基礎(chǔ)知識(shí)綜合、名篇名句默寫(xiě)(附答案)-2025年江西中考語(yǔ)文一模專項(xiàng)訓(xùn)練_第1頁(yè)
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專項(xiàng)01基礎(chǔ)知識(shí)綜合、詩(shī)歌鑒賞

班級(jí):姓名:

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀下面的文字,完成下面小題。

上饒有著豐富的旅游資源,名山勝跡星羅棋布,早在唐朝就已是①的旅游勝地,歷代官宦名流、文

人墨客留下的觀光游記、詩(shī)詞歌詠數(shù)不勝數(shù)。境②內(nèi)擁有豐富的綠色自然風(fēng)光、紅色革命遺址、古色文

化遺存。

1.文中加點(diǎn)的字注音和填入橫線②處的字全都正確的一項(xiàng)是()

A.shen遇B.shen寓C.sheng峪D.sheng域

2.填入文中橫線①處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.如雷貫耳B.聞名遐邇C.截然不同D.人跡罕至

閱讀下面文字,完成下面小題。

美食,不僅僅是文化的傳承,更是味蕾的享受。古人在品味美食的同時(shí),往往會(huì)聯(lián)想到生活的方方面

面,比如季節(jié)的變化、、,o美食成為一種媒介,連接著人們與自然、社會(huì)的密切關(guān)系,

更體現(xiàn)著中國(guó)人骨子里的浪漫與詩(shī)意。宋代文人蘇東坡的作品中,不乏對(duì)食物的描寫(xiě),但更多的是通過(guò)食

物勾起對(duì)過(guò)往歷史的追憶和對(duì)人生無(wú)常的感慨,美食在這里,成為串聯(lián)歷史與現(xiàn)實(shí)()個(gè)體與宇宙的紐帶。

3.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.不僅僅是文化的享受,更是味蕾的傳承。

B.不僅僅是味蕾的享受,更是文化的傳承。

C.不僅僅是味蕾的享受,還要做好文化的傳承。

D.不僅僅是味蕾的感受,更是文化的繼承。

4.在文中括號(hào)內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.?B.0C.,D.、

5.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.人生的起伏、親情的珍貴、友情的溫暖,甚至是國(guó)家的興衰榮辱。

B.親情的珍貴、人生的起伏、友情的溫暖,甚至是國(guó)家的興衰榮辱。

C.國(guó)家的興衰榮辱、親情的珍貴、友情的溫暖,甚至是人生的起伏。

D.人生的起伏、親情的珍貴、國(guó)家的興衰榮辱,甚至是友情的溫暖。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

ChatGPT橫空出世,百度“文心一言”、阿里“通義千問(wèn)''接①而至.很多文字從業(yè)者受到?jīng)_擊,但是那

些優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作者依舊①;Sora即便威脅影視工作者,但是無(wú)法淘汰那些有無(wú)限創(chuàng)意的人。所以與一般

人和智能機(jī)器人相比,未來(lái)你最大的優(yōu)勢(shì)應(yīng)在于:如果你是編劇,要能寫(xiě)出構(gòu)思更為巧妙的劇本;如果你

是模特,要有和他人截然不同的氣質(zhì);如果你是醫(yī)生,除了醫(yī)術(shù)精港還要更有人文情懷;如果你是保姆,

要更有情趣更懂生活……

6.文中加點(diǎn)字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項(xiàng)是()

A.shen錘B.zan踵C.zhan踵D.sen踵

7.填入文中橫線②處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.無(wú)可比擬B.無(wú)可替代C.無(wú)所適從D.無(wú)與倫比

閱讀下面的文字,完成下面小題。

一根毛發(fā)就能測(cè)出半年內(nèi)是否吸毒,下水道的一滴污水就能檢測(cè)毒情……在江西省公安廳毒品檢驗(yàn)拳

①中心,一臺(tái)臺(tái)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)設(shè)備正高速運(yùn)行,技術(shù)人員②地操作科研儀器,記錄分析數(shù)據(jù)。江西正在大力

推進(jìn)科技禁毒,加強(qiáng)科技手段在全省毒情監(jiān)測(cè)及預(yù)警中的應(yīng)用。

8.文中加點(diǎn)字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項(xiàng)是()

A.jian訂B.jian定C.qian訂D.qian定

9.填入文中橫線②處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.誠(chéng)惶誠(chéng)恐B.輕而易舉C.有條不紊D.謹(jǐn)小慎微

閱讀下面的文字,完成下面小題。

一個(gè)人應(yīng)該講規(guī)矩。一個(gè)講規(guī)矩的人,為人處世才會(huì)有禮有節(jié),不卑不亢,有君子的氣度,有“人''的

樣子。這樣的人,有操守,識(shí)分寸,知進(jìn)退,懂輕重,是一個(gè)靠譜的人,一個(gè)明白人()一個(gè)令人敬重和

信任的人?,F(xiàn)代社會(huì)是更加注重契約精神的一個(gè)社會(huì),對(duì)個(gè)體的規(guī)矩意識(shí)有著更高的栗求,如果不講規(guī)矩,

不但有損人品,有虧德行,_,注定一事無(wú)成。

10.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.現(xiàn)代社會(huì)是更加重視契約精神的一個(gè)社會(huì)

B.更加注重契約精神的一個(gè)社會(huì)是現(xiàn)代社會(huì)

C.現(xiàn)代社會(huì)是更加重視一個(gè)契約精神的社會(huì)

D.現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)更加注重契約精神的社會(huì)

11.在文中括號(hào)內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.,B.;C.oD.

12.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.寸步難行也是肯定的B.必然會(huì)寸步難行

C.當(dāng)然會(huì)寸步難行D.而且寸步難行

閱讀下面文字,完成小題。

為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)而拍攝的專題片《領(lǐng)航》,一經(jīng)推出就獲得了廣泛贊譽(yù)。該片謳歌了新時(shí)

代熠熠生輝的群英譜,演繹了新時(shí)代偉大實(shí)踐的生動(dòng)畫(huà)卷。在他們身上,有帶著夢(mèng)想出發(fā)、萬(wàn)水千山只等

閑的奮斗精神,有擊楫中流、舍我其誰(shuí)的奮斗姿態(tài),有披荊斬棘【甲】風(fēng)雨潑墨寫(xiě)春秋的奮斗本領(lǐng)【乙】

這些新時(shí)代的奮斗者,.與祖國(guó)同成長(zhǎng)、…與時(shí)代齊奮進(jìn),…完成了“心有所信,方能行遠(yuǎn)”的人生箴言。

13.上文畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這些新時(shí)代的奮斗者,與祖國(guó)同成長(zhǎng)、與時(shí)代齊奮進(jìn),踐行了“心有所信,方能行遠(yuǎn)”的人生箴言。

B.這些與祖國(guó)同成長(zhǎng)、與時(shí)代齊奮進(jìn)的新時(shí)代的奮斗者,踐行了“心有所信,方能行遠(yuǎn)”的人生箴言。

C.這些新時(shí)代的奮斗者,讓祖國(guó)同成長(zhǎng)、與時(shí)代齊奮進(jìn),完成了“心有所信,方能行遠(yuǎn)”的人生箴言。

D.這些新時(shí)代的奮斗者,與時(shí)代齊奮進(jìn)、與祖國(guó)同成長(zhǎng),完成了“心有所信,方能行遠(yuǎn)”的人生箴言。

14.文段【甲】【乙】?jī)商幨褂玫臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.,....B.、....C.、-----D.,------

15.下列各句中,表達(dá)得體的一句是()

A.我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。

B.這么珍貴的書(shū)您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。

C.這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。

D.我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。

閱讀下面的文字,完成小題。

水鄉(xiāng)的橋是古老且充滿唐詩(shī)宋詞的,它們像是架在歷史長(zhǎng)河上的紀(jì)年符號(hào)()每一塊青石上都刻寫(xiě)

著小鎮(zhèn)的悠遠(yuǎn)滄桑。,才會(huì)有一種仰視古老的敬畏與崇拜。這與站在橋上和從橋上路過(guò)的感覺(jué)大相

徑庭,沒(méi)有居高臨下的傲視,沒(méi)有閑庭信步的悠閑,只有對(duì)歷史沉甸甸的敬仰。

16.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.水鄉(xiāng)是充滿唐詩(shī)宋詞的B.水鄉(xiāng)是古老且充滿唐詩(shī)宋詞的

C.水鄉(xiāng)的橋是古老且具有唐詩(shī)宋詞的D.水鄉(xiāng)的橋是古老且充滿唐詩(shī)宋詞韻味的

17.在文中括號(hào)內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.;B.oC.、D.,

18.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.而只有站在橋上B.而只有乘船從它的下面經(jīng)過(guò)

C.而只有從橋上路過(guò)D.盡管乘船從它的下面經(jīng)過(guò)

2024年是龍年,語(yǔ)文老師要求每位同學(xué)輪流上臺(tái)講一個(gè)關(guān)于龍的成語(yǔ)故事。請(qǐng)閱讀下面這段開(kāi)場(chǎng)白節(jié)選內(nèi)

容,完成下面小題。

漢語(yǔ)中有很多與龍相關(guān)的成語(yǔ)?;⒕猃埍P(pán),像虎一樣蹲著,如龍一樣盤(pán)著,形容地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻;

龍行虎步,形容人的行走姿態(tài)像龍那樣威武,像猛虎那樣矯①;生龍活虎,舉止如同龍和虎一般活涔靈

敏,車(chē)水馬龍,車(chē)如流水,馬如游龍,熱鬧非凡;筆走龍蛇,書(shū)法雄健瀟灑,很有氣勢(shì);龍飛鳳舞,

形容山勢(shì)蜿蜒雄壯,也形容書(shū)法筆勢(shì)有力,靈活舒展。

19.文中加點(diǎn)字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項(xiàng)是()

A.bo建B.p6鍵C.po健D.ba建

20.填入文中橫線②處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.枝繁葉茂B.生機(jī)勃勃C.茁壯成長(zhǎng)D.生生不息

閱讀下面文字,完成小題。

“懸泉瀑布”“嚶嚶鳥(niǎo)鳴”……大自然的無(wú)限魅力(),常令人凝神bing息(),而在文學(xué)家凈化

的筆墨、嫻熟的技法中更顯得別有情韻。因?yàn)槲膶W(xué)家常將自己的個(gè)性隱匿在自然景物中,所以相同的景象

也會(huì)帶給人不同的感受。同樣觀山,有h6ng偉()森嚴(yán)的“重巖引爸()嶂”,有情趣奉然()的“負(fù)

勢(shì)”“爭(zhēng)高”;同樣看水,或浩瀚,或湍急(),或平靜,或清澈口同是林木,時(shí)而祛除zAo熱(),

時(shí)而平添崎嶇;同為猿鳴,有人聽(tīng)來(lái)凄然,有人聽(tīng)來(lái)悅耳口在異彩紛呈的山水散文中,讀者常會(huì)同作者產(chǎn)

生“會(huì)心之趣”,忘卻生活的勞碌,縱情自然的變幻。

21.下列加點(diǎn)字注音和漢字書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()

A.魅力(mei)摒息B.嫻熟(xuan)宏偉

C.奇然(ang)迭嶂D.滯急(tuan)燥熱

22.在文中口處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.......B?ooC-.;....D.、o

某同學(xué)決定講葉公好龍的故事。下面是他正在組織的文字,請(qǐng)閱讀并完成下面小題。

春秋時(shí)期,楚國(guó)葉地有個(gè)縣令()人稱葉公。葉公非常喜歡龍,家里墻壁里外都畫(huà)著龍,梁柱門(mén)窗

上雕著龍,衣服冠帶上也繡著龍。天龍聞知很是分外感動(dòng),特意光顧門(mén)庭看望葉公。,渾身發(fā)抖。“葉公

好龍”這則寓言何等犀利,做跳龍把言行不一的假面具撕得粉碎。

23.在文中括號(hào)內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.oB.!C.;D.,

24.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.天龍聞知分外感動(dòng),特意光顧門(mén)庭看望葉公。

B.天龍聞知分外感動(dòng),特意看望葉公光顧門(mén)庭。

C.聽(tīng)說(shuō)天龍分外感動(dòng),特意光顧門(mén)庭看望葉公。

D.天龍分外感動(dòng),特意光顧門(mén)庭搜求葉公。

25.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.難道葉公見(jiàn)到龍,竟嚇得大驚失色B.豈料葉公見(jiàn)到龍,竟嚇得大驚失色

C.如此葉公見(jiàn)到龍,竟嚇得大驚失色D.居然葉公見(jiàn)到龍,竟嚇得大驚失色

閱讀下面的文字,完成下面小題。

意象,是打開(kāi)詩(shī)歌大門(mén)的鑰匙。什么是意象呢?意象就是“意”加“象”的組合。自然界里,一切看

得見(jiàn)的物體,如山、水、草、木等,都可以稱之為“象”,即物象()物象一旦經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的篩選

與淘洗,經(jīng)過(guò)詩(shī)人思想感情的化合與點(diǎn)染,帶上了詩(shī)人的主觀色彩,就成了意象。鄉(xiāng)愁本是一種十分抽象

的情緒,要用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)很難。余光中卻借助郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這四種意象,把鄉(xiāng)愁具體

化,,令人動(dòng)容。

26.在文中括號(hào)處填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.?B.。C.,D.!

27.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.物象一旦經(jīng)過(guò)審美經(jīng)驗(yàn)的詩(shī)人的淘洗與篩選B.一旦物象經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的篩選與淘洗

C.物象一旦經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的淘洗與篩選D.一旦經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的篩選與淘洗的物象

28.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.生動(dòng)形象地寫(xiě)出了新婚離別之愁、母子離別之愁、母子永別之愁和家國(guó)之愁

B.生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母子離別之愁、家國(guó)之愁、母子永別之愁和新婚離別之愁

C.生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母子離別之愁、母子永別之愁、新婚離別之愁和家國(guó)之愁

D.生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母子離別之愁、新婚離別之愁、母子永別之愁和家國(guó)之愁

閱讀下面的文字,完成下面小題。

品讀春日唐詩(shī),發(fā)現(xiàn)最懂春天的詩(shī)人應(yīng)該是杜甫。“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃”,他筆下的春天色彩

斑①:“繁枝容易紛紛落,學(xué)蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”,他筆下的花木惹人愛(ài)憐;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯

恰恰啼”,他筆下的蟲(chóng)鳥(niǎo)舒適愜意……他就如丹青妙手,瀟灑潑墨,細(xì)描點(diǎn)染,繪就出一幅幅②的春日

畫(huà)卷。

29.文中填入橫線①處的字與加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.調(diào)n&iB.瀾rGnC.斕nGnD.鐲rGn

30.填入文中橫線②處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.巧妙絕倫B.惟妙惟肖C.浮光掠影D.栩栩如生

閱讀下面文字,完成小題。

以千年南音古樂(lè)融合現(xiàn)代流行音樂(lè)創(chuàng)作而成的《百鳥(niǎo)歸巢》,登上兔年央視春晚。該節(jié)目表達(dá)了震撼

人心的百鳥(niǎo)歸巢一幅圖景,()了祈福國(guó)家祥和安康、繁榮昌盛的美好愿景,()地展現(xiàn)了泉州優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化傳承千年的恢宏氣度?!栋嬴B(niǎo)歸巢》一改鏡框式舞臺(tái)及南音傳統(tǒng)演出規(guī)制,憶。

31.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.蘊(yùn)藏淋漓盡致B.蘊(yùn)藏痛快淋漓

C.蘊(yùn)含淋漓盡致D.蘊(yùn)含痛快淋漓

32.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.表現(xiàn)了一幅震撼人心的百鳥(niǎo)歸巢圖景B.表現(xiàn)了震撼人心的一幅百鳥(niǎo)歸巢圖景

C.表達(dá)了震撼人心的一幅百鳥(niǎo)歸巢圖景D.表達(dá)了一幅震撼人心的百鳥(niǎo)歸巢圖景

33.下列句子填入文中橫線甲處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①給觀眾全新的南音藝術(shù)體驗(yàn)

②追尋先輩足跡

③感悟先輩精神

④以南音后輩視角

A.①②④③B.④②③①C.①④②③D.④①②③

閱讀下面的文字,完成下面小題。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,南昌進(jìn)入“跨江臨湖、攬山入城”新時(shí)代。這座英雄的城市吹響了“十橋

同架”的沖鋒號(hào)。贛江之上,復(fù)興大橋、洪州大橋、昌南大橋、隆興大橋如飛虹架起,讓人們“橋”見(jiàn)美

好生活。2023年12月31日,10余萬(wàn)市民一大早就踏上了復(fù)興大橋,參加聲勢(shì)浩大的''走復(fù)興大橋?看南

昌變化"迎新健步行活動(dòng),用腳步丈量南昌新地標(biāo),心中的激動(dòng)和自豪真是難以言表。遠(yuǎn)看復(fù)興大橋,宛

如贛江之上升起的一輪“彎月”,亦如飛燕掠水,凸顯出南昌“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美

麗自然景觀。夜幕降臨,暮色四合,華燈初上,南昌“一江兩岸”美①美奐。燈光下的復(fù)興大橋典娜多姿、

②、如夢(mèng)如畫(huà)。眾多游客以橋?yàn)榫埃恼樟裟?,感受著南昌現(xiàn)代都市散發(fā)的獨(dú)特魅力。

34.文中填入橫線①處的字和加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.侖eB.輪ac.輪eD.侖a

35.填入文中橫線②處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.交相輝映B.五彩繽紛C.張燈結(jié)彩D.黯淡無(wú)光

閱讀下面的文字,完成下面小題。

我喜歡散文。我在散文里尋找低調(diào)的聲音。讀,是跟朋友說(shuō)話,哪怕這人在千年之遠(yuǎn),在萬(wàn)里之遙;

寫(xiě),,也是跟自己說(shuō)話。我們的散文概念,像雜貨鋪,像儲(chǔ)藏室,其他文體不能涵蓋的,都往里

塞。我們的散文美學(xué),排斥真情實(shí)感。你的起居坐臥,吃喝拉撒,走親訪友,書(shū)信往來(lái),日記隨感....息

之,你的日常,你的白天黑夜,你的五官、體膚和心,都被生活浸泡著,一旦為文,就是散文。對(duì)小說(shuō)家

來(lái)說(shuō),去紛繁復(fù)雜的人世搏擊一番,回到家里,換上拖鞋,沏杯濃茶,坐在躺椅上可月手枝,也就由小說(shuō)

變成了散文。

36.文中畫(huà)一_…的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.我們的美學(xué)散文,主張真情實(shí)感。

B.我們的美學(xué)散文,排斥真情實(shí)感。

C.我們的散文美學(xué),主張真情實(shí)感。

D.我們的真情實(shí)感,主張散文美學(xué)。

37.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.如果是跟朋友說(shuō)話B.既是跟朋友說(shuō)話

C.因?yàn)槭歉笥颜f(shuō)話D.只要是跟朋友說(shuō)話

38.下列詞語(yǔ)與文中加點(diǎn)詞結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是()

A.蓄養(yǎng)精神B.引經(jīng)據(jù)典C.神采飛揚(yáng)D.斤斤計(jì)較

閱讀下面的文字,完成下面小題。

巍巍長(zhǎng)白山,浩浩松江水。東北佳景頗多,即便是一個(gè)"水''字,也各有各的妙處。松花江“混同天一

色,長(zhǎng)白雪千堆”;查干湖“馬呼聲里獵漁歡”蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民對(duì)慷慨自然的感激……如此背后美景,蘊(yùn)含著

生態(tài)保護(hù)的歷史。風(fēng)卷沙堿遮天蔽日,歷史上的查干湖曾因人類(lèi)活動(dòng)的加劇幾近正,直至上世紀(jì)70年代,

經(jīng)歷了封湖涵養(yǎng)、增殖放流等一系列舉措,查干湖生態(tài)才逐漸且。

39.文中加點(diǎn)字的注音和橫線①處的詞書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是()

A.di干涸B.ti甘涸C.ti干涸D.di甘涸

40.填入橫線②處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.修復(fù)B.恢復(fù)C.修整D.康復(fù)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族文化記憶的載體,也是一種特殊的公共文化空間。傳統(tǒng)節(jié)日,源起于中華民族

古老的時(shí)間觀念與禮儀秩序,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的新變、改良和融合,形成了中華各民族

傳統(tǒng)節(jié)日文化既多元又融為一體的特點(diǎn)。傳統(tǒng)節(jié)日不僅傳承著中華民族世代相繼的文化基因,,還

蘊(yùn)含著中國(guó)人民日用而不覺(jué)的共同價(jià)值理念()凝聚著廣大民眾的深厚情感和精神寄托。

41.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改正確的一項(xiàng)是()

A.在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的融合、改良和新變

B.漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的新變、改良和融合

C.在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程走過(guò)了無(wú)數(shù)次的融合、改良和新變

D.漫長(zhǎng)發(fā)展走過(guò)了無(wú)數(shù)次的融合、改良和創(chuàng)造

42.在文中括號(hào)內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.oB.、C.!D.,

43.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化

B.中華民族古往今來(lái)的文化記憶被發(fā)揚(yáng)

C.廉續(xù)著中華民族古往今來(lái)的文化記憶

D.延續(xù)古往今來(lái)的文化記憶

二、詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面這首詞,完成下面小題。

晚起

饒節(jié)

月落庵前夢(mèng)未回,松間無(wú)限鳥(niǎo)聲催。

莫言春色無(wú)人賞,野菜花開(kāi)蝶也來(lái)。

【注】饒節(jié):臨川人,北宋詩(shī)僧,江西詩(shī)派重要詩(shī)人。

44.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()

A.從“月落”“鳥(niǎo)聲催"“春色''可以推測(cè)本詩(shī)描繪的是某個(gè)春天的早晨詩(shī)人晚起所見(jiàn)之景。

B.“松間無(wú)限鳥(niǎo)聲催“,一語(yǔ)雙關(guān),“無(wú)限”既指鳥(niǎo)聲“無(wú)限”,也暗示了松林繁密。

C.“莫言春色無(wú)人賞”,寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)無(wú)人賞春的惋惜之情。

D.“野菜花開(kāi)蝶也來(lái)”,詩(shī)人仿佛在說(shuō)蝴蝶似乎也懂得欣賞春色,把蝴蝶當(dāng)成了知音,頗有禪意。

45.本詩(shī)巧妙地使用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。

閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

喜晴

謝獻(xiàn)

十日江村煙雨;蒙,曉來(lái)初快②日升東。

按莎③蕉葉展新綠,從臾④榴花開(kāi)晚紅。

得句又從山色里,發(fā)機(jī)⑤渾⑥在鳥(niǎo)聲中。

披衣出戶眄⑦田野,好在良苗懷晚風(fēng)。

【注】①謝遹:號(hào)竹友居士,北宋詩(shī)人,撫州臨川(今江西撫州)人。②快:快意。③接莎(ru6su6):揉

搓,搓摩。④從臾:慫恿、勸說(shuō)。⑤發(fā)機(jī):本意為撥動(dòng)弩的機(jī)關(guān)使之發(fā)射,這里指觸動(dòng)詩(shī)情。⑥渾:全。

⑦眄(mian):斜視。

46.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不亞理的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)歌第一句寫(xiě)江村煙雨,先抑后揚(yáng),為下文寫(xiě)一朝日出帶來(lái)的喜悅蓄勢(shì)。

B.詩(shī)人看到眼前生機(jī)勃勃的景象,詩(shī)興大發(fā)。

C.頷聯(lián)運(yùn)用比喻的手法,從側(cè)面描寫(xiě)風(fēng)。

D.尾聯(lián)和陶淵明詩(shī)句“平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新”風(fēng)格旨趣相同,清新自然。

47.本詩(shī)題為《喜晴》,說(shuō)說(shuō)詩(shī)中何處透著喜意。

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

海棠

(唐)鄭谷

春風(fēng)用意勻顏色,銷(xiāo)得攜觴①與賦詩(shī)。秋麗最宜新著雨,妖嬌全在欲開(kāi)時(shí)。

莫愁②粉黛臨窗懶,梁廣③丹青點(diǎn)筆遲。朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝。

【注釋】①攜觴:帶著美酒。②莫愁:戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)歌舞家。貌美如仙,愛(ài)好歌舞。③梁廣:唐代因善畫(huà)

海棠而出名的畫(huà)家。

48.下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)描寫(xiě)了賞花的興奮,詩(shī)人目睹麗花,情不自禁飲酒賦詩(shī)。

B.頷聯(lián)刻畫(huà)了海棠的嬌艷,海棠涌動(dòng)春的氣息,萌動(dòng)生命活力。

C.頸聯(lián)刻畫(huà)了海棠的風(fēng)韻,就像美人上妝,就像畫(huà)家筆下美景。

D.尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人的傾慕,流連忘返,竟對(duì)蝴蝶頓生艷羨之情。

49.這首詩(shī)情與物相交流,人與花相默契,托物抒情:全詩(shī)通過(guò)對(duì)海棠的熱情歌頌,表現(xiàn)了詩(shī)人

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

春日

汪藻

一春略無(wú)十日晴,處處浮云將雨①行。

野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚。

桃花嫣然②出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情。

茅茨③煙暝④客衣濕,破夢(mèng)午雞啼一聲。

【注】①將雨:帶雨。②嫣然:形容笑得美好的樣子。③茅茨:茅草屋頂,這里指茅屋。④煙暝:煙雨迷

蒙,這里形容柳樹(shù)昏暗濃密貌。

50.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)描繪了春天連續(xù)多日下雨,路途泥濘難行的場(chǎng)景。

B.“野田春水碧于鏡”形象地寫(xiě)出了春水碧綠如鏡的樣子。

C.“人影渡傍鷗不驚”雖是寫(xiě)鳥(niǎo),但也表現(xiàn)出了人的閑適。

D.詩(shī)中所寫(xiě)景物春意盎然,充分表現(xiàn)了詩(shī)人心中的愜意,以及對(duì)自然美景的喜愛(ài)。

51.頸聯(lián)中的“笑''字用得極妙,請(qǐng)從修辭的角度進(jìn)行賞析。

閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。

魯郡東石門(mén)送杜二甫

李白

醉別復(fù)幾日,登臨遍池臺(tái)。

何時(shí)石門(mén)路,重有金樽開(kāi)?

秋波落泗水,海色明徂彳來(lái)①。

飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯!

【注釋】①徂徒:山名。后來(lái)是指生長(zhǎng)棟梁之才的大山;也是借指來(lái)去往復(fù)。亦作“徂來(lái)

52.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫(xiě)李白和杜甫依依不舍,別離前兩人一起盡情游覽了魯郡地帶的名勝古跡。

B.頷聯(lián)“何時(shí)”表明李白不忍離別,而“重”又表明李白希望離別后能盡快重逢的迫切心情。

C.頸聯(lián)以動(dòng)寫(xiě)靜,展現(xiàn)了一幅空曠蕭條的秋色山水圖,以抒寫(xiě)哀傷失落的離別之情。

D.尾聯(lián)以“飛蓬”喻指李白和杜甫,想象離別后各自飄零遠(yuǎn)逝的境況,更寫(xiě)出此時(shí)兩人難舍難分。

53.詩(shī)中多次借酒抒情,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,選擇其中一聯(lián)作簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。

真定懷古

元?陳孚

千里桑麻綠蔭城,萬(wàn)家燈火管弦清。

恒山北走見(jiàn)云氣,澹水①西來(lái)聞雁聲。

主父②故宮秋草合,尉陀?荒冢莫④煙平。

開(kāi)元寺下青苔石,猶有當(dāng)時(shí)舊姓名。

【注釋】①海(hu)水:渡沱河。②主父:戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王。他讓國(guó)給其兒子惠文王,自號(hào)主父。③尉陀:

即趙佗,秦朝恒山郡真定人,著名將領(lǐng),南越國(guó)第一代皇帝。④莫:同“暮

54.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容情感的理解,有誤的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)中“桑麻綠蔭”“燈火管弦”展現(xiàn)了一幅生氣盎然的畫(huà)面。

B.頷聯(lián)、頸聯(lián)以自然的永恒持久來(lái)正襯人生的短暫有限。

C.本詩(shī)語(yǔ)言平淡質(zhì)樸,但在平淡中蘊(yùn)含深意。

D.從詩(shī)歌題材上來(lái)看,這首詩(shī)與《登幽州臺(tái)歌》一樣,都是懷古詠史詩(shī)。

55.結(jié)合全詩(shī),體會(huì)尾聯(lián)中“猶”字的意蘊(yùn)。

閱讀下面兩首詞,完成下面小題

清平樂(lè)?平原放馬①

張炎②

轡搖銜鐵,蹴踏平原雪。勇趁軍聲曾汗血,閑過(guò)升平時(shí)節(jié)。

茸茸天涯,涓涓野水晴沙。多少驊3留老去,至今猶困鹽車(chē)。

浣溪沙?題丁兵備丈畫(huà)馬

王鵬運(yùn)③

苜蓿闌干滿上林,殘秣獨(dú)沉吟。遺臺(tái)何處是黃金④?

空闊已無(wú)千里志,馳驅(qū)枉抱百年心。夕陽(yáng)山影自蕭森。

【注】①本詞作于南宋末年,國(guó)家處于內(nèi)憂外患之中。②張炎,南宋詞人,從小生長(zhǎng)在都城臨安,宋亡后,

到處漂泊浪游。③王鵬運(yùn),晚清詩(shī)人。④黃金臺(tái):亦稱招賢臺(tái),燕昭王拜郭隗為師,為他建造黃金臺(tái)。

56.下列填入詞中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.秋草狂風(fēng)B.春草西風(fēng)C.青草春風(fēng)D.枯草東風(fēng)

57.兩詞都寫(xiě)馬,但用意不同,說(shuō)說(shuō)你的理解。

閱讀下面這首詞,完成下面小題。

和晉陵陸丞早春游望①

杜審言

獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。

云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑氣②催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠演③。

忽聞歌古調(diào)④,歸思欲沾襟。

注釋:①和(h3):指用詩(shī)應(yīng)答。晉陵:即今江蘇常州,唐代屬江南東道毗陵郡。陸丞:作者的友人,不詳

其名,時(shí)在晉陵任縣丞。②淑氣:和暖的天氣。③頻(pm):多年生草本植物。④古調(diào):指陸丞寫(xiě)的詩(shī),即

題目中的《早春游望》。

58.下面對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)句一開(kāi)頭就在這“獨(dú)有”“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣中,生動(dòng)表現(xiàn)出詩(shī)人宦游江南的矛盾心情。

B.中間二聯(lián)細(xì)膩地寫(xiě)出了朝霞、梅柳、楊花、黃鳥(niǎo)、綠頻等景物在早春里的變化,生動(dòng)地展現(xiàn)了江南

新春的美麗景色。

C.尾聯(lián)道出作者傷春的本意,點(diǎn)明思?xì)w的主題。

D.整首詩(shī)詩(shī)人因物感興,即景生情,寫(xiě)自己宦游他鄉(xiāng),春光滿地不能歸省的傷情。

59.本詩(shī)采用手法,寫(xiě)江南早春之景,歷歷如畫(huà),同時(shí)寓含著作者之情。

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

詠景德鎮(zhèn)兀然亭

【明】繆宗周①

陶舍重重倚岸開(kāi),舟帆日日蔽江來(lái)。

工人莫獻(xiàn)天機(jī)巧,此器能輸郡國(guó)材。

【注】①繆宗周(生卒年不詳):明代廉吏。通海(今屬云南)人,號(hào)碌溪。曾任江西等處提刑按察司僉事。

60.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.首句“陶舍重重倚岸開(kāi)”描繪了景德鎮(zhèn)陶瓷工坊沿江接連不斷的繁榮景象。

B.本詩(shī)后兩句運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式贊美景德鎮(zhèn)陶瓷工人卓越的技術(shù)水平。

C.得天獨(dú)厚的水路條件加上精湛的制瓷技術(shù),造就了明代景德鎮(zhèn)的興盛。

D.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)的生動(dòng)描繪,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮和文化的魅力。

61.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析詩(shī)句“舟帆日日蔽江來(lái)

閱讀下面這首詞,完成下面小題。

采桑子?彭浪磯①

[宋]朱敦儒

扁舟去作江南客,旅雁孤云。萬(wàn)里煙塵,回首中原淚滿巾。

碧山對(duì)晚汀洲②冷,楓葉蘆根。日落波平,愁損辭鄉(xiāng)去國(guó)人。

【注】①彭浪磯:在今江西省彭澤縣長(zhǎng)江南岸。靖康之變后,詞人離開(kāi)故鄉(xiāng)洛陽(yáng)南下避難,經(jīng)江西彭浪磯

前往兩廣途中,創(chuàng)作該詞。②汀洲I:水中小平地。

62.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.上片中詞人用長(zhǎng)空中失群的旅雁和孤零飄蕩的浮云比喻身世經(jīng)歷,將敘事、寫(xiě)景融為一體。

B.“萬(wàn)里煙塵”“淚滿巾”寫(xiě)詞人北望所見(jiàn)所感,取景闊大,聲情悲壯,含蓄地抒發(fā)情懷。

C.下片點(diǎn)明了詞人“辭鄉(xiāng)去國(guó)”以來(lái)的心情,漸趨平緩的江波,襯托出詞人不平靜的心情。

D.全詞景中含情,情中帶景,于清婉中含沉重的傷時(shí)感亂之情,有沉郁悲壯之境界。

63.賞析“碧山對(duì)晚汀洲冷,楓葉蘆根”中“冷”字的妙處。

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

登郁孤臺(tái)①

劉繹

孤嶂青螺②擁,高臺(tái)居上游。

萬(wàn)山屏百粵③,群壑④赴雙流⑤。

樹(shù)壓檐前塔,帆低郭外樓。

江城云水闊,不洗古今愁。

[注]①郁孤臺(tái):即贛州郁孤臺(tái),位于贛州城西。②青螺:言群山如青色螺髻聳起。③屏百粵:作百粵之屏障。

④壑:指山谷。⑤雙流:指贛江兩支流章水與貢水,在此臺(tái)附近交匯。

64.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不氐理的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)描繪了一幅群山蒼翠,郁孤臺(tái)高聳其間的畫(huà)面。

B.頷聯(lián)境界闊大,氣象雄渾,山的層層疊疊通過(guò)“屏”字表現(xiàn)出來(lái)。

C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在臺(tái)上所見(jiàn),先寫(xiě)遠(yuǎn)景,再寫(xiě)近景。

D.詩(shī)中流露出深沉的感慨,略帶蒼涼之感。

65.頷聯(lián)中“赴”字用得尤妙,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙在何處。

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成后面小題。

秋日送客至潛水驛?

[唐]劉禹錫

候吏②立沙際③,田家連竹溪。

楓林社日④鼓,茅屋午時(shí)雞。

鵲噪晚禾地,蝶飛秋草畦。

驛樓宮樹(shù)近,疲馬再三嘶。

【注釋】①潛水驛:漢水支流,即潛江市境內(nèi)的蘆湫河。驛:驛站,這里指設(shè)在蘆湫河的一座驛站。②候

吏:驛站的管理人員。③沙際:水邊。④社日:古代祭祀社神的日子。

66.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不氐理的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)的開(kāi)頭兩句介紹了潛水驛的環(huán)境:寧?kù)o清新,一派田園風(fēng)光,一派水鄉(xiāng)野趣。

B.頸聯(lián)運(yùn)用以靜襯動(dòng)的手法,以鵲躁,蝶飛襯托禾地草畦寧?kù)o的田園風(fēng)光。

C.尾聯(lián)兩句寫(xiě)遠(yuǎn)行之人看到驛站后的心情,馬匹也一次又一次發(fā)出歡樂(lè)的嘶鳴。照應(yīng)詩(shī)題,點(diǎn)明詩(shī)歌

主旨,呼應(yīng)首句。

D.詩(shī)人從村內(nèi)寫(xiě)到村外,從人類(lèi)寫(xiě)到鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng),描繪了一幅祥和溫暖的農(nóng)村安居圖。

67.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中空缺部分。

“社鼓”“雞鳴”“鵲噪”“馬嗔”是從聽(tīng)覺(jué)上寫(xiě)景,則是從視覺(jué)上寫(xiě)景。

閱讀下面這首詞,完成下面小題。

點(diǎn)絳唇①

陸游

采藥歸來(lái),獨(dú)尋茅店沽新釀。暮煙千嶂,處處聞漁唱。

醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回②疏放。作個(gè)閑人樣。

【注】①淳熙七年,江西鬧水災(zāi),陸游于常平提舉任上,“奏撥義倉(cāng)賑濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民”。事后,卻以

“擅權(quán)”獲罪。這首詞寫(xiě)于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng),閑居山陰之時(shí)。②遮回:這一回。

68.下列對(duì)這首詞的內(nèi)容理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.“采藥”和“漁唱”在中國(guó)古代詩(shī)詞中都是有特定寓意的典型意象,代表著隱士、放浪江湖之人,這首

詞連用兩個(gè)類(lèi)似意象而銜接緊密,并不使人感到重復(fù)繁瑣。

B.“暮煙千嶂,處處聞漁唱”調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感官,描寫(xiě)了詞人所住江南水鄉(xiāng)世外桃源般的風(fēng)景:暮

色四合,遠(yuǎn)山含煙,江上漁舟唱晚,不絕于耳。

C.“醉弄扁舟,不怕黏天浪”句,“黏天浪”是實(shí)寫(xiě),表現(xiàn)了湖上巨浪滔天之景,詞人絲毫不怕有覆舟之

險(xiǎn),醉酒后狂態(tài)可見(jiàn)一斑。

D.這首詞短小精練,下闋的“扁舟”與上闋的“漁唱”相連接,下闋中“醉”又與上闋"沽新釀'’相呼應(yīng),布

局精妙;又善用簡(jiǎn)潔的線條勾勒畫(huà)面,意境清新淡雅、朦朧悠遠(yuǎn)。

69.“作個(gè)閑人樣”隱藏詞人怎樣復(fù)雜的心理?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

閱讀下面兩首古詩(shī),完成下面小題。

【甲】

二月四日作?

陸游

早春風(fēng)力已輕柔,瓦雪消殘玉滿溝。

飛蝶鳴鳩俱得意,東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁。

【乙】

定林②所居

王安石

屋繞灣溪竹繞山,溪山卻在白云間。

臨溪放杖依山坐,溪鳥(niǎo)山花共我閑。

【注釋】①此詩(shī)作于淳熙八年(1181年),陸游當(dāng)時(shí)落職閑居家鄉(xiāng)。②定林:地名,名勝之地。

70.下列對(duì)這兩首古詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.兩首詩(shī)歌均是兩位宋代詩(shī)人對(duì)春日景色的即景之作,描繪的景物既有靜景,也有動(dòng)景。

B.甲詩(shī)“早春”點(diǎn)明了季節(jié),描繪了輕柔的風(fēng)、瓦中殘雪和飛蝶鳴鳩等景物。

C.乙詩(shī)中的“繞”字寫(xiě)出了溪和山的高峻明秀,"白云間''襯托出了溪山蜿蜒曲折的特點(diǎn)。

D.乙詩(shī)中“溪鳥(niǎo)山花共我閑”與李白“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”都運(yùn)用了擬人手法。

71.補(bǔ)寫(xiě)下面句子中的空缺部分。

兩首詩(shī)中均有“閑”字,所抒發(fā)的情感不盡相同,乙詩(shī)的“閑”字抒發(fā)了詩(shī)人縱情山水的閑適自得,而甲詩(shī)的“閑

字O

閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。

送客之江西

【唐】鄭錫

乘輪①奉紫泥②,澤國(guó)渺天涯。

九派③春潮滿,孤帆暮雨低。

草深鶯斷續(xù),花落水東西。

更有高堂④處,知君路不迷。

【注】①輅(yao):使者乘坐的車(chē)輛。②紫泥:這里指詔書(shū)。③九派:長(zhǎng)江流至湖北、江西九江一帶,分

成九條支流。④高堂:指父母。

72.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.全詩(shī)寫(xiě)得輕快流麗,富有生氣,乃送別詩(shī)中的佳作。

B.首聯(lián)記敘友人此行的使命是“澤國(guó)渺天涯",去向是“乘輪奉紫泥”。

C.頷聯(lián)設(shè)想友人在大江中行船的情景,詩(shī)人沒(méi)有正面抒寫(xiě)自己的別情,而別情已融入“春潮”“孤帆”“暮

雨”這些景物中。

D.頸聯(lián)通過(guò)“草深”“鶯斷續(xù)”“花落水”等細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了江南春光的美麗。

73.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。

頷聯(lián)中"滿''"低”二字富有表現(xiàn)力,一個(gè)“滿”字寫(xiě)出_____,一個(gè)“低”字寫(xiě)出友人乘著一葉小舟孤單地在暮雨

中緩緩漂浮的畫(huà)面。

參考答案

1.D2.B

【解析】L本題考查字音字形。

數(shù)不勝數(shù):shiibushengshu,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),形容很多。

境域:jmgyu,境界;境地。

故選D。

2.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.如雷貫耳:意思是響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲大;

B.聞名遐邇:形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道;

C.截然不同:形容兩件事物毫無(wú)共同之處;

D.人跡罕至:人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò);

上饒?jiān)缭谔瞥鸵咽敲曔h(yuǎn)揚(yáng)的旅游勝地,用“聞名遐邇”來(lái)形容恰當(dāng)。

故選B?

3.B4.D5.A

【解析】3.本題考查病句修改。

畫(huà)波浪線的句子語(yǔ)序不當(dāng),此處表示遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)是先“味蕾的享受”再然后“文化的傳承

故選B?

4.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析。

“歷史與現(xiàn)實(shí)”與“個(gè)體與宇宙”之間是并列關(guān)系的短語(yǔ),都作“紐帶”的修飾語(yǔ),故此處用頓號(hào)。

故選D。

5.本題考查語(yǔ)句銜接。

結(jié)合語(yǔ)境”古人在品味美食的同時(shí),往往會(huì)聯(lián)想到生活的方方面面,比如季節(jié)的變化……”可知,對(duì)于填入文

中橫線上的語(yǔ)句,按照從個(gè)人到社會(huì)、從微觀到宏觀的邏輯順序,“人生的起伏”“親情的珍貴”“友情的溫暖”

相對(duì)微觀,“國(guó)家的興衰榮辱”相對(duì)宏觀。

故選Ao

6.C7.B

【解析】6.本題考查字音、字形辨析。

精湛:jingzhan,一般形容技藝十分嫻熟。

接踵而至:jiezh6ng6rzhi,指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。

故選C。

7.本題考查詞語(yǔ)辨析。

A.無(wú)可比擬:指沒(méi)有可以相比的;

B.無(wú)可替代:指沒(méi)有什么能夠代替;

C.無(wú)所適從:指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好,不知怎么辦才好;

D.無(wú)與倫比:指事物非常完美,沒(méi)有能跟它相比的;

結(jié)合語(yǔ)境,此處指優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作者依舊具有不可被人工智能取代的價(jià)值,應(yīng)用“無(wú)可替代”。

故選B。

8.B9.C

【解析】8.本題考查字音、字形。

鑒定(jianding):辨別并確定事物的真?zhèn)巍?yōu)劣等。定:確定。

故選B。

9.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.誠(chéng)惶誠(chéng)恐:意思是非常小心謹(jǐn)慎以至達(dá)到害怕不安的程度。

B.輕而易舉:形容事情容易做,不費(fèi)力,省事。

C.有條不紊:形容做事、說(shuō)話有條有理,絲毫不亂。

D.謹(jǐn)小慎微:對(duì)待細(xì)小事情也要謹(jǐn)慎小心。形容待人處世態(tài)度小心謹(jǐn)慎,怕生是非。

橫線②處形容工作人員按步驟操作科研儀器,因此用“有條不紊”;

故選C。

10.D11.A12.D

【解析】10.本題考查病句修改。

畫(huà)線句中的“更加注重契約精神的一個(gè)社會(huì)”語(yǔ)序不當(dāng),“一個(gè)”作為數(shù)量詞應(yīng)放在最前。故可改為:現(xiàn)代社會(huì)

是一個(gè)更加注重契約精神的社會(huì)。故選D。

11.本題考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。

“一個(gè)靠譜的人”“一個(gè)明白人”“一個(gè)令人敬重和信任的人”在語(yǔ)義上是關(guān)列關(guān)系?!耙粋€(gè)靠譜的人”“一個(gè)明白

人”之間用的是逗號(hào),故括號(hào)內(nèi)也應(yīng)用逗號(hào)。從語(yǔ)法角度分析,這三個(gè)短語(yǔ)屬于字?jǐn)?shù)較多的短語(yǔ),用逗號(hào)可

以起到強(qiáng)調(diào)作用。強(qiáng)調(diào)有操守,識(shí)分寸,知進(jìn)退,懂輕重必定是一個(gè)靠譜的人,一個(gè)明白人,一個(gè)令人敬

重和信任的人。故選A。

12.本題考查句子銜接。

D.根據(jù)前句中的“不但”可知,“不但”應(yīng)與“而且”組合,構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。故選D。

13.A14.B15.B

【解析】13.本題考查病句的辨析和修改。

“完成了'心有所信,方能行遠(yuǎn)’的人生箴言”中,“完成……箴言"搭配不當(dāng),應(yīng)將“完成”改為“踐行”。

故選Ao

14.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。

根據(jù)“擊楫中流、舍我其誰(shuí)”可知,這里是并列關(guān)系,表示奮斗姿態(tài)。根據(jù)句意可知,甲處“披荊斬棘”“風(fēng)雨

潑墨”也是并列關(guān)系,表示奮斗本領(lǐng),所以應(yīng)該用頓號(hào);

乙處表示除了上邊列舉的內(nèi)容,還有其他內(nèi)容,此處表示列舉的省略,所以應(yīng)該用省略號(hào);

故選B。

15.本題考查語(yǔ)言表達(dá)。

A.“失陪”是客套話,表示不能陪對(duì)方,只能用于自己,根據(jù)語(yǔ)境可知,是“姑姑”不能陪我,所以表達(dá)不得體;

C.“寒舍”是謙辭,用于對(duì)別人稱自己的家。此句是說(shuō)別人家,故表達(dá)不得體;

D.“千金”是敬辭,用于稱呼別人女兒的,句中用于稱呼自己女兒,不得體,應(yīng)改為“小女”。

故選B。

16.D17.D18.B

【解析】16.本題考查病句修改。

畫(huà)橫線的句子成分殘缺,動(dòng)詞“充滿”缺少與之搭配的賓語(yǔ),可在“唐詩(shī)宋詞”后面加上“韻味”;

故選D。

17.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析。

括號(hào)前后的分句“它們像是架在歷史長(zhǎng)河上的紀(jì)年符號(hào)”與“每一塊青石上都刻寫(xiě)著小鎮(zhèn)的悠遠(yuǎn)滄桑”之間語(yǔ)

意連貫,中間應(yīng)用逗號(hào)隔開(kāi),表示停頓;

故選D。

18.本題考查語(yǔ)句銜接。

橫線后說(shuō)“這與站在橋上和從橋上路過(guò)的感覺(jué)大相徑庭”,由此可知,橫線處句子應(yīng)體現(xiàn)與這兩種感覺(jué)不同的

情況。

A.與前文“站在橋上”“從橋上路過(guò)”的情況相同,排除;

B.“乘船從它的下面經(jīng)過(guò)”與前文“站在橋上”“從橋上路過(guò)”的情況不同,符合題意;

C.與前文“站在橋上”“從橋上路過(guò)”的情況相同,排除;

D.“盡管”表轉(zhuǎn)折,與后文無(wú)法銜接,排除;

故選B。

19.C20.B

【解析】19.本題考查字音字形。

潑一p6o活潑:生動(dòng)活躍而自然;

矯健:健壯有力;

故選C。

20.本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.枝繁葉茂:樹(shù)木的枝葉繁密茂盛。比喻子孫滿堂。

B.生機(jī)勃勃:形容充滿生氣活力,生命力旺盛。

C.茁壯成長(zhǎng):健康地成長(zhǎng)。

D.生生不息:指不斷地生長(zhǎng)、繁殖。

根據(jù)語(yǔ)境“生龍活虎,舉止如同龍和虎一般活潑靈敏”可知,此處是對(duì)“生龍活虎”的闡釋,“舉止如同龍和虎

一般活潑靈敏”表現(xiàn)的是一種富有生機(jī)之態(tài),故應(yīng)使用“生機(jī)勃勃”;

故選B。

21.D22.C

【解析】21.本題考查字音字形。

A.摒息——屏息;

B.嫻熟(xuan)----xian;

C.疊嶂---疊嶂;

故選D。

22.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

根據(jù)“同樣看水,或浩瀚,或湍急(),或平靜,或清澈”與“同是林木,時(shí)而祛除市。熱(),時(shí)而

平添崎嶇”是并列關(guān)系,中間應(yīng)使用分號(hào);

根據(jù)“同為猿鳴,有人聽(tīng)來(lái)凄然,有人聽(tīng)來(lái)悅耳□”結(jié)合“相同的景象也會(huì)帶給人不同的感受”可知,“悅耳”后

應(yīng)使用省略號(hào),表示列舉“相同的景象也會(huì)帶給人不同的感受”內(nèi)容的省略;

故選C。

23.D24.A25.B

【解析】23.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.句號(hào),用于陳述句末尾的標(biāo)點(diǎn)。

B.感嘆號(hào)用于句子結(jié)尾,表示驚嘆、感嘆。

C.分號(hào)是一種在層次上介于逗號(hào)和句號(hào)之間的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、承接

和因果等,以并列關(guān)系居多)的兩句分句。

D.逗號(hào)表示句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓。

“楚國(guó)葉地有個(gè)縣令”與“人稱葉公”之間有句子內(nèi)的語(yǔ)意停頓,應(yīng)用逗號(hào)。

故選D。

24.本題考查病句辨析。

“很是”和“分外”都表示超過(guò)平常的程度,語(yǔ)義重復(fù)。A項(xiàng)刪掉了“很是”,且未改變句子原意,修改正確。其

他選項(xiàng)都改動(dòng)了原意,不符合要求;

故選Ao

25.本題考查語(yǔ)句銜接。

根據(jù)“葉公見(jiàn)到龍,竟嚇得大驚失色”可知,前面的副詞表示葉公對(duì)龍的出現(xiàn)非常驚訝,“豈料”意為沒(méi)有意料

到,與上下文銜接恰當(dāng)。

故選B。

26.B27.C28.D

【解析】26.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

根據(jù)“自然界里,一切看得見(jiàn)的物體,如山、水、草、木等,都可以稱之為‘象',即物象()”可知,該句

是一個(gè)完整的陳述句,句末應(yīng)使用句號(hào);

故選B。

27.本題考查病句修改。

根據(jù)“物象一旦經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的篩選與淘洗”可知,該句子語(yǔ)序不當(dāng),“淘洗”,本義是洗滌,引申為保留

好的,除掉壞的。“篩選”,是利用篩子使物料中小于篩孔的細(xì)粒物料透過(guò)篩面,而大于篩孔的粗粒物料滯留

在篩面上,從而完成粗、細(xì)料分離的過(guò)程。從過(guò)程上看,“淘洗”是第一步,是比較粗糙的篩選;“篩選”是第

二步,是比較細(xì)致;“篩選”應(yīng)與“淘洗”調(diào)換位置;故正確的句子是:物象一旦經(jīng)過(guò)詩(shī)人審美經(jīng)驗(yàn)的淘洗與篩

選。

故選C。

28.本題考查文學(xué)常識(shí)及銜接。

余光中的《鄉(xiāng)愁》是一首富有深意的現(xiàn)代詩(shī),通過(guò)四種不同的意象一郵票、船票、墳?zāi)购秃{,生動(dòng)地

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念和對(duì)家人的眷戀。

詩(shī)中“郵票”象征著詩(shī)人童年時(shí)期與母親之間的親情紐帶,小小的郵票承載著母子之間的思念和期盼?!按薄?/p>

則代表了詩(shī)人成年后離開(kāi)家鄉(xiāng),前往新的生活階段的過(guò)渡,同時(shí)也暗示了婚姻帶來(lái)的新的人生旅程。“墳?zāi)埂?/p>

象征著生命的終結(jié)和對(duì)逝去親人的懷念,表達(dá)了對(duì)母親深深的思念和對(duì)生命無(wú)常的感慨?!昂{”則是詩(shī)人對(duì)

故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)距離的象征,同時(shí)也隱喻了兩岸人民對(duì)于和平統(tǒng)一的渴望和期盼。

根據(jù)“余光中卻借助郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這四種意象,把鄉(xiāng)愁具體化,,令人動(dòng)容”可知,“郵票”

生動(dòng)形象地寫(xiě)出了母子離別之愁;“船票”形象地寫(xiě)出了新婚離別之愁;“墳?zāi)埂毙蜗蟮貙?xiě)出了母子永別之愁;

“海峽”形象地寫(xiě)出了家國(guó)之愁;故銜接恰當(dāng)?shù)木渥訛椋荷鷦?dòng)形象地寫(xiě)出了母子離別之愁、新婚離別之愁、母

子永別之愁和家國(guó)之愁;

故選D。

29.C30.D

【解析】29.本題考查字音和字形的識(shí)記。

色彩斑斕,secWibdnlAn,形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子;

嫩蕊,nenrui,意思是含苞欲放的花;

故選C。

30.本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。

A.巧妙絕倫:靈巧高明,無(wú)與倫比。重在強(qiáng)調(diào)巧妙;

B.惟妙惟肖:形容描寫(xiě)、模仿得十分精妙逼真。重在強(qiáng)調(diào)跟真的一樣;

C浮光掠影:水面的光和掠過(guò)的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。含有貶

義;

D.栩栩如生:通常形容生動(dòng)逼真,就像活的一樣,多指文學(xué)、藝術(shù)形象塑造得生動(dòng)傳神。重在強(qiáng)調(diào)生動(dòng)形

象;

此處是形容杜甫的詩(shī)句高妙,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春日的美景,結(jié)合中心詞“畫(huà)卷”可知,突出杜甫詩(shī)句中的畫(huà)

面好像活的一樣,應(yīng)該選“栩栩如生”來(lái)作定語(yǔ);

故選D。

31.C32.A33.B

【解析】31.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

蘊(yùn)藏:蓄積而未顯露或未發(fā)掘。蘊(yùn)含:包含在內(nèi)。

區(qū)別:“蘊(yùn)藏”更多地用于具體的、物質(zhì)層面的事物,如礦產(chǎn)資源等。強(qiáng)調(diào)的是事物的潛在性和未被發(fā)現(xiàn)或開(kāi)

發(fā)的狀態(tài)?!疤N(yùn)含”通常用于抽象的、非物質(zhì)層面的事物,如思想、意義、情感等。強(qiáng)調(diào)的是事物內(nèi)在的、已

經(jīng)存在但可

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