2025年小學教師資格考試《綜合素質》職業(yè)道德歷年真題匯編及專項練習（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”要求教師要做到：A.熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生B.熱愛學生、尊重學生、關愛學生、關心學生C.尊重學生、關愛學生、平等對待學生、關心學生D.熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生2.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的內容：A.遵循教育規(guī)律，實施素質教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準D.熱愛學生，關心學生，尊重學生3.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的內容：A.嚴于律己，以身作則B.團結協(xié)作，尊重同事C.尊重家長，關愛學生D.嚴守職業(yè)道德，廉潔從教4.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的內容：A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠B.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課C.熱愛學生，關心學生，尊重學生D.不斷學習，提高教育教學水平5.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的內容：A.愛崗敬業(yè)，為人師表B.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平C.勤于學習，不斷進取D.嚴于律己，以身作則6.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的內容：A.熱愛學生，關心學生B.尊重學生，平等對待學生C.不體罰或變相體罰學生D.以分數(shù)作為評價學生的唯一標準7.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的內容：A.遵循教育規(guī)律，實施素質教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.以分數(shù)作為評價學生的唯一標準D.不斷學習，提高教育教學水平8.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的內容：A.嚴于律己，以身作則B.團結協(xié)作，尊重同事C.尊重家長，關愛學生D.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課9.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的內容：A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠B.熱愛學生，關心學生，尊重學生C.不斷學習，提高教育教學水平D.嚴守職業(yè)道德，廉潔從教10.以下哪項不屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的內容：A.愛崗敬業(yè)，為人師表B.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平C.勤于學習，不斷進取D.熱愛學生，關心學生，尊重學生二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求包括：A.熱愛學生B.尊重學生C.平等對待學生D.關心學生E.不體罰或變相體罰學生2.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求包括：A.遵循教育規(guī)律，實施素質教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準D.熱愛學生，關心學生，尊重學生E.嚴于律己，以身作則3.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求包括：A.嚴于律己，以身作則B.團結協(xié)作，尊重同事C.尊重家長，關愛學生D.嚴守職業(yè)道德，廉潔從教E.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平4.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求包括：A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠B.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課C.熱愛學生，關心學生，尊重學生D.不斷學習，提高教育教學水平E.嚴于律己，以身作則5.小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的要求包括：A.愛崗敬業(yè)，為人師表B.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平C.勤于學習，不斷進取D.熱愛學生，關心學生，尊重學生E.嚴于律己，以身作則6.以下哪些屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范的內容：A.熱愛學生B.尊重學生C.平等對待學生D.關愛學生E.嚴守職業(yè)道德，廉潔從教7.以下哪些屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求：A.熱愛學生B.尊重學生C.平等對待學生D.關心學生E.以分數(shù)作為評價學生的唯一標準8.以下哪些屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求：A.遵循教育規(guī)律，實施素質教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準D.熱愛學生，關心學生，尊重學生E.嚴于律己，以身作則9.以下哪些屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求：A.嚴于律己，以身作則B.團結協(xié)作，尊重同事C.尊重家長，關愛學生D.嚴守職業(yè)道德，廉潔從教E.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平10.以下哪些屬于小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求：A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠B.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課C.熱愛學生，關心學生，尊重學生D.不斷學習，提高教育教學水平E.嚴于律己，以身作則三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述小學教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內容。2.簡述小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求。3.簡述小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求。4.簡述小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求。5.簡述小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求。四、論述題（10分）結合實際，談談你對小學教師職業(yè)道德規(guī)范的認識。四、案例分析題（10分）要求：閱讀以下案例，分析教師的行為是否符合小學教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。案例：某小學教師在課堂上，因為一名學生回答問題錯誤，當眾批評了該學生，并要求其他學生不要學習這名學生的錯誤。課后，該教師發(fā)現(xiàn)這名學生情緒低落，但并未進行安慰和鼓勵。五、材料分析題（10分）要求：閱讀以下材料，結合小學教師職業(yè)道德規(guī)范，分析材料中教師的行為，并給出改進建議。材料：某小學教師在課堂上，為了提高學生的學習興趣，經(jīng)常使用一些新穎的教學方法。然而，部分家長認為這些方法過于花哨，影響了學生的學習效果，向學校提出了質疑。六、教學設計題（10分）要求：根據(jù)以下教學內容，設計一節(jié)小學語文課的教學方案。教學內容：小學語文三年級下冊《小蝌蚪找媽媽》教學目標：1.知識與技能：認識“蝌、蚪、找、媽”等生字，會寫“找、媽”等字。2.過程與方法：通過朗讀、表演等方式，理解課文內容，體會小蝌蚪找媽媽的情景。3.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生關愛家人、尊重生命的情感。教學重點：理解課文內容，體會小蝌蚪找媽媽的情景。教學難點：朗讀課文，表演小蝌蚪找媽媽的情景。教學過程：1.導入新課：教師講述小蝌蚪找媽媽的故事，激發(fā)學生的學習興趣。2.自主學習：學生朗讀課文，認識生字，學會生字。3.合作學習：學生分組討論，交流對課文內容的理解。4.課堂展示：學生表演小蝌蚪找媽媽的情景，教師點評。5.總結拓展：教師引導學生總結課文內容，拓展相關知識點。6.作業(yè)布置：學生完成課后練習，鞏固所學知識。本次試卷答案如下：一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.A解析：根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”要求教師要做到熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生。2.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的內容包括遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。3.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的內容包括嚴于律己，以身作則；團結協(xié)作，尊重同事；尊重家長，關愛學生；嚴守職業(yè)道德，廉潔從教。4.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的內容包括忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠；對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課；熱愛學生，關心學生，尊重學生；不斷學習，提高教育教學水平。5.A解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的內容包括愛崗敬業(yè)，為人師表；不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平；勤于學習，不斷進取；嚴于律己，以身作則。6.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的內容包括熱愛學生，關心學生，尊重學生，不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。7.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的內容包括遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。8.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的內容包括嚴于律己，以身作則；團結協(xié)作，尊重同事；尊重家長，關愛學生；嚴守職業(yè)道德，廉潔從教。9.C解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的內容包括忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠；對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課；熱愛學生，關心學生，尊重學生；不斷學習，提高教育教學水平。10.A解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的內容包括愛崗敬業(yè)，為人師表；不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平；勤于學習，不斷進??；嚴于律己，以身作則。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.ABCDE解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求包括熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生，不體罰或變相體罰學生。2.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求包括遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準；熱愛學生，關心學生，尊重學生。3.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求包括嚴于律己，以身作則；團結協(xié)作，尊重同事；尊重家長，關愛學生；嚴守職業(yè)道德，廉潔從教。4.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求包括忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠；對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課；熱愛學生，關心學生，尊重學生；不斷學習，提高教育教學水平。5.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“終身學習”的要求包括愛崗敬業(yè)，為人師表；不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平；勤于學習，不斷進??；嚴于律己，以身作則。6.ABCDE解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范的內容包括熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生，不體罰或變相體罰學生，遵循教育規(guī)律，實施素質教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準，嚴于律己，以身作則，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長，關愛學生，嚴守職業(yè)道德，廉潔從教，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，不斷學習，提高教育教學水平，勤于學習，不斷進取。7.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求包括熱愛學生，關心學生，尊重學生，不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。8.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求包括遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準；熱愛學生，關心學生，尊重學生。9.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求包括嚴于律己，以身作則；團結協(xié)作，尊重同事；尊重家長，關愛學生；嚴守職業(yè)道德，廉潔從教。10.ABCD解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求包括忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠；對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課；熱愛學生，關心學生，尊重學生；不斷學習，提高教育教學水平。三、簡答題（每題5分，共25分）1.解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內容有：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“關愛學生”的要求包括熱愛學生、尊重學生、平等對待學生、關心學生，不體罰或變相體罰學生。3.解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的要求包括遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。4.解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的要求包括嚴于律己，以身作則；團結協(xié)作，尊重同事；尊重家長，關愛學生；嚴守職業(yè)道德，廉潔從教。5.解析：小學教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛崗敬業(yè)”的要求包括忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠；對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課；熱愛學生，關心學生，尊重學生；不斷學習，提高教育教學水平。四、案例分析題（10分）解析：該教師的行為不符合小學教師職業(yè)道德規(guī)范。首先，教師當眾批評學生，傷害了學生的自尊心，不符合關愛學生的要求；其次，教師沒有進行安慰和鼓勵，沒有關注學生的情緒變化，不符合尊重學生、平等對待學生的要求。五、材料分析題（10分）解析：該教師的行為不符合小學教師職業(yè)道德規(guī)范。首先，教師使用新穎的教學方法，雖然初衷是為了提高學生的學習興趣，但部分家長認為影響了學生的學習效果，說明教師在使用教學方法時沒有充分考慮家長的意見，沒有尊重家長的建議；其次，教師沒有與家長進行有效溝通，沒有及時了解家長的需求，沒有做到尊重家長、關愛學生的要求。六、教學設計題（10分）解析：教學方案如下：一、導入新課1.教師講述小蝌蚪找媽媽的故事，激發(fā)學生的學習興趣。2.引導學生思考：小蝌蚪為什么找媽媽？它