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第十章二元一次方程組10.2.1代入消元法人教版數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)老師:孫老師授課時(shí)間:2025(第一課時(shí))1.掌握代入消元法的意義.2.會(huì)用代入法解簡(jiǎn)單的二元一次方程組.問題
新疆是我國(guó)棉花的主要產(chǎn)地之一,近年來,機(jī)械化采棉已經(jīng)成為新疆棉采摘的主要方式.某種棉大戶租用6臺(tái)大、小兩種型號(hào)的采棉機(jī),1h就完成了8hm2棉田的采摘.如果大型采棉機(jī)1h完成2hm2棉田的采摘,小型采棉機(jī)1h完成1hm2棉田的采摘,那么這個(gè)種棉大戶租用了大、小型采棉機(jī)各多少臺(tái)?
解:設(shè)
這個(gè)種棉大戶租用了x臺(tái)大型采棉機(jī),y臺(tái)小型采棉機(jī)如果只設(shè)一個(gè)未知數(shù),這個(gè)問題可以解決嗎?解:設(shè)
這個(gè)種棉大戶租用x臺(tái)大型采棉機(jī),則租用(6-x)臺(tái)小型采棉機(jī).大型采棉機(jī)1h采摘面積+小型采棉機(jī)1h采摘面積=1h采摘總面積2x+(6-x)=8思考對(duì)于本章引言中的問題,采用不同的設(shè)未知數(shù)的方法,由問題中的相等關(guān)系,可以分別列出二元一次方程組和一元一次方程.你能由所列出的二元一次方程組得到所列的一元一次方程嗎?
2x+(6-x)=8?
2x+(6-x)=8
這個(gè)方程就化為一元一次方程2x+(6-x)=8.解這個(gè)一元一次方程,得x=2.把x=2代入y=6-x,得y=4,從而得到這個(gè)方程組的解.
二元一次方程組中有兩個(gè)未知數(shù),如果消去其中一個(gè)未知數(shù),那么就可以把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為我們熟悉的一元一次方程.
我們可以先求出一個(gè)未知數(shù),然后再求另一個(gè)未知數(shù).
這種將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少、逐一解決的思想,叫作消元思想.
解:(1)移項(xiàng),得-y=5-2x.系數(shù)化為1,得y=2x-5.
B
把二元一次方程組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解.這種解二元一次方程組的方法叫作代入消元法,簡(jiǎn)稱代入法.例2
用代入法解方程組.分析:
方程①中x的系數(shù)是1,用含y的式子表示x,再代入方程②,比較簡(jiǎn)便.
例2
用代入法解方程組.
把③代入①可以嗎?試試看.不可以.因?yàn)榉匠挞凼怯煞匠挞僮冃味鴣淼?,把③代入①后只能得到一個(gè)恒等式.括號(hào)很關(guān)鍵哦例2
用代入法解方程組.
把y=-1代入①或②可以嗎?x-(-1)=3x=23x?8y=143x?8×(-1)=143x=6x=2可以.都可以求出另一個(gè)未知數(shù)的值,但代入方程③最簡(jiǎn)便.
分析:方程②中y的系數(shù)是-1,用含x的式子表示y,再代入方程①,比較簡(jiǎn)便.
1.把下列方程改寫成用含x的式子表示y的形式:(1)3x+y-1=0;
(2)2x-y=3.解:(1)
y=-3x+1
;
(2)
y=2x-3
.
B
D
消元思想將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少、逐一解決的思想方法把二元一次方程組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解.代入消元法第十章二元一次方程組10.2.1代入消元法人教版數(shù)學(xué)(七年級(jí)下)老師:孫老師授課時(shí)間:2025(第二課時(shí))1.會(huì)用代入法解未知數(shù)系數(shù)不為1或-1的二元一次方程組,提升運(yùn)算能力.2.利用二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.下面這個(gè)方程用代入法,該怎么去解呢?
之前要解的二元一次方程組的兩個(gè)方程中都有一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)為1或-1,這個(gè)方程組里未知數(shù)的系數(shù)都不是呀!
例1
用代入法解方程組消元思想用一個(gè)未知數(shù)來表示另一個(gè)未知數(shù).用y表示x?還是用x表示y?分析:方程①中x的系數(shù)的絕對(duì)值較小,可以考慮在方程①中用含y的式子表示x,再代入方程②.
代入消元的技巧(1)若方程組中含有用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)的形式的方程,則選擇直接代入消元;(2)若方程組中含有未知數(shù)的系數(shù)為1,-1或常數(shù)項(xiàng)為0的方程,則選擇將此方程進(jìn)行變形再代入消元;(3)若方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍關(guān)系,則選擇整體代入消元;(4)若方程組中的方程無以上三種情況,則選擇系數(shù)絕對(duì)值較小的方程變形,再代入消元.例2
快遞員把貨物送到客戶手中稱為送件,幫客戶寄出貨物稱為攬件.某快遞員星期一的送件數(shù)和攬件數(shù)分別為120件和45件,報(bào)酬為270元;他星期二的送件數(shù)和攬件數(shù)分別為90件和25件,報(bào)酬為185元.如果這名快遞員每送一件和每攬一件貨物的報(bào)酬分別相同,他每送一件和每攬一件的報(bào)酬各是多少元?送件攬件報(bào)酬星期一星期二120459025270185
送件攬件報(bào)酬星期一12045270星期二9025185
跟蹤訓(xùn)練某天,蔬菜經(jīng)營(yíng)戶老李用145元從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了一些黃瓜和茄子到菜市場(chǎng)售賣,黃瓜和茄子當(dāng)天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表所示.當(dāng)天他賣完這些黃瓜和茄子共賺了90元.這天老李批發(fā)的黃瓜和茄子分別有多少千克?
品名黃瓜茄子批發(fā)價(jià)/(元/kg)34零售價(jià)/(元/kg)47
跟蹤訓(xùn)練某天,蔬菜經(jīng)營(yíng)戶老李用145元從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)了一些黃瓜和茄子到菜市場(chǎng)售賣,黃瓜和茄子當(dāng)天的批發(fā)價(jià)與零售價(jià)如下表所示.當(dāng)天他賣完這些黃瓜和茄子共賺了90元.這天老李批發(fā)的黃瓜和茄子分別有多少千克?品名黃瓜茄子批發(fā)價(jià)/(元/kg)34零售價(jià)/(元/kg)47
C
3.一種商品分裝在大、小兩種包裝盒內(nèi),3大盒、4小盒共裝108瓶,2大盒、3小盒共裝76瓶,大、小包裝盒每盒各裝多少瓶?
解:把①代入②,得2(y+5)-y=5,
解得y=-5.把y=-5代入①,得x=0.所以x+y=-5.因?yàn)閤+y+a=0,所以-5+a=0,所以a=5.5將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少、逐一解決的思想消元思想方法
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