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文檔簡介
北京6小升初英語閱讀理解及解析【50題】
1.TodayisNick'sbirthday.Everyyearonhisbirthday,Nickgoestothezoowithhis
uncle."Wheredowestarl(開始)thisyear?MNickaskshisuncleinthezoo/'Let'sget
twoice-creamsfirst,"hisunclesays.
"Whatanimalsdoyouwanttosee?"Nick'suncleaskshim."Let'slookatthe
monkeys,"Nicksays.
Nickgoestoamonkeycage(籠子).Hegiveshisice-creamtothemonkey/'Want
some?"Nickasks."Don'tplaywithanimals,"hisunclesays.ButNickdoesnotlisten
tohim.
ThemonkeycomestoNick.Suddenly,itgrabs(抓住)Nick'sclothes!Nickisvery
afraid.Hisunclecomestohelphimquickly.Hegiveshisice-creamtothemonkey.
ThenthemonkeyletsNickgo.
1.Nickandhisunclegototheonhisbirthday.
A.schoolB.storeC.zooD.library
2.Nick—_firstinthezoo.
A.seesthemonkeysB.hasbreakfast
C.seesthepandasD.buystwoice-creams
3.Theunderlinedword"him"referto(指的是).
A.NickB.Nick'suncleC.themonkeyD.Nick'sfriend
4.Theunderlinedword"Suddenly,'means,'"inChinese.
A.突然地B.簡單地C.幸運地D.高興地
5.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Themonkeyisabadanimal.
B.Weshouldgooutwithouruncles.
C.Don'tplaywithanimalsinthezoo.
D.TheinoiikeylikesNickverymuuli.
【答案】
1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
【解析】
【分析】
每年過生日時,杰克都要與叔叔一起去動物園玩,。在動物園里,尼克的叔叔
曾經(jīng)勸告尼克不要與動物一起玩,尼克沒有聽取他叔叔的勸告,結(jié)果遇到了危
險,一只猴子抓住了尼克的衣服,幸虧叔叔及時幫助。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文中的句子“Nickgoestothezoowithhisuncle.”可知,
尼克和他的叔叔一起去了動物園,故答案選C。
2.細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)去豆文中的句子"Let'sgettwoice-creamsfirst,"hisunclesays.
可推斷,尼克在動物園里首先買了兩個冰激凌,故答案選D。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中句子"Don'tplaywithanimals,nhisunclesays.ButNick
doesnotlistentohim.可知,尼克沒有聽取他叔叔的勸告,故答案選B。
4.詞義猜測題。結(jié)合語境可知,尼克沒有聽取他叔叔的勸告,想與猴子一起
玩,一只猴子走向尼克,突然抓住了尼克的衣服,故答案選A。
5.主旨大意題。在動物園里,尼克的叔叔曾經(jīng)勸告尼克不要與動物一起玩,尼
克沒有聽取他叔叔的勸告,結(jié)果遇到了危險,故答案選C。
點睛:閱讀理解中考查的題型主要有細(xì)節(jié)理解題、主旨大意題、推理判斷題
(普通推斷、推斷文章出處)、詞義猜測題等題型。在解答詞義猜測題時,由
于短文中出現(xiàn)了部分生詞,在不允許查字典的情況下,只能運用“猜測詞義法”
來猜測單詞的意思。猜詞的技巧有多種,可以通過因果關(guān)系,對比關(guān)系猜詞;
也可以通過同義詞,反義詞或構(gòu)詞法猜詞,以及上下文的句意去判斷,如第4
小題,可以通過上下文語境,運用邏輯推理能力,準(zhǔn)確猜出詞義,
2.PeopleinNewZealandhaveaveryspecialwayofgreeting(問候)people.It's
calledHongi(碰鼻禮).
Whenpeoplemeet,theyalwaysgreeteachotherbypressingone'snoseagainst
another'snose.Whenavisitorisgreetedinthisway,peopletherewon'tseetheperson
asavisitoranymore,butoneofthepeopleoftheland.Ofcourse,duringthevisitor's
stay,hehastosharealltheduties(職責(zé)).
Atmeetingsorimportantceremonies(典禮)peoplealwaysgreetinthisway.Andit's
justlikethehandshakeinourcountry.
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正誤,正確的為T,錯誤的為F。
I.HongiisawayofgreetingpeopleinNewZealand.
2.Avisitorcan'tbegreetedinthisway.
3.Whenamanisgreetedinthisway,hehastostaythere.
4.PeopleinNewZealandalwaysgreetinthiswayatmeetings.
5.Thehandshakeisn'toftenusedinChinanow.
【答案】
I.T
2.F
3.F
4.T
5.F
【解析】
【分析】
文章講訴了NewZealand的特殊的禮節(jié),碰鼻禮。
1.句意:碰鼻禮是NewZealand的人們的問候方式。
根據(jù)PeopleinNewZealandhaveaveryspecialwayofgreeting(問候)people.It's
calledHongi(碰鼻禮).故選T
2.句意:游客不會用這種方式被問候。
根據(jù)Whenavisitorisgreetedinthisway,故選F
3.句意:當(dāng)一個人被用這種方式問候了他必須呆在那里。
根據(jù)Whenavisitorisgreetedinthisway,peopletherewon'tseethepersonasa
visitoranymore,butoneofthepeopleoftheland.Ofcourse,duringthevisitor'sstay,
hehastosharealltheduties(職責(zé)).故選F
4.句意:NewZealand的人在會議上通常用這種方式問候。
根據(jù)Atmeetingsorimportantceremonies(典禮)peoplealwaysgreetinthisway.故
選T
5.句意:現(xiàn)在中國不經(jīng)常使用握手。
根據(jù)Atmeetingsorimportantceremonies(典禮)peoplealwaysgreetinthisway.
Andit'sjustlikethehandshakeinourcountry.故選F
3.IstartedthisQQgroupnamedSZ(Shengzhou)EnglishClubinApril.Ithas
twenty-eightpersonsnow.ItisaplacewherewecanspeakEnglish.Nowweneed
somemorefriendswhoareinterestedintalkinginEnglish.
Pleaseremembertherulesforourgroup:
?WestartedthisgrouptoimproveourEnglish,sopleasespeakEnglishtoeachother.
?Joinuswithyourreal(真實的)name.
?Wehopeyoucanoftentalk.Don'tkeeDsilentfortendays.
?Don'tputadvertisementsoranypictureshere.
Ifyoucan'tfollowtherules,wewillaskyoutoleave.
1.HowmanypeoplearethereinSZEnglishClubnow?
A.24.B.27.C.28.D.4.
2.ThisQQgroupcanbeagoodplaceto.
A.playgamesB.drawpictures
C.learnaboutShengzhouD.practiceEnglish
3.Accordingtotherules,apersonwhocanjointhisgroup.
A.speaksFrenchandChinese
B.wantstoimproveEnglish
C.dislikestellinghisorherrealname
D.likestoputadvertisementsandpictures
4.Thewords“keepsilenf'inthepassagemostprobablymean""in
Chinese.
A.參加討論B.使用網(wǎng)名C.保持沉默D.反對聊天
5.Thewriterwrotethisarticleinorderto.
A.askmorefriendstojointheQQgroup
B.makesomerulesfortheQQgroup
C.tellsomepeopletoleavetheQQgroup
D.putsomeadvertisementsintheQQgroup
【答案】
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
【解析】
【分析】
文章介紹了神州英語俱樂部在4月份成立,現(xiàn)在有28位成員,它是一個說英語
的地方,現(xiàn)在需要更多的說英語的朋友加入。介紹了這個俱樂部的規(guī)則,這個
俱樂部是為了提高英語,因此要說英語,用真實姓名,要經(jīng)常說,不能十天不
說話,不能放廣告和圖片。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ithastwenty-eightpersonsnow.可知,現(xiàn)在有28人,故
選C
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ItisaplacewherewccanspeakEnglish.可知,是一個練習(xí)
英語的好地方;故選D
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)WestartedthisgrouptoimproveourEnglish,可知,想提高
英語的人可以參加這個俱樂部;故選B
4.詞意猜測題。根據(jù)Wehopeyoucanoftentalk.可知,是要經(jīng)常說,不要保持
沉默;故選C
5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Nowweneedsomemorefriendswhoareinterestedintalking
inEnglish.
可知,是讓更多的人參加俱樂部:故選A
4.ItisSunday.Il'safineday.Mr.andMrs.Cooperdon'tgotowork.Theirchildren
don'tgotoschool.Afterbreakfast,Mr.andMrs,Coopergoout.
NowMr.Cooperiswalkinginthepark.Mrs.Cooperisbuyingsomemeat,fruitand
vegetablesinabigsupermarket.JenniferisMr,Coopersdaughter.Nowsheisplaying
computergamesinher
bedroom.HercousinMaryisstayingwithher.Sheisreadingastorybook.Mr.and
Mrs.Cooper'ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,isplayingcardsinthe
garden.Outsidethegarden,thereisasmallstreet,Therearenobusesortaxisonit,so
someboysareplayingsoccerthere.
1.Mr.Cooperhaschildren.
A.twoB.threeC.fburD.five
2.Maryisinthenow.
A.parkB.supermarketC.bedroom□.garden
3.What'sWilliamdoing?
A.Heiswalkinginthepark.
B.Heisbuyingsomethinginthesupermarket.
C.Heisplayingsoccerv/ithhiscousin.
D.Heisplayingcardswithhisfriends.
4.Thestreetoutsidethegardenis.
A.smallB.bigCbusyD.dangerous
5.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Jenniferhasasister.
B.MaryisWilliam'scousin.
C.Barryisreadingastorybook.
D.Someboysareplayingsoccerinthepark.
【答案】?'
1.A
2.C
3.D
4.A
5.B
【解析】
【分析】
本篇文章難度適中,主要講述庫伯一家人如何度過周末。
I.細(xì)節(jié)理解題。JenniferisMr,CoopersdaughterliASCooper'ssonWilliam
可知,庫伯有一個女兒和一個兒子,故選A。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Nowsheisplayingcomputergamesinherbedroom.Her
cousinMaryisstayingwithher可知,杰尼佛和她的嬸嬸都在臥室里,故選C。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cooper'ssonWilliam,withhisfriendsJohnandBarry,is
playing
cardsinthegarden可知,威廉姆和他的朋友在打牌,故選D。
4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Outsidethegarden,thereisasmallstreet可知,有一個小的
街道,故選A。
5.細(xì)節(jié)理解題。庫伯先生有一個女兒和一個兒子,瑪麗是他女兒的嬸嬸,也是
威廉姆的嬸嬸,故選B。
【點睛】
細(xì)節(jié)理解題是考試時經(jīng)??疾榈囊粋€題型。做細(xì)節(jié)理解題時,首先要先讀題
干,劃題干中的關(guān)鍵詞,再根據(jù)關(guān)鍵詞定位至文中即可找到正確答案。
5.
MorningAflemoonMorningAfternoon
□
SundayThursdayjl
的
MondayaFriday
□“,“
TuesdaySaturday
444□
Wednesday
1.Onwhatdayisitwindyallday(整天)?
A.MondayB.WednesdayC.ThursdayD.Saturday
2.WhatcanyoudoonFriday?
A.Runinthepark.B.Swiminthepool,C.Makea
snowmanD.Rideabike.
3.How'stheweatheronSundayafternoon?
A.Cloudy.B.Sunny.C.Rain》D.Windy.
4.How'stheweatheronThursdaymorning?
A.WindyB.Sunny.C.RainyD.Snowy.
5.Whatseason(季節(jié))isit?
A.Summer.B.Spring(春天).C.Winter.D.Autumn(秋
天).
【答案】
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
【解析】
【分析】
試題分析:本文是一篇天氣預(yù)報,預(yù)報了周日至周六的天氣情況。
1.題意:哪一天刮一天風(fēng)?考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一欄Wednesday的圖片
信息,可知周三早上和下午都有風(fēng),故選B。
2.題意:星期五你能做什么?考查細(xì)節(jié)理解題。A.Runinthepark.在公園里跑
步;B.Swiminthepool.在游泳池游泳;C.Makeasnowman堆雪人;D.Ridea
bike.騎車。根據(jù)Friday一欄的圖片信息,可知早上和下午都有雪,故選C。
3.題意:星期日下午的天氣怎么樣?考查細(xì)節(jié)理解題。A.Cloudy多云的;B.
Sunny晴天的;C.Rainy下雨的;D.Windy有風(fēng)的。根據(jù)Sunday一欄的圖片信
息,可知下午多云,故選A。
4.題意:星期四早上天氣怎么樣?考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thursday一欄的圖
片信息,可知早上是晴天,故選B。
5.題意;這是什么季節(jié)?考查綜合理解題。A.Summer夏天;B.Spring春天;
C.Winter冬天;D.Autumn秋天。根據(jù)表格內(nèi)的圖片信息,可知是冬天,故選
Co
6.
Name:KarishmaName:Lumpur
:Animaltype:Asianelephant
Animaltype:Asiantiger
Age:11
Weight重量):2,30()kgAge:11
Favoritefood:fruitandcakesWeight:130kg
Favoritefood:chicken
Name:EllishName:Spike
a
Animaltype:AfricangiraffeAnimaltype:Africanlion
Ln?
Age:4Age:7
Weight:750kgWeight:200kg
Favoritefood:grassandleavesFavoritefood:beef
1.WheredoesKarishmacomefrom?
A.Asia.B.Africa.C.Australia.D.SouthAmerica.
2.What'sLumpur'sfavoritefood?
A.Cakes.B.Fish.C.Beef.D.Chicken.
3.HowoldisEllish?
A.3.B.4.C.7.D.11.
4.WhatanimalisLumpur?
A.Atiger.B.Alion.C.Agiraffe.D.Anelephant.
5.What'stheweightofSpike?
A.130kg.B.200kg.C.750kg.D.2,300kg.
【答案】
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
【解析】
【分析】
本文主要介紹了兒只動物的類別,年齡,體重和最喜歡吃的食物。
1.題意:Karishma來自哪里?A.Asia.亞洲;B.Africa.非洲;C.Australia.澳大
利亞;D.SouthAmerica.南美洲。根據(jù)左一圖Animaltype:Asianelephant可知
Karishma來自亞洲,選A。
2.題意:Lumpur最喜歡的食物是什么?A.Cakes.蛋糕;B.Fish魚;C.Beef.牛
肉;D.Chicken.雞肉。根據(jù)右一圖中Favoritefood:chicken可知Lumpur最喜歡
的食物是雞肉,選D。
3.題意:EHish幾歲了?根據(jù)左二圖人8比4可知£1加114歲了;選B。
4.題意:Lumpur是什么動物?A.Atiger老虎;B.Alion.獅子;C.Agiraffe.長
頸鹿;D.Anelephant.大象。根據(jù)右一圖中Animaltype:Asiantiger可知Lumpur
是老虎;選A。
5.題意:Spike的重量是多少?根據(jù)右二圖中Weight:200kg可知Spike中200
千克。選B。
WhenyougototheUS,someoneoftensays“givemefive”.Whatshouldyoudo?Do
notgetfivedollarsfromyourpocket!Itwillmakethemlaugh!Theyarcnotasking
fbryourmoney,butyourfingers.IntheUS,“givemefive"or"givemethehighf^ve,^
isapopulargesture(手勢).YoucanseeitofteninmoviesoronTV.Itmeanshitting
eachother'srighthandstogether.
Peopledoitwhentheymeetforthefirsttimeorsomethinghappyhappens(發(fā)生).For
example,whenastudentgetsgoodgradesintests.Ifafootballteamwinsagame,the
playerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate.
ThisgesturemaycomefromtheoldRomangestureofraising(舉起)therightarmfbr
theking.Thisshowedthepersonraisinghisarmdidnothaveasword(寶僉")inhis
hand.
Whynottrytogivethehighfivetoyourfriends?
1.“Givemefive,,isagestureto.
A.makepeoplelaughB.showhappiness
C.askformoneyD.askforhelp
2.Whenyou,youcangiveyourfriendshighfive.
A.loseyourmoneyB.haveasword
C.winafootballgameD.watchmovies
3.Thegesturemaystartin.
A.RomeB.AmericaC.ChinaD.England
4..Theunderlinedword“celebrate“inthesecondparagraphmeans""in
Chinese.
A.聚會B.領(lǐng)獎C.慶祝D.紀(jì)念
5.TheRomansraisedtherightarmforthekingtoshowthat.
A.theywereafraidofIheking
B.theywerehappytoseetheking
C.theywantedtoshowtheswordinthehand
D.therewasnoswordinthehand
【答案】
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
【解析】
【分析】
這篇文章講述了“Givemefive鼓掌,力口油”的意義和起源。
1.題意:“Givemefive(擊掌,力U油)”是一個的手勢。A.make
peoplelaugh讓別人笑;B.sayhellotoothers向別人打招呼,問號;C.askfor
money向別人要錢;D.askforhelp,B.請求幫助。根據(jù)第一段第1句Whenyou
gototheUS,someoneoftensays"Givemefive”.結(jié)合卜文及最后一句Itmeans
hittingeachother'srighthandtogether.可知Givemefive是向別人打招呼,用右手
擊掌。故選B。
2.題意:當(dāng)你,你可以給你的朋友高舉起手而擊掌。A.askformoney
要錢;B.haveasword擁有一■把劍;C.winafootballgame贏得足球比賽;D.
watchmovies看電影。根據(jù)第2段最后一句Ifafootballteamwinsagame,the
playerswillgivethehighfivetoeveryonearoundtocelebrate.(如果一個足球隊
贏了一場比賽,球員們會高舉手手給周圍的人擊掌來表示慶祝。)結(jié)合題意可
知選Co
3.題意:手勢可能起源于oA.Rome羅馬;B.America美國;C.
China中國;D.England英國。根據(jù)第三段第1句Thisgesturemaycomefromthe
oldRomangestureofraising(舉起)therightarmfortheking.(這個手勢可能來自
古羅馬人為國王舉右臂的手勢。)結(jié)合題意可知選A。
4.題意:第2段中單詞“celebrate”中文意思足__________________。根據(jù)第2
段最后一句Ifafootballteamwinsagame,theplayerswillgivethehighfiveto
everyonearoundtocelebrate.(如果一個足球隊嬴了一場比賽,球員們會把手高
舉給周圍的人擊掌來表示慶祝。)的句意和語境(勝利會慶祝)可知選C。
5.題意:羅馬人舉起右臂給國王表明oA.theywereafraidoftheking
他們害怕國王;B.theywerehappytoseetheking他們很高興見到國王;C.they
wanttoshowtheswordinthehand他們想展示手中的劍;D.therewasnoswordin
thehando手上沒有劍c根據(jù)最后一句Thisshowedthatthepersonraisinghisarm
hadnothinginhishandandhecouldn'thurttheemperor.(這表明彳也舉起手臂的人
手里什么也沒有,也不能傷害皇帝。)可知,古羅馬人向他們的國王舉起他們
的右手,這表示他不能傷害他的國王。故選C
點睛:本文是故事類記敘文閱讀,主要考查細(xì)節(jié)理解能力。學(xué)生在答題的過程
中可以首先對整篇文章進(jìn)行閱讀,理解文章的意思,然后帶著問題在文章中找
到相對應(yīng)的答案,即可■答出。
8.MynameisSam.Thisismyneighborhood.There'sabigsupermarketnearmy
house.Mymotheroftengoesshoppingthere.Acrossfromthesupermarketisaschool.
It'smyschool.Thereisalibrarynexttotheschool.Ilikereadingbooksthere.
IamPeter.Myneighborhoodisbusy.Therearealotofstoresandrestaurantsinmy
neighborhood.Myhouseisonastreetcorner(街角).Thereisapostofficenearit.
Andnexttothepostofficeisapayphone.
MynameisLinda.Inmyneighborhoodthere,sabigpark.Lotsofpeoplegothereto
havefun.Iliketoplaythere,too.Thereisarestaurantacrossfromthepark.Abankis
nexttotherestaurant.Andsomeclothesstoresarenearthebank.
I.ThereisanearSam'shouse.
A.restaurantB.libraryC.supermarketD.park
2.Peter'sneighborhoodisvery.
A.quietB.busyC.dirtyD.clean
3.Peter?shouseis.
A.onastreetcornerB.nexttothepostoffice
C.acrossfromthesupermarketD.nearthebank
4.InLinda'sneighborhood,thereis.
①apark②abank③arestaurant④asupermarket
A.①?③B.①@④C.②③④D.①③④
5.WhichofthefollowingsisTRUEaboutSam'sschool?
Sara
|wpenowkct[
Tbl
cSam's
school
【答案】
1.C
2,B
3.A
4.A
5.B
【解析】
【分析】
試題分析:短文是三個孩子對自己家附近的環(huán)境做的簡單介紹。
1.題意:山姆家附近有一所—o考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)山姆的介紹There,sa
bigsupermarketnearmyhouse.,可知選C。
2.題意:彼得的鄰居很考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)彼得的介紹My
neighborhoodisbusy.,可知選B。
3.題意:彼得的房子在o考查細(xì)節(jié)理解題。A.onastreetcorner在一個街
角。B.nexttothepostoffice在郵局旁邊。C.acrossfromthesupermarket在超市
的對面。D.nearthebank在銀行附近。根據(jù)彼得的介紹Myhouseisonastreet
corner.,可知選A。
4.題意:在琳達(dá)的附近,有—o考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)琳達(dá)的介紹Inmy
neighborhoodthere'sabigpark....Thereisarestaurantacrossfromthepark.A
bankisnexttotherestaurant.Andsomeclothesstoresarenearthebank.,可知附
近有公園、銀行和餐館,故選A。
5.題意:關(guān)于山姆的學(xué)校,下列哪一項是正確的?考查細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)山姆
的介紹,結(jié)合圖片內(nèi)容,可知選B。
點睛:對于閱讀理解題,首先要粗讀文章了解大意,其次通過細(xì)讀,理解全
文。在粗讀的基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題后所給的題目,根據(jù)題目要求,再有重點地
返回來仔細(xì)閱讀。在閱讀理解的題目中,所設(shè)問題主要有以下幾種方式:找主
題或概括文章的中心思想、就文中的具體事實和情節(jié)進(jìn)行提問、根據(jù)文章的表
層意思進(jìn)行深層次的推理判斷等,在細(xì)讀時,要根據(jù)設(shè)問的方式,進(jìn)行有側(cè)重
地閱讀。1、概括文章中心思想。1)文首呈現(xiàn)主題句。2)文尾出現(xiàn)主題句。3)首
尾呼應(yīng)展現(xiàn)主題。4)文中表述主題。前面提出問題,文中的主題由隨之陳述的
細(xì)節(jié)或合乎邏輯的引申在文中導(dǎo)出,而后再做進(jìn)一步的解釋。5)文章沒有主題
句。在這種情況下,考生要把所有的細(xì)節(jié)綜合起來。進(jìn)行邏輯推理,概括歸納
出文章的主題句。2.掌握文章的具體事實和重要情節(jié)。在考題中,經(jīng)常會見到
就文章中某一具體事實和重要情節(jié)進(jìn)行測試的題目o這就要求考生在閱讀時要
注意辨認(rèn)和記憶具體事實,重要情節(jié),事物的起因、過程、結(jié)果及發(fā)生的地
點、時間等,這些都有可能作為測試點。還有一些測試題,要求考生在理解的
基礎(chǔ)匕通過自己的思維將理解的內(nèi)容系統(tǒng)化,比如計算、排序等題型。
9.DearAnna,
Thankyouforinvitingmetowatchyourbaseballgame.It'sonDecember13,
right?I'msorryIdon'thavetimethatday.BecauseIhaveasciencetestonDecember
14,IneedtotakeascienceclassonDecember13.1t'sfromninetoeleveninthe
morning.Aftertheclass,Ineedtogotomygrandparents'house.Itismygrandma's
65thbirthdaythatday.1thinkIwillbeatherpartythatafternoon.
Doyouhavelimethatevening?Icanhavedinnerwithyou.Thereisanewrestaurant
nearmyhomeandithasgreathamburgers.Youlovehamburgers,right?
Yours,
Amanda
1.AnnahasaonDecember13.
A.baseballgameB.sciencetest
C.birthdaypartyD.musicfestival
2.Amanda'sscienceclassison.
A.themorningofDecember13
B.theafternoonofDecember13
C.themorningofDecember14
D.theafternoonofDecember14
3.Thebirthdaypartyisfor.
A.AmandaB.Amanda'sbrother
C.Amanda'sgrandmaD.Amanda'suncle
4.Theunderlinedword“restaurant“means""inChinese.
A.廣場B.圖書館C.書店D.餐館
5.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Amandaplaysbaseballverywell.
B.Amanda'sscienceclasslasts(持續(xù))twohours.
C.ThebirthdaypartyisatAmanda'shouse.
D.Annalovesfruitandvegetables.
【答案】
1.A
2.A
3.C
4.D
5.B
【解析】
【分析】
這是阿曼達(dá)寫給安娜的信,給安娜解釋她不能和安娜去看棒球比賽的原因。
1.根據(jù)Thankyouforinvitingmetowatchyourbaseballgame.It'sonDecember13
故選A
2.根據(jù)IneedtotakeascienceclassonDecember13.故選A
3.木艮據(jù)Aflertheclass-Ineedtogotoniygrandparenis'house.Itisniygrandnia's
65thbirthdaythatday.1thinkIwillbeatherpartythatafternoon.故選C
4.根據(jù)ithasgreathamburgers.nJ知是餐館,故選D
5.根據(jù)IneedtotakeascienceclassonDecember13.It'sfromninetoeleveninthe
morning.故選B
點口益短文閱讀,做題時要結(jié)合文章的特點,題目涉及細(xì)節(jié)理解,詞義猜測和
推理判斷,做題時要在了解文章大意的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目針對不同的題型來用
不同的解答方式,比如細(xì)節(jié)理解題,我們要抓住里面的最有效的信息選擇出正
確的答案,總之理解透文章是做好一篇閱讀理解的關(guān)鍵。例如:小題4根據(jù)it
hasgreathamburgers.可知是餐館,故選D
10.
Name:CindyWhite
Class:2A
Birthday:November17th
ACan:swim,dance,makemodelplanes
Tel:202-5687
Name:TonyGreen
Class:2B
ABirthday:July19th
'iCan:playbasketball,playtheguitar,do
Chinesekungfu
Tel:506-4587
Name:HelenBlack
gLClass:2A
Birthday:July1st
:
1Cansing,swim,playtennis
Tel:247-8932
根據(jù)表格內(nèi)容,選擇正確答案。
1.What'sCindy'stelephonenumber?
A.235-5687.B.202-5687.
C.506-4587.D.247-8932.
2.WhenisHelen'sbirthday?
A.OnNovember17th.B.OnJuly19th.
C.OnJuly1st.D.OnSeptember5th.
3.WhocandoChinesekungfu?
A.Cindy.B.Tony.C.Helen.D.Alice.
4.WhatcanHelendo?
A.Shecanplaysoccer.B.Shecanplaytheguitar.
C.Shecandance.D.Shecanswim.
5.WhichofthefollowingisTRUE(下面哪句是正確的)?
A.Cindy'slastnameisGreen.
B.YoucancallTonyat247—8932.
C.CindyandHelenmaybeclassmates.
D.Tonycanmakemodelplanes.
【答案】
1.B
2.C
3.B
4.D
5.C
【解析】
【分析】
這里介紹了三個同學(xué)的基本情況,包括姓名、班級、生FI、會做的事及電話。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cindy的介紹可知,其電話號碼是202—5687。故選B。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Helen的介紹可知,故選C。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)三個同學(xué)各自會做的事情可知,Tony會中國功夫。故選
Bo
4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Helen的介紹可知,她會唱歌,游泳和打網(wǎng)球。故選D。
5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Cindy和Helen的介紹可知,她們可能是問班。故選C。
11.Mr.WangisourEnglishteacher.Heismorethan(多于)fiftyyearsold.Heis
tallandthinwithblackhair.Hehasabignoseandsmalleyes.Healwayswearsapair
ofglasses.Heoftenwearsadarkbluejacketandblackpants.Heisstrict(嚴(yán)格的)at
hiswork,butheiskind:ous.HeteachesEnglishwell.Heoftenmakesuslaughinhis
class.WeallthinkEnglishisveryinteresting.Wealllikehimverymuch,too.
1.HowoldisMr.Wang?
A.50B.45C.morethan50
2.WhatdoesMr.Wanglooklike?
A.tallB.shortC.nice
3.Whatdoesheoftenwear?
A.awatchB.apairofglassesC.ahat
4.Whatcolorishisjacket?
A.blackB.greenC.blue
5.HowdothestudentsthinkofMr.Wang?
A.HeisinterestingB.HeiskindC.HeteachesEnglish
【答案】「
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
【解析】
【分析】
文章介紹了作者的英語老師王老師的一些情況。
1.文中第二句:Heismorethan行flyyearsold.故選C
2.根據(jù)文中第三句:Heistall.故選A
3.根據(jù)文中第二行:Healwayswearsapairofglasses.故選B
4.根據(jù)文中第三行:Heoflenwearsadarkbluejacket.故選C
5.根據(jù)文中倒數(shù)第三勻:Heoftenmakesuslaughinhisclass.故選A
12.Hello,guys!Joinus!Wehavemanyclubsforstudentsofage4—12,Youcan
ConnectwithusfromMondaytoSaturday.
ClubsAgeYoucanlearnYoucancall
Howtoworksingand
Music6-7Lily/p>
dance
Howtoworkoutdifficult
Math7-11Jim/p>
mathproblems
English4-12HowtobeagreatEnglishTony:027:-67885888
Sports6-10HowtoplaykindsofballsLeo/p>
1.Howmanyclubsarethere?
A.ThreeB.FourC.FiveD.Six
2.Whencannotyouconnectwiththem?
A.onMondayB.OnTuesdayC.OnSaturdayD.OnSunday
3.whichclubcannotyoujoinWhenyouareeightyearsold?
A.ThemusicclubB.ThemathclubC.TheEnglishClubD.thesportsclub
4.Youcanlearnhowtoplaybasketballin.
A.themusicclubB.themathclubC.TheEnglishclubD.Thesportsclub
5.YoucancalltojointheEnglishclub.
A.207-67855887
C/p>
【答案】
1.B
2.D
3.A
4.D
5.C
【解析】
【分析】
文章大意:本文是一則廣告。介紹了4-12的學(xué)生可以參加的俱樂部的名稱、內(nèi)
容、聯(lián)系人和電話。它們分別是音樂俱樂部、數(shù)學(xué)俱樂部、英語俱樂部、體育
俱樂部。你可以從周一到周六聯(lián)系他們。
1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一列中的內(nèi)容Music、Math、English,Sports可知
一共有四個俱樂部,故答案選B。
2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格前面的信息YoucanConnectwithusfromMondayto
Saturday.可知,你可以從周一到周六聯(lián)系他們,所以D選項“在星期天”不可
以,故答案選D。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中第二列的年齡限制可知,當(dāng)你8歲時不能參加音樂
俱樂部,故答案選A。
4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格最后一行中的信息可知,在體育俱樂部你可以學(xué)習(xí)玩
各種球類,故答案選D。
5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格最后一列英語俱樂部所對應(yīng)的電話,可知如果你想加
入英語俱樂部,可知撥打電話027—67885888,故答案選C。
13.
PeopleBirthdayYear
BobJanuary28th1995
LucyMarch1st1994
VictorJanuary14th1995
TinaSeptember12th1994
MikeMarch1st1996
1.WhenisBob'sbirthday?
A.January28thB.March1st.C.January14th.
2.Marchls,isbirthday.
A.LucyandVictor'sB.VictorandTina'sC.LucyandMike's
3.Victorwasbornin.
A.1994.B.1995.C.1996.
4.werebornin1994.
A.BobandLucyB.LucyandTinaC.VictorandM汰e
5.下面哪項陳述是錯誤的?
A.Victor'sbirthdayisJanuary14th.B.Mikewasbornin1996.
C.TinawasborninJanuary.
【答案】
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
【解析】
【分析】
表格中列舉了Bob,Lucy,Victor,Tina和Mike5位同學(xué)的出生年月日。
1.細(xì)節(jié)理解題。由表格的第二行信息January28由可得Bob的生日是1月28
日,答案為B。
2.細(xì)節(jié)理解題。由表格的第三行和最后一行信息可得Lucy和Mike的生日在三
月一日,答案為C。
3.細(xì)節(jié)理解題。由表格的倒數(shù)第三行信息可得Victor出生于1995年,答案為
Bo
4.細(xì)節(jié)理解題。由表格的第二行和倒數(shù)第二行信息可得Lucy和Tina出生于
1994年,答案為B。
5.判斷正誤題。根據(jù)表格倒數(shù)第二行信息Tina巴生在9月份,故答案C錯
誤。
14.閱讀理解。
I'maChinesegirl.MynameisWeiHua.Tmtwelve.Tmamiddleschoolstudent.I
haveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisWinter.Heiseleven.Weare
inClass3,grade1.HeisinRow2.Hisnumberis4.I'mNo.3inRow3.Wearein
No.45MiddleSchool.Mr.LiuisourEnglishteacher,andMissLiisourChinese
teacher.Theyaregoodteachers.Wealllikethemverymuch.
讀短文,判斷下列句子是否符合短文的內(nèi)容,符合的寫T(truc),不符合的寫
F(false)<)
1.WeiHuaisanAmericangirl.
2.WinterisWeiHua'sgoodfriend.
3.TheboyisNo.2inRow2.
4.Winter'sEnglishteacherisMrs.Liu.
5.MissLiistheirChineseteacher.
【答案】
1.F
2.T
3.F
4.F
5.T
【解析】
【分析】
試題分析:這篇短文中作者給我們介紹了他的學(xué)習(xí)生活、他的朋友和他的老
師。
1.根據(jù)短文的開頭「maChinesegirl.MynameisWeiHua.可知,魏華是一個中
國的女孩,這句話說她是美國的女孩,因此是錯誤的。
2.根據(jù)Ihaveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisWinter可知,魏
華的朋友是一個美國的男孩叫Winter,因此這句話是符合文意的,是正確的。
3.根據(jù)短文中HeisinRow2.Hisnumberis4.可知,Winter這個男孩在第二排
四號,這句話說是第二排二號,是錯誤的。
4.根據(jù)短文中Mr.LiuisourEnglishteacher可知,作者和Winter的英語老師是
劉先生,不是劉女士,故這句話是錯誤的。
5.根據(jù)短文中MissLiisourChineseteacher.可知,劉女士是他們的語文老師,
這句話符合文意,是正確的。
考點:日常生活類短文閱讀。
15.
溫馨提示
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