4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第1頁
4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

4選舉產(chǎn)生班委會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖親愛的小伙伴們,今天我們要一起走進(jìn)“選舉產(chǎn)生班委會(huì)”這一章,看看我們?nèi)绾瓮ㄟ^民主選舉的方式,選出我們班的“小領(lǐng)袖”。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,更是一次體驗(yàn)民主生活、學(xué)習(xí)規(guī)則意識(shí)的過程哦!??讓我們一起期待,看看誰會(huì)是咱們班的“最佳拍檔”吧!????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.民主參與意識(shí):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參與班級(jí)管理的重要性,學(xué)會(huì)在集體中發(fā)表意見,尊重他人。

2.公正公平觀念:引導(dǎo)學(xué)生理解公平選舉的原則,學(xué)會(huì)公正評(píng)價(jià)他人,樹立正確的價(jià)值觀。

3.團(tuán)隊(duì)合作精神:通過選舉過程,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中共同解決問題。

4.法律意識(shí):讓學(xué)生了解選舉的相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)法治觀念,學(xué)會(huì)依法行使自己的權(quán)利。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解選舉的意義和流程,使學(xué)生掌握民主選舉的基本知識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),激發(fā)他們參與班級(jí)管理的積極性。

難點(diǎn):

1.學(xué)生對(duì)民主選舉的理解程度不夠深入,可能存在認(rèn)知偏差。

2.在實(shí)際操作中,如何確保選舉的公平公正,避免出現(xiàn)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

解決辦法:

1.通過案例分析和小組討論,幫助學(xué)生深入理解民主選舉的意義。

2.結(jié)合具體實(shí)例,講解選舉流程和規(guī)則,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)公正投票。

3.設(shè)立模擬選舉環(huán)節(jié),讓學(xué)生體驗(yàn)選舉的全過程,提高他們的參與度和理解力。

4.加強(qiáng)對(duì)選舉公平公正的強(qiáng)調(diào),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的選舉觀念。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、白板、粉筆

-課程平臺(tái):班級(jí)微信群、學(xué)校教育平臺(tái)

-信息化資源:選舉流程動(dòng)畫、選舉案例分析視頻、相關(guān)法律法規(guī)文本

-教學(xué)手段:模擬選舉活動(dòng)、小組討論、角色扮演教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的視頻,視頻中展示了同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。

2.提出問題:同學(xué)們,你們知道在班級(jí)中,如何選出我們的小領(lǐng)袖嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)“選舉產(chǎn)生班委會(huì)”。

3.引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么需要選舉?選舉有哪些好處?

4.學(xué)生分享觀點(diǎn),教師總結(jié):選舉可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,選出自己心目中的領(lǐng)袖。

二、講授新課(15分鐘)

1.介紹選舉的意義:讓學(xué)生了解選舉是民主生活的重要體現(xiàn),有助于培養(yǎng)大家的參與意識(shí)和責(zé)任感。

2.講解選舉流程:從提名候選人、投票、計(jì)票到公布結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生掌握選舉的基本步驟。

3.強(qiáng)調(diào)公平公正:講解選舉過程中應(yīng)遵守的原則,如一人一票、無記名投票等,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。

4.分析選舉案例:通過實(shí)際案例,讓學(xué)生了解選舉過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方法。

三、鞏固練習(xí)(10分鐘)

1.小組討論:將學(xué)生分成若干小組,討論以下問題:

-如何在班級(jí)中開展公平公正的選舉?

-選舉過程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

2.學(xué)生代表發(fā)言,教師點(diǎn)評(píng):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論成果,鞏固所學(xué)知識(shí)。

四、課堂提問(5分鐘)

1.提問:同學(xué)們,你們認(rèn)為在選舉過程中,最重要的是什么?

2.學(xué)生回答,教師總結(jié):公平公正、尊重他人、積極參與。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

1.角色扮演:模擬選舉過程,讓學(xué)生扮演候選人、選民、監(jiān)票員等角色,體驗(yàn)選舉的全過程。

2.教師提問:在角色扮演過程中,你們遇到了哪些問題?如何解決?

3.學(xué)生分享心得,教師點(diǎn)評(píng):引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際操作能力。

六、核心素養(yǎng)拓展(5分鐘)

1.引導(dǎo)學(xué)生思考:通過本次學(xué)習(xí),你有什么收獲?

2.學(xué)生分享感悟,教師總結(jié):本次學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)到民主選舉的重要性,希望大家在今后的生活中,能夠積極參與民主生活,為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

七、總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)

1.總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了“選舉產(chǎn)生班委會(huì)”,了解了選舉的意義、流程和注意事項(xiàng)。

2.布置作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們回家后,與家人分享今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并思考如何在自己的生活中踐行民主選舉的原則。

教學(xué)時(shí)長(zhǎng):45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

-《小學(xué)生的民主生活》

-《班委競(jìng)選手冊(cè)》

-《兒童參與民主生活的實(shí)踐案例》

-《青少年法律知識(shí)普及》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-閱讀拓展材料,了解民主選舉的更多知識(shí)和實(shí)踐案例。

-與家人討論:如何在自己的家庭中實(shí)現(xiàn)民主決策?

-觀察和分析社區(qū)中的民主活動(dòng),如居民委員會(huì)選舉等。

-設(shè)計(jì)一份班級(jí)活動(dòng)策劃書,嘗試運(yùn)用民主選舉的方式選出活動(dòng)組織者。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源或圖書館,查找關(guān)于民主選舉的歷史資料,了解民主制度的發(fā)展歷程。

-參與學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的民主教育活動(dòng),提升自己的民主意識(shí)和參與能力。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議:

-組織模擬選舉活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉過程,感受民主決策的樂趣。

-開展班級(jí)辯論賽,圍繞“選舉的重要性和必要性”展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。

-邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或老師進(jìn)行講座,讓學(xué)生深入了解民主制度的相關(guān)知識(shí)。

-創(chuàng)辦班級(jí)刊物,分享學(xué)生在民主生活方面的感悟和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級(jí)之間的交流與學(xué)習(xí)。

4.作業(yè)設(shè)計(jì):

-課后撰寫一篇關(guān)于民主選舉的心得體會(huì),分享自己的學(xué)習(xí)收獲和感悟。

-設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)規(guī)則制定活動(dòng),讓學(xué)生通過民主投票的方式?jīng)Q定班級(jí)規(guī)則。

-采訪身邊的長(zhǎng)輩,了解他們對(duì)于民主選舉的認(rèn)識(shí)和看法,記錄訪談內(nèi)容。

5.評(píng)價(jià)與反饋:

-教師定期檢查學(xué)生的拓展閱讀材料,了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享自己的拓展學(xué)習(xí)心得,相互借鑒和啟發(fā)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中積極發(fā)言,參與班級(jí)管理,提升自己的民主意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià):

-提問環(huán)節(jié):通過提問的方式,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,檢驗(yàn)他們對(duì)選舉流程、意義和原則的理解。例如,提問:“同學(xué)們,誰能告訴我選舉的意義是什么?”通過學(xué)生的回答,評(píng)估他們對(duì)民主選舉的基本概念的認(rèn)識(shí)。

-觀察學(xué)生參與度:在模擬選舉和角色扮演活動(dòng)中,觀察學(xué)生的參與熱情和實(shí)際操作能力,評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和民主意識(shí)。

-課堂討論:組織小組討論,觀察學(xué)生在討論中的表達(dá)能力和傾聽他人的態(tài)度,評(píng)估他們的溝通能力和集體意識(shí)。

-互動(dòng)反饋:在講解過程中,通過學(xué)生的反饋來調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容,確保教學(xué)效果。

2.作業(yè)評(píng)價(jià):

-心得體會(huì):對(duì)學(xué)生的心得體會(huì)進(jìn)行批改,關(guān)注他們對(duì)民主選舉的感悟和認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)他們?cè)谇楦袘B(tài)度價(jià)值觀方面的成長(zhǎng)。

-規(guī)則制定活動(dòng):評(píng)估學(xué)生在制定班級(jí)規(guī)則時(shí)的民主參與程度,以及規(guī)則是否公平合理,評(píng)價(jià)他們的實(shí)踐能力。

-訪談?dòng)涗洠簷z查學(xué)生的訪談?dòng)涗?,評(píng)估他們對(duì)民主選舉相關(guān)知識(shí)的了解程度,以及他們收集信息和分析問題的能力。

-拓展閱讀:通過閱讀拓展材料后的作業(yè),如讀書筆記或小論文,評(píng)估學(xué)生對(duì)民主選舉的深入理解和批判性思維能力。

3.評(píng)價(jià)反饋:

-及時(shí)反饋:對(duì)于課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,教師應(yīng)給予及時(shí)、具體的反饋,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

-鼓勵(lì)性評(píng)價(jià):在評(píng)價(jià)中注重鼓勵(lì)性語言,肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

-多元化評(píng)價(jià):采用多種評(píng)價(jià)方式,如自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

-定期評(píng)估:通過定期的評(píng)估,如小測(cè)驗(yàn)、口頭報(bào)告等,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

4.教學(xué)效果評(píng)估:

-學(xué)生對(duì)民主選舉的興趣和參與度:通過課堂參與度和課后活動(dòng)參與情況來評(píng)估。

-學(xué)生對(duì)民主選舉知識(shí)的掌握程度:通過課堂提問、作業(yè)和測(cè)試來評(píng)估。

-學(xué)生在民主實(shí)踐中的表現(xiàn):通過模擬選舉和班級(jí)管理活動(dòng)來評(píng)估。

-學(xué)生對(duì)民主價(jià)值觀的認(rèn)同:通過學(xué)生的心得體會(huì)和課堂討論來評(píng)估。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué):嘗試引入真實(shí)的班級(jí)選舉案例,讓學(xué)生分析案例中的選舉過程和問題,提高他們的實(shí)際操作能力。

2.模擬實(shí)踐:設(shè)計(jì)模擬選舉活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉的全過程,增強(qiáng)他們的民主參與意識(shí)和責(zé)任感。

反思改進(jìn)措施(二)存在主要問題

1.學(xué)生對(duì)民主選舉的理解不夠深入:部分學(xué)生對(duì)民主選舉的概念和流程了解有限,需要加強(qiáng)理論知識(shí)的講解。

2.課堂互動(dòng)不足:在課堂討論和提問環(huán)節(jié),部分學(xué)生參與度不高,需要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3.評(píng)價(jià)方式單一:主要依靠作業(yè)和測(cè)試來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,缺乏多元化的評(píng)價(jià)手段。

反思改進(jìn)措施(三)

1.深化理論知識(shí)講解:針對(duì)學(xué)生對(duì)民主選舉理解不夠深入的問題,教師在課堂上應(yīng)更加注重理論知識(shí)的講解,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行剖析。

2.豐富課堂互動(dòng)形式:通過小組討論、角色扮演、辯論賽等形式,提高學(xué)生的參與度和積極性,讓他們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)。

3.多元化評(píng)價(jià)手段:除了作業(yè)和測(cè)試,還可以采用課堂表現(xiàn)、小組合作、個(gè)人感悟等多種評(píng)價(jià)方式,全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.加強(qiáng)家校合作:與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的民主意識(shí)培養(yǎng),讓家庭成為學(xué)生民主實(shí)踐的第二課堂。

5.持續(xù)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn):結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)中的民主選舉現(xiàn)象,提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

6.定期開展教學(xué)反思:定期對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略。重點(diǎn)題型整理1.**案例分析題**

-題型示例:請(qǐng)分析以下班級(jí)選舉案例,指出其中存在的問題并提出改進(jìn)建議。

-案例情境:在一次班委會(huì)選舉中,小明因?yàn)榈玫讲糠滞瑢W(xué)的支持而當(dāng)選為班長(zhǎng),但在之后的班級(jí)管理中,小明的領(lǐng)導(dǎo)能力不足,導(dǎo)致班級(jí)活動(dòng)組織混亂,同學(xué)們對(duì)班委會(huì)的信任度下降。

-答案要點(diǎn):?jiǎn)栴}包括選舉過程中的不公正現(xiàn)象、班長(zhǎng)缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力、班級(jí)管理不善等。改進(jìn)建議包括確保選舉過程的公平公正、提高班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)班級(jí)成員之間的溝通與合作。

2.**討論題**

-題型示例:討論以下問題:在班級(jí)管理中,如何確保選舉的公平公正?

-答案要點(diǎn):確保選舉的公平公正需要做到以下幾點(diǎn):公開透明選舉流程、一人一票原則、無記名投票、設(shè)立監(jiān)票人、禁止拉票行為等。

3.**角色扮演題**

-題型示例:進(jìn)行一次模擬選舉活動(dòng),角色包括候選人、選民、監(jiān)票人等。

-答案要點(diǎn):通過角色扮演,學(xué)生可以親身體驗(yàn)選舉過程,了解各個(gè)角色的職責(zé)和重要性,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的民主參與意識(shí)和責(zé)任感。

4.**辯論題**

-題型示例:正方觀點(diǎn):班級(jí)選舉應(yīng)該由全體同學(xué)

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