6.4 動(dòng)手做（三） （課件）一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版_第1頁
6.4 動(dòng)手做（三） （課件）一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版_第2頁
6.4 動(dòng)手做（三） （課件）一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版_第3頁
6.4 動(dòng)手做（三） （課件）一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版_第4頁
6.4 動(dòng)手做（三） （課件）一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課時(shí)動(dòng)手做（三）第六單元有趣的平面圖形（一）由8個(gè)三角形拼成。探究新知你能找出你認(rèn)識(shí)的圖形嗎？圓三角形探究新知這些圖形中呢？三角形探究新知這些圖形中呢？正方形三角形探究新知這些圖形中呢？探究新知欣賞上面的圖案，找出你認(rèn)識(shí)的圖形。用4個(gè)大三角形和4個(gè)小三角形可以做一個(gè)風(fēng)車……萬花筒中有好多三角形，還有正方形……探究新知選圖案中的一部分，描一描，畫一畫。組成風(fēng)車的三角形，線要畫直……小兔的頭是圓的，畫起來有點(diǎn)……探究新知與同伴合作設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，說一說用到了哪些圖形。我用圓和三角形做了一個(gè)……我用

4

個(gè)一模一樣的三角形拼了一個(gè)風(fēng)車1.找到和左上角形狀相同的圖形，涂一涂。練一練1.找到和左上角形狀相同的圖形，涂一涂。練一練2.在點(diǎn)子圖上用學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，說一說用到了哪些圖形。練一練課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？謝謝觀看！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論