性(1:0)Ff、ffFf、ff【解析】
伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個(gè)同型的性染色體,在雄性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個(gè)異型的性染色體。ZW型在雌性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個(gè)異型的性染色體,在雄性的體細(xì)胞內(nèi),有兩個(gè)同型的性染色體?!驹斀狻浚?)若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,純合體的基因型有ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW。(2)根據(jù)子二代表現(xiàn)型的比值,蘆花為顯性性狀,非蘆花為隱性性狀。假設(shè)決定該對性狀的基因用B和b表示,則親本雜交組合為ZBZB×ZbW,F(xiàn)1為ZBZb和ZBW,F(xiàn)2代中雄性基因型為ZBZB和ZBZb,都表現(xiàn)為蘆花,雌性基因型為ZBW和ZbW,表現(xiàn)為1/2蘆花,1/2非蘆花。所以,理論上子二代中蘆花雞中的雌雄比為1:2,非蘆花雞全為雌性。(3)根據(jù)題意,該對基因位于常染色體上,毛腿為顯性性狀,光腿為隱性性狀,雙親中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型分別是Ff、ff,子一代中毛腿和光腿的基因型也分別是Ff、ff。熟悉遺傳的相關(guān)規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。11、脫氧核苷酸Taq酶(或限制酶)能自我復(fù)制(有一個(gè)或多個(gè)切割位點(diǎn)、有標(biāo)記基因位點(diǎn)、對受體細(xì)胞無害)基因表達(dá)載體的構(gòu)建抗原無抗原無有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中會(huì)存在
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