重慶銅梁區(qū)氣象局招聘工作人員真題2024_第1頁(yè)
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重慶銅梁區(qū)氣象局招聘工作人員真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2024年3月20日,天都一號(hào)、二號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星成功發(fā)射。衛(wèi)星作為深空探測(cè)實(shí)驗(yàn)室的首發(fā)星,將為()通導(dǎo)技術(shù)提供先期驗(yàn)證。2.2024年3月19日,教育部發(fā)布2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄,其中,增設(shè)本科新專B.24種C.25種3.納木錯(cuò)是中國(guó)第三大咸水湖,它位于()。4.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年A.12個(gè)月D.6個(gè)月5.《關(guān)于××學(xué)校修建實(shí)驗(yàn)大樓的請(qǐng)示》,作者應(yīng)是()。A.××學(xué)校的小班主任B.起草文件的校辦秘書C.簽發(fā)文件的校長(zhǎng)6.()主要原理是,用無(wú)線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)的氫原子核,引起氫原子核振動(dòng)并吸收能量,然后釋放出來(lái),被計(jì)算機(jī)等設(shè)備接收、處理,形成影像。B.X光照相C.核磁共振7.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315、0.408,依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷,正A.丙最平等B.丁最平等C.丁比甲平等D.乙比甲平等8.依我國(guó)民法所確定的基本原則,喪偶兒媳對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的()。A.可為代位繼承人B.應(yīng)為第二順序繼承人C.仍沒(méi)有繼承權(quán)D.應(yīng)為第一順序繼承人9.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴財(cái)富,下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是:()A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.只要功夫深,鐵杵磨成針10.“用他的黑暗照亮了我們的黑暗,使我們于無(wú)邊孤寂彷徨苦悶空虛近乎窒息無(wú)所希望的痛苦深淵中得救”,這句話評(píng)論的文學(xué)家是()。A.老舍B.林語(yǔ)堂C.丁玲D.魯迅11.下列有關(guān)歷史名人敘述錯(cuò)誤的是()。A.三國(guó)名將關(guān)羽被后人奉為“武圣”B.柳宗元與韓愈同倡古文運(yùn)動(dòng),同被列為“唐宋八大家”C.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王勃的名句D.司馬光與司馬遷并稱為“史界兩司馬”12.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法不包括()。A.收入法B.供給法C.支出法D.生產(chǎn)法13.尼泊爾最近發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,中國(guó)政府生產(chǎn)了一批帳篷支援尼泊爾。對(duì)于這批帳篷,下列說(shuō)法正確的是()。A.這些帳篷不是用來(lái)交換的,所以不是商品B.這些帳篷有價(jià)值,所以是商品C.這些帳篷是經(jīng)過(guò)人工勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的,所以是商品D.這些帳篷有使用價(jià)值,所以是商品14.古代“子時(shí)”指的是()。A.晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)B.晚上9點(diǎn)~晚上11點(diǎn)C.晚上10點(diǎn)~晚上12點(diǎn)D.晚上12點(diǎn)~凌晨2點(diǎn)15.常言說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,這句話在公文寫作中常指()。A.結(jié)構(gòu)的重要性B.語(yǔ)言的重要性C.主旨的重要性D.材料的重要性16.中國(guó)每年產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾,城市生活垃圾存量已達(dá)70億噸。生活垃圾可分為三類:第一類是有毒有害垃圾,如廢電池等;第二類是有機(jī)垃圾等可降解垃圾;第三類是不能降解的垃圾,如塑料、金屬、玻璃等。解決垃圾問(wèn)題,下列做法不可取的是()。A.增加食物在消費(fèi)總量中的比重B.倡導(dǎo)綠色消費(fèi),樹(shù)立生態(tài)文明觀念C.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)政策力度D.開(kāi)發(fā)廢棄物轉(zhuǎn)化的技術(shù)17.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期又稱西周時(shí)期B.“春秋五霸”中,齊國(guó)的霸主是齊桓公重耳C.戰(zhàn)國(guó)得名《戰(zhàn)國(guó)策》,該書是一本編年體史書D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了“士”這一新的社會(huì)階層18.李某將自己新建的一幢建筑租賃給張某經(jīng)營(yíng)使用,因該建筑未經(jīng)消防驗(yàn)收合格投入使用,擬給予責(zé)令停止使用的處罰。被告知聽(tīng)證權(quán)利后,李某向住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門提出聽(tīng)證申請(qǐng)。在聽(tīng)證活動(dòng)中,張某可以作為()參加聽(tīng)證。A.代理人B.聽(tīng)證申請(qǐng)人C.第三人D.受害人19.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問(wèn),并協(xié)助調(diào)查或者檢查,不得阻撓。詢問(wèn)或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。B.兩人D.四人20.以下哪一個(gè)不是行政處罰適用簡(jiǎn)易程序的必備條件()A.D當(dāng)事人對(duì)當(dāng)場(chǎng)行政處罰無(wú)異議B.B有法定依據(jù)C.A違法事實(shí)確鑿D.C符合當(dāng)場(chǎng)處罰的范圍第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素卻占了三分之二。下列說(shuō)法不符合文段意思的是()。A.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息C.很多人的成功歸功于非智力因素D.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力22.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是()。A.某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單B.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢C.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本D.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書來(lái)完成家具的拼裝組合工作23.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),“擇校”成為無(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中的痛。擇校,歸根到底爭(zhēng)搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況,根本原因在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源,一方面它們可以大量使用納稅人的錢,一方面又可以招收高價(jià)生,可以說(shuō)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全集于一身,這顯然很不公平。這段文字意在說(shuō)明()。A.我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺B.一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源,需要整頓C.我國(guó)應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投人不足和不均的狀況,相對(duì)平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源D.“擇?!爆F(xiàn)象存在的根本原但是優(yōu)質(zhì)教育資源不均24.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)()。()到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被,能對(duì)天空()。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.凝固B.凍結(jié)C.固結(jié)D.凝結(jié)25.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是:()A.態(tài)度決定“高度”B.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃C.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力D.在職場(chǎng)中要充滿激情地工作26.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展,但。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.歷程異曲同工光陰荏苒B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程殊途同歸光陰荏苒D.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移27.所謂“社會(huì)刻板印象”,指的是對(duì)某一類人持有一套固定的,通常帶有負(fù)面色彩的看法,并以此作為參照框架,主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象,固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系,但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無(wú)論是在本國(guó)內(nèi)部,還是國(guó)際之間,受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視,其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng),以及社會(huì)流動(dòng)帶來(lái)的對(duì)資源的爭(zhēng)奪,呈現(xiàn)到社會(huì)心理上,就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感,歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了()。A.地域歧視的主要表現(xiàn)形式B.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因C.地域歧視的產(chǎn)生原因D.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素28.大國(guó)興衰構(gòu)成了世界歷史的重要篇章,許多學(xué)者和政治家探尋其中的邏輯線索,產(chǎn)生了許多著述宏論。然而,對(duì)大國(guó)興衰的原因難有最終答案,這不僅在于問(wèn)題本身的 ,更是因?yàn)槭澜缭谧兓?,不同?guó)家興衰的軌跡不可能簡(jiǎn)單重復(fù)。因此,對(duì)這一問(wèn)題的探討永遠(yuǎn)不會(huì)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.嘔心瀝血B.殫精竭慮C.兢兢業(yè)業(yè)29.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣,每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈,讓大家吃。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來(lái),他辭職專賣面包圈。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()。A.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)B.一種新的銷售方式的產(chǎn)生C.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)D.一個(gè)靠智慧賺錢的故事30.①人類世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖騰以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙②魑魅的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫實(shí)的、神話的或者生活的③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒入“陶范”中,就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像⑤銅的性格,因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了,熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.小明和小紅積極參加紅領(lǐng)巾儲(chǔ)蓄活動(dòng),把零用錢存入銀行。小明存入銀行的錢比小紅少20元。如果兩人都從銀行取出12元買學(xué)習(xí)用品,那么小紅剩下的錢是小明的3倍。問(wèn)兩人原來(lái)共存入銀行多少元?()32.某地去年人均純收入為13070.9元,今年的人均純收入為14323.7元,則今年該地人均純收入增長(zhǎng)了()。C.1052.8元33.早晨8點(diǎn)多鐘,有兩輛汽車先后離開(kāi)化肥廠,向幸福村開(kāi)去,兩輛汽車的速度都是每小時(shí)60千米。8點(diǎn)32分的時(shí)候,第一輛汽車離開(kāi)化肥廠的距離是第二輛汽車的3倍。到了8點(diǎn)39分的時(shí)候,第一輛汽車離開(kāi)化肥廠的距離是第二輛汽車的2倍。那么,第一輛汽車是什么時(shí)間離開(kāi)化肥廠的?()A.8點(diǎn)11分B.8點(diǎn)15分C.8點(diǎn)22分34.現(xiàn)有6個(gè)一元面值硬幣正面朝上放在桌子上,你可以每次翻轉(zhuǎn)5個(gè)硬幣(必須翻轉(zhuǎn)5個(gè)),問(wèn)你最少經(jīng)過(guò)幾次翻轉(zhuǎn)可以使這6個(gè)硬幣全部反面朝上?()。C.5次35.根據(jù)上圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是:()A.與2004年相比,2005年商業(yè)地價(jià)下降了將近2.5%B.從2001年到2005年,工業(yè)地價(jià)增長(zhǎng)最為緩慢C.與2007年相比,2008年工業(yè)地價(jià)基本持平D.從2008年到2009年,商業(yè)和綜合地價(jià)增長(zhǎng)率相等36.某城市共有A、D、E五個(gè)區(qū),A區(qū)人口是全市人口的5/17,B區(qū)人口是A區(qū)人口的2/5,C區(qū)人口是D區(qū)和E區(qū)人口總數(shù)的5/8,A區(qū)比C區(qū)多3萬(wàn)人。全市共有多少萬(wàn)人?()38.如右圖,一個(gè)半徑為1厘米的小圓盤沿著一個(gè)半徑為4厘米的大圓盤外側(cè)做無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),當(dāng)小圓盤圍繞大圓盤中心轉(zhuǎn)過(guò)90°后,小圓盤運(yùn)動(dòng)過(guò)程中掃過(guò)的面積是多少平方厘米?(π取39.某工廠原來(lái)每天生產(chǎn)100個(gè)零件,現(xiàn)在工廠要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件,只有每天多生產(chǎn)10%才能按時(shí)完成工作。第一天和第二天由于部分工人缺勤,每天只生產(chǎn)了100個(gè),那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時(shí)完成工作?()40.哥哥5年后的年齡和弟弟3年前的年齡和是29歲,弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡差的4倍。41.單位安排職工到會(huì)議室聽(tīng)報(bào)告。如果每3人坐一條長(zhǎng)椅,那么剩下48人沒(méi)有坐;如果每5人坐一條長(zhǎng)椅,則剛好空出兩條長(zhǎng)椅。聽(tīng)報(bào)告的職工有多少人?()C.15242.2013年下半年我國(guó)每月鋼材產(chǎn)量同比增速超過(guò)11%的有幾個(gè)?()43.有三件衣服,其中兩件標(biāo)價(jià)相同,將三件衣服分別打八折、提價(jià)25%、提價(jià)10%后,標(biāo)價(jià)之和與以前恰好相等,都是240元。問(wèn)之前三件衣服標(biāo)價(jià)最高的可能是多少?()44.84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是()。B.34345.學(xué)校里每間宿舍的鋪位完全相同,上學(xué)期住宿同學(xué)共有208人,在兩間宿舍里各有四個(gè)空鋪位。本學(xué)期住宿的同學(xué)共有350人,還有一間宿舍有兩個(gè)鋪位空著。每間宿舍最多有多少鋪第四部分判斷推理46.如果用戶手機(jī)里安裝了企業(yè)的手機(jī)客戶端,那么就可以大大提高用戶游覽手機(jī)時(shí)看到企業(yè)標(biāo)識(shí)和名稱的機(jī)會(huì),進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的,提高企業(yè)知名度。上述結(jié)論的假設(shè)A.手機(jī)客戶端是項(xiàng)成熟的技術(shù)B.手機(jī)用戶數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁C.手機(jī)用戶有瀏覽手機(jī)的習(xí)慣D.手機(jī)營(yíng)銷的時(shí)效強(qiáng)、成本低47.禁止步行者闖紅燈的規(guī)定沒(méi)有任何效果,總是違反該規(guī)定的步行者顯然沒(méi)有受到它的約束,而那些遵守規(guī)定的人顯然又不需要它,因?yàn)榧词共唤共叫姓哧J紅燈,這些人也不會(huì)闖紅燈。下面哪一個(gè)選項(xiàng)最準(zhǔn)確地指出了上述論證中的漏洞?()A.它理所當(dāng)然地認(rèn)為,多數(shù)汽車司機(jī)會(huì)遵守禁止駕車闖紅燈的規(guī)定B.它沒(méi)有提供任何證據(jù)證明,闖紅燈比不闖紅燈更危險(xiǎn)C.在前提的結(jié)論中,它分別使用了意義不同的“規(guī)定”D.它沒(méi)有考慮到上述規(guī)定是否會(huì)對(duì)那些偶爾闖紅燈但不經(jīng)常闖紅燈的人產(chǎn)生影響48.(1)控制不住購(gòu)買的沖動(dòng)(2)收拆網(wǎng)購(gòu)快遞很幸福(3)囤積許多無(wú)用的貨物(4)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方便且實(shí)惠(5)自己的錢包捉襟見(jiàn)肘請(qǐng)你從備選答案中選出事件排序最合理的一項(xiàng) B.城墻D.狼煙50.約翰喜歡攀巖和射擊運(yùn)動(dòng)。他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖,又喜歡射擊,但他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述斷定為真,以下哪項(xiàng)不可能為真()。A.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位大學(xué)同學(xué)也都喜歡B.約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位中學(xué)同學(xué)也都喜歡D.除攀巖和射擊外,約翰也喜歡游泳51.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。52.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)

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