如辰：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，對待同學很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功的。操行評語：優(yōu)班主任：劉艷樺：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你還會進步很大，努力吧！操行評語：優(yōu)班主任：劉錦怡：你是個活潑可愛、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。你在班里非常出色，老師很喜歡你。操行評語：優(yōu)班主任：劉文濤：你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī)，關心集體，熱愛勞動，學習尚能認真，但作業(yè)質量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成績和作業(yè)質量。操行評語：優(yōu)班主任：劉蘇桓：你是個老師和同學們喜歡的好班長。你個性鮮明、聰明的男孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步！操行評語：優(yōu)班主任：劉佳欣：首先祝賀你期末取得好成績。你是個活潑可愛、機靈的女孩。你對人熱情大方、踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！操行評語：優(yōu)班主任：劉惠娟：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。操行評語：優(yōu)班主任：劉麗莎：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。操行評語：優(yōu)班主任：劉烊斌：在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)只求速度不求質量。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！操行評語：優(yōu)班主任：劉靖棠：活潑好動的你有一顆上進的心，這一點老師很欣賞。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得更好的成績。操行評語：優(yōu)班主任：劉余新：在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重。在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。雖然下半學期成績進步很大，但在學習上，你的潛力還沒有挖掘出來，如果能夠對自己要求嚴格一些，你應該會更加優(yōu)秀，新的一年，要加油了，爭取獲得更大進步！操行評語：優(yōu)班主任：劉博昱：首先祝賀你期末取得好成績。你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動，成績優(yōu)秀，如果你能認真書寫，課余多讀有益的書，多觀察、多思考，你會更棒的！操行評語：優(yōu)班主任：劉睿敏：首先祝賀你期末取得不錯的成績。你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，學習較認真。但要多注意好的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會進步很大，努力吧！操行評語：優(yōu)班主任：劉博昱：首先祝賀你期末取得好成績。你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動，成績優(yōu)秀，如果你能認真書寫，課余多讀有益的書，多觀察、多思考，你會更棒的！操行評語：優(yōu)班主任：劉曾晨：首先祝賀你期末取得好成績。你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談天說地，不過在課堂上可一定要約束好自己喲！老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近！

操行評語：優(yōu)班主任：劉少進：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

操行評語：優(yōu)班主任：劉佳杰：你是一個思維活躍的小男孩，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。操行評語：優(yōu)班主任：劉淑玲：首先祝賀你期末取得好成績。你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生。繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。操行評語：優(yōu)班主任：劉宏杰：在老師心目中，你有很強的上進心和自尊心，喜歡讀書，真好！學習很輕松，學習能力很強！你上課認真聽講，可是下課時間老是看書不好，如果在學習上能夠精益求精，在言行上更加溫文爾雅，相信你一定會非常出色！操行等級：優(yōu)班主任：劉

雯欣：你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好。愿你永遠快樂、上進，在知識的海洋里遨游！操行評語：優(yōu)班主任：劉欣研：首先祝賀你期末取得好成績。你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。操行評語：優(yōu)班主任：劉章偉：首先祝賀你期末取得好成績。在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。操行評語：優(yōu)班主任：劉李穎：你是一個聰明又可愛的小女孩，你快人快語，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個思維敏捷的女孩，你學習認真，總是認真的完成老師布置的作業(yè)，老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，改掉急性子，相信你會更加出色！操行評語：優(yōu)班主任：劉步吉：你是個內向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，成績優(yōu)秀，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽的管理班級，不斷地完善自己，爭取更大的成績！操行評語：優(yōu)班主任：劉佳偉：你是一個機靈的小男孩，只是課堂上比較自由，作業(yè)完成質量不高，成績不太理想，老師知道你有能力學好，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？操行評語：優(yōu)班主任：劉琳雅：你是位聰明又可愛的女生，是老師心目中的小能人，你的善解人意和認真負責讓我很感動！你性格開朗，大方有禮，積極上進，和同學們相處很好。你在老師眼中是一個很有潛力的學生哦！在學習上，只要再踏實一些、再細致一些，你會更加優(yōu)秀！操行等級：優(yōu)班主任：吳

王冰：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。希望下學期學習再刻苦一些，上課發(fā)言再積極一些，爭取更大的進步！操行評語：優(yōu)班主任：劉翊銘：首先祝賀你期末數(shù)學取得好成績。你是一個聰明、機靈的男孩，下半學期來學習認真了，能積極舉手發(fā)言，但有時候課堂上的表現(xiàn)不太積極。你真是“讓我歡喜讓我憂”?。∫院笠嘧x書，讀好書，以書為伴，增加知識底蘊，做一個精神境界豐富、舉止溫文爾雅的小伙子！操行評語：優(yōu)班主任：劉子凡:你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，一學期來，你的學習成績進步很多，我知道這其中蘊含著你無數(shù)的心血，這正印證了那句古話：契而不舍，金石可鏤。愿你增強信心，永不厭倦、永遠進取！

操行評語：優(yōu)班主任：劉瑋哲：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個笨小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！操行評語：優(yōu)班主任：劉鑫源：你性情溫和，言語不多，是個很可愛很懂事的男生。你從不服輸，不斷要求進步，有很強的上進心！你待人誠懇、禮貌，有思想、有個性，是個很有潛力的學生。語數(shù)外老師都對你評價不錯，加油，你會有更大的進步！“學習如駕車登山，不進則退?！甭斆鞯哪阋欢〞趯W業(yè)上有很大收獲的！操行等級：優(yōu)班主任：劉

慧超：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待同學總是坦率友好、寬容真誠，是一個很懂事、很省心、很熱心的孩子！每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，在學習上，你成績不錯，學習上很有潛力的，只要對自己要求再嚴一些、高一些，做到“精益求精”，你一定會更優(yōu)秀！操行等級：優(yōu)班主任：劉，紫婷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真地思考，積極地發(fā)言。成績總是很優(yōu)秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處?！皩W之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣?！毕Ｍ阍趯W習上取得更大的進步！操行評語：優(yōu)班主任：劉子怡：你善良可愛，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你，老師總是很放心，因為你會完成得很好！在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，所以你的成績很優(yōu)秀，學習也很輕松。繼續(xù)努力吧！

操行評語：優(yōu)班主任：劉周超：你是個性格內向的孩子。你并不比別人差，就如這次期末成績進步很大。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步更大的，能做到嗎？操行評語：良班主任：劉慧珊：你文靜大方，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，這學期你的進步可真大！作為一個課代表，你的工作很辛苦，可是你盡職盡責，老師真感謝你！相信你的會更加認真，表現(xiàn)會更出色。加油，相信你能行！操行評語：優(yōu)班主任：劉文林：你有很多優(yōu)秀的品質，個性活潑，思維敏捷，課上發(fā)言總是很積極。你和同學相處時寬容大度，人緣很好！讓我高興的是你自覺性越來越強了。你的書寫還要好好練練，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要刻苦努力，你是最棒的！操行評語：優(yōu)班主任：劉琮蕓：你在老師的心目中，你文靜、懂事、淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風。老師在心里一直都是很喜歡你。你很少讓老師操心，你上課專心聽講，思維活躍，你能認真完成每項作業(yè)，成績一直很優(yōu)秀。你是老師的好幫手，是同學的好榜樣，以后繼續(xù)努力吧！相信你會更棒！操行評語：優(yōu)班主任：劉永坤：首先祝賀你期末數(shù)學取得好成績。你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱心助人，學習成績也穩(wěn)步提高,每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！操行評語：優(yōu)班主任：劉麗莎：你善解人意，有一顆善良的的心，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。這學期，學習成績也穩(wěn)步提高，你要知道，學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。操行評語：優(yōu)班主任：劉雅玲：你是一個老實、內向的小女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，改掉粗心的毛病，讓自己變得再活潑一些那就更好了！操行評語：優(yōu)班主任：劉家豪：或許你有些調皮，有些好動，也常被打小報告，可其實在老師的心里，一直認為你很不錯，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，考試認真答題，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！操行評語：優(yōu)班主任：劉子平：你是一個很可愛的男生，這么穩(wěn)重，這么懂事，這么規(guī)矩，特別有責任感，真像個小大人一樣。你特別善良、純樸可愛，同學們都很喜歡你，老師也覺得很省心哦！在學習上，你的潛力還沒有挖掘出來，如果能夠對自己要求嚴格一些，你應該會更加優(yōu)秀，新的一年，要加油了，爭取獲得更大進步！操行等級：優(yōu)班主任：劉櫟翔：在我接觸的學生當中，你是一個很有天分的人才，我欣賞你的勇氣和自信；喜歡你誠實、活潑的個性。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，我真為你高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人“，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩！操行評語：優(yōu)班主任：劉增勇：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好。愿你永遠快樂、上進，在知識的海洋里遨游！操行評語：優(yōu)班主任：劉梓晗：同學們喜歡你，因為你的誠實可信；老師也喜歡你，因為你憨厚可愛；上課時，總能看見你高舉的手。你關心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。老師希望你繼續(xù)努力，學習上再自信點，一定是一名優(yōu)秀的小學生。操行評語：優(yōu)班主任：劉新光：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，小組長工作負責，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，改掉粗心的毛病，學習上再自信點，做一名優(yōu)秀的小學生。操行評語：優(yōu)班主任：劉哲彬：你是個聰明又可愛的男孩子，下半學期以來，學習認真了，成績也穩(wěn)步提高了，老師一直對你很有信心，如果你今后上課時再專心些，做作業(yè)不粗心大意，字寫漂亮點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。操行評語：優(yōu)班主任：劉澤凱：上課時，總能看見你高舉的手；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過，你知道嗎？你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“細心”這個新朋友。那你將會變得更加出色！操行評語：優(yōu)班主任：劉雅慧：你是一個聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是很認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。“天下無難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！操行評語：優(yōu)班主任：劉小倩：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，對集體和他人的事非常關心，在學習上你也是一個很有能力的學生，學習成績也不錯。但還缺