語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.先把詞語(yǔ)填寫完整，再選詞填空。挑（____）（____）破（____）（____）（____）跟頭（____）邊鼓（____）釘子明（____）（____）齒短?。╛___）（____）（____）發(fā)童（____）容光（____）發(fā)1．（____）的事在所難免，我們要迎難直上，勇于克服。2．這出戲由他（____），一定能引人入勝。3．小明讀書一直都不專心，但是今天（____）的認(rèn)真起來(lái)。4．石子路不好走，小心別（____）。2.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)造句。（____）向榮萬(wàn)（____）千（____）柳（____）花（____）生機(jī)（____）草（____）鶯（____）五彩（____）（____）______________________________________________3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。聚精（____）神百發(fā)（____）中眉（____）目秀（____）戰(zhàn)心驚魂飛（____）散（____）貌堂堂慈眉（____）目鶴發(fā)（____）顏4.補(bǔ)充詞語(yǔ)并根據(jù)意思選詞填空。（____）（____）而安不可（____）（____）歡天（____）（____）（____）（____）心機(jī)浩如（____）（____）毫不（____）（____）(1)指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。（_____）(2)原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。（_____）(3)形容典籍、圖書等極為豐富。（_____）5.把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。A．（____）（____）私語(yǔ)（____）（____）無(wú)聲（____）云（____）霧B．（____）機(jī)妙算（____）卜先知悄無(wú)（____）（____）C．上課鈴響了，教室里有人還在（_________），老師一進(jìn)來(lái)，頓時(shí)變得（_________）。正確讀音選一選6.用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。負(fù)荷（hèhé）黝黑（yǒuyōu）恐嚇（hèxià）倔強(qiáng)（jiàngqiáng）憂慮（yōuyiū）語(yǔ)塞（sāisè）蜿蜒（wānwǎn）鼓囊囊（nángnāng）窺視（kuīkuì）輪廓（guōkuò）炫耀（xuànxuán）7.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確讀音。蓄（chùxù）須逼迫（báipò）糾纏（cánchán）妄（wángwàng）想邀（yāoyào）請(qǐng)不忍（rénrěn）打擾（lǎorǎo）拒（jùjǜ）絕簽訂（dīngdìng）寧（níngnìng）可要（yāoyào）求京?。╦ūjù）強(qiáng)迫（qiángqiǎng）拒絕（jǜjù）妄想（wàwàng）剃須（tìdì）破綻（zhàndìnɡ）8.用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。身軀（qūqǖ）佩服（bèipèi）遭遇（zāocāo）混亂（hùnhòng）贊頌（sùnsòng）花卉（huìbēn）9.畫去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。角色（juéjiǎo）胸懷（xōngxiōng）僵硬（yìngnìng）搏斗（bóbé）舞（稻蹈）（賽贊）嘆擔(dān)（懷憂）（哄洪）堂大笑10.選擇加點(diǎn)字的正確注音，用“√”標(biāo)出來(lái)。挨揍（còuzòu）磕頭（hékē）蔡桓侯（hòuhóu）閥門（fábá）灌溉（kǎigài）骨髓（suísuǐ）形近字詞11.比一比，再組詞。脂（_______）測(cè)（_______）晌（_______）滲（_______）怒（_______）指（_______）側(cè)（_______）響（_______）慘（_______）努（_______）12.形近字組詞。匠________

剪________

跨________

墊________

桅________巨________

煎________

垮________

勢(shì)________

跪________13.比一比，再組詞疏（_________）諧（_________）賴（_________）列（_________）蔬（_________）楷（_________）懶（_________）例（_________）14.比一比，再組詞。級(jí)（________）齒（________）鯽（________）掩（________）極（________）齡（________）即（________）淹（________）15.比一比，再組詞。藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）看拼音寫詞語(yǔ)16.看拼音，寫詞語(yǔ)。hóuzilìliànɡshēnqūfālènɡfāchànsīniànyòuxiǎojìyú17.看拼音，寫詞語(yǔ)。fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán18.看拼音，寫詞語(yǔ)。chuánshuōxiūbǔchéngshúdùnshíkuānkuògǔndòngpútaozhuāngjia19.看拼音寫詞語(yǔ)。shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒuyōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn20.讀拼音，寫詞語(yǔ)。gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxìgǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng按要求寫句子21.按要求寫句子。1．這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句）_________________________________________2．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（翻譯詩(shī)句）________________________________________3．蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時(shí)候。（修改病句）________________________________________4．例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫句子）一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭的枯葉_________________________________22.按要求改寫句子。1．英雄人物的壯舉讓人感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）________________________________________。2．清晨的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦|闊的大地。（縮句）________________________________________。3．秦兵馬俑規(guī)模宏大。秦兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明。（合成一句）_____________________________________________。4．大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保障了。（修改病句）_____________________________________________。23.按要求寫句子。（1）你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，仰起了臉。（縮句）_______________________________________（2）小人魚只得承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。（改為雙重否定句）_______________________________________（3）兩雙鞋，像四只雞窩。兩只鞋，像兩對(duì)鳥。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）_______________________________________（4）《小英雄雨來(lái)》這篇文章的作者是管樺寫的。（修改病向）_______________________________________24.按要求完成句子。1．他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。（縮句）___________________________________________2．火神不敢違抗宙斯的命令。（改成反問(wèn)句）___________________________________________3．大力神經(jīng)過(guò)高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_______________________________________________________4．普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）_______________________________________________________25.按要求寫句子。1.用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“快樂(lè)”的樣子，句子中不能出現(xiàn)“快樂(lè)”二字。答：_________________________________2.照樣子，用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫具體。例：那時(shí)候沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。答：車外是茫茫的大戈壁，_______________________________3.讀下面的句子，先寫出你的發(fā)現(xiàn)，再照樣子寫一句話。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn)：________________________________你寫的句子：_______________________________閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。夏天，我們?cè)谀愕臉涫a下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來(lái)，透過(guò)密匝匝的綠葉，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來(lái)，點(diǎn)燃了。火苗跳躍著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1．找出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”意思是________；③“透過(guò)密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”劃出來(lái)，句子中是把________比作________。4．這篇短文是按________順序?qū)懙摹?7.課外閱讀。螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來(lái)的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個(gè)虔誠(chéng)的修女。螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對(duì)捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長(zhǎng)著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂靜止的時(shí)候，看起來(lái)很溫和。（）只要?jiǎng)e的昆蟲在它面前路過(guò)，（）是有意還是無(wú)意的，它就會(huì)立刻把翅膀伸展開(kāi)，用大腿迅速地把路過(guò)此地的昆蟲抓住。然后，它就會(huì)用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會(huì)立刻被殺死。有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過(guò)橋。沒(méi)等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開(kāi)翅膀，同時(shí)將身體的上端彎曲起來(lái)，嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，是利用對(duì)方的恐懼心理來(lái)打敗對(duì)方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時(shí)，螳螂一下子把它抓了過(guò)來(lái)，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來(lái)，螳螂就開(kāi)始享用自己的美餐了。除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過(guò)來(lái)。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。1．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．文中畫橫線句子運(yùn)用了___________的修辭手法，寫出了螳螂大腿的________________。3．文中畫“___________”句子是一個(gè)____句，作用是______。4．螳螂捕食有什么特點(diǎn)？_________________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō):“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意麻煩你去跟河伯說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去。”說(shuō)完，他叫衛(wèi)士架起巫婆投進(jìn)了漳河。1．對(duì)文中畫線句理解正確的是（）A．西門豹真的認(rèn)為這姑娘不漂亮，要為河伯送一個(gè)漂亮的.B．西門豹既相信河伯會(huì)娶媳婦，又要救這個(gè)姑娘，只好拖延時(shí)間。C．這是西門豹的計(jì)謀，借機(jī)為民除害，教育人民，破除迷信。2．聯(lián)系全文想想，西門豹破除迷信妙在哪里?（）（多選）A．安排周密 B．喬裝打扮 C．假戲真做 D．講究策略3．你覺(jué)得西門豹是個(gè)什么樣的人？（）(多選)A．足智多謀 B．講究策略 C．相信科學(xué) D．迷信29.閱讀文章，完成練習(xí)。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)（節(jié)選）①人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一大夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”來(lái)形容。②20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世紀(jì)的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便，是連過(guò)去的王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。依靠（_____）也許（_____）舒服（_____）2．結(jié)合上下文說(shuō)一說(shuō)你對(duì)以下詞語(yǔ)的理解。洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中畫橫線的一句詩(shī)出自唐代詩(shī)人____的《________________》。4．文中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”分別指的是：_______和_______。5．請(qǐng)用“~~~”畫出第二小節(jié)的中心句。6．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談。_________________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。美的啟發(fā)我家住在古城一角，窗外有塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼，那里照樣垃圾成堆，臭氣薰天，為此，我們傷透了腦筋。一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽嘀咕了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意。我聽(tīng)了，樂(lè)得直拍手。于是，我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再?gòu)暮舆吿魜?lái)石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來(lái)了兩籠翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民[]沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾，[]紛紛把家里珍貴的花木奉獻(xiàn)出來(lái)，為這小小的花圃增美添色。春去秋來(lái)，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來(lái)這兒休息聊天，看書下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢！窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂(lè)自在地歌唱……看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)。1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。驀然：_________________沁人心脾：________________________2．在文中［］里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。仍舊（_____________）慷慨（_____________）4．照樣子，概括文章有關(guān)內(nèi)容第2自然段寫建造花壇的經(jīng)過(guò)是：鏟垃圾、挑石塊、_____、______、______、_____、_____、栽花苗（每條橫線上寫3個(gè)字）5．本文告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)用“______”在文中畫出來(lái)。作文31.習(xí)作表達(dá)。每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。題目：那一刻，我真提示：橫線上填表示心情的詞，如害怕、激動(dòng)、緊張等。圍繞題目寫一件事，注意寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和你當(dāng)時(shí)的感受。要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)作文。題目：那一天，我真

要求：先把題目補(bǔ)充完整（橫線處可填高興、傷心、感動(dòng)、難忘……），再把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，句子要通順，不寫錯(cuò)別字，書寫要美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目：記一次游戲要求：1．把游戲過(guò)程寫清楚；2．抓住場(chǎng)面描寫烘托人物心情，還可以談?wù)勛约旱母惺埽?．字跡工整，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作樂(lè)園。在生活中，有許多人、事、物使我們感動(dòng)。我們會(huì)為別人的勤奮讀書、坎坷經(jīng)歷、幸福生活而感動(dòng)；我們會(huì)為人與人之間的和諧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助而感動(dòng)；我們也會(huì)為寒風(fēng)中傲然屹立的松柏、石縫里倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小草而感動(dòng)，同時(shí)我們的一些行為也可能感動(dòng)別人。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。題目自擬，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、大梁天荒栽敲碰眸皓精悍鶴顏煥碰釘子挑大梁破天荒栽跟頭2、欣欣紫紅暗明勃勃長(zhǎng)飛繽紛生機(jī)勃勃——春天，大地展示出一派生機(jī)勃勃的景象。3、會(huì)百清膽魄相善童4、隨遇思議喜地費(fèi)盡煙海知情隨遇而安不可思議浩如煙海5、竊竊鴉雀騰駕神未聲息竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲6、hèyǒuhèjiàngyōusèwānnāngkuīkuòxuàn7、xù√pò√chán√wàng√yāo√rěn√rǎo√jù√dìng√nìng√yāo√jù√qiǎng√jù√wàng√tì√zhàn√8、qǖbèicāohòngsùnbēn9、jiǎoxōngnìngbé稻賽懷洪10、zòukēhóufágàisuǐ11、松脂推測(cè)晌午滲出發(fā)怒手指?jìng)?cè)面響亮悲慘努力12、工匠；剪刀；跨過(guò)；氣墊；桅桿；巨大；煎餅；打垮；形勢(shì)；跪下13、疏導(dǎo)和諧賴皮列車蔬菜楷書懶惰例外14、年級(jí)牙齒鯽魚掩護(hù)積極年齡即使淹沒(méi)15、慰藉炫耀倔強(qiáng)急躁書籍弓弦挖掘干燥16、猴子力量身軀發(fā)愣發(fā)顫思念幼小鯽魚17、分量訓(xùn)斥嚴(yán)肅體會(huì)指望報(bào)復(fù)/抱負(fù)響亮非凡18、傳說(shuō)修補(bǔ)成熟頓時(shí)寬闊滾動(dòng)葡萄莊稼19、始終幸福混亂一絲不茍擁擠燦爛描繪成千上萬(wàn)20、滾動(dòng)茂盛奧秘敬佩空隙改善違抗逐漸痕跡僵硬21、這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎？我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。翩翩起舞，最后撲向大地母親的懷抱。22、英雄人物的壯舉怎能不讓人感動(dòng)？陽(yáng)光撫摸大地。秦兵馬俑不但規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。23、你伸出頭來(lái)，仰起了臉。小人魚不得不承認(rèn)，她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。兩雙鞋，既像四只雞窩，又像兩對(duì)鳥?！缎∮⑿塾陙?lái)》這篇文章的作者是管樺。24、他的氣息變成了風(fēng)和云?；鹕裨趺锤疫`抗宙斯的命令呢？大力神經(jīng)過(guò)高加索山，便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。盡管普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。25、爸爸同意靈靈的請(qǐng)求，她一下子跳了起來(lái)，兩只眼睛笑得像兩個(gè)小小的月牙，張開(kāi)雙臂一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。沒(méi)有河，沒(méi)有樹，沒(méi)有山，也沒(méi)有人煙。運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。是誰(shuí)來(lái)播種耕耘呢？當(dāng)然是勤勞的農(nóng)民。26、1．春天夏天秋天冬天2．梧桐樹開(kāi)放密密麻麻，茂盛3．一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。把有細(xì)柔絨毛的芽苞比作小弟弟微笑著睜開(kāi)的眼睛4．季節(jié)27、1．但是無(wú)論2．比喻強(qiáng)壯有力3．過(guò)渡句承上啟下4．一是動(dòng)作迅速；二是心理戰(zhàn)術(shù)；三是躲在暗處，出其不意。28、1．C2．ACD3．ABC29、1．依賴大概舒適2．看穿，觀察得很透徹?，F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，縮小了地球上的時(shí)空距離。3．岑參《白雪歌送武判官歸京》4．看得遠(yuǎn)聽(tīng)得真切5．科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。6．辯證地看待科學(xué)給生活帶來(lái)的影響并結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇?0、1．驀然：忽然、猛然。沁人心脾：吸入芳香氣味，感到舒服，愉快。2．不但，而且3．仍舊（依舊）慷慨（大方）4．砌花壇糊水泥勾圖案堆細(xì)土栽翠竹5．本文告訴我們只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛(ài)美。31、珍貴的禮物在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開(kāi)始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽(tīng)又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒(méi)能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對(duì)我說(shuō)：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的?！敝灰?jiàn)他深吸了口氣，行書流暢奔放，沒(méi)多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō)：“送給你?！蔽遗踔蠋煹淖址?，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒(méi)有邊際，不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。32、范文：那一刻，我真的長(zhǎng)大了那一刻我深深地印在我的心頭，那一刻使我受益匪淺，那一刻我真的長(zhǎng)大