視頻導(dǎo)入

從2020《后浪》到2021《我不想成為這樣的人》再到2022《不被大風(fēng)吹倒》，連續(xù)三年，B站五四青年節(jié)演講視頻播放量再創(chuàng)新高且穩(wěn)居C位成功“出圈”。思考：這些演講視頻為什么能夠成功“出圈”？

那些口口聲聲，一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們，像我一樣。

我看著你們，滿懷羨慕，人類積攢了幾千年的財(cái)富，所有的知識(shí)、見識(shí)、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物?？萍挤睒s、文化繁茂、城市繁華，現(xiàn)代文明的成果被層層打開，可以盡情地享用。自由學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，學(xué)習(xí)一門手藝，欣賞一部電影，去遙遠(yuǎn)的地方旅行。很多人從小你們就在自由探索自己的興趣，很多人在童年就進(jìn)入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么，不喜歡什么。人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好就能結(jié)交千萬(wàn)個(gè)值得干杯的朋友。你們擁有了，我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的權(quán)利，選擇的權(quán)利，你所熱愛的就是你的生活，你們有幸遇見這樣的時(shí)代，但是時(shí)代更有幸遇見這樣的你們。

我看著你們，滿懷敬意，向你們的專業(yè)態(tài)度致敬，你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的，把學(xué)術(shù)的變成大眾的，把民族的變成世界的。你們把自己的熱愛變成了一個(gè)和成千上萬(wàn)的人分享快樂的事業(yè)，向你們的自信致敬，弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定，內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)；向你們的大氣致敬，小人同而不和，君子美美與共，和而不同。更年輕的身體，容得下更多元的文化、審美和價(jià)值觀。有一天我終于發(fā)現(xiàn)，不只是我們?cè)诮棠銈內(nèi)绾紊睿銈円苍趩l(fā)我們?cè)鯓尤ジ玫纳?。那些抱怨一代不如一代的人，?yīng)該看看你們，就像我一樣。

我看著你們，滿懷感激，因?yàn)槟銈冞@個(gè)世界會(huì)更喜歡中國(guó)，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。因?yàn)槟銈冞@世上的小說(shuō)、音樂、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼，是心里有火，眼里有光，不用活著我們想象中的樣子。

我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來(lái)，如果你們依然需要我們的祝福，那么，奔涌吧，后浪！我們?cè)谕粭l奔涌的河流。針對(duì)性可講性鼓動(dòng)性馬克思細(xì)小裂縫下是一片汪洋大海學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解演講詞的相關(guān)知識(shí)，了解作者及文章的寫作背景。2.把握這篇演講詞的思路，品味文章的語(yǔ)言。3.體會(huì)比喻、對(duì)比、用典等藝術(shù)手法的效果。題目解讀在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說(shuō)人物：馬克思場(chǎng)合演講演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感。進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。文體常識(shí)演講稿類型敘事型說(shuō)理型抒情型以敘述為主要表達(dá)方式，輔以適當(dāng)議論、說(shuō)明和抒情。敘事演講詞通過對(duì)人物、事件、景物的記敘描述，表達(dá)演講者的思想感情，反映社會(huì)生活的本質(zhì)和規(guī)律。以議論為主要表達(dá)方式，它具有正確深刻的論點(diǎn)，使用確鑿、有說(shuō)服力的論據(jù)，進(jìn)行富有邏輯性的論證。以抒情為主要表達(dá)方式，在演說(shuō)中抒發(fā)演講者愛、恨、悲、喜等強(qiáng)烈感情，對(duì)聽眾動(dòng)之以情，以“情”這把鑰匙來(lái)開啟聽眾的心靈之門。特點(diǎn)針對(duì)性可講性鼓動(dòng)性整體性口語(yǔ)性臨場(chǎng)性文體常識(shí)演講稿最重要的三大特點(diǎn)三大特點(diǎn)針對(duì)性鼓動(dòng)性可講性要考慮演說(shuō)的具體場(chǎng)合、聽眾的年齡、文化程度，聽眾需要了解或解決些什么問題，以及演說(shuō)者所處的地位、身份等，力戒泛泛而談、無(wú)的放矢。要通過充實(shí)的內(nèi)容，曉之以理，讓聽眾接受闡明的意見和觀點(diǎn)。明確努力的方向和目標(biāo)。必要的設(shè)問、反詰，深入淺出的譬喻、引用，這些都是增強(qiáng)演說(shuō)辭啟發(fā)性常用的方法。

由于演說(shuō)辭是說(shuō)給人聽的，因此，語(yǔ)言明白曉暢、自然樸素是產(chǎn)生感染力的先決條件。演講稿的格式敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天我演講的題目是……………………我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！XXXXXXX標(biāo)題稱呼正文結(jié)尾問候書信格式給“”的一封信親愛的XXX：你好！………………此致敬禮！寫信人：寫信日期：作者介紹

卡爾·馬克思（1818－1883），馬克思主義的創(chuàng)始人之一，第一國(guó)際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思主義政黨的締造者之一，全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者。

他認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是不可避免的。和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說(shuō)，被認(rèn)為是指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想而進(jìn)行斗爭(zhēng)的理論武器和行動(dòng)指南。

主要著作：《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》。寫作背景1848-1849年，資產(chǎn)階級(jí)革命席卷了除俄國(guó)以外的整個(gè)歐洲大陸。這一革命打擊了歐洲的封建勢(shì)力，鍛煉了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命群眾。在這一革命過程中，工人階級(jí)嶄露頭角，第一次作為一支獨(dú)立的階級(jí)力量登上歷史舞臺(tái)，同資產(chǎn)階級(jí)并立相爭(zhēng)。然而隨著各國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)相繼失敗，反動(dòng)勢(shì)力日益猖獗，馬克思于1849年被迫離開德國(guó)前往巴黎，后被驅(qū)逐，流亡到倫敦，在那里長(zhǎng)期定居。1856年4月14日，流亡英國(guó)的馬克思受邀出席《人民報(bào)》創(chuàng)刊四周年紀(jì)念會(huì)并第一位上臺(tái)講話，講話的記錄稿發(fā)表在4月19日的《人民報(bào)》上，也就是我們所見的這篇演講稿?；顒?dòng)一：閱讀文章第一段，找出描寫歐洲1848年革命的句子。作者描寫歐洲1848年革命的句子是：所謂的1848年革命，只不過是一些微不足道的事件，是歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙。（關(guān)鍵詞是“微不足道”“細(xì)小的裂口和縫隙”）任務(wù)一分析文章主要內(nèi)容和論述思路喻體本體效果干硬外殼細(xì)小裂口和縫隙無(wú)底深淵汪洋大海頑固的君權(quán)獨(dú)裁社會(huì)現(xiàn)狀1848年的革命對(duì)社會(huì)的影響力，引發(fā)了各國(guó)君主與貴族體制的動(dòng)蕩，但收效不大。比喻當(dāng)時(shí)矛盾重重的社會(huì)危機(jī)和復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。氣勢(shì)宏大、波瀾壯闊的無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)。①用精妙的比喻、鮮明的對(duì)比形象生動(dòng)地總結(jié)評(píng)價(jià)了1848年革命對(duì)社會(huì)的影響；②對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的意義：鍛煉培養(yǎng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)，預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的巨大威力。第一段語(yǔ)言生動(dòng)形象，在巧妙運(yùn)用比喻等修辭手法上堪稱典范，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析，并完成下面表格。【思考】如果不用比喻,語(yǔ)義壓縮成“1848年革命是微不足道的,但是蘊(yùn)藏的力量是強(qiáng)大的,可以破壞歐洲社會(huì)體制”。哪個(gè)效果更好，為什么。①修辭手法的運(yùn)用：原句運(yùn)用了比喻的修辭手法，不僅讓抽象的概念具體化，還增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力；壓縮后的句子則顯得平淡，缺乏生動(dòng)性。②情感表達(dá)的強(qiáng)度：原句通過“無(wú)底深淵”“汪洋大海”“撞得粉碎”等富有力量感的詞匯，具有強(qiáng)烈的震撼力，傳達(dá)出革命的磅礴氣勢(shì)和深遠(yuǎn)意義，體現(xiàn)革命的必然性和緊迫性；壓縮后的句子則缺乏這種情感強(qiáng)度。③演講的語(yǔ)言風(fēng)格：原句的比喻手法能夠更好地抓住聽眾的注意力，使他們更容易理解和接受演講的觀點(diǎn)；壓縮后的句子則顯得枯燥，難以吸引聽眾。

②的確，這個(gè)社會(huì)革命并不是1848年發(fā)明出來(lái)的新東西。蒸汽、電力和自動(dòng)紡機(jī)甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險(xiǎn)萬(wàn)分的革命家。但是，盡管我們生活在其中的大氣把兩萬(wàn)磅重的壓力加在每一個(gè)人身上，你們可感覺得到嗎？同樣，歐洲社會(huì)在1848年以前也沒有感覺到從四面八方包圍著它、壓抑著它的革命氣氛。

喚醒，啟示，感召有兩層意思:一是在1848年之前英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家發(fā)生過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命;二是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命不是1848年發(fā)明的,是由工業(yè)革命引起的。活動(dòng)二：閱讀第二段，理解本段含義。蒸汽、電力、自動(dòng)走錠紡紗機(jī)巴爾貝斯、拉斯拜爾、布朗基工業(yè)革命、先進(jìn)生產(chǎn)力資產(chǎn)階級(jí)革命代表（作用甚微）無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是真正的革命力量壓抑的社會(huì)氣氛無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命氣氛浩大兩萬(wàn)磅重的壓力四面八方包圍的革命氣氛意義革命浪潮勢(shì)不可擋從修辭角度品味下面語(yǔ)段的表達(dá)效果：對(duì)比比喻對(duì)比作用:①指出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)已經(jīng)具備了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。②總領(lǐng)下面的論述，起到了承上啟下的作用。

③這里有一件可以作為我們19世紀(jì)特征的偉大事實(shí)，一件任何政黨都不敢否認(rèn)的事實(shí)。一方面產(chǎn)生了以往人類歷史上任何一個(gè)時(shí)代都不能想象的工業(yè)和科學(xué)的力量;而另一方面卻顯露出衰頹的征兆，這種衰頹遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過羅馬帝國(guó)末期那一切載諸史冊(cè)的可怕情景。

事實(shí)之間的矛盾與對(duì)抗具體有哪些？活動(dòng)三：閱讀第三段，思考本段有什么作用？饑餓

過度疲勞貧困的源泉道德敗壞愚昧無(wú)知工業(yè)革命機(jī)器財(cái)富技術(shù)控制自然科學(xué)成為物質(zhì)奴隸資本主義社會(huì)的內(nèi)在矛盾現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)與現(xiàn)代貧困和頹衰的對(duì)抗生產(chǎn)力與社會(huì)關(guān)系的對(duì)抗經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)革命時(shí)機(jī)列舉現(xiàn)象——對(duì)比這就是事實(shí)之間的矛盾與對(duì)抗活動(dòng)四：第四段中說(shuō)：在我們這個(gè)時(shí)代，每一種事物好像都包含有自己的反面。作者舉了哪些例子？【歸納】文章的第一、二、三、四段論述了什么內(nèi)容？第一段：由1848年革命引出無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。第二段：指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命不是1848年革命的延續(xù)，而是由蒸汽、電力和自動(dòng)紡機(jī)等大工業(yè)生產(chǎn)引發(fā)的一種嶄新的革命形勢(shì)。第三段：揭示19世紀(jì)的一個(gè)顯著特征是，強(qiáng)大的工業(yè)和科學(xué)的力量與社會(huì)明顯的衰頹之間的巨大反差。第四段：在上述論述的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述了資本主義生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾，指出工人階級(jí)是資本主義的掘墓人。總結(jié)：演講思路第一部分（1--2）引出演講主題：由1848年革命引出無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命，揭示這個(gè)革命即將到來(lái)的趨勢(shì)。第二部分（3）提出社會(huì)矛盾：19世紀(jì)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)矛盾，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)提供了條件。第三部分（4）分析社會(huì)矛盾以及提出解決辦法：指出生產(chǎn)力與社會(huì)關(guān)系的矛盾實(shí)質(zhì)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)承擔(dān)歷史使命。作者在演說(shuō)用運(yùn)用比喻、類比、用典等多種修辭，使得抽象深刻的理論淺顯易懂。任務(wù)二賞析本文的藝術(shù)特色【活動(dòng)】通讀全文，找出文中運(yùn)用比喻、類比、用典的句子，并分析其表達(dá)效果。（1）可是我們不會(huì)認(rèn)錯(cuò)那個(gè)經(jīng)常在這一切矛盾中出現(xiàn)的狡獪的精靈。（2）在那些使資產(chǎn)階級(jí)、貴族和可憐的倒退預(yù)言家驚慌失措的現(xiàn)象當(dāng)中，我們認(rèn)出了我們的勇敢的朋友好人兒羅賓，這個(gè)會(huì)迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵——革命。①運(yùn)用了比喻和用典。②“狡獪的精靈”語(yǔ)出莎士比亞喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》，用在此處喻指矛盾沖突的制造者，也就是導(dǎo)致了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾。③生動(dòng)形象地說(shuō)明工人階級(jí)是化解這一矛盾的不二人選，工人階級(jí)將推動(dòng)社會(huì)的新生力量高效發(fā)揮作用。①運(yùn)用了比喻和用典。②“好人兒羅賓、老田鼠、光榮的工兵”出自莎士比亞悲劇《哈姆萊特》，此處用來(lái)喻指革命，表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的強(qiáng)大力量；③這些手法的運(yùn)用生動(dòng)形象而又不乏幽默，為演講稿增添了文化色彩，使理論并不枯燥。【活動(dòng)】找出文中運(yùn)用比喻、類比、用典的句子，并分析其表達(dá)效果。（3）為了報(bào)復(fù)統(tǒng)治階級(jí)的罪行，在中世紀(jì)的德國(guó)曾有過一種叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房子畫上了一個(gè)紅十字，大家就知道，這所房子的主人受到了“菲默法庭”的判決?，F(xiàn)在，歐洲所有的房子都畫上了神秘的紅十字。歷史本身就是審判官，而無(wú)產(chǎn)階級(jí)就是執(zhí)刑者。①運(yùn)用了比喻和類比手法。②這里將“歷史”比作“審判官”；同時(shí)，將德國(guó)的秘密法庭給畫紅十字的房子的主人實(shí)施判決，與歷史將會(huì)給歐洲的資產(chǎn)階級(jí)給予公正的審判進(jìn)行類比，③生動(dòng)、鮮明地指出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)是一種新生的人類，必將承擔(dān)起執(zhí)行歷史法官的判決的重任，并通過革命實(shí)踐徹底推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。文章主旨這篇演講詞，從1848年資產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的力量對(duì)比談起，突出了無(wú)產(chǎn)階