初中英語知識點匯總總知識構(gòu)造分為：語音、詞匯、語法、情景交際語音：發(fā)音是聽力、閱讀及詞匯的基礎(chǔ)掌握48個音標(biāo)的讀音;掌握發(fā)音規(guī)則詞匯:掌握初中生必背詞匯及詞組詞匯：詞組：300掌握記憶單詞措施。如：拼讀、詞根、詞綴、聯(lián)想、近義詞、反義詞等措施語法詞法：（1）實詞：代詞、名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞代詞：辨別形容詞的物主代詞和名詞性物主代詞，人稱代詞的主格和賓格的使用方法。名詞：可數(shù)和不可數(shù)名詞，名詞的數(shù)和格。動詞：動詞的時態(tài)：一般目前時;一般過去時;一般未來時目前進(jìn)行時;過去進(jìn)行時目前完畢時;過去完畢時;過去未來時動詞的語態(tài)：被動語態(tài)及使用方法非謂語動詞：動名詞（ing形式）動詞的不定式（todo形式）情態(tài)動詞：掌握情態(tài)動詞的使用方法形容詞：比較級、在句中的位置副詞：使用方法及與形容詞的轉(zhuǎn)化數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞使用方法（2、）虛詞：冠詞、介詞、連詞、嘆詞冠詞：定冠詞和不定冠詞的使用方法介詞：介詞的使用方法及動詞+介詞構(gòu)成的詞組連詞：并列連詞和附屬連詞意義及使用方法句法按句子類型分：陳說、疑問、祈使、感慨按句子構(gòu)造分：簡樸句并列句復(fù)合句：賓語從句、狀語從句、定語從句。四、情景交際：重要包括多種平常生活用語如：購物、就醫(yī)、問路等情景.試卷構(gòu)造：一卷部分：重要為選擇題。（共70分）聽力部分：（共25分）前15分屬于輕易題，後10分較難筆試部分：單項選擇。（10）重要考察語法：代詞、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞、連詞、情態(tài)動詞和固定搭配。完形填空。（10）重要考察詞義的辨別和固定搭配（一般兩個）和少許語法（）。做題三環(huán)節(jié)：一通讀、二試填、三檢查閱讀理解。（25）A篇為判斷正誤題BC篇為閱讀選擇題C篇較易二卷部分：非選擇題（50）用所給詞是的對的形式填空。（10）本題重要考察語法。如：詞性轉(zhuǎn)化，可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，動詞的多種形式，形容詞的比較等級，形容詞副詞、代詞等。任務(wù)閱讀（15）A題型為根據(jù)短文內(nèi)容填空，為考察細(xì)節(jié)題。B為閱讀還原題，考整體理解及細(xì)節(jié)。補(bǔ)全對話（10）A篇為選擇性質(zhì)較易B篇為填空性質(zhì)較難書面體現(xiàn)。(15)一般為給出有關(guān)信息寫短文題。教材構(gòu)造:（陜西版本一般為人教新目的）共五本初一初二各兩本（每本12個初二下10個單元）初三一本（15個單元11——15單元為復(fù)習(xí)單元）初一上學(xué)期簡樸的平常生活用語體現(xiàn)，語法學(xué)習(xí)了一般目前時和情態(tài)動詞can及be動詞的基本使用方法。初一下學(xué)期開始學(xué)習(xí)therebe構(gòu)造，時態(tài)開始學(xué)習(xí)一般過去時目前進(jìn)行時。初一英語較輕易，諸多內(nèi)容在小學(xué)都學(xué)過，只是規(guī)定不一樣。詞匯大部分也是反復(fù)小學(xué)的內(nèi)容。初二上學(xué)期在初一的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)一般過去時，開始學(xué)習(xí)一般未來時begoingto形式，詞法方面開始學(xué)習(xí)形容詞的比較等級。初二下學(xué)期深入學(xué)習(xí)未來時will形式，學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時，直接引語和間接引語，目前完畢時，反義疑問句。尚有重點句型minddoingwhydon’tyoudo?等。初二英語難度加大，詞匯為整個初中階段最多，語法也明顯增多增難，為初中階段最關(guān)鍵時期。初三上學(xué)期課程至少講到第拾單元（有些學(xué)校上學(xué)期結(jié)課）在初二的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)被動語態(tài)及過去完畢時，從句開始學(xué)習(xí)定語從句。初三下學(xué)期結(jié)課并開始總復(fù)習(xí)。一般不復(fù)習(xí)書本，直接進(jìn)入專題復(fù)習(xí)。初三語法量不是諸多，但不是很好理解，尤其是過去完畢時和定語從句。初中生輕易出現(xiàn)問題：初一英語很好，但成績下滑明顯對英語沒愛好單詞問題各單元語法點:初一上冊各單元語法點1.MynameisGina.（2課時）What問句。My,your,his,her物主代詞。2.Isthisyourpencil?（2課時）一般疑問句，yes,no回答。3.Thisismysister.（2課時）This，these，that，those指示代詞。4.Whereismybackpack?（2課時）Where問句。On,in,under回答。5.Doyouhaveasoccerball?（2課時）有關(guān)‘have’問句，yes,no回答。6.Doyoulikebananas?（2課時）Like問句。7.Howmucharethesepants?（2課時）Howmuch問句，復(fù)習(xí)this，that，these，those8.Whenisyourbirthday?（2課時）When問句，問時間9.Doyouwanttogotoamovie?（2課時）Want問句。10.Canyouplaytheguitar?（2課時）情態(tài)動詞can的問題11.Whattimedoyougotoschool?（2課時）When問題12.Myfavoritesubjectisscience.（2課時）What,why,who問題。初一下冊英語各單元語法第一單元：Unit1Where’syourpenpalfrom?（2課時）1:一般目前時句子的謂語構(gòu)造的體現(xiàn)；2：一般目前時句子由肯定句轉(zhuǎn)化為一般疑問句和否認(rèn)句的措施。第二單元：Unit2Where’sthepostoffice?（2課時）1：“Therebe”句型的基本運(yùn)用：2：介詞的基本運(yùn)用。第三單元：Unit3Whydoyoulikekoalas?（2課時）1：冠詞aanthe的基本運(yùn)用；2：不用冠詞的狀況。第四單元：Unit4Iwanttobeanactor.（2課時）句子的種類和運(yùn)用。第五單元：Unit5I’mwatchingTV.（2-4課時）1：目前進(jìn)行時的定義及謂語構(gòu)造體現(xiàn)；2：目前分詞的基本構(gòu)成規(guī)則；3：目前進(jìn)行時句子由肯定句轉(zhuǎn)化為一般疑問句和否認(rèn)句的基本措施。第六單元：Unit6It’sraining!（2課時）1：目前進(jìn)行時的運(yùn)用；2：目前進(jìn)行時不一樣種類句子的謂語構(gòu)造體現(xiàn)。第七單元：Unit7Whatdoeshelooklike?（2課時）動詞的種類及運(yùn)用。第八單元：Unit8I’dlikesomenoodles.（2課時）1：可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成及運(yùn)用；2：不可數(shù)名詞的運(yùn)用及數(shù)量的體現(xiàn)。第九單元：Unit9Howwasyourweekend?（2-4課時）1：一般過去式的運(yùn)用；2：一般過去式的謂語體現(xiàn)；3：動詞過去式的基本構(gòu)成規(guī)則。第拾單元：Unit10Wheredidyougoonvacation?（2課時）1：怎樣確定一種句子用不用過去式；2：一般目前時不一樣種類句子的謂語構(gòu)造體現(xiàn)。第拾一單元：Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?（2課時）1：復(fù)習(xí)不一樣步態(tài)、句子謂語構(gòu)造運(yùn)用；2：掌握書信的格式。第拾二單元：Unit12Don’teatinclass.（2課時）1：祈使句的基本運(yùn)用；2：復(fù)習(xí)情態(tài)動詞的運(yùn)用。八年級上冊Unit1Howoftendoyouexercise?（2-4課時）1、一般目前時2、表達(dá)動作頻率的副詞和短語3、what引導(dǎo)的特殊疑問句Unit2what’sthematter?（2課時）1、用have表達(dá)患病的使用方法2、使用should提意見Unit3whatareyoudoingforvacation?（2-4課時）1、用目前進(jìn)行時表達(dá)未來2、where，when和howlong引導(dǎo)特殊疑問句Unit4howdoyougettoschool?（2-4課時）1、how的使用方法2、初識賓語從句Unit5Canyoucometomyparty?（2課時）情態(tài)動詞can的使用方法Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisiter.（2課時）adj的比較級unit7howdoyoumakeabananamilkshake?（2課時）可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞Unit8Howwasyourschooltrip?（2課時）一般過去式Unit9Whenwasheborn?（2課時）去時態(tài)的特殊疑問句Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.（2課時）begoingto表一般未來時Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?（2課時）Could提問表委婉Unit12what’sthebestradiostation?（2課時）adj最高級八年級下冊Unit1Willpeoplehaverobots?（2課時）一般未來時Unit2WhatshouldIdo?（2課時）情態(tài)動詞should的使用方法Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?（2-4課時）狀語從句、過去進(jìn)行時Unit4HesaidIwashard-working.（2-4課時）直接引語和間接引語Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!（2-4課時）條件狀語從句Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?（2課時）目前完畢進(jìn)行時Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?（2課時）有禮貌提出祈求Unit8Whydon’tyougetherascarf?（2課時）提提議句型whynot…?howabout…?Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?（4課時）目前完畢時Unit10It’saniceday,isn’tit?（2課時）反意疑問句九年級全一冊Unit1Howdoyoustudyforatest?（2課時）How引導(dǎo)特殊疑問句Unit2Iusedtobeafraidofthedark.（2課時）Usedto的使用方法Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.（2課時）情態(tài)動詞的被動語態(tài)Unit4Whatwouldyoudo?（4課時）If引導(dǎo)的虛擬語氣Unit5ItmustbelongtoCarla.（2課時）用must，cancould,may,might來表達(dá)推測Unit6IlikemusicthatIcandanceto.（4課時）定語從句Unit7Wherewouldyouliketovisit?（2課時）Wouldlike的使用方法Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.（2課時）動詞短語Unit9Whenwasitinvented?（2課時）被動語態(tài)Unit10BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.（2課時）過去完畢時Unit11Couldyoupleas